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写同学爱的作文

admin 初二作文 2020-04-23 02:49:18 作文同学

篇一:《我最喜欢的同学》

我最喜欢的同学

我有一个形影不离的好朋友。她胖嘟嘟的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛,玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的小嘴。她就是我的同学,也是我的同桌——彭婉蓉。

彭婉蓉是一个乐于助人的人。

记得有一次,在图画课上,我忘记带水彩笔了。上课时,我把图画用铅笔画在了图画本上后,看着同学们都拿出了水彩笔涂上了自己喜欢的颜色,我的心里非常着急。这时,彭婉蓉看见我忐忑不安的样子,就关切地问我:“你怎么了?”我难为情地说:“我······我······我忘记带水彩笔了。”彭婉蓉沉思了一会儿,亲切地对我说:“这件事我帮你解决!”说完,她毫不犹豫地将自己的水彩笔让给了我。可是她自己的画却没有能涂水彩。老师检查同学们的图画时,因为我的图画画得好,而且颜色涂得漂亮,得到了老师的表扬。我的心里非常高兴,我从心底里感激我的同桌。我由衷地喜欢她。

还有一次,一次数学测试时,同学们都在认真地做题,教室里静得出奇,只听见沙沙沙的写字声。突然,我有一道题做错了。我连忙寻找橡皮,可是怎么找也找不着。正当我六神无主的时候,彭婉蓉一声不响地把橡皮递给了我。我拿起橡皮迅速地擦掉了错题,写上了正确答案。第二天,考试卷发下来时,我得了九十四分。我高兴得一蹦三尺高。彭婉蓉看到我高兴的样子,就走过来说:“成绩好了不能骄傲,要谦虚,要努力,这样成绩就能更上一层楼。”我听

了她的话,心里更加地喜欢她。

彭婉蓉不愧是我的好朋友,在我心中,她就像天使一样,常常带给我快乐,带给我美好的回忆。

篇二:《同学的爱》

同学的爱

2012年6月4日星期一晴

今天我一回到学校,邹宝仪首先发现了我的眼睛红了,她关心地问我:“郭展维,你的眼睛怎么啦?疼不疼啊?”我告诉她:“不疼,是外伤。”之后,陈含笑、刘晓历、姚楠、邹继莹、魏冠坤、李嘉雯„„很多同学都发现了,都很关心地问我。

姚楠是“最啰嗦”的女生,她一次又一次地问我:“眼睛这么红的?疼不疼?”几乎每次下课都问。上次我发烧的时候她也是这样。我去办公室找老师,她问:“你怎么啦?”我告诉她我发烧了;等我从办公室回来,她又问:“你怎么啦?”我又说我发烧了;等我退烧休息几天回学校,她还是问:“你怎么啦?”她好像没了记忆一样,忘记了我发烧这件事。妈妈说:“姚楠这样问是关心你,你看你的同学多好!”我还想到一件事,姚楠问那么多次疼不疼,她一定挺怕疼的。

