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模范代表带动学习会议总结

admin 初二作文 2020-04-23 02:51:18 模范学习

模范,是个褒义词,本指制造器物时所用的模型,引申为值得人学习或取法的榜样。其后,还指取法;仿效等意思。zw234深海网www.zw234.cn 小编今天为大家精心准备了模范代表带动学习会议总结,希望对大家有所帮助!

模范代表带动学习会议总结1

“重温入党誓词,争做模范先锋”民主生活会会议总结

2012年5月12日,根据研究生院党总支的要求,我们班级党支部召开了“重温入党誓词,争做模范先锋”为主题的民主生活会,以“我为什么入党”为题就入党为什么、入党图什么、入党应干什么、入党后要留什么进行讨论和学习。通过此次重温入党誓词,进一步明确自己的使命和任务,争取在今后的研究生学习阶段和以后的职业生涯时期不仅能实现自我价值,更能感染和带动身边的每一个人,从而实现崇高的社会价值。

去年的12月份,在赵亮同志的转正会上,我们共同宣誓了入党誓词,在这次民主生活会上又重温了党章规定的入党宣誓誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务;执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

在社会主义市场经济不断深入发展,改革开放的今天,我们好多党员干部对眼前利益看得越来越重,全心全意为人民服务的宗旨意识变得淡薄了,理想信念不坚定了。面对这样的现状,我们有必要在内心深处时时刻刻问自己当初究竟为什么要入党?现在入党后为党干了些什么?今后为党留下什么?

关于为什么入党涉及到每个人当初入党的目的动机问题。在战争年代,多少仁人志士,他们入党就是为了实现共产主义,解放全人类。那个时候,革命先辈们入党的动机是单纯的,无数革命先烈抛头颅,撒热血为的就是新中国的诞生。如今,我们的祖国越来越富强,人民的生活越来越幸福。生活在幸福生活中的我们年轻一代,在多元文化影响下的年轻一代,我们入党究竟为什么,就值得每个入党的人去认真思考!不管你当初是为了随大流,为了自己好找工作,更或者是为了一己之利入党的,入党动机肯定存在多元化,但是,组织上入党只是一个过程,思想上入当才是一辈子的事情。因此,我们每一个共产党员都深刻反省了自己当初入党的动机。共同的目标是要不断加强党的知识学习,认真学习党的理论、党的历史,增强知党、爱党、兴党意识,坚定理想信念,牢记党的宗旨。

关于在党干什么涉及到我们每一个党员为党做了些什么工作,为同学们谋了些什么利益的问题。在学习和生活中,要深入贯彻落实科学发展观,关心同学们的利益,要发挥共产党员的先进性,扎实开展为同学们服务的创先争优活动。密切党群关系,切实解决同学们关心的问题。努力排查化解各种矛盾纠纷,参与平安建设,为社会主义和谐校园做出应有的贡献。

在“今后为党留什么”问题上,每个人都有自己的想法,有的说“将来是要让自己无愧于党员的光荣称号”,有的说“将来既要给后人留下自己创造的物质财富,更要留下一名党员宝贵的精神财富”,总体来说,真正为大家办实事,今后为党留什么的问题自然就明了。

大讨论活动前期准备充分,主题鲜明,重点突出,内容富有新意,与广大党员的生活、工作、学习也结合的比较紧,极大调动了广大党员参与的积极性和主动性。在大家的讨论活动中,党员们结合自己的工作实际和思想实际,敞开心扉,畅所欲言,形成了“人人积极参与,人人深入探讨,人人踊跃发言”的良好氛围。通过大讨论活动,广大党员深入剖析了自身存在的问题,清醒地认识到党员所肩负的历史重担,激发了干事创业的激情和动力。党员们一致反映:为什么、做什么、留什么是共产党员应该唱好的人生“三部曲”,在今后的学习和生活中,一定要牢记党员责任和使命,争取为党和广大同学做出更大的贡献。

模范代表带动学习会议总结2

在吕店镇道德模范表彰大会上的讲话

同志们:

