中学生学习目标

第一篇 学习计划

–中学生学习目标

学习计划作文600字

学习计划作文600字一：学习计划（884字）

根据上学期的学习情况，在新学期开始之前，对新学期的学习制定详细的学习计划，使得学习能够更上一层楼。

语文：保持目前的学习状态，紧跟老师的学习步伐，争取在成绩上能再上一个台阶。数学：坚持每天的“数学5分钟”，努力在考试中取得100分。英语：加强听力练习，认真完成英语作业，重新取得100分的好成绩。综合：不偏科、认真听讲，考试前做好课本知识的复习，保持现已取得的好成绩。

具体计划如下：

语文

1、准备改错本，把测验中错误的生字、词语、考题记录下来，每单元结束时，重新默写。

2、每天半小时以上的课外阅读。

3、坚持写日记，准备一个自己的日记本，与学校的日记本不同，用来写自己的心里话，每周2-3学习计划（710字）

我踏上了一段新的旅程充满阳光、希望与欢笑的高中生活。

在初中我已错过了很多很多；在这充满希望的高中，里我要更加勤奋！

我的目标是：学习，是一个学生的首要任务。我要向大家展示一个全新的自我，一个勤奋严谨、仔细踏实的我；一个认真思考、勇于创新的我。我要改掉以前的不足，不断地完善自己。

对自己的要求：

1.品德是一个人最重要也是最基本的理性表现。所以我要从品德做起，从小事做起。

2.父母是给予我生命的人，首先我要做到孝敬父母，体贴父母，帮助父母做一些力所能及的家务事，替父母分忧。

3.我要做到尊敬师长，礼貌待人，我要从身边每一件小事做起，尊重老师，见到老师主动问好、行礼，和同学互相尊重、团结互助、真诚相待；

4.我还要做到严于律己，遵守公德，在公共场所不喧哗、遵守秩序，爱护公共设施，以中学生守则约束自己的言行举止。

我的措施是：

在课前，我要学会预习，找出不清楚的问题记下来以便在上课时请教老师；课堂上，我要专心致志地听老师讲课，积极思考问题，踊跃举手发言。

课下，我要认真完成老师布置的作业，并学会复习刚学了的知识。

在语文方面，我要多看一些有益的书籍，扩大自己的知识面，充实头脑；

在数学方面，课下我要多做一些题，多见一些新奇的题型，举一反三，见多而识广；

在英语方面，我不仅要把新单词记在小纸条上随时记忆、加深印象，并且还要看一些简单的小册子，以扩大自己的阅读量。

我的运动计划是：

早晨，我要坚持锻炼身体，并且注意早餐的营养；在学校，认真做课间操，上好体育课；晚上，我要去散步，这不仅可以锻炼身体，而且还可以对一天的学习生活有适当的放松。

最后，我会将以上所说的列成一个表，每天完成一项，就在那项中打钩，如果来不及完成，就适当处罚自己。

学习计划作文600字三：学习计划（706字）

署假马上就要结束了，我已经六年级了我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。

我有许多的不足：老师讲的东西不是不懂，但却总出错，一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

根据我的不足我制定了几条学习计划：

1.认真仔细写作业，认真对待每一门课。

2．完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

3．遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

4. 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

5.还要认真完成老师布置的作业，绝不马马虎虎。

6.我要做到上课认真听讲，不做小动作，争取将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。不懂的地方，一定向老师和同学请教，至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记，当天的知识当天复习，当天掌握。 一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决。

7.天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真记单词，严格避免中考因单词而失分。

在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。

定了计划，就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和年级排名，争取向最高的境界奋进。

第二篇 高中记事作文

–中学生学习目标

高中记事作文记事作文
从小事做起
今天我给大家讲的话题是“从小事做起”。
中国人不爱钱，注意这里的爱是爱惜的爱，老祖宗有句话说：钱财如粪土，仁义值千金。所以我们的钞票摸出来大多是皱巴巴的，残破不堪的。而且还视这样一举止为洒脱，接过找补的钱看也不看，捏成一团往裤兜一塞，一种“我乃挥金如土之人”的暗示就出来了。然而记得有这样一个事例，一个人来到香港，用人民币兑换港币时，人民币被银行小姐退出来，因为他的人民币是对折的。而当他将每一张抚平，又递了去，这次又有一半被点钞机拒收，原因很简单，在香港，钞票必须是平整而挺括的，又岂只是银行，连街边报摊和市场里的菜摊也是如此。若说是因为香港的富裕缘故，那连贫穷的泰国也是这样，这就不得不引起我们的深思。爱护钞票虽然事小，但它是对他人—将接受这张钞票的人的尊重。而爱惜人民币，从大的方面来说，就是热爱中华人民共和国。
这里我并不想鼓吹什么明天起大家都拿个钱包将人民币小心翼翼珍藏起来，但就是稍微注意爱护一下人民币这小小事情，人人都可做到，却几乎无人做到┉这令我又想起了一条报纸上曾登过的报道：日本一个体育馆举行一场球赛后，全场几千名的日本观众竟没留下一张纸屑，一片果皮。而我们做的如何呢？这小小的不乱丢果皮纸屑的事情却反映了一个国家国民的素质。
当人们都在说为祖国做大贡献时，“一屋不扫，何以扫天下”的名言就浮现在我的脑海中。我们现在还小，说做大事干大业绩，这谈不上，那么我们就从小事做起吧，我们已入初中，面临的是一年后的中考，在经历二年的学习生活中，有许许多多零星的小事是要我们去做的：遵守纪律，认真听课，认真完成作业等等。正是这点点滴滴不起眼的小事才凝聚成一年后我们中考时的学识与信心。
最后，我想说的就是让我们从今天开始，从身边的小事做起。指导教师：没
简评：没

