学校宣传来上的惊喜作文

篇一:《宣传学校的广告词》

宣传学校的广告词

1、这里是文化的源泉，知识的海洋。

2、学校是文化的源泉，一流的教学，街道闹市中的书香门第。

3、选择了富源学校，就意味着你的孩子已经赢在了起跑线上。

4、梦想之羽翼，希望之起点，是学校给我机遇，是学校给了我希望。

5、理念一流的国内名师，特色一流的国际视野，成就一流的时代精英。

6、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。

7、今天，你送给富源一个稚童；明天，富源还给你一个精英。

8、给孩子最美好的未来。

9、个性教育成就每一位学生，超常教育成就一代精英。

10、富源学校，一流名师云集的地方，超常儿童成才的摇篮。

11、富源，以“创时代一流的教育，铸时代一流的名师，办国际一流的名校，育世界一流的精英为宗旨”，孩子送进了富源，就奠定了未来的成功。

12、富源，将是未来大师群体走出的地方。{学校宣传来上的惊喜作文}.

13、打造领衔时代教育的教师团队，创办特色一流的国际名校，培育创新一流的现代精英。

14、超常教育将使您的孩子具有时代领袖气质，双语特色将使您的孩子具备国际竞素质。

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篇二:《惊喜作文》

惊喜

今天是6月28日，我的阴历生日。在今天，我收获了一个大大的惊喜。

“放学了，大家赶快收拾书包，去门口站队。”随着季老师的一声吆喝，原本安静的气氛瞬间破碎，教室里的“嗡嗡”声冲天而起。我却活跃不起来，因为今天的作业包袱太重了，压得我喘不过气，赶紧在心里盘算回家后的计划。不知不觉间，我已经进了小区，正要进楼栋时，好像有人喊自己的名字。我不由一愣，疑惑地转头望了望，视野中除了有花草树木，及一条褐色的小狗外空无一物。我摇摇头，喃喃道：今天压力有那么大吗？把我都弄成幻听了。”与此同时，又一声“小健”传了过来，我拍拍耳朵，继续上楼。

这时，妈妈突然从后面拍了下我的肩，吓得我“哇哇”乱叫,待我拨开眼前的云雾，看清妈妈的脸庞后，狠狠质问妈妈：“妈，你说你多大人了。还玩这种低智商游戏，幼稚不幼稚？”妈妈笑道：“哦，原来低智商游戏你都能上当。佩服！”我面红耳赤，还要分辩。妈妈把我拉下楼，指着辆炫银大众，微笑不语。我定睛一看，新车，车里还有人，那是——爸爸。我急忙跑过去，爸爸脸庞轮廓逐渐清晰。我围绕车子转了一圈，车子呈流线型，银色，顶上有个黑色的天窗，车头处中间，有个标志„„我问爸爸：“这是谁的车？难道是公家车？”爸爸得意洋洋地说：“我的车。”我半信半疑地问：“你什么时候考的本？什么时候买的车？我为什么不知道?”一连串的疑问自我嘴中涌出，

话虽这样说，但眉宇间已是有些惊喜。爸爸傲然答道：“这绝对是我的车。不信看车牌号。”我瞟了一眼—“津MZJ628”,628,阴历生日。 “这真的是你的车呀。”我迫不及待地钻进了车，喜悦之情无溢于言表。作业什么的一下子便扔出了心房，现在我满脑子都被新车占据了。一直旁观的妈妈也上了车，让爸爸带我兜风。

“呼”我把头伸出车窗外，感受这猛烈的风，深呼一口气，看着一道道景物从眼前闪过。任何烦恼似乎都被风吹走了呢。“哇哦，我们家买车了呢！”我向外面大喊。

喜悦的心情到了家里仍未褪去，我恋恋不舍地顺着阳台又看了一眼车子。突然，妈妈的手机里来了一条短信，是—调整作业，作业少了一半。我急忙赶工，终于，8点就写完了。于是，我们又出去兜风咯。

这次的阴历生日真是惊喜无穷啊！

篇三:《作文：教师节的惊喜》{学校宣传来上的惊喜作文}.