今天,我们在吕店镇召开农村道德建设工作现场会,参观了沟张村道德广场、吕店镇道德宣传一条街,感受到了革命老区浓厚的道德建设氛围,一股崇尚道德的清新之风迎面扑来。现在我们又来到了吕店镇道德模范表彰大会的现场,看到这么多的道德模范聚集一起,深深感爱到了道德的力量和人性的光辉。这次道德模范评选表彰活动,既是全县道德建设的现场会,又是吕店镇公民道德建设成果的一次集中展现。受表彰的道德模范有孝老爱的温健康、朱盘、张建丝等,他们用最传统、最朴实的方式诠释了“孝”的内涵;有坚持诚实为本,诚信经营,将诚实守信作为自己的人格追求的赵俊杰、杨关卫、申喜彬等,他们让我们看到了诚信的高贵和力量;有在平凡的工作岗位上严于律己,严谨求实,任劳任怨,兢兢业业的温克强、范书印、李华丽等,他们用实际行动赢得了广大人民群众赞誉;有助人为乐的闫社周、范和成等,他们将爱心广为传播;有见义勇为的范正杰、卢晓磊等,他们在危难之时,挺身而出,挽救了生命,保护了财产。这些道德模范的事迹感人,影响广泛,反映了广大群众的道德追求。在此,我代表县委、县政府,向受表彰的同志们表示热烈的祝贺和诚挚的问候!

社会的文明进步、国家的长治久安,很大程度上依赖于全体社会成员良好的思想道德素质。宣传一个道德模范,就是在社会上竖起一个标杆、一面旗帜,就是在群众中提倡一种导向、一种追求。近年来,我县在全面推进公民道德建设的同时,大力开展道德模范学习宣传活动,以先进典型来带动全县道德水平的提升。各乡镇通过开展评选十星级文明户、道德模范,开办道德讲堂,建乡镇文明网站等,大力实施文明素质提升工程,涌现出了一大批自觉践行社会主义荣辱观、体现社会主义道德要求的先进典型,有力地推动了我县精神文明建设,营造了良好的道德环境。吕店镇道德模范评选工作,走到了各乡镇的前列,起到了模范带头作用,为各乡镇的评选活动树立了榜样。

毋庸讳言,社会转型期的价值观念呈现多元、多样、多变的复杂局面,思想道德的防线不可避免地受到冲击。但无论时代如何变幻,崇德向善的人民对道义的守护、对人类美德的追崇,总是让人们能看到美好的力量。虽然我们身边不乏唯利是图、金钱至上、见利忘义现象,但是,我们更应该看到,道德失范绝不是社会的主要方面,无数谨守道德规范的坚守者,才是我们这个社会的主流,才是民族的脊梁,是他们构成了我们的社会主体,支撑着我们国家在物质文明和精神文明方面的不断进步。因此,道德建设必须高扬人民群众的人性光辉,传播我们“身边的感动”,形成思想道德建设的正能量。只有让道德模范扬眉吐气,学习道德模范蔚成风气,不讲道德的人受到唾弃,在全社会形成良性互动,才能营造知荣辱、树正气、促和谐的社会新风尚,从而为经济社会发展提供强有力的思想道德保障。

榜样的力量是无穷的,我们既要广泛宣传、深入学习模范人物的先进事迹,又要注意发现、总结、学习、推广在新的社会实践中涌现出来的新典型,用层出不穷的先进典型影响人、感召人、带动人,形成学先进、赶先进、当先进的良好社会氛围。我们还要健全奖惩机制,通过各种形式奖励表彰道德践行者,惩罚批评道德践踏者。在实际工作和生活中,要真正把尊重、关心、爱护道德典型落到实处,给予道德模范崇高礼遇。同时,要进一步完善生活困难道德模范的帮扶制度,积极为他们的工作、生活提供便利,妥善解决他们的实际困难,帮助他们度过生活难关,在社会上形成“好人有好报”的价值导向。

同志们,时代进步需要文明风范引领,社会发展需要道德楷模激励。希望各乡镇回去后要迅速行动起来,掀起推荐道德模范,评选身边好人,学习先进人物的高潮。从而引导全县人民以道德模范为榜样,积极投身到公民道德教育和实践活动中,不断提高道德觉悟和道德素质,努力提升社会文明程度和道德水平,建设和谐文明新伊川。

谢谢大家!

模范代表带动学习会议总结3

典型示范,榜样引路。这是我党开展好大型政治活动的主要手段和基本经验。在深入开展学习实践科学发展观活动中,党中央和各级党委十分重视典型、榜样的示范带动和引领推动作用,有效助推了学习实践活动的顺利进行,取得了“一花引来万花开”的效应。特别是中央政治局常委联系点的典型经验和新疆叶城县贯彻落实科学发展观的成功做法以及自治区在学习实践活动中推出的胡曼、托乎提·艾力尼亚孜模范人物的事迹被宣传以后,使参学单位及广大党员干部得到了有益的借鉴和启示,引起了强烈共鸣。他们的经验做法和榜样行为,生动地印证了科学发展观的正确英明,折射出党的创新理论的时代光辉。实践充分证明,用典型示范和榜样引路,对搞好学习实践科学发展观活动具有极大的推动和促进作用。