广东广州江南新村第二小学一年级:郭展维

篇三:《写家人的爱的作文600字》

写家人的爱的作文600字 家人的爱 我们家是个快乐的、舒适的、幸福的家庭,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是时刻关心着我、照顾着我、呵护着我,这才使得我能幸福健康地成长,也让我懂得了什么叫最爱。 爸爸是我们家的“顶梁柱”,也是我们家的“权威”,几乎所有的事,都要和他商量以后才方可实行。他也是最大气的,我随口一句话,就能把他打动。我想去旅游,他就带我们出去旅游,虽然一路上会遇到烈日骄阳、风雨交加、电闪雷鸣,但这些不足以成为前进的绊脚石,它丝毫不能阻挡我们的旅行之路。他带着全家游山玩水,却不惜成本,我被他那拳拳爱子之心而感动了,我看到了他那辛苦忙碌的身影,心里隐隐作疼,每当我叫他休息时,他总是会说不累。为了让家人过上好日子,他努力向前,不断奋斗,在我眼中他就是永不言弃的英雄,我以后也一定要学习他,成为一个为了家庭顶天立地的男子汉。 我的妈妈我认为她是善良的化身,主要体现在当我犯错时,她总是苦口婆心地对我说要改正错误,虽然有时免不了挨一点骂,但打是亲,骂是爱,她也是为了我好。正是有了她,我才能快乐健康地成长。有一次,我在外面犯了错误,回家之后,她就耐心地教导我,给我讲了许多的道理,让我知道了不要在同一个地方摔倒两次,只要把错误改正了就还是好孩子。说完之后,她就恢复到了慈祥温柔的样子,从而我感受到了母爱的伟大。 我的奶奶是一个对我很好的人,从小时候开始她就一直陪伴着我。她教我数学时总是严谨认真,一步一步和我讨论,细心观察之后再得出结论。她是一个甘愿付出不求回报的人,所以我也很爱她。爷爷在我小时候,总是追得我满村庄跑,因为我那时太调皮了,经常惹大人生气。但他从不舍得下手,我认为他最关心的人就是我了。 我能活在这样一个幸福快乐的家庭,真的很幸福,我一定会好好珍惜的。

篇四:《关于爱的作文400字》

关于爱的作文400字

在世界的每一个角落里都充满了爱,有亲情的爱,有朋友间的爱,有陌生人简单爱,有师生之间的爱……

爱无处不在,它遍布在世界的每个角落。

从小到大在我印象里最难忘的就是朋友之间的爱了。虽然和朋友在一起的时间不是很长,只是短短的在学校的那一段时间,但是朋友对我的爱却让我最难忘了。{写同学爱的作文}.

在家里,家里人只会嘟囔着不停,有时还会打我,骂我,每次都把人打骂的哭哭啼啼的,在学校没心情上课有时还在学校趴在桌子上哭,可是家长会知道我们在学校那么的难过么,他们不会。只会用打来教育我们。但是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们,让我们别那么伤心,说家长那么说我们也是为了我们好,实际他们也是由不得已的苦衷的,我们要理解自己的家长,不要和家长们怄气,这样对双方都不好,我们要体谅理解他们。父母也是非常辛苦的,实际上他们缺少的是我们的鼓励,我们给他们说的加油的话。听到这,我的眼泪又落了下来。{写同学爱的作文}.

懂了、伤了。我知道错了,以后不会惹你们生气了,原谅我吧!

关于爱的作文500字

题记:总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英,它洒在了全世界的每一个角落,母爱随处可见,母爱如影随行,任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢?

一次,老师让我们写一篇作文——-伟大的母爱。我心想:母爱、母爱是什么呢?母亲的爱又给谁呢?我跑回家,打开电脑。开始查母爱,作文,可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文,可是都是写自己的妈妈。

后来,妈妈说:“张婷,还没吃吧,快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下,我急了,说:“不吃。妈妈又说:“怎么能不吃饭呢,不吃会饿着的,快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说:“快吃吧!看看我给你做了什么。我听见了,又觉的是有点饿的。转身一看,啊!原来妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面,还是辣的呢。可是,我没查到资料,还是没吃,就说:“先放在那里,我等会会去吃的。妈妈又说:“等会再吃是会冷掉的,还是现在吃吧!”我说:“如果,我没查到的话是不会吃的,你再不下去,我就永远不吃了。说完,妈妈就说:“好吧我走了。

然后,我找到和我今天妈妈给我送面给我吃的作文,我开心极了,我又看了看题目,啊,是母爱诶。我心想:“我不用去查母爱的作文的资料了,母爱就在我们生活中,母亲,对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到,我为什么不可以写今天妈妈给我送面的作文呢?于是,我把电脑关了,把作文簿拿和圆珠笔拿了出来,开始写《伟大的母爱》了。第二天,老师看了我的作文,说:“你的作文写的不错,来读给大家听听。当时我太高兴了,充满自信、响亮的读出来给同学听。

母爱是纯洁的,它是一颗心灵的种子;{写同学爱的作文}.