作文：教师节的欣喜教师节的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在山间的小路上，正在冥思苦想：今天是教师节，要送给老师甚么欣喜呢？ 走着走着，我看到了山坡上那一片片色采斑斓的野菊花。心中便有了主张。我走到山坡上，精心挑选了几朵野菊花，预备把它送给张老师。啊！那晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗颗刺眼的珍珠。 我一边走向学校，一边看着这美丽的野菊花，恍如看到了慈爱、和蔼可亲的张老师„„ 张老师是我们的班主任。她不但课上得出色，而且对我们每一个学生都是那末和蔼可亲，像对自己的孩子一样。她总是无所不至地照顾我们，辛苦地教育我们，教给我们知识和做人的道理。 记得有一次上语文课，一名同学由于紧张而没有答出题目，觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他，而是用深情的话语鼓励他没关系张，认真想想。结果，这位同学在老师的鼓励下，很快地答出了这道题。同学们都说，老师的话语是深情的鼓励。 一天，有两位同学由于之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后，把他们叫到办公室，并没有批评他们，而是用亲切的话语告知他们要相互尊重，不要由于一点小事而争吵。后来，这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说，老师的话语是亲切的提示。 这时候，一阵笑声打断了我的思绪，我疾步向办公室走往，把头从窗口探进往。可是办公室里一个人也没有。心想：张老师一定又是往检查学生的作业了，张老师多么敬业呀！ 办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌，办公桌的左上角放着台历，正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。 我静静地把一束野菊花插进了笔筒，另外一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的欣喜„„作文：教师节的欣喜今天是9月10日，教师节。上午，我们只上了一节课，就排着整齐的队伍，来到西安师范礼堂，参加庆祝教师节大会。 一进大礼堂，我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光，挂着红色的幕布；台下摆着主席台，上面坐着领导。 同学们有次序地走向坐位，刚刚坐下，就兴奋的议论开了。这个说：“这地方真美呀！”那个说：“这舞台真大呀！”„„ 忽然，大家静了下来。啊！原来是我们学校的龙主任公布会议开始了。龙主任首先先容了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台，少先队员向老师戴上美丽的花环；每一个年级组都有一个老师讲话。 轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面东风的走上讲台，声音洪亮的说：“同学们，祝你们学得轻松，学得快乐，这是我们全体老师的希看，也是我们今后工作的努力方向„„”汪老师的讲话，引发了台下一阵阵热烈的掌声。 是啊！汪老师讲得太好了，他的话讲到了我们的心田上了。老师们知道，我们现在的学习压力太大了。为了将来能考上一个好中学，我们有多少人，不能不在星期天往参加各种补习班，就连节假日也没有休息。 在一片掌声中，三个主持节目的同学同时走上舞台，公布节目开始。今天的节目非常出色，有同学表演，还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱 歌，有舞蹈，还有小品和诗歌朗读。我们的贺老师，还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长，还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好 听极了，引发了台下一阵阵的掌声。歌声，掌声，汇成了 一曲优美动人的交响曲。这时候，我看到，全场的老师和同学，都沉醉在非常的喜悦当中。 看完节目，我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长，抱着捐款箱在同学们眼前走来走往，同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记，嗬！光我们班就捐了80多元钱呢！ 接着，又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问：“拿这个干甚么用呀？”嗷！原来这是老师们的捐款箱。这时候，只见所有的老师，一个跟一个地走上舞台，拿出自己的钱放进箱内。台下的同学，都在用力地给老师鼓掌„„ 通过今天参加庆祝教师节活动，我更加酷爱我们的老师。同时，我也明白了老师对我们的希看，明白了老师最喜欢的礼物，就是我们在学习上能取得一个好成绩。我一定要好好学习，学好本领，只有这样，才能不孤负老师对我们的希看。

篇四:《小学作文：惊喜》

惊喜

要求：熊老师看到了什么？他是怎样想？怎样做的？请自拟题目并已这断文字为开头，展开合理的想象，完成这个故事。{学校宣传来上的惊喜作文}.