自强不息奋发向上
我们学生将来都要走入社会，只有具备自强不息的品格才能立足于社会，成为有所作为的人，那么，我们要树立远大的理想，坚定的信念；塑造坚毅刚强，奋发向上的性格；要充分发挥主观功能动性。
理想，是人们向往并为之奋斗的崇高目标，是引导人们自强不息的人生路标，是鼓舞人们奋发向上的精神力量。信念，是对理想的支持，没有信念，理想可能发生动摇。我们只有有了远大的理想，才能有学习的动力。没有理想，如同断了线的风筝，无法高高的飞翔于蓝天。
自强不息是一种奋发向上的精神面貌，是一种不怕困难，勇于奉献的精神。俗话说：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困难，不懈奋斗奋斗，才能实现人生所向往的目标。
每一位自强者在追求理想的过程中，只有充分发挥主观能动性，进取创新，从自我做起，从点滴做起，才能达到成功的彼岸。2000多年前，荀子就发出了“制天命而用之”的强音。双耳失聪的贝多芬也增竟以一生的实践来证明他的“扼住了命运的喉咙。”
自强者发挥主观能动性还有一个重要方面，即要有勇于突破旧时候的思想，敢于创新。
同学们，让我们创造出比革命前辈更加辉煌的业绩把！

未来
今晚，天气晴朗，晶莹的月亮向地球张开了皎洁如玉的笑脸，闪烁的星星害羞地舞弄着绮丽的身影。月色安宁沉静。然而，此时此刻宇航中心站的发射台上却是一片紧张的气氛。“赤色神鹰”号宇宙飞船的高大身躯威武地挺立着，直指太空。船舱里，我和三名伙伴身穿宇航服，横躺在驾驶室的卧椅上，急切地等待着发射命令。
忽然，发射的信号灯亮了，顷刻间，原子能发动机发出震耳欲聋的巨响。这惊天动地的轰鸣，不仅意味着这次非凡的宇宙航行的开始，而且意味着人类寻求地球外生命这一伟大事业的真正开始。随着隆隆声，依稀朦胧的地貌渐渐缩小、缩小，最后终于被黑暗所淹没。我们就此告别了祖居的地球，带着人类的使命，飞向迷茫沉寂的太空。
飞船平稳高速地向前飞驰。一会儿，各大行星就接二连三地从船舱窗前一掠而过。每次经过的瞬间，高速摄像机和其他精密仪器紧张而有条不紊地工作着，猎获了许多人类渴望得到而未曾得到的关于这些星球的珍贵资料，并迅速用无线电波源源不断地送回地球。做完这些之后，我们不仅颇为得意地想象，当科学家们收到这些信息时，将怎样夸奖探险者们的劳苦和功勋。
我们已经冲出了太阳系，创造了人类第一次离开太阳系的伟绩。我们心中滚动着骄傲、自豪的热流。中国古代的许多异想天开的神话，如“夸父逐日”、“嫦娥奔月”，不仅已被我们所实现，而且我们现在又要奔向更新的目标，这个目标连神话故事都不曾想到，这怎不令人激动！我觉得那浓黑天幕上镶嵌的无数繁星，也在向我们微笑，向我们贺喜。
飞船在宁静的宇宙空间无声地前进，在黑暗和静默中，我的心渐渐从兴奋中平静下来。我冷静地考虑起我本人所承担的重要任务给地球人和外星人当语言或其他可交流信息的翻译……想着想着，我感到了睡意的侵袭，于是我便飘然钻进舱内特制的睡袋，不一会儿就安然睡去了。

你的星儿落下了
“难道这就是宿命？
我飞不到天堂的天使，请安息。”
—-题记
那一天，天空上的星星格外闪亮，其中有一颗特别亮。
就在这一天，一个可爱的婴孩诞生了。她的皮肤是那么的白暂，像雪。在肌肤的陪衬下，嘴唇红似血，发丝柔顺，黑似夜空。只是美丽、可爱的她却要接受天生哑巴的事实。
父亲望着群星闪烁的夜空，叹了口气，道：“叫她星雪吧。”他又凝视着天空中最显眼最闪亮的那颗星。然后，转身走向熟睡的星雪，深深地看着她，吻了一下她的额头，静静地走出了房门。
星雪渐渐长大了，她是那么的可爱，笑起来甜甜的。有谁会想到，上帝会给这女孩带来“哑巴”这个残酷的事实，就像一块美丽的玉上有一点瑕疵存在，有谁能改变呢？人只能无奈地接受上帝所赐予的一切。
星雪6岁了。一天，她在父亲的怀抱里，与父亲一起看星星。父亲告诉她，一颗星儿落下，与此同时，一个生命也将结束。每个人都有属于自己的一颗。星雪打着手语问父亲，属于我的星星在何方？“用你的心去感受、体悟，你会知道它在哪里？”“是那个最亮的吗？我想是它。”
“我爱星星，特别是我的那一颗。”她用手表示。父亲听后笑了笑。
星雪爱着周围的每一个人，就如同爱着星星她也爱一切有生命的东西。因为她知道生命是脆弱的，自己应该珍惜生命，也应该爱护别人的生命。她善良，她会用心去浇灌每一朵花，使其绽放出生命的色彩。
周围的人也爱着她，看着她一天天成长。
突然有一天，她生了一场病后，发音系统痊愈了，一个奇迹发生了。在一家人喜庆中她开始进行语言的训练。终于，她的发音完全成为一个正常人了。她的声音是那么的柔合，像流水。原来美玉中可以有不含瑕疵的。此时，她和父亲发现那颗属于她的星越来越亮。
“我是幸运的，谢谢上帝赐于我的。”她仰天说。
可是，一个月后，她的父亲突然接到消息，可爱的女儿在一次突发性疾病中去世了。
一行泪水从父亲脸上流下，好像一块珍藏了一生的美玉被人无情地打碎，还给他的只是破碎的玉。他只记得，这玉曾经灿烂过，可难道这就够了吗？
仰望星空，那颗最亮的星—-悄然无息地落下。
他捧着女儿生前最爱的满天星来到星雪的墓前。他深情地念着用星星的颜色刻在墓碑上的字—-
“难道这就是宿命？
我飞不到天堂的天使，请安息。”
—-深爱你的父亲

考试滋味
试卷—没完没了
期末总复习在学生们的一阵阵报怨声中走来了。老师们为了迎接它，先带来了无数张洁白的试卷。
“写完了明天带来，上课讲。”
“昨天的三张卷子明天拿来对答案，今天的后天带来。”
……
“哎！照这样下去，不撑死也累死了！”听着同学们的哀叹，我数了数卷子，掐着手指算了一下今晚几点睡……”

