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同学刻苦的作文

admin 初二作文 2020-04-23 02:53:18 会儿丁丁

篇一:《一个刻苦学习的同学》

一个刻苦学习的同学 天;刚蒙蒙亮"我又开始散步了:静得出奇;只有蟋蟀在唱歌,周围的一切都沉静;我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界, 突然不远处有一点亮光"我快步走过去‘一看”原来是我们班的班长吴莹"她四周放着上电池的台灯和电筒、聚精会神地读着。写着'一会儿紧锁眉头/一会儿又舒展开来“一会儿又咬着笔杆,一会儿又笑了起来“看到这情景,我不由自主地想起前晚见到的那幕情景? 一轮皎洁的明月高挂夜空“星星闪耀着它那宝蓝色的光芒‘它们都在静静的陪着吴莹'吴莹停留在知识的海洋‘不想在回来了:小小的钢笔在纸上跳来跳去:刷;刷,刷„„„„"只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音、她不停地读呀写呀“终于合上课本放下笔。她想了一会儿又挥起笔写了起来„„?街上的闹声把我从幻想中叫醒?天亮了。该上学了' 下课了'同学们都?飞;出教室/自由的玩耍着,只有吴莹还在那里读着:写着,她在背着课文呢!!一会儿眼睛拼命地盯着书’好像要把书上的每一个字都生吞下去”一会儿用双手捂着耳朵‘紧闭着眼睛;嘴里嘟囔出一长串的话-没有听出个数” 夜“又来了’我又漫步在这条路上。又有一处光在不远处闪着’我又加快了步伐„„ 如果吴莹不刻苦学习/她能是我们心中一颗闪耀的明星吗?

篇二:《一个刻苦学习的同学》

一个刻苦学习的同学

天,刚蒙蒙亮,我又开始散步了,静得出奇,只有蟋蟀在唱歌,周围的一切都沉静。我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界。

突然不远处有一点亮光,我快步走过去,一看,原来是我们班的班长吴莹。她四周放着上电池的台灯和电筒,聚精会神地读着、写着,一会儿紧锁眉头,一会儿又舒展开来,一会儿又咬着笔杆,一会儿又笑了起来,看到这情景,我不由自主地想起前晚见到的那幕情景。 一轮皎洁的明月高挂夜空,星星闪耀着它那宝蓝色的光芒。它们都在静静的陪着吴莹。吴莹停留在知识的海洋,不想在回来了。小小的钢笔在纸上跳来跳去"刷、刷、刷……"只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音,她不停地读呀写呀,终于合上课本放下笔。她想了一会儿又挥起笔写了起来……。街上的闹声把我从幻想中叫醒。天亮了,该上学了。

下课了,同学们都"飞"出教室,自由的玩耍着。只有吴莹还在那里读着、写着。她在背着课文呢!一会儿眼睛拼命地盯着书,好像要把书上的每一个字都生吞下去,一会儿用双手捂着耳朵,紧闭着眼睛,嘴里嘟囔出一长串的话-没有听出个数。

夜,又来了,我又漫步在这条路上,又有一处光在不远处闪着,我又加快了步伐…… 如果吴莹不刻苦学习,她能是我们心中一颗闪耀的明星吗?

篇三:《一个刻苦学习的同学》

一个刻苦学习的同学

天'刚蒙蒙亮、我又开始散步了;静得出奇”只有蟋蟀在唱歌、周围的一切都沉静,我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界/

突然不远处有一点亮光:我快步走过去。一看”原来是我们班的班长吴莹"她四周放着上电池的台灯和电筒“聚精会神地读着,写着,一会儿紧锁眉头;一会儿又舒展开来;一会儿又咬着笔杆’一会儿又笑了起来、看到这情景,我不由自主地想起前晚见到的那幕情景‘

一轮皎洁的明月高挂夜空'星星闪耀着它那宝蓝色的光芒:它们都在静静的陪着吴莹“吴莹停留在知识的海洋‘不想在回来了;小小的钢笔在纸上跳来跳去:刷;刷’刷„„'只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音,她不停地读呀写呀。终于合上课本放下笔,她想了一会儿又挥起笔写了起来„„„„;街上的闹声把我从幻想中叫醒"天亮了:该上学了,

下课了‘同学们都”飞:出教室:自由的玩耍着,只有吴莹还在那里读着?写着’她在背着课文呢!一会儿眼睛拼命地盯着书?好像要把书上的每一个字都生吞下去;一会儿用双手捂着耳朵“紧闭着眼睛‘嘴里嘟囔出一长串的话-没有听出个数,

夜/又来了"我又漫步在这条路上”又有一处光在不远处闪着,我又加快了步伐„„„„ 如果吴莹不刻苦学习;她能是我们心中一颗闪耀的明星吗?