上课了，熊老师像往常一样拿着备课本来到了教室，一推开门熊老师惊呆了。教室里居然一个人也没有熊老师纳闷了：奇怪，今天是怎么了？不会是我走错了教室？熊老师看了看：没错呀！六（5）班，这班学生怎么搞的，平常不都很听话嘛，怎么今天这么淘？算了我先来备一会儿课吧！熊老师心想。过了一会，门“吱扭”一声开了，六（5）班的班长进来了。熊老师见了说：“小梅，怎么搞的，同学们呢？”“老师，您别着急，一会您就知道了！”“啪、啪、啪！”在小梅的拍手声中同学们全都来了，小梅用纱巾把老师的眼睛蒙住然后带老师到一个盒子面前，“老师，您可以摘下来了！”小红说，随后小双打开了盒子为老师解开了纱巾。熊老师惊呆了！在他的面前是一个大蛋糕和各位同学。熊老师说：“我想起来了，谢谢同学们，谢谢！我错怪了大家！”“老师，来点蜡烛吧！”同学们插好了30根蜡烛说：“祝熊老师30岁生日快乐！”“来，我们一起唱《Happy birthday to you ！》课代表小影说到。“Happy birthday to you ……”大家齐声唱着，熊老师激动的流下了泪水，说：“同学们，谢谢！你们居然记得我的生日，我自己都忘了。”熊老师拿来刀子准备切蛋糕了，“来来来！同学们一人一份！”每个人都吃到了蛋糕，大家笑着、吃着……

欢笑声飞出了窗外，飘荡在校园上空……

篇五:《2015年中考作文素材：微笑是最好的礼物》

把微笑送给自己，就会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中我们必须有这样一种风度，失败与挫折，仅仅是一个记忆，只会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑，才是人生的又一份精彩。

每当有人向我露出灿烂的微笑时，我就会快乐。因为我明白，他也把微笑送给自己。的确，在现实忙碌的生活中我们何不留出一点微笑送给自己呢?

把微笑送给自己，就不要太多的心情透支。我们要学会过滤自己的心境，善与给自己的心情放假。不停地奔波，让我们的笑声带有几份苦涩。因此要经常打扫心灵的库房，所昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐。巨石无法压跨的身躯，有时会被叹息拧弯。

一个人没有一份好心情，物质上再富有也是一种外强中干。{学校宣传来上的惊喜作文}.

把微笑送给自己，就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，我们会欣赏但不会陶醉，面对袭来的风雨，我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功。有了困难，给自己一个微笑，我们不会逃避，会努力面对寻求解决方案，这是一种美丽;有了成功，给自己一个微笑，我们不会骄傲，在成功的喜悦里寻求解脱，坦然前行，让生命的脚步多几份稳健，这同样是一种美丽。

在生命之旅中我们须有这样的一种风度：失败和挫折，不过只是一个记忆，只是一个名词而已，不会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高地，在硝烟中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大风可以吹落碎石，却永远吹不倒崇高的大山。我们需要学会过滤自己的心境，善于给自己的心情放假，不停的奔波，让我们的笑声带有几分苦涩。因此，要经常打扫心灵库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。人生有时候就是活一种心情，心情质量也是生命的质量。

给自己一个微笑，你就会领悟：痛苦一次，对快乐的理解就会更具体一次;失败一次，对成功的认识就会更深刻一次;受挫一次，对顺利的感觉就更清楚一次;失误一次，对认真的意义就会更明白一次。