床—千年等一回
一手托着昏眩的脑袋，一手握着笔，并且随时都可能发生做梦的危险。如此画面，构成了期末总复习期间学生“夜战晚景”。
我洗了洗脸，偷偷地冲了杯coffee，一饮而进，继续写作业。突然一声电话铃响，打破了寂静的夜晚。接起电话，那边传来一阵熟悉的声音：“喂，睡了吗？”我瞅了瞅watch，又看了看窗外，对面的楼早已没了亮，然后望了望似乎远在天边的床，说：“早着呢。”“那我问你几道题……”
尾声—无限的感慨
期末成绩已经下来了，面对自己的分数，几家欢乐几家愁，还有些人早已不以为然了。
我看着成绩单，心想：我们辛辛苦苦地在“三点一线”中来回奔波，为的是什么呢？仅仅是为了今后的工作吗？我想不光是这样的，那我们到底为了什么受“三点一线“的束缚呢？

转弯的地方
有人曾经说过：“人生就像一条道路一样。”但人生不是一条畅通无阻的道路，它有许多转弯的地方，每一个转弯的地方都是人生中必要经过的，只要你走好这一个地方那么你人生是美好的。
我所面临的是人生第一个转弯的地方，那就是中考。中考这个名词听起非常的恐怖，因为大家还有一年的时间就要中考，这时间是多么的紧迫啊。
中考对于每个初三的学生来说是多么的重要，它对于我们走好以后人生道路起着重要性的作用。在转弯的地方有三个分叉路，第一条路是走向重点高中，第二条路是走向普通高中，第三条路是走向职业学校。而我想走的是第一条路，也是许多初中生想要走的路。也就是走到第一条路说明你第一只脚迈进了大学的校门。现在我们在这三条路的起点中做好选择的准备。
人生第一种人是为了到这个转弯的地方努力的跑，而有些人在一边跑，一边玩。说明了第二种人是永远追不上第一种人。
让我在这第一个转弯的地方做出我人生最大的选择，让我人生的转弯点因我而变成直的。
指导教师：美娜

痛苦的人和快乐的猪
“如果必须要选择，你愿意做痛苦的人还是快乐的猪？”我问爸爸。爸爸一时回答不上来。“痛苦的人吧。”最后，爸爸说，“自然是做人好些了。”
看来，大多数人在快乐与地位中，还是会选择地位。或者，从某种意义上说，地位本身就代表一种快乐吧尽管它有时也是一种负荷。许多人都希望在别人面前显示自己的成就，从而忽略真正的发自内心所需要的快乐，所以，活得很累。于是，希望变成一只快乐的猪，来躲开烦恼，避开困难。然而，快乐的猪因为什么都快乐就没有不顺心的事，也就没有了追求、欲望。慢慢地，快乐的猪也变得不快乐起来。或许，快乐是需要不快衬托的，没有不快也就不存在快乐。快乐是个相对而言不定的值，没有具体物质来确定它的价值，只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。如果全天下的人都成了快乐的猪，那么，它们会开开心心地过上好长一阵子。但时间久了，总有一只猪会选择做个痛苦的人，这样在同类中就能得到尊重、羡慕、崇拜……他果然尝到了甜头。于是，就有第二只、第三只猪选择做人，虽然内心痛苦，但会获得名誉、地位、权利，甚至，使原先对自己不好的猪都来吹捧、主动接近自己。这应该是受虚荣心驱使吧。渐渐地，人越来越多，猪越来越少，所以，剩下的猪也必须成为人，否则，就会遭受唾弃、白眼和冷嘲热讽。但是，选择做人就得为生活、未来、工作奋斗，就要想方设法在激烈的竞争中脱颖而出。生活是残酷的，人们不能拒绝困难、烦恼、失败、哀伤，但它也不会没有欢笑。生活是一件既美好又残酷的事物。
快乐的猪不可能永远快乐，它会感到空虚和迷茫；痛苦的人不可能永远痛苦，只要他学会做几次快乐的猪……

孤独
孤独曾让我畏惧得瑟瑟发抖，也曾让我无比向往。到底何为“孤独”？我曾百思不得其解。转念一想，盲人不就尝尽了孤独吗？他们在黑暗中徘徊，无法触摸到打开孤独之扉的钥匙。他们在心底呼喊、呐喊，人们听不到也无从感受到他们内心潜伏着的无限恐惧，这不就是孤独。我畏惧它，我找寻着朋友，找寻着音乐，寻觅这一切能令我摆脱孤独之手的缭绕。我找到了，我终于躲避他了，带着一分舒坦的心，微笑着，溶入了“热闹”的殿堂。
孤独本身也是孤独的。
可是，它不畏惧自己，他坦然地微笑，想伸手招呼周围的人，可是人们舍他而去。他迷惑了，于是怀疑自己的出生。
可突然他又寻到了我，我敞开心扉迎接了它。因此，在我脑海中，有了它存在的空间。此时，我需要孤独。周围的人啊，请不要将我骚扰，我要与孤独攀谈，请应允我那微不足道的请求吧！
孤独，有时我向往你。
我渴望你的那份两袖清风、一无所有的轻松之感；我渴望你的远离红尘，在自然之风轻轻吹拂下远离尘世的清闲之境；我渴望你那不被骚扰和侵袭的纯净心灵。哦，这一切，都是我迫切渴望的，快使我拥有吧，不久将归顺于我的孤独。
我恨那“热闹的殿堂”。殿堂？哦，不！那不过只是经色彩粉刷的地狱，你才是殿堂。有人如此用地狱来形容你，他真愚！他在真正的地狱里居久了也沾染了那里的习气。那儿只有纸醉金迷的世俗的世界；那儿只有勾心斗角的阴险与狡诈；那儿有的是令你窒息的恶气；那儿有的是污染心灵的恶骂与打斗。那儿的一切都是孤独天堂无法重演的，更是无法想象的。哦，孤独的殿堂。我不幸地生在那儿，长在那儿，罪恶蚀尽了我原本纯净的心灵，寄生虫亵渎了我的身体。哦，孤独，快显身吧，救救我吧。愿你的花儿长开于我身边，愿你的祈祷将无时祝福我。哦，我的孤独！
我在深夜站在一棵深绿色的树下，深深地笑着，我孤独地笑着；我跪坐在绿地上，深深地呼吸着，我孤独地思索着，一切都孤独的。我渴望它，无限的，迫切的。
你，不要理我，不要打扰我！我寻求孤独，我渴望孤独！
指导教师：郭初阳
简评：极具热情和才气