发挥先进典型和模范榜样的引导作用,是学习实践活动内容的补充和形式的完善。学习实践科学发展观,不仅要用科学理论武装头脑,更重要的是要以实际行动去践行。人们腻烦那种机械空洞的说教,渴望接受可见可学可行的典型经验和感人至深、动人心魄的事迹教育。这样的教育,令人信服且具活力、动力和感染力,使学习实践科学发展观活动实现从理论到实践的转化。学习实践要充分体现实践特色,就必须在感性教育上下功夫。要认真总结我州各地各系统举办的现场观摩会、交流推进会、模范事迹报告会的成功经验,大胆创新,勇于探索,以实施趣味性浓、启发性深、感观性显、实践性强的活动载体,来吸引广大党员的参与热情。榜样的力量是无穷的。一个英雄模范人物可以影响一代或几代人,一个生动的现实事例可以强烈震撼人们的心灵,使人焕发出无限的激情和力量。“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的“雷锋精神”,他心里装着群众、唯独没有他自己、鞠躬尽瘁为人民的“焦裕禄精神”,“做官先做人、万事民为先”的“郑培民精神”,特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的“航天英雄精神”,万众一心、众志诚城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大“抗震救灾精神”,一直是广大党员群众干工作、促发展、建和谐、共克艰难、奋勇前行的精神动力,成为中华民族不可离弃的“灵魂”。

注重典型示范,学习先进模范,是学习实践活动的需要。先进集体是学习实践活动的创新者、开拓者、完善者,他们的经验操作性、实践性强,具有借鉴意义,在整个活动中发挥着超前、引领作用。学习他们的经验和做法,可使我们少走弯路,减少失误,顺利实现预期目标。先进模范人物是科学发展观的忠实践行者、生动体现者,学习他们的精神,可使我们增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,为促进发展、改善民生、促进和谐、维护稳定做出更大贡献。有了典型示范和榜样引路,就会使学习实践科学发展观活动学有榜样、赶有方向、做有标本。因此,要善于运用“点亮一盏灯,照亮一大片”的工作方法,抓住问题的关键,推动工作的整体,不断积累和完善学习实践活动的成功经验,进而推广应用到其他各项工作中去,扩大辅射效应。

宣传学习典型和模范,是造就和树立典型、模范的需要。在现实中,我们所学习的先进集体和英雄模范人物有远有近。精神无远近,但区域有差别。时势造英雄,环境出典型。一个先进集体和模范人物无不打上地域的烙印,无不是一个地区发展变化特点的凝聚和人文精神的折射。在学好全国全疆典型的基础上,我们也要尽心竭力地发现和培养本土的先进集体和模范人物,做到远学有目标和榜样,近学有典型和模范。学身边典型、做眼前工作,这既是时代的呼唤,也是群众的期盼。距离产生美丽,距离也产生魅力;距离越近越有影响力、越有亲和力和带动力。各级党组织要明确:培养造就典型模范、发现宣传英雄模范,不仅是科学发展观活动的应有要求,更是历史赋予我们的战略任务。新疆昌吉州吉木萨尔县委以战略眼光,重视发现和宣传了三台镇八家地村党支部书记沙塔尔·忙士尔这个一心为民的好书记,引起了社会的强烈反响。先进典型和英雄模范的成功离不开必要的环境影响。各级党组织要借学习实践科学发展观这一契机,对先进集体和模范人物多给予积极引导、热情帮助和大力支持,使他们健康成长、日趋成熟,以更加完美的境界和典型的形象亮相于公众和社会面前,最大限度地发挥应有的社会价值。要特别是对模范人物多给予生活照顾和关心,及时解除他们的身体疾病和工作压力,使他们以更加充沛的精力和持久的生命力,为科学发展、民众造福多做贡献。人们敬仰“流星”的辉煌,更期望“恒星”的永存。

学习先进典型和英雄模范人物,是付之以行、干好当前工作的需要。学习先进、向模范看齐,关键要落实在行动上,要把先进的经验和英雄的精神转化为脚踏实地、干事创业的实际行动。当前正处于应对发展危机、促进经济发展的关键时期,也是学习实践科学发展观活动处于承上启下的重要阶段,我们一定要将先进典型经验的借鉴、英雄模范精神的学习,转化为践行科学发展观的实际行动,立足本地区、本行业、本岗位实际,以锐意进取的创新意识、以求真务实的科学态度、以脚踏实地的务实作风、以争先创优的工作业绩,完成好州党委提出的经济社会发展的各项目标任务,使学习实践科学发展观活动结出丰硕果实。

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