母爱是温暖的,它是万道金光里最亮的;

母爱是千方白态的,它有着一切力量是时刻鼓舞你;

问世间母爱为何物,只教为人父母才知晓。

母亲我永远爱着你,你的身体撑起了我人生的整个蓝天;谢谢你我的母亲!”

篇五:《关爱他人的作文15篇》

关爱他人

当你关爱别人时,你会感到快乐;当你看到被你关爱的人向你你微笑时,你会感到温馨;当你听见被你关爱的人向你说多谢时,你会感到幸福;当你种种的当你,已经让你成为了一个具有高尚美德的人。

世上的关爱有很多种,都让我们看到了世间上的亲情、师生情、友情

世间上的亲情是那么的感人。家人对你的关爱,长辈们对你的爱,当你也懂得关爱他们时,你已经成为了一个尊老爱幼的孩子了。当你帮你妈妈做家务时,母亲脸上透出的笑容是那样的亲切与温馨;当你帮爷爷、奶奶泡茶、拿东西,牵着他们逛公园时,他们拍着你的脑袋,牵着你的手,对着你说∶这孩子真乖。说得那样亲切、坦白。

世间上的关爱与情不止这些。当你将一个盲人牵过马路后,他会对说∶多谢你了,好孩子。;当你在车上让位时,他会对你说:多谢。;当你将他扶起时,他会对你说:多谢。当你给他捐了款,他会泪眼满面、满怀感激之情地对你说:多谢。一句普通的话,小小的举动,就能让他们幸福。

一个微笑,一句多谢,一个举动,就能已经填满了我们童心。一个小小的举动就能让我们快乐他们幸福,让我们帮忙他们何乐而不为之呢?

就让我们一齐关爱他人,给他人带来完美的幸福生活吧!做一个具有高尚美德的人。

关爱他人的作文(二):

关爱他人

在我们的生活中,处处充满爱,如果每个人都懂得关爱他人的话,这个世界必须会变得更完美。

在我们身边,有许多需要关爱的人。如孤寡老人、残疾人等,他们心灵上受到的创伤、巨大的打击,承担的痛苦是无法令人想象的。而对于这些需要关爱的人们,我们不能袖

手旁观,要用实际行动去关心他们,用自我的双手帮忙他们,使他们感到人间的爱,受到大家的关怀。

敬老院里的老人们就十分需要我们的关爱,那里的老人们都是一些被儿女遗弃的父母,整天待在房子里,生活枯燥乏味,没有任何的快乐,因为儿女的遗弃,造成了在他们心灵上很大的创伤,我们更就应去关爱这些老人们。

我曾去过一次敬老院,那里显得很寂静,四周仿佛都写满了寂寞,可见生活在那里的老人们必须都十分孤单、难过。老人们见到同学们,像见到了自我的孙子孙女似的,左手搂一个,右手搂一个,脸上露出久违的笑容。同学们更是热情地帮老人捶捶背、剪指甲,有的则帮老人剥果皮、削苹果,那股热情的劲儿真是难以形容。老人们都感动得落泪了,他们仿佛看到了自我的亲人,心中充满了对亲情的憧憬。我深知这些老人们是十分渴望亲情的,自我含辛茹苦养大的儿女此刻却遗弃自我,那是一件多么痛苦的事啊!我期望我们能够用自我的双手去减轻他们的痛苦,用实际行动温暖他们孤独的心,用爱让他们感受到自我渴望已久的亲情。生活中需要关爱的人当然不止是这些孤寡老人,还有更多的人,在等着我们的帮忙,他们需要我们的关爱,需要大家的爱心。

关爱他人,是我们的美德,我们要懂得关爱他人,快乐自我,在帮忙别人的同时,自我也能得到快乐,可谓是赠人玫瑰,手有余香。我在此呼吁人们:多关心一下身边那些需要关爱的人们吧!要懂得体谅他们内心的痛苦,给予他们自我最真挚的爱,爱,让这个世界更完美、更和谐!