水之韵
水，乃万物之命脉所在。她孕育了生命，使地球上的一切都生机勃勃；她滋润了万物，使世界中的一切生机盎然；她哺育了世界，使眼前的一切都充满了欢乐。不过，当人类尝着自己不爱护水资源所造成的苦果时，人类早已泣不成声，那是世界最后一滴水……
海水蔚蓝蔚蓝，在远处水天相接的地方，风帆点点，你躺在灿烂的沙滩上，凉爽的海风带着水族的芳香扑鼻而来，耳畔是一声声悦耳的鸥鸣……那在你眼中早已是仙境了吧！的确如此，如今的海水能泛滥的早就泛滥成灾，人们为了建造大堤东奔西走。而那昨日叮咚作响的小溪，早就堆满了垃圾，到处是腥臭的气味，走近了的都捂口鼻，哪儿还会跳进水里消夏乘凉呢！
水在哭泣，人也在哭泣。多少人因不爱护环境，到处乱扔垃圾而导致优美的环境受到严重的破坏。有些地方干旱少雨，人们不能品尝到甘甜的自来水。而有许多沿海城市，是那么浪费水资源，刚接的水马上就放掉，什么垃圾都往水里扔。他们是没尝到久逢甘霖的滋味啊！
一方水土养一方人，可以这样说，水是人类的摇篮。水曾经是太阳系内唯一有着文明社会的星球的轻纱，使地球在宇宙中成为了一个圣洁的星座。可那早已是过去，过去的过去，在人类的眼睛里，早就不重要了，水成了为人类造福的工具，被用做发电和提炼、研究供人们享用的东西。水脱离了水的原来面目，那个清秀淡雅、充满朝气、充满活力、充满生机的模样，而是成为一潭死水，没有汇成江河湖海希望的死水，不能与蓝天白云相配，而与垃圾为伍了。
指导教师：吴三桂

美好的梦
夜，悄悄地来了。它多么迷人，多么美好！我躺在凉席上，仰望神秘的夜空。看，那几颗最明亮的星星在天边，在向我眨眼，招手，似乎在说：“来呀！小主人。这里有许多奥秘需要你来探测呀！”我向往着，向往着，头脑里浮现无限遐想。慢慢地，慢慢地，我合上了眼，进入了甜蜜的梦乡……
一天，我带着一支太空探测队，乘坐着宇宙飞船2003号来到了蛋蛋星球。啊！好大呀！好高的山呀！这里有丘陵、高原、盘地，还有江河湖海。周围遍地丛生着树木、杂草，只是没有人类的足迹。我们穿过茂密的森林，踏过崎岖的山路，去探索无穷的奥秘，规划着美好的将来。
连日的辛劳被无限的兴奋战胜了，瞧，地质勘探队首先发现了一座座高山下埋藏着的丰富的煤炭、铁矿、铜矿；看，那边山脚下汩汩冒出一股黄澄澄的原油。哎呀！蛋蛋星球上的地下矿产上多么丰富啊！我想，在这里足可以兴办若干练钢厂，练煤厂……地球上那些待业青年不就都可以来这里就业吗？太好了！
我们昼夜兼程，马不停蹄地继续向前探测……看，这里多么开阔，完全可以在这里建设一座现在化城市：可以建影剧院，可以建溜冰场，还可以建飞机场、火车站、宾馆、银行……
嘿！前面风景旖旎，是一个理想的旅游开发区。对，我一定要把自然风光保护好，把世界上的游人都吸引到这里来，让他们饱览饱览蛋蛋星球上这无限美好的独特风光。
在一片热烈的掌声中，我当选为蛋蛋星球的总统。我很快组织好了内阁，安排好了一切政府机构的负责人员，并立即开展工作。我们大家一致表示：一定要让精神、物质两朵文明之花在蛋蛋星球上开放。我是蛋蛋星球上第一代主人！我所领导的人们是幸福的，自由的！
啊！我多么荣幸啊！多么自豪啊！哈，哈，哈！我不禁跃身飞起……哎呀！我睁开了朦胧的双眼。面前所看到的似乎全改头换面了。啊，天已大亮了。这时我才明白，原来我做了一个长长的梦。
不！这似梦，但非梦，这是美好的将来！

断翅的鸟儿也要飞
我又一次望着蓝天，它是那么的博大，隐去了一切的丑陋，赐人以静之美。对着它，我又打开那扇心门，去回忆尘封往事。
心的记忆给我带来一丝淡淡的喜悦，一股难言的惆怅，更多的，是无由的伤感。
“心地是最远的荒地，很少有人一辈子种好它。”或许这句话是对的。属于心的这块地上，让人喜悦的事说是一颗颗被耕种的种子，但心地上也有杂草，让种子开花。我的那块心地会是怎样的呢？我要通过回忆去看。现在，那块属于我的地上布满杂草。
张爱玲说“生活是一袭华美的袍，上面爬满了蚤子。”如今，看来，她说得真是很对。只恐我的那袭袍上，爬满的不仅蚤子，而是更大的虫吧。
我就像一个刚出炉的面包，那么的新鲜而柔软，那么不堪一击；我就像掉了水晶鞋又扯破盛装的灰姑娘。是的，在人生的道路上，我遇到了许多挫折，尽管没有头破血流，但心已隐隐的痛。
我真的遇到了许多不快的事，让我“莫提起，提起珠泪洒江湖。”要是森林里有风雨，鸟儿会归巢，可心中的风雨来了呢，我该怎样躲呢？有人说要发泄要释放，遇到痛苦，就大声说出来，不要情郁于中，或许这是一个办法。
有人说“挫折是成功的姐妹”，又有人说“冬天来了春天还会远吗？”这些话都曾鼓舞着我。谁知道这些挫折是上帝给予你的惩罚还是礼物。是的，有时我们真该豁达一点地想。当你被扎破手指时，你要想，还好没有扎到眼睛。兴许这样想困难反使你开心了呢。
世间的一切事既然存在就要坦然地面对和接受。做人就要面对挫折嘛。我是爱飞翔的鸟儿，折断翅膀也要飞啊。
指导教师：郭初阳
简评：哦,这也许就是成长的丰富吧

