看得见与看不见 初中生议论文600字

我看过这样一个故事：

有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，让一位学生到黑板上来做。3×9=27，4×9=36，5×9=45，6×9=54，7×9=62，当这名同学写完最后一道题的答案‘62’时，台下很多同学都大声喊起来：“老师，他做错了，他最后一道题做错了……”那位学生尴尬的站在台上，紧张的留了很多汗。我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一句让我至今记忆犹新的话：“最后一道题是做错了，可大家为什么只说他做错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易看见了别人的错误，而忽视了别人的正确……”

是啊，以前我总是爱评论别人的缺点和不足，认为他们做的不好的地方我给他们指出来，他们会感激我。于是，我动不动就指责别人的过失。时间一长我发现同学们都不理我了，连我的同桌也不爱搭理我，我和同学们的矛盾日益加深。我却不以为然，总认为我是对的。随着同学们的日渐疏远，我的内心非常苦闷。我一次又一次的问自己，对别人的缺点和错误提出批评和指正不对吗？

今天，听了数学老师的这番话，我豁然开朗。对啊！ 我只看到别人的缺点，却从没认真观察他们的优点。无限的把别人的缺点放大，就掩盖了他们身上的优点。想到这儿，我不禁心里惭愧起来，原来我自己就有这么大的缺点。看来，我以后要换一个角度去跟同学们相处，尽可能多地发现他们身上的闪光点，或许我就不苦闷了。即使发现了同学们的缺点，可与他们的优点对比，不也很正常吗？只要换一双能看见别人长处的慧眼，心情也会立刻好起来。以美丽的角度观察世界，世界就会变的更美丽。

由此可见，如果我们看不见他人的优点，会使自己变的很平庸，看到见他人的优点会使自己更加优秀。