给自己一个微笑，让心情变得舒畅;给自己一个微笑，让心胸变得开阔;给自己一个微笑，让生活变得更加美好。

篇六:《沈阳市中考满分作文-惊喜》

惊 喜

魏 霞

5月13日，是21世纪的第一个母亲节。虽说这是一个西方国家的节日，但在如今国门开放的政策下，中国人的生活也渐渐西方化了。

我要给母亲一个惊喜，让她也知道养女儿不是白养的。

母亲平生最大的爱好就是摆弄些花花草草。于是我决定为母亲买一束七色康乃馨。走进花店，眼前是一片繁忙的景象，为母亲送上一份祝福成了今天的热点话题，再看看前来买花的人，几乎都是女孩子，这可正应了中国一句古语：“女儿是娘的贴身小棉袄。”

好不容易买到了我想要的东西。坐在车上，我手中的七色花散发着阵阵清香，这时，“妈，姐姐们为什么都拿着花呀?她们是送给谁的?”“她们是送给她们的妈妈呀!”

“妈，我长大了天天送你好看的花。”„„那位年轻的妈妈抱着自己可爱的孩子，甜甜地笑了。也许有一天，她怀中的孩子会把这象征母亲的康乃馨交到她手上，那是一个充满爱的世界。

我想象着，母亲拿到花会是怎样的表情。可是回到家，来迎接我的，却是母亲留下的字条：“去姥姥家吃饭，妈，即日。”我拿起花向姥姥家走去。

老远就看见年迈的姥姥坐在竹椅上享受太阳的恩惠。姥姥一见我，就露出了幸福的微笑，“儿女多了可真好，周末连家务也不让做。”好奇心促使我要去看个究竟。做家务，又为什么把姥姥打发„„走„„天哪!这里似乎是个花的海洋，满屋子的康乃馨，这些都是姥姥的孩子们送给她的母亲节的礼物。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”正门上的条幅则更加引人注目。妈妈把姥姥请了回来。这一切对于姥姥来说，是一个多么大的惊喜呀。她睁大了眼，望着一切直发呆，眼泪则早已成了她此时心情的最好见证。

是的，这一切对于姥姥来说是个多么大的惊喜。几十年来的含辛茹苦，此时终于得到了回报。我悄悄地把我的花也插到了中间。我要把它送给母亲的母亲，也是给天下所有的母亲。

评语：这篇文章不同一般的特点是写出了层次，不仅仅写我在母亲节这天的所作所为，还写了车上小朋友的童言·稚语、姥姥的孩子们给姥姥的“惊喜”，构思巧妙，语言流畅，情节动人

篇七:《掌声带来的惊喜》{学校宣传来上的惊喜作文}.

掌声带来的惊喜

课前，我检查背诵《爬山虎的脚》最后两小节。

指名一个孩子上起来，却是支支吾吾地背不出来，很为难地看着我。

我想，这样的孩子不止一个吧？

“还有谁不会背的，请举手！”我略带生气地说。本以为会有一大批人举手，没想到只有两个。一个是刚刚背不出来的孩子，还有一个是在意料之中的孩子。我把目光停在了杨智成的身上，奇怪，他怎么没举手？是没在听我的话吗？

“杨智成，你会背吗？你怎么不举手？有听到老师讲话吗？”我已经做好了要教训这个孩子的准备。{学校宣传来上的惊喜作文}.