渴望再见那份纯真
又一次翻开丰子恺的漫画，再一次觉得他的漫画竟会如此的可爱。有时，我真觉得丰先生的童心未泯，竟会画出那般可爱的画来。现在，我有一种新的感受，画的好，不在于丰先生有童心，而在于他把孩子的形象印在了纸上，一分不差，一行改地画焉，如此，画才显得可爱、生动、。如此，我才会一次又一次地看他的画，且看不腻，看不厌。
世上或许没有丙样东西会一模一样，即使是两要头发也有长有短，可是，有一样东西竟会如此无判别那就是孩子的纡，难道你否定这点吗？
今天我读斯帝文森的《一个孩子的诗园》，又一次被那份属于孩子的纡打动了。他生病住在医院里，写下了《被子的大地》诗，诗的大竟是这样的：他看见看书的腿把被子顶起的地方，觉得是一座小山包，看见被子褶皱，认为是大举重，他觉得，这是被子的大地，是一个国，而自己呢，则是这“被子的大地”的地主，多可爱的幻想啊。是的，示论是多么可爱的东西，它都能耐被孩子想到，不是吗？孩子的心本来就是由这些想法，所填满的嘛。
每一个孩子即出生于世，他们就接受了上帝赐予自己的礼物一颗纯真的心。但是，什么东西都不是经久不变的，就如同钢铁也会生锈，塑料也会老化，童心也会随着世俗的感染而变得世俗了。
大人们或许也不曾想到，他们孩童时的故事吧。他们也曾把一滴雨当成珍珠，快乐的捧在手里，他们也曾不要一对玉耳环，而一对木偶，他们也曾以为去世的爷爷是在土地里睡觉，可是现在呢，音心被泯灭了，不复存在了。
如今的人们，都是那么的虚伪，那么的不真诚，他们不再像孩子那样，打破一个玻璃杯还承认是自己的打破的呢。在一“喜欢的话，我就送给你。“可心里却舍不得，这叫”假客气“，但要是真碰上个“真老实”，那你只得“忍痛割爱”喽。不过不必担心，在这世上，又有几个“真老实”呢？继续“装”吧，继续虚伪吧，这或许是做人的规矩，礼貌，表现这一个人教养吧。
只有孩子的心是纯真的，所有的美德化成一个光环闪耀在他们头上，人只有在拥有一颗纯正真的心时，才变得更可爱。
渴望再见那份纯真，渴望我这颗心在纯正真的孩子们的感染下，而变得纯真吧。

花中有刺—-带刺的蔷薇
“一沙一世界，一花一天堂”圻石总爱这么说，表情深沉的，微微冷笑着，像是经历了无数挫折后发出的由衷感慨。
这是一个风和日丽的日子，柳树的枯丫轻轻飘舞，那么柔美。那些参天大树远看那般挺直，稳立不动，仿佛肉眼以能见其泥土下的根系，如此繁茂。近看，更见它的条条枝干，片片绿叶在那里飘荡，好似它在向你召唤，让你栖息在它的身下，好把林荫在你身上投下，把绿色喷在你脸上，显得百般娇柔。
圻石独自行走在鹅卵石铺成的小路上，静静的，轻轻的，仿佛在此间鸣起一声鸟叫也会打破这里的寂静。圻石正喜欢这份宁静才配她，她也只属于静。她要去向哪儿？没有人会知道的，其实她也不知道，她早已没有目的了，走路对于她来说只是不停地变换两脚的位置，使身体前进。
她看到前面有一朵花是蔷薇。她曾经最喜欢的花儿。她蹲在它面前凝视着花儿，用手轻抚着它，那么的轻柔，怜香惜玉地。
她又想起了那个在她脑海中浮现千万次的故事，它对她造成的思想上的冲击太大了—-
那时，她还只是一个孩子，那般的天真烂漫，无邪可爱。她和父亲放着风筝被树叉钩住了，她转过身满脸无奈地问父亲该怎么办。父亲为她拿来了梯子，她迅速地爬了上去，顺利地拿到了风筝。她太高兴了，想拥有更多的惊喜，她对父亲说：“我想跳下来，你抱住我好吗？”父亲深思了下，应允了她。当她满以为迎接她的会是父亲温暖宽阔的手臂，没料到竟会重重地摔在了草地上。“爸爸，你为什么故意把我摔下来？”“我要让你知道，连你的父亲都会骗你，你就更不必相信别人了，这个世界充满欺骗。”父亲抚摸着她摔痛的部位严肃地说着。
这件事就挥之不去地在她脑里存在，就像瓶杨梅酒，年数越长味道越浓。她从此带着疑惑的眼神看着这个世界，对每一件事都充满了顾忌，总觉得人人都在骗她，她好像只是一只羊，而这个世界上有太多只狼在追她，她要躲避。是的，她经历太多的事了，她被太多只狼给咬伤了，她的心已伤痕累累—-
她曾经和Johnson相爱过。他们曾是大学时同学，大学毕业几年后又成了同事。恋爱时，他们是多么甜蜜。Johnson每天都会送她一支蔷薇，他总说这是爱情见证，表示他对她的爱就像每天的蔷微一样永远不会变的。她相信他，在这份浓浓的爱意中，她被熏陶了。她以为上帝还是公平的，上帝会还她一份永久的快乐的。
可没想到，公司的总裁的女儿竟会爱上Johnson，总裁以委婉的口吻对Johnson说，面前有两条路，一是接受新的爱，得到经理的位置；二是拒绝这份爱，那就会失业。或许工作对于他来说太重要了，他选择了放弃那份他曾经像对蔷薇一样百般维护的爱情。
圻石想到这里，不禁心头又是一颤，一滴冷冷咸咸的眼泪滴在了面前蔷薇上。她想摘下那朵凝视许久的花儿—-就在她把手伸向花时，突然一滴血流了出来。花儿有刺，刺进了她的手，刺进了她的心。顿时，一阵痛痛涩涩的感觉盈满全身。连花儿都会骗她，在盛装之下永远掩藏着自己可恶的刺刀，人们少不了这一套，她领教透了，她已不痛了—-当一个人受尽疼痛之折磨后心就麻木了。
“这个世界就是沙子，那么刺人眼，只有天堂才是无刺之花。但我永远也到不了天堂。”她说道。她又一次深沉地、微微地冷笑地说“一沙一世界，一花一天堂。”
指导教师：郭初阳