关爱他人的作文(三):

感恩同学,关爱他人

同在一片蓝天下,我们是幸福的,可有些同学过早的承受着巨大的压力。我们班王明同学的爸爸去世的早,所以家庭的重担都压在了他妈妈一个人身上,由于妈妈下岗了,所以只能靠最低生活保障来维持生活。生活的艰难可想而知。屋漏偏逢连夜雨,长期营养不良的他,加上近几天天气很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治疗。但昂贵的住院费对这个本来就很艰难的家庭无疑是雪上加霜。

班主任得知这一状况后,立即带领全班同学为王明捐款,同学们都很踊跃,有些同学将自我的早饭钱,零花钱,游戏卡钱捐了出来。有些同学把自我只穿过一次的衣服捐了出来,而有些同学的母亲为王明做了一顿丰盛的餐饭,并送到了医院。爱的乐章此时在师生的心中奏起,描绘出一幅幅感人的画卷。随后,班主任讲捐款箱送到医院,递到王明母亲的手中,王明母亲手上端着捐款箱,读着同学们为王明写的充满暖意的纸条,感动的连声致谢,

因为他手中的捐款是所有师生的鼓励。

同学们的每个爱心,都给了王明无限的真情。相信这积少成多的爱心。必须会滋润王明的心田。

让我们一齐关爱身边的每一个人,让世界充满爱。

关爱他人的作文(四):

关爱他人

世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝这首童谣传遍了整个中国大地,无微不至的母爱走进了千家万户。

在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自我的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自我的母亲。

我的妈妈说,我小的时候个性调皮,尤其晚上,我都会又哭又闹的,弄的妈妈不得安宁。每当我哭闹时,我的妈妈却是那样的耐心的抱着我。无论天气是多么的炎热,也无论天气是多么的寒冷,妈妈却总是那样的耐心的抱着我,唱着催眠曲哄我入睡。虽然这只是普普通通的行为,但我的妈妈付出的行动和情义却是比山还高,比海还深的。普通的人,没有经历过的人是理解、体会不了的。

呵呵,一晃眼,我都已经10岁了。但我明白,这10年来,我的妈妈为我所付出的一切是那么的无私和伟大!

记得在我二年级时候,一天,不知怎样搞的,我突然觉得浑身无力、头昏眼花。看爸爸出差了,妈妈又再上班,还没回家,我便脱去了衣服,盖上被子,躺在床上。我十分害怕,因为那时候我还小,所以很怕死。我全身不舒服,而且头又个性烫。我真想哭,可又哭不出来。我急忙一倒一歪的走到电话机旁,给妈妈打电话。我说:妈妈,你&你快回来,我&我全身不舒服妈妈听后,说:好!她十分迅速的赶回家,我隐隐约约看见妈妈满头大汗,直喘着粗气,可她不休息,先用手轻轻的抚摸着我的额头,拿出体温计,给我量体温,是39度,高烧。妈妈急了,忙把毛巾打湿,盖在我头上,把衣服垫在我的被子上,生怕我冻着了。又急忙出去买药,过了一会儿回来给我倒水,再扶我起来吃药。妈妈还买回来好多水果,可{写同学爱的作文}.

惜我没胃口,不想吃。晚上,妈妈又摸了摸我的额头,发先我还是高烧不退,就把我送到了医院,打了吊针。妈妈还不肯歇着,从楼上跑到楼下,又从楼下跑到楼上很晚了,我慢慢睡着后,妈妈还没有休息,生怕我会怎样样。最后,在妈妈的悉心照料下,我的病好了。

直到此刻,我始终没忘记这件事。那时,我虽然病了,但仍然能够看见妈妈给我买药,守着我打针,来回奔波的情景人的价值表此刻心灵上我的妈妈就是这么一个有价值的人。谁也不明白妈妈为我付出了多少心血,为我付出了多少宝贵的时光。此刻,我仿佛看见妈妈头上多了一根银丝,多了一丝皱纹。不管妈妈的工作有多平凡,在我心目中,她比任何人都要伟大!