篇四:《一个刻苦学习的同学》

一个刻苦学习的同学 天"刚蒙蒙亮:我又开始散步了,静得出奇“只有蟋蟀在唱歌“周围的一切都沉静’我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界、 突然不远处有一点亮光。我快步走过去“一看:原来是我们班的班长吴莹。她四周放着上电池的台灯和电筒"聚精会神地读着‘写着,一会儿紧锁眉头’一会儿又舒展开来;一会儿又咬着笔杆?一会儿又笑了起来,看到这情景‘我不由自主地想起前晚见到的那幕情景” 一轮皎洁的明月高挂夜空“星星闪耀着它那宝蓝色的光芒、它们都在静静的陪着吴莹'吴莹停留在知识的海洋“不想在回来了“小小的钢笔在纸上跳来跳去、刷/刷:刷„„„„:只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音"她不停地读呀写呀。终于合上课本放下笔、她想了一会儿又挥起笔写了起来„„„„"街上的闹声把我从幻想中叫醒/天亮了“该上学了, 下课了,同学们都"飞"出教室‘自由的玩耍着?只有吴莹还在那里读着。写着,她在背着课文呢!!一会儿眼睛拼命地盯着书、好像要把书上的每一个字都生吞下去,一会儿用双手捂着耳朵"紧闭着眼睛?嘴里嘟囔出一长串的话-没有听出个数、 夜'又来了”我又漫步在这条路上。又有一处光在不远处闪着‘我又加快了步伐„„ 如果吴莹不刻苦学习?她能是我们心中一颗闪耀的明星吗?

篇五:《一个刻苦学习的同学》

一个刻苦学习的同学

天’刚蒙蒙亮。我又开始散步了’静得出奇:只有蟋蟀在唱歌。周围的一切都沉静:我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界'

突然不远处有一点亮光’我快步走过去“一看;原来是我们班的班长吴莹。她四周放着上电池的台灯和电筒"聚精会神地读着;写着“一会儿紧锁眉头:一会儿又舒展开来'一会儿又咬着笔杆/一会儿又笑了起来:看到这情景?我不由自主地想起前晚见到的那幕情景“

一轮皎洁的明月高挂夜空’星星闪耀着它那宝蓝色的光芒’它们都在静静的陪着吴莹‘吴莹停留在知识的海洋:不想在回来了’小小的钢笔在纸上跳来跳去“刷’刷。刷„„,只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音;她不停地读呀写呀,终于合上课本放下笔/她想了一会儿又挥起笔写了起来„„“街上的闹声把我从幻想中叫醒,天亮了。该上学了‘

下课了:同学们都。飞“出教室'自由的玩耍着’只有吴莹还在那里读着;写着,她在背着课文呢!!一会儿眼睛拼命地盯着书"好像要把书上的每一个字都生吞下去,一会儿用双手捂着耳朵,紧闭着眼睛,嘴里嘟囔出一长串的话-没有听出个数”{同学刻苦的作文}.

夜,又来了?我又漫步在这条路上“又有一处光在不远处闪着“我又加快了步伐„„„„ 如果吴莹不刻苦学习‘她能是我们心中一颗闪耀的明星吗?

篇六:《记一个刻苦学习的同学》

记一个刻苦学习的同学 惠东县多祝三胜小学 六年级 肖 玉 婷 在我们班的教室里,有一位女同学不是在做作业,就是在看书。她不是别人,正是我班的班长——小红呢?她十一二岁,四方脸,长着一双机灵的眼睛。她不但自己刻苦学习,还经常帮助同学们。 一天晚上,吃完晚饭后,小红就学习起来,这次作业有语文、数学、英语。她做完一科作业又一科的作业。最后把笔停下来,此时她一会儿翻书,一会儿思考,一会儿又站起来。啊!原来遇到了数学难题。她不断地分析,不断地思考,还是做不出来。并且深深地喘了一口气,“唉,这题该怎么做呢?”这时、当、当的时钟声又响了,已是十二点钟了,眼睛开始打不开来了。是休息还是继续钻研下去了?此时她想起了雷锋叔叔的钉子精神,顿时精神百倍,走了几步又回到桌边。睡得正甜的婆婆,被刚才的脚步声惊醒了,心痛地说:“阿红,你为什么还不睡觉呢?这样会把身体累坏的,快点去休息吧 !“小红笑笑地对婆婆说:“奶奶,您不是叫我要认真学习吗?到6月底就要参加升中检测了,现在不抓紧时间怎么行呢?”婆婆听到小红的话高兴地点点头,然后去睡了。