鸭的喜剧
天鹅蛋生在鸭群里会有那样的遭遇，那么鸭蛋生在天鹅群里故事又会怎样呢？
——题记

也许是鸭妈妈的不小心，也许是命中注定，总之，那只鸭蛋被生在了天鹅群里。天鹅妈妈用内心的爱产生出的内在温暖和它的外在体温孵出了一只又一只小天鹅。
“咦，这小天鹅真可爱，我们给它取名为‘小可爱’吧。怎么样？我亲爱的孩子们。”“当然，这样的美名非他莫属！”一半孩子都这样说。只有一只天鹅非常不乐意，还斜眼看了看那只被尊称为“小可爱”的天鹅眼神里载满了妒忌和厌恶，都快外溢了。“哼，丑八怪！”它不满地说。“不，它一点也不丑！”一只天鹅打抱不平地说。“是吗？难道有我美吗？！”它愤愤地说。
从此，那只为小可爱打抱不平的天鹅成了它最好的朋友，而那只自命不凡的天鹅总是对它另眼相待，处处刁难它。
“它不喜欢我，甚至讨厌我。”小可爱说。“别理它，这或许是妈妈说的‘天生冤家’吧。不过我相信，总会有一天你们会相互友好的。”“可我觉得它说得对。”它此时低下了头，“我确实很丑。”“不，你很可爱，只不过你的样子真有些怪怪，哈哈，我喜欢你。”
虽然它是很不经意说那些话的，可是句句映在小可爱的心上—-“是的，我很怪怪”。从那以后，它经常会一个人如此自言自语。
天鹅到了要学飞翔的日子了。天鹅们在妈妈的副食下一个个都学会了飞翔，可唯独小可爱却永远飞不起来。“不要紧，不会飞又怎样呢？不会飞也是我的孩子，我们的朋友。”朋友们都这么说，可是它心中不免有些伤感。这里，那只令人讨厌的天鹅又说：“它不是我们的同类，不配作一只尊贵的天鹅！”“是的，我不配。”小可爱边跑边哭了起来。它的朋友立刻跑去追它。于是，小可爱停了下来，对它说：“或许，我真的不是一只真正的天鹅吧。”“不，别那么想，它有病，神经有问题，别理会它。”“不是我自己如此认为的，我一直这么想，从我那丑陋的外貌上就能说明这一点。”说着，它抬起了头，“我相信在这世界上有真正属于我的家，我的亲人。我想去寻找它们。今天我想和你说再见，并代我向别人道别。”“那好吧，我亲爱的小可爱，人们不是常说海内存乱，天涯若比邻吗？那么……时刻想着我！“说着，它哭着飞走了，飞到天鹅群里去了。小可爱直到它消失了才走开。
“我的家在哪里啊？”
……
三个月后
“不知我的天鹅朋友是否还在想我，我会永远记住它们的。”它笑着向后转去。“爸爸，瞧我们多美丽。”
“是的，人总是要回家的。”他笑着说……
指导教师：郭初阳

卖报纸

作文课上，老师带我们出去卖报纸，我们穿好衣服，带着自己的《素材宝库》和一份报纸，排好队，出发了！

我心里特别兴奋！卖报纸，真有意思！可是我卖的出去吗？要是卖不出去，多丢人呀！第一个地点是早点铺，我们分成了四组，开始了！我看见一位穿黑色羽绒服的年轻阿姨向我走来，我礼貌地过去打了声招呼：“阿姨！您好！我是金笔作文的学员，我们出来卖报纸体验生活，您买一份吧！这上面有我们写的作文，您看一下！”说着，我打开报纸，让阿姨了看，可没想到阿姨丢下一句：“买什么报纸啊！”转身就走了。这位阿姨的话像在我头上泼了一盆凉水，心里凉凉的，本来就寒冷的天似乎更冷了！

不过，我并没有被刚才的失败打倒，反而更加有了勇气去迎接下一个挑战。我又走到一位年迈奶奶身边，轻轻地问了一句：“老奶奶，您买份报纸吧？上面写着我们的作文，还有好多笑话呢！”“多少钱一份？”老奶奶亲切地问。我高兴地回答：“五毛！”奶奶翻了翻口袋，遗憾地说：“奶奶没零钱，下次再买吧！”说着便拄着拐杖走开了。我并不伤心，因为我知道我已经向前迈出一步，如果奶奶有零钱一定会买的。

“集合啦！集合啦！下一个地点是柳溪苑小区！”老师一声令下，我们就排好队走进了小区。“注意安全！解散！”话音刚落，我们就飞快地去寻找客人了。我问了好几个行人，都没有成功。突然，我眼前一亮，看见了我的班主任——尹老师！我边跑边激动地喊着：“尹老师！尹老师！我们在上课，卖报纸，您买一份吧！”我气喘吁吁地跑到老师跟前，可这时候几乎所有同学都跑过来了，“买我的吧！”“买我的吧！”我可怜巴巴地说：“老师！买我的吧！他们都卖出去好几份了！”“好！那我就买份高俏也的吧！”就这样，我终于卖出了第一份报纸！我终于成功了！

紧接着我又面带微笑，更加自信地顺利地卖出了一份、两份……功夫不负有心人！我成功了一次又一次！这次卖报纸的经历我永远不会忘记，它让我真正体会到“做事不能放弃”的道理，我会让它永远激励着我向前迈进！

爸爸做饭

星期天，爸爸的心情特别好，一进家门，他就说：“今天我来给你们做饭！”随后，便走进了厨房。

我和妈妈在厅里等啊等，就是不见他出来，我们刚要进去一探究竟，爸爸就端着一盘鱼出来了，边走边说：“来！吃鱼！”他把鱼放在桌上，我拿起筷子，马上加了一口放进嘴里，“哇！真好吃！”妈妈也尝了一口，点了点说：“嗯！还不错！”

爸爸一听可更有自信了，又走进厨房，说：“等等，还有呢！”我和妈妈津津有味地吃着鱼，忽然，厨房里飘来一股烧焦的气味，里面还传出“咚咚”的响声。我和妈妈连忙跑进厨房，刚到门口就看到了一团火，把我们吓了一跳。爸爸从里边出来了，脸熏得比“包青天”还要黑。我和妈妈笑得都喘不过气了。爸爸一脸委屈地说：“还是老婆大人来吧！”