他只是默默地点点头。

其他同学也有些不相信，都在各自嘀咕着些什么。

“好，那你起来背一下。”我有点不敢相信。

杨智成不紧不慢地起了身，非常安定，非常沉着。其余的孩子们也屏住了呼吸，似乎准备着看一场好戏。

开始背了，声音不响，勉强可以听清楚。

两个小节，非常顺利地背下来了。除了中间有一个地方背不出来（孩子们提醒后背出来了），其余都很不错。我当时有些愣住了。是的，他回家用心读书了。

从家访中，我了解到这个孩子家庭环境只是一般，但是我想只要他用心学习，他肯定也会是很优秀的。

还没等我反应过来，全班响起了热烈的掌声。那么响亮，那么清脆，那么整齐，好久没在语文课上听到这么好的掌声了。比起以往要孩子们用掌声去鼓励一个孩子的朗读或回答精彩时，这个掌声算是最响亮和最整齐的了。

原来，这群孩子不会只顾着张扬自己的个性，也会去鼓励别人。

这是今天给我最大的惊喜——来自于孩子们自发的美丽的掌声，更来自于这个给我带来惊喜的孩子！

篇八:《惊喜来自于心灵》

惊喜来自于心灵

9月10日是教师节，老师的节日，也是学生的节日，在这一天，千千万万的学生全体出动，给老师买礼物。

但是，老师们的志向并非是那些琳琅满目的礼品。从他们走进这个学校的第一天，便立志做一个好老师，钱财只是身外之物而已，他们只希望在自己浇灌下的幼苗能茁壮成长，而良好的成绩是对他们最好的礼物。

云是一个中等生，不过，一提起尊师重道，说起来那可真是如行云流水，而且，她很努力地做到她所说的每一句话，当然，对教师节的礼物可是大大的重视，这可是考验她的大好时机啊！

买花吧，太俗，而且没创意；买一些小玩意吧，易老师都年过四旬了，怎么会喜欢这种东西；买衣服吧，是不是有点太……"天啊，我这个笨蛋，想哪去了，就算可以，我哪有钱呀！"云愤愤地骂着自己，不管了，先出去再说。

一个中年大叔在修剪草坪，突然，一个古怪而又不失风格的念头闪过小云的脑海，"啊，去草坪采野菊花，多么朴素典雅的话啊，正好可以赞扬老师那中勇于前进，自强不息的精神。"哈哈，我是天才！虽然有点自恋，但也不能说这是一个糟糕的班房，她有点沾沾自喜了。"叔叔，你现在急着修草坪吗？"小云走上前，"不是啊，但你总不会希望我睡上一觉再修剪吧？"大叔第一次遇到这种情形，不免优点疑惑，"不是，我想把这些野菊花采走，行吗？"大叔点点头，是不由自主的。

这些野菊花可真多，红的、蓝的、黄的……小云最喜欢金灿灿的黄色和纯洁的蓝色，于是专挑了着两种菊花。这些菊花真是万紫千红、花枝招展，虽然不是国色天香、奇花异草，倒是别有一番情趣。采完花后，云发现蓝色的花比较少，她，想想，把一部分黄花送给语文老师易老师，把蓝花与剩下的黄花送给数学老师刘老师，祝愿她与语文老师配合的更好。 校园里，云蹑手蹑脚地走着，看见老师就像老鼠一般，唉，我又没偷东西，干吗跟小偷一样，云开始和平常一样，啊，亦老师在前面，赶紧躲起来，云躲在大树后，过了一会儿，正在走，有人拉住了她，此人不是别人，正是亦老师！"你在干什么，现在才一点五十分，离上课还早着呢。""我、我想把花插在教室里。"云心虚地低下了头，亦老师看了她一眼走了。

就在云快到办公室时，她听到一个老师的声音："亦老师真敬业，搞得把眼睛都坏了，还有刘老师，嗓子都哑了。"此时，一个酸酸而又苦的液体流过云的眼角，是泪吧。

云飞快地跑到办公室，那里正好没人，她以最快的速度把花插上，又想：要不要写张纸条告诉老师花是自己送的呢？可转念一想，我不从正门进去不就是为了不让老师知道吗？不，云摇摇头，看了一眼盛开的牵牛花，微风吹动，它他借此机会向云赞赏地点了点头。后来，云用同样的方法把花插进刘老师的笔筒里，跑开了。

当老师看到花后会怎样呢？云想着……