小红重新打开课本,看看老师讲过的例题,反复地思考公式、定义以及它们之间的等量关系。她眼睛一亮、灵机一动,这题精深难题终于被小红做来了。脸上露出了笑容,心里该有多么高兴! 小红在最后的学期里更加努力学习了,期中考试也获得了优异的成绩,还被评为县“三好学生和优秀少先队员”她决不辜负老师和家

长的厚望,决心在升学检测取得更加优异的成绩,为校争荣誉。

篇七:《记同学刻苦训练的事迹》

《 记同学刻苦训练的事迹 》 天心情:郁 气:137/次 闷 舒适

每当看见运动员在赛场上奋力拼搏的时候,我便会想起在夏令营田径训练班的琳琳。

琳琳一米五多的个头,体格结实健美,齐耳的短发下圆圆的脸蛋总是露出灿烂的笑容。

记得开营的第一天,教练一开始就我们先跑十圈,我们不禁为教练开营的第一天给我们这么“高的待遇”暗暗叫苦。一声令下,我们就开始跑了起来,前面两三圈大家的速度差不多,到了第三圈、第四圈,有的同学选择退出了比赛,到了第六圈就只剩下琳琳和另外一个同学了,八圈过后那个同学也选择退出,我们都为琳琳鼓掌、加油。到了第九圈,琳琳体力也支撑不下来了,脸色苍白苍白的,汗水顺着脸颊不断流下来。我们叫她放弃,但她还是咬着牙坚持跑完了十圈。我们连忙上前扶住体力已经透支的她,只见她头发像水洗过一般,湿淋淋的,粘到了一起,衣服完全被汗水浸透了,只要轻轻一拧就可以拧出一滩汗水。她那一种坚持不懈的精神受到了教练的表扬。在以后的训练中琳琳更加刻苦。

付出终有回报,在闭营的时候,琳琳获得了田径训练的第一名。后来听说,他在全市的少年田径赛中,也获得第一名。

琳琳这种刻苦训练的事迹,深深的激励着我,他那种坚持、执着、不放弃的精神,为我今后做好每一件事做出的榜样。

记一位刻苦训练的运动员

1楼{同学刻苦的作文}.

我们班是一个卧虎藏龙之地。有绘画高手——陈思名,

有全校闻名的校长助理——谭怡翎(就是我啦)。还有篮球{同学刻苦的作文}.

 粉红的女孩伊儿 高手兼队长——梁鸿发,他刻苦训练的事迹,可是在我们全班都传开了。而且每届六年级都要举行一次年级内的篮球比

赛,这更加激励了梁鸿发,就由我来说说这男篮队长梁鸿发

吧。

梁鸿发1米6对的个头,自然卷曲的头发,有些胖胖的绳梯跑起步来一点也不慢。圆圆的脸上总是露出笑容,而一颗只剩下一半的大门牙也跑了出来。

为什么说一颗牙齿只剩下一半呢?原来在一次男女练习中,女生少了一个名队员,梁鸿发便“自告奋勇”的加入女生的队伍中。然而,他如此的为女生着想,却得不到老天爷的照顾。在一次“救球”中,一不留神“咚”的撞上了一旁的大理石石椅,半颗大门牙英勇就义了。血不停的向下流淌,可梁鸿发依然坚持上场。疼痛并没有让他有所忽略进攻和防守。你瞧,他一转身便从一个男队队员手上抢过了球,“可螳螂捕蝉,黄雀在后”,另一名队员又守在他面前。梁鸿发对这个有所准备,从另一个方向闪过,投篮,进了…… 记得2个月前,一次体育课上几名五年级的同学想和他们打球赛,身为队长的梁鸿发满口答应了。比赛开始了,五年级的同学虽然年纪小了一年,可不一会儿球就到了他们手上。他们企图让球从三分界外飞向另外半场,眼看球就要到手了,却被梁鸿发飞身跳起抢了回来……

最后我们赢了。

这样的球技并不是每个人都可以拥有的,这得靠刻苦的练习。

今年2月底,正是天寒地冻的时候,天还下着毛毛细雨。梁鸿发和几名男女篮球队员在场上练习。球一沾地便是一地的水花四溅,把裤子和楔子都弄脏了,而手也冻得发麻起来。但梁鸿发并不因为这个而放弃练球,而是更加努力。梁鸿发假设几个位置有人防守,一个个转身闪过。他的动作简洁、快速,灵敏得如猫一般。一个球、两个球、三个球……球似乎与他合二为一,一次次从篮框上跳入。而梁鸿发的衣服也湿透了,分不清是汗水还是雨水,头发上也有了星星点点的水珠。这一些却阻挡不料他练球的决心,一些队员也被感动了,一起上场练球。

一个球队就是美丽的月亮,那么梁鸿发颗是一颗启明星。虽无太阳的荣耀,也没月亮的美丽,却能发出自己的光芒。让我们为这勇于拼搏、勇于挑战而发出的光芒喝彩吧!