哈哈！爸爸这顿饭做得真是惊天动地啊！太有意思了！

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。

第三篇 学习计划

–中学生学习目标

学习计划作文500字

【第一我的学习

十八天的假期很快就过完了，假期里我有着假期计划，也就是每天写一些作业，几天就完成了。所以，开学了，我也要制定个学习计划。
在上五年级的时候，我有许多坏毛病，如上课说小话，做小动作……但是现在我已经上六年级了，即将升入初中了，我想上所好的初中，所以，我要为实现我的这个梦想而努力，把坏毛病通通改掉。对了，我的头发原来很长很长，但是前一段时间我把头发给剪了。有一次，表姐说：“楚楚，你的头发剪了，你的坏毛病也要随着头发改掉哟！”而我却说：“我的毛病都在头顶上呢，没剪着，嘻嘻！”当然这是玩笑话，我还是会把毛病改掉，只有这样才能实现我的梦想，成为一名名符其实的好学生，我为我加油！
鲁迅先生曾经说过一句话：“我并不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用来学习了。”人的生命很短暂，我会用我现在所拥有的时间去努力学习，不断进步。一个成功的人士百分之九十九都是靠勤奋，只有那百分之一是靠拥有一个聪明的头脑。所以，光靠有一个聪明的头脑是不行的，只有勤奋学习，刻苦学习，才能成为一个成功的人。所以，在我学习的时间中我不会懒惰，会更加勤奋。
听老师说11月25号就要期中考试了，我要更加努力。上课注意听讲，不交头接耳，不搞小动作，积极举手发言，课后认真按时完成作业，争取在期中考试中考出优异成绩。
这就是我的学习计划，我要努力学习，勤奋学习，刻苦这习。成为一名名符其实的好学生，一步一步实现我的梦想。

【第二初二新学期学习计划

马上就要开学了，开学后我就是初二的学生了。初二的到来，自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。
第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。
第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。
第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。
还有，在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去，相信我。
新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜！

【第三学习计划

又是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了一年多的学习，我想我对于初中的学习情况已经有了很大的适应，在这初中的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。　 　
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力不错，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。　 　
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我暂时的目标就是全班前3名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也有所进步。　 　
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。　 　
上个学习的有几次质检都留下了遗憾 ，但是我要用我所信奉的格言：失去的，永远不会比你手上现在握住的多来说 　
计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是——心动不如行动。

【第四学习计划

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的中学教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作，有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间（多是相对其他同学而说的，在总时间上，在与学习时间对比并不是很多）又怎能将学习搞好？我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡，课下复习甚至自学，这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲，听懂了，理解了，课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他（她）多年教学经验的，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在上学期的期末考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

【第五我的学习计划

进了换了新的环境，让我还不是很适应，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科，平时想预习、复习总是无从下手。因此，我决定制定一份学习计划。
首先，我想要建设一个良好的班集体，我便应该和同学们有着共同的目标，前进的动力。还应该各尽我所能，发挥我所长，奉献集体。最重要的是，要和同学们团结协作，互助前行。
然后，我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候，都要自觉学习这一周所上的新内容，新的知识点要熟记。
接着，我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候，千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容，但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的，经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓，最后保持在一定的水平上。因此，及时复习所学习的内容是很重要的。
最后，我要科学安排时间。随着学习科目的增多，难度加深，科学的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要平均，一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候，不能想着另一科。正所谓劳逸结合，留出不分时间，不能只是盲目的学习，要懂得适当的放松自己。
学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，这些方法和策略，能使我们在学习中游刃有余，事半功倍。

【第六我的暑假学习计划

拖着疲惫的身躯一头栽倒在床上，这次考试又战败了，以几分之差输给竞争对手。看窗外阳光明媚与我的心情好不称。哎！想着比预想的分数差好多的成绩，眼中不由得泛起了一层泪花。明明已经够认真了，为什么还是把12-2-7这样简单的题目算差了呢？
不行，我不能就此屈服我要用这个暑假扬长补短，重新屹立于最高的山峰。为此，我苦思冥想，费尽九牛二虎之力制订了一
个比较符合实际的学习计划。相信经过我一个暑假的挑灯夜战可以使我的成绩更上一层楼。
书是人类进步的阶梯，为了提高我的写作能力，必须要读2本好书，嗯，那就读冰心的书吧！
马虎是学生的大忌，不行，我不能就此屈服，一定要克服这个毛病，怎么办才好呢？绞尽脑汁的想啊想，对，做便天下类型题，我就不信，这个毛病克服不了，好吧，那就写两本题签吧！
英语单词怎么办？单词记不出，哎！能怎么办，死记硬背呗，哪有人能轻轻松松成功呢，搞不定英语，就等于被推下万丈深渊，不行，不能让自己“永世不得超生”哎！只有苦下血本，整天背呗！
三大主科安排的差不多了，计划时间如下
早上起床和晚上睡前一小时背单词（不这样，成绩是不会上来滴）
午饭后，写两小时的题签。（有点累，哎不肯下苦功夫，怎能守得云开见月明呢？）
至于读书吗，就在上午背完英语半小时后吧！读一小时吧！
计划制定完成，翟小雪加油！
成功的果实就在眼前，不可以让他溜走了啊！

【第七我的学习计划

快乐的暑假转眼间过去了，我升入了五年级，我们要用什么来迎接这充满希望，充满理想的新的一学期呢？理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。良好的开端预示着成功。在新学期里，我更应该努力学习，端正学习态度，明确学习目标，制定一个合理的，严格要求自己的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:
一、上课时要认真听讲，积极举手发言，不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教，争取当堂的问题当堂解决。
二、回家后，要认真完成老师布置的各项作业，做到字迹工整。
三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号，以便第二天在课堂上特别注意。每周要对本周所学的知识进行总结复习。
四、根据不同的学科的特点，制定出不同的计划。
1、熟练地掌握语文课本上的知识，每天熟读课文两遍。
2、提高自己分析问题和解决问题的能力，每天坚持做五道奥数题。
3、提高自己英语听、读、说、写的能力，每天坚持听英语磁带半小时。
4、每天坚持描摹字帖一页，让自己练成一手好字。
5、每周写两学习计划

