关于去餐厅吃饭的作文

篇一:《去奶奶家吃饭(500字)作文》

精选作文:去奶奶家吃饭(500字)作文 今天是农历大年初二，早晨天气阳光明媚，由于爷爷奶奶不跟我们住在一起，所以今天我们应该到他们家去给他们拜年。到了9点多，爸爸妈妈拿上一些礼品，和我一起去爷爷奶奶家了。 呵呵！路上的人真多，人山人海的。有的拿着水果，有的提着食用油，还有的提着一箱箱的牛奶。有些人步行，有些人骑自行车，有些人骑摩托车，还有些人乘出租车，真是别有一番风趣！我想这些人也都是走亲访友，去拜年吧。到了奶奶家，我先给奶奶、爷爷、姑姑等亲戚拜过年之后，就忙着和姑姑家的小外孙我的小外甥玩去了。他快一岁了，长得很可爱。他特别喜欢和我玩儿，一直扯着我的衣服，缠着让我抱着他呢！我们在一起玩了很长时间，我还亲身体验了一下当母亲的不容易。正玩得高兴时，大人们就叫我们吃饭了。我和妈妈坐到了餐桌旁，午饭可真丰盛哪！羊肉、鸡腿等。我和爷爷一起负责了摆放筷子和碗碟，妈妈则负责为每个人都倒上可口的奶茶，爸爸和姑姑一起负责美味的菜肴，全家都忙得不亦乐乎。不知不觉时间已是下午1点多了，爸爸说该回家了，我和姑姑，小外甥等等告了别，依依不舍地离开了奶奶家。 到了路上一看，天不知何时暗了下来。我望着天上的太阳，回忆着这个快乐的今天，心里美滋滋的。多么令人愉快的一天哪！六年级:科技数码

篇一：小学作文：去奶奶家做客

去奶奶家做客

前年暑假里，我和奶奶去奶奶家玩。

中午12点半我们就开始出发了。路上，奶奶不停地问我累不累。 走了一段路，奶奶就叫我坐下来休息一下。我就和奶奶一起坐下来休息了。休息一会儿，我和奶奶又开始走了。我们又走了许久才走到了奶奶的家里。奶奶从口袋里掏出钥匙来开门。开好门，我走进了以前住过的房子。

我刚放下书包的时候，姐姐正好走出来。她看到我来了就走过来看我。我就跑过去抱着姐姐说：“姐姐，我好想你啊!”姐姐高兴地说：“妹妹，你终于回到家乡来看姐姐了。”说着，姐姐拉着我上楼去看电视了。五点半的时候，奶奶叫我们下楼吃饭了。这一天，我玩得非常高兴。

篇二：王诺作文：去奶奶家

去奶奶家

回奶奶家过年是我最盼望的事儿。只是因为路途遥远，身体弱弱的妈妈每次乘车都很痛苦。看到妈妈晕车的样子，我和爸爸能做的就是轮流搂着她，安慰她，照顾她。好在，汽车还是很快的，六个多小时就到了齐市。爸爸的战友魏叔叔又来接我们，把我们一路送到了奶奶家。

看到爷爷奶奶的一刹那，我特别激动。一路上趴在我怀里的妈妈也来了精神，和大家有说有笑的唠起了家常。爷爷奶奶为我们早早的准备了丰盛的晚餐，我狼吞虎咽，哈哈，还是奶奶家的饭好吃，特别是那让我垂涎三尺的辣椒酱。

每次回来，我都和哥哥妹妹玩个热火朝天。用毛磕杆做“武器”，掀起我们兄妹三个之间的“战争”（当然只是游戏的一种噢！）最让我兴奋的就是放鞭炮，把500响的大地红拆了一个一个的放，一直放个过瘾。爸爸和妈妈怕危险不让我们放，可是爷爷发话了，两个字“同意”，他们两个也有不敢“放

肆”的时候，不得不服从爷爷老人家的指令，欢呼声中我们小哥仨冲出屋子，冲进院子??。还有就是不断的去小卖店买自己喜欢的东西，像棒棒糖啦、巧克力啦、各种薯条啦??要知道老爸老妈总是说这些是垃圾食品，我是没机会随意买来吃的。花钱买最爱原来感觉很爽噢！

年三十的晚上，我、哥哥和妹妹边吃棒棒糖边看春晚，新年的钟声敲响的时候，我意识到，我已经是12岁的大孩子了，我该变得更聪明、更懂事了。

虽然我们这次在爷爷奶奶家只待了九天，但是在这短短的日子里，我成长了一岁，我长大啦！

篇三：去外婆家的作文_作文

1 去外婆家的作文_作文 去外婆家的作文 今天天气挺好的，妈妈带我来到外婆家，热情好客的外婆出来迎接 我们，摆上了花生、糖果、还有外婆自制的小菜很好吃。 外婆带我们来到了果园，那些圆圆的橘子太好看了。把树枝树枝都压弯了，我摘了一个又大又红的橘子，真甜。 田野稻子熟了，黄澄澄的，一阵风吹过，掀起层层金浪&& 这里的空气真新鲜，我深深的吸了两口，好舒服呀