篇八:《一个刻苦学习的人范文》{同学刻苦的作文}.

一个刻苦学习的人

在众多的同学中,最刻苦学习的要数李丹蕾同学了。

李丹蕾有着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下镶着一对又大又亮的眼睛。她长着一个好大的脑袋,里面装满了智慧。

李丹蕾是我们班的学习尖子,每次测试她都名列前茅。她的好成绩全凭“勤奋”二字。 记得在上学期期末的前两周。一天晚上,我早早地写完作业,想找几个小伙伴一起做游戏。就给她一个电话,她说:“快要考试了,我要在家复习功课,今天不去玩了。”听到这儿,我感到一阵心酸。李丹蕾把学习看的那么重,而我,作为她的朋友,为什么没有学会她刻苦、勤奋学习的精神?{同学刻苦的作文}.

还有一次,星期六我去找她打羽毛球,她拒绝说:“我的作文还没背,你去找别人玩吧!”“我也没有背,反正还有明天,你明天背也不晚呀!”我说。“不行,我明天还有课,得今天背完,我要往前赶,你也快回家背吧。再见!”我被她的话打动了。是呀,“明日复明日,明日何其多。”这句话为的不就是教育像我这样没有时间观念的人吗?我立刻跑回家去背书了。

这,就是我最佩服的李丹蕾——游戏不做要复习功课;羽毛球不打要背书的“傻瓜”!不过,如果不这样“傻”的话,也不会成为我们班的学习尖子。

我们班有一个刻苦学习的同学,她叫王静。长着一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸形的的脸上,长着一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴。她博学多才,看过许多历史书籍,任何问题都难不倒她。

王静的家里情况并不好,可这并不影响他对学习的热爱。上课时,她一动不动地做在座位上,聚精会神地听着老师讲课。下课了,她总是做在座位上看书。书早已成为她的一个知心朋友。在知识的海洋里尽情地遨游。

她一回到家,就忙着煮饭。她跟着奶奶相依为命,就连那些书也是亲戚买给她的。她吃完饭,就做作业。

有时候,她遇到难题不会做,却没有人可以讲解。她就拿出那张差不多都密了的草稿纸,画来画去。想出来了,她就满意的笑了,要是想不出来,她就眉头紧锁,就是做到深夜也要把它做出来。皎洁的月光照在她身上,星星眨着明亮的眼睛,好象在说:“你真是个刻苦学习的好孩子。”

清早,天刚蒙蒙亮,她就起床了。她坐在石凳上,大声地朗读起课文。树上那颤抖的绿叶,草地上那晶莹的露珠,伸了伸懒腰,认真地听着她的朗读。路过的行人也纷纷赞扬她。

王静曾说过:“学习是人生中最美的享受,在知识的海洋里,我感受到了无穷的快乐。”是的,王静说的没错,我们应该热爱学习,也许在你刻苦过后,得到的是知识与甘甜。

篇九:《勤奋学习的同学》

勤奋学习的同学

勤奋学习的同学 浙江省宁波市鄞州区 德培小学404 高楠

我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高–各种运动都内行。

有一天,体育老师–周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:"咦?怎么不见丁丁人啊!"我说:"让我去看一下吧。"周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我高兴地说:"丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!"丁丁严肃地说:"我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。""可是大家都在等你啊。"他笑着说:"难道你忘了我们学过的<<今日诗>>了吗?"我不好意思地说:"但你也总不能老在教室里写作业吧。"他淡淡地说了一句:"那我马上就来。"可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:"我想到教室里去做作业,可以吗?"老师说:"可以啊。"我立刻跑到教室里开始写作业。{同学刻苦的作文}.

我对丁丁说:"谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:"丁丁高兴地笑了。

指导教师:林雪珍

篇十:《勤奋学习的同学》

勤奋学习的同学

勤奋学习的同学 浙江省宁波市鄞州区 德培小学404 高楠

我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高–各种运动都内行。

有一天,体育老师–周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:"咦?怎么不见丁丁人啊!"我说:"让我去看一下吧。"周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我高兴地说:"丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!"丁丁严肃地说:"我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。""可是大家都在等你啊。"他笑着说:"难道你忘了我们学过的<<今日诗>>了吗?"我不好意思地说:"但你也总不能老在教室里写作业吧。"他淡淡地说了一句:"那我马上就来。"可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:"我想到教室里去做作业,可以吗?"老师说:"可以啊。"我立刻跑到教室里开始写作业。

我对丁丁说:"谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:"丁丁高兴地笑了。

指导教师:林雪珍

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