中学对我来说一直是一个美妙的词。在小学的时候就好羡慕在中学的大哥哥
大姐姐们，觉得他们好厉害。而现在自己成了中学生。不知小学的小弟弟小妹妹们是不是也像我当初一样羡慕我们呢？
　 如今我已经踏上了中学的光明大道，可以在中学里快乐的成长和认真学习，这正圆了我一个好梦。在中学里我一定要好好学习。想到在中学里我能和同学们在一起交流经验的时刻和遨游在知识的海洋里，我真的很高兴。又想到在中学里我可以磨练自己的意志，我更高兴了。
九月一日那天在学校上了一天的课，对老师们的映像特别好。回家了，告诉了妈妈，妈妈说：“对老师的映像好，那么就会认真学，成绩自然就上来了。”所以我认为在这些老师的带领下，我一定会更上万层楼的。因此就要比别人更努力才行：
首先，我要在别人预习之前预习，学习之前学习，做之前做，记之前记。并且每天要比别人多练一些字；多看一些书；多学一些知识；多做一些题目，这样才能成为班上的佼佼者。
我为此列了一个计划，我的计划是这样的：首先，每天上课认真听讲并做好笔记、按时认真完成作业，然后在当天晚上把明天要上的课预习一遍并把今天上课时老师讲的内容回忆一遍，接着就练几页字，再接着就看一下课外书扩大自己的阅
读量，最后躺在床上做眼保健操，做时想想今天有没有遗漏的问题或没做的事，如果有的话就再起来，把事做完了再去睡觉；没的话就算了。
这就是我的新学期计划。我想按照这个计划执行的话，我一定会更上万层楼的！XXX，加油！相信自己，努力吧！

第四篇 初中学习目标及计划案例

–中学生学习目标

初中学习目标及计划案例

升学目标：考入菏泽一中，有望省实验，冲刺国华

初二下学期目标：⑴进入200名，有望150名，冲刺100

⑵语80以上，英90以上，数物95以上，史地生政45以上

本学期计划：⑴学会制定详细计划，学会归纳总结（每堂课、每单元、每试卷），做好笔记（重难点，一些

典型的、思路巧妙的、对自己有所启发的、让自己有所领悟的例题），强化错题本。

⑵严格养成《优等生学习的8大秘诀》中的号习惯。

⑶数物：学好课本基础、仔细看好全解，做1—2套课外试卷

⑷英语：每天听录音，看好全解，养成通过句子、短文背单词、语法、短语的习惯（绝

对相信一背解千愁），1—2套试卷。

⑸语文：学好基础，看好全解，大量课外阅读及写作。

⑹四门：利用零碎时间当天复习、定期复习（也适合记单词）。

自习时间学习计划：例1、自习课（早间、午间、自习课、晚间）

例2、周日详细计划（考试前的一周再另安排）

7：00-7:10洗刷 7:10-7:30早餐小息 7:30-7:50听录音（例：本周/第二单元1、2课单词，课文） 7:50-8:00体育 8:00-8:50数学复习（例：本周/第三单元，全解/课外试卷） 8:50-9:00体育 9:00-9:50语文复习（例：本周/第五单元，全解/课外试卷/阅读） 9:50-10：00体育 10:00-10:50复习地生（例：本周/地第三单元/生第二单元，课外试卷） 10：50-11:30自由安排 11:30-12:00午饭 13：-14:00午休/阅读/上午没完成的课 14:00-14:50英语复习（例：听读背本周/第一单元单词、课文、短语语法，全解/课外试卷/阅读） 14:50-15:00体育 15:00-15:50复习物理（例：本周/第三单元，全解/课外试卷） 15:50-16:00体育 16:00-16:50史政复习（例：本周/史第一单元/政第二单元，课外试卷） 16:50-17:00体育 17:00-17:50史地生正/自由安排 晚上（周六周日）：

试 卷 分 析

试卷分析收获

1、知识的查漏补缺

2、调整学习方法和习惯

3、成绩是否与自己的付出成正比

4、增强自信心与勇气

第五篇 初中生学习目标表

–中学生学习目标

第六篇 初中生学习规划

–中学生学习目标

初中生学习规划

1、全面分析，正确认识自己

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。中学生学习目标

2、结合实际，确定目标

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划，短安排

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标；(2)培养能力目标；(3)掌握方法目标；(4)达到成绩(分数)目标。 长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量中学生学习目标

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

5、计划要全面，还要与班级计划相配合

计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排中学生学习目标

在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地

10、注意效果，定期检查，及时调整

检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成？(2)是否基本按计划去做？(3)学习效果如何？(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。加油只有合理的去利用自己的优点,一定会成功的！

第七篇 个人初中三年目标与学习计划

–中学生学习目标

• 个人初中三年目标与学习计划

• 近期目标：

• 每次考试进年段前100名、力争进前50名；单科平均90分以上；三年目标：中考考取一中，力争分数排名考进年段尖子班；六年目标：高考考取重点大学（厦门大学）

• 长远目标：当一名大学老师。

• 06:20分起床 06:20—06:25刷牙洗漱 06:25—06:45在家早读时间（内容及安排：）06:45 —07:00 早餐时间 07:00–07:10上学时间07:10–07:50学校早读时间（内容及安排：） 07:50–11:15学校上课，课间适当以锻炼方式（到操场走一圈）休息；上课专心听讲，并认真做到“听、读、看、记”，要能听出老师讲课的重、难点，并在下课一分钟内划出疑点。11:35–12:00复习上午四节课的内容，读课堂笔记或教学重点，5分钟/节；听英语听力，记英文单词和课文。

• 12:00–12:35午餐时间（早15午晚各

25），洗碗 12:35–13:45休 14:00–17:15学校上课 17:15–18:00复习下午三节课的内容，读课堂笔记或教学重点；听英语听力，18:00前完成当天的英语单词和课文的背诵。18:00–18:35晚餐时间 18:40—21:40学习时间：每天必须完成当天的功课（白天未复习的先复习、作业；教到哪，每一科的同步练习要完成到哪） 21:40—22:00日记时间，总结一天的收获与不足，睡觉。 身体是学习最重要的资本，每天坚持15分钟运动锻炼（形式自选:俯卧撑、仰卧起坐、压腿或者小跑步;时间上见缝插针，以晚上为主）；周末要对一周的知识进行回顾、整理和归纳。周五适当休息，周六、周日上午08:30—11:30学习时间，下午14:00—16:30学习时间，晚上07:00—09:00学习时间。（学习任务完成后周末可适当放松，如郊游、玩电脑等） • “苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”

• 习惯决定性格，性格决定命运。