当我提起笔写这篇文章时,一股暖流缓缓渗进我的心田,一种感动轻轻融入我的笔尖

二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了,这四年时光,是缤纷的,是纯真的。有团结,也有争吵,有误会,也有理解。但在这群众中,让大家最温暖的是关爱

从二年级我转到这个班级时,就看到了一位特殊的同学,他的双腿已经走不了路了,只能靠保姆、助行器勉强行走。看着他的双腿,我的心中不禁有一丝怜悯。之后,经过了解,我明白了他叫梁泽宇,由于双腿残疾,只好晚上学好几年。他写字时,手也没有力气,只能用脸顶着。我不禁有些惊讶,他虽然残疾,可在他眼中,找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜,多么不幸的一位同学啊!

在往后的日子,同学们不仅仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于是在这个群众中,我第一次明白了关爱与感动。

不仅仅是这些,梁泽宇的好朋友们在一些室外活动课上,常常扶着他下楼梯,每个人的动作都是那么仔细,那么留意。尽管他们的额头上早已渗出了豆大的汗珠,但他们仍旧一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。

日子一天天过去,班级对梁泽宇的关爱也一天天进行着。我想,他的心里必须很温暖,即使他不能上体育课,也不能做广播操。但他不是孤独的,因为他有46个朋友,有46个兄弟姐妹。他是快乐的,包括我们大家。

关爱,是心灵的一股温泉,是冬天的阳光,是春天的雨露,也是夏天的阴凉。不论是梁泽宇,还是社会上的一些残障人士,我相信,他们并不需要的是金钱,而是发自内心的

关爱和感动能够吗?

关爱他人的作文(五):{写同学爱的作文}.

关爱他人

只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间是的,我们要关爱他人,这样也能够快乐自我。

记得那年冬天,天气个性冷,寒风刺骨,我去少年宫上作文课。在做公交车的时候,不知怎的,人个性多。我想:要不要等下一辆车?不行不行,要不然会迟到的。于是,我毫不犹豫地挤了上去。

上了车,我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问:车站路有人下车吗?只听我左边坐着的叔叔大声地说:有!真是天助我也,正好有座位坐了。

又坐了几站,有一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上,她虽然紧紧地把住了扶手,但依然摇摇晃晃,好像随时都可能摔倒似的。这时,售票员阿姨说:期望哪位年轻人给这位老人让让座?这个声音在我的耳边持续了很长时光。我又看看其他人,大家都若无其事:有的悠闲地看报纸;有的放松地玩手机;有的把椅子放低,倚靠在椅背上装睡觉,眼睛不时地抬起;有的

这时,我的身边出现了两只小精灵。一只小天使对我说:高远,你是少先队员。少先队员难道是这样的吗?你就应给老人让座呀!我刚要先起身,又有一只小恶魔对我说:高远,你千万不要让座,如果让座就没座了!况且那里离少年宫还有很长时光呢。我想:它们都说得很有道理。可我反复思考,我是一名少先队员,就就应让座!

于是,我站起身,走向老人身边,亲切地对她说:老奶奶,您坐这吧。说着,我指向那里。老奶奶说:还是你坐吧!我赶紧推辞:不用不用,我还年轻,没事的!这样,老奶奶才放心地坐了下来,满脸带着笑容的说:太多谢你了!售票员阿姨对我笑了笑说:这位小朋友,你是哪个学校的?我必须给你写封表扬信!而我去笑了笑,没说什么,用眼神告诉她:不用了,这是我就应做的。全车人不约而同地看着我,投来敬意的目光。虽然此刻是寒冷的冬天,可我的心却犹如春天一样温暖。

啊!让我们学会关爱,去关爱他人,会使我们的生活更加完美,使我们的生活充满

篇六:《爱——我的同学》

爱——我的同学

同学与我一起成长,并肩前行,共同见证了所有的欢笑与泪水。同学会让我的眼睛焕发光彩,会与我歌曲相伴,会与我一路雀跃前行。

——题记

弯腰的柳树,荡漾的水面,展示的便是风的爱。向日葵迎着阳光微笑的时候,展示是便是阳光的爱。

我在想,同学之间的爱又是什么样子?

那天我贪恋那舒适的被窝,等我火急火燎地赶到学样时。晨练已经开始,老师都报了一大半的词语听写。心急如火的我怎么也找不到听写本了,豆大的汗珠从额头上直冒出来。“别着急,没关系,等课间的时候我帮你听写。”同桌微笑着对我说。微笑在这一刻定格,温暖的话在心间流淌。

我明白了,这便是爱。爱有许多种,妈妈的吻,是深情的爱;老师的教诲,是鼓励的爱;同学的互相帮助,是友谊的爱。让我们在爱中成长,在友谊中同释放爱。

篇七:《我最喜欢的一个人(写人作文)》

我最喜欢的一个人(写人作文)

我最喜欢的一个人(写人作文){写同学爱的作文}.

我最喜欢的一个人,就是我们班的卿雨茜同学。她是我们班的学习委员,还是语文课代表。

她有着一头乌黑发亮的头发,总是扎着马尾辫。细细的柳叶眉下面有一双水灵灵的大眼睛。又高又直的鼻子下面有着一张能说会道的小嘴。她平常穿得整洁大方,是那种人见人爱的好学生。

每次检测下来,卿雨茜不是第一名,就是第二名,时 常得到老师对她的夸奖。平常,我都会看见卿雨茜很少休息,她把大量的课余时间都用在了学习上,有时认真地完成老师布置的作业,有时静静地坐在座位上,复习功课,有时还一声不响地读课外书。她写的作文可好呢,老师经常把她的作文读给我们听,让我们很是羡慕不已。

卿雨茜不仅学习好,还助人为乐呢。在班上,我是个不起眼的小不点,成绩不好,也很少有朋友。可是,卿雨茜去不把我拒在千里之外。

就在上个学期,有一次,我们进行语文小测验。我们都在认真地答题。突然,我的笔没有墨水了,我坐在位置上,急得像热锅上的蚂蚁。我知道,班上想要给我借墨水的同学一般没有,我也后悔测验前没有检查笔里有没有墨水,我也只有自认倒霉了,反正我一直缺少别人的关心。

正在我很着急的时候,卿雨茜看见了,就主动给我借了一瓶墨水。我真不敢相信会有人关心我,而且还是学习委员卿雨茜,是我平常不敢套近乎的优秀学生。我十分感动,小声地像是只有我一个人能听见的说了一声:“谢谢!”她还是听见了,对我说:“不客气,这也是我应该做的。”

这件事过去很长时间了,我都一直生活在感动中,当时卿雨茜给我借墨水的情景还一直留在我的心中,怎么也挥不去。

卿雨茜学习好,又爱助人为乐,难道你不喜欢她吗?

篇八:《我班同学都爱上了写作》

我班同学都爱上了写作

广东省深圳市 龙岗区坪地街道第一小学五(2)班 罗春胜

我告诉你吧?我班同学写作文已蔚然成风。

先说小诗人钟文越吧’他写的诗得到全校语文老师的赞扬'说他有高中生的水平,最近两年“他一共发表了一百多篇文章呢!!班上其他同也不错’五十四位同学有二十七位同学的习作在全国各级刊物上发表/

前些日子“我的了篇习作《做组长的感受》也在《快乐作文》上发表了,最值得赞扬的是?赖美仪同学的作文:有一次竞得了个全国作文一等奖“这些都是因为语文老师叫我们“一个星期起码写三四篇作文的结果。

我以前作文水平很差'每次考试作文都要被老师扣十多分、彭老师说,作文写不好不要怕,写你身边的小事就是好作文'老师经常把我们的习作用电脑打出来。寄去全国各级报刊、后来?就连那些写作文不好的同学也发表了几篇作文:真是催人奋进!!

杨启林同学还学会了自己用电子邮件投稿呢!!从四年级到五年级,我们班在《小山书斋》深海网共发表300多篇文章”如果你有兴趣。就可以上网点击一下:看看我班同学写作是否有些疯狂,

指导教师。彭忠诚(

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