篇二:《难忘的自助餐(600字)作文》

精选作文:难忘的自助餐(600字)作文

一生中，我最难忘的就是那次的自助餐！ 有一次，妈妈带我去柠溪市场玩，午饭时刻到了，我们就去离得最近的一家自助餐里吃饭，我们挑来选去选了一个好座位之后&& 一个阿姨临面向我们走来：请问，你们要什么锅底？我和妈妈仔细看了看，觉得还是鸳鸯锅底不那么热气，然后，阿姨在我们的桌子上放着一个牌子，上面写着：三个小时，鸳鸯锅底。妈妈一看，惊讶得不得了：一般自助餐都是两个小时的呀！怎么那个阿姨写错了？那我们岂不是多了一个小时来吃？妈妈还是难以置信，命令我去趁机看看其他的顾客的牌子，我一看，回来报告到：他们都是写两个小时妈妈一听，便说：看来那个阿姨粗心了，不过她现在很忙，我们也不能不诚实，我们吃两个小时就够了，不能不诚实！我疑惑不解，但看着妈妈那坚定的目光，我就已经去挑食物去了&& 我拿了个盘子，什么乌鸡汤啊，鸡腿啊，番薯啊，冬瓜蔬菜啊，甚至肯德基啊，统统吃掉！那所谓是一个狼吞虎咽。吃饱喝足后，妈妈看了看钟：嗯&现在已经快两点了，你还是去拿点水果消化消化吧！我即刻飞奔到水果摊里，拿了一盘大西瓜和石榴，慢慢消化。到两点了，妈妈说：走吧！虽然这里写的是三点，但是&&我打断妈妈：知道啦！走时，我还是舍不得，我去装满了一大碗雪糕，舔着，及时浪费，也要吃！ 啊！诚实是做人的基本准则！广东珠海香洲区唐家小学五年级:唐家小学 五一班 黄坤妹

篇一：一年作文《吃自助餐》

我和爸爸妈妈吃自助餐

星期六晚上,我和爸爸、妈妈一起去金飞象吃自助餐。刚一踏进餐厅，我就看到了大虾，紫色的葡萄，鲜红的苹果，还有各种冷盘，甜品和烧烤等等。面对着这么多的美食，我都看得眼花缭乱了。服务员阿姨把我们带到了我们事先预订好的座位，大家就迫不及待地去拿自己喜爱的食物。我来到了我最爱的牛排前面，夹起一块大牛排放进了盘子里，我又来到了烧烤区请叔叔帮我烤了一份骨肉相连，呀！真香啊！咦，那里怎么有那么多的小朋友呢？他们在取什么呢？我赶紧跑向那儿，呀！原来是在摇棉花糖呢，白白胖胖软软的身子，难怪吸引了那么多小朋友，我要了一个超大的棉花糖，爸爸妈妈看着我吃着棉花糖的样子开心地笑了。

时间过得真快啊，我们三个人吃得好饱呀，今晚可真是快乐而温馨啊！

篇二：吃自助餐的感受

吃自助餐的感受

国庆长假里的一天，爸爸妈妈决定带我到小尾羊自助餐厅吃饭。

到了那儿，才发现已经是人山人海，座无虚席，我赶紧拉着爸爸妈妈到已经预定好的座位上。去拿吃的喽！我拿上空盘子来到食品区，东西可真多啊！金针菇，哈哈，我的最爱，先装满一盘再说，咦，墨鱼丸，这也不错，怎么还有羊肉串？！怎么办？先各拿一点吧！我端着两大盘菜往自己的座位走去，一边走一边想：“万一我喜欢吃的待会被别人拿光了怎么办？多拿点，多拿点！省得待会没的吃。”就这样，我装了一盘又一盘，直到桌子上放不下为止。爸爸目瞪口呆，直说：“拿这么多吃不完、拿这么多吃不完。”我伸长了脖子，像个斗胜的小公鸡，回答说：“哼，吃的了，吃不完我吃。”听我这么一说，爸爸妈妈也不吭气了。太好吃了，我吃的直打饱嗝，舒服的伸了个懒腰，那是什么？不远处的广告栏上写着：“不要浪费粮食，剩余食品超过50克，另加收28元。”我看了看桌上还剩下的一大堆东西，偷偷放回去吧,不然待会要罚钱了。这时爸爸妈妈制止了我，另外支付了28元。

回家的路上，我不敢吭声，耷拉着脑袋。这时，爸爸语重心长的对我说：“每个人都有贪婪和自私的欲望，我们一定要学会如何克服它。象今天，你明知道吃不下那么多东西，还要不停地拿，就是认为它不要钱，所以不管有没有需要，都拿光再说，到最后才发现多拿反而需要多付钱，又想再做一次错误的事情，把多余的食物放回去。如果一开始就克制住自己，根据自己的需要去选择，就能吃的又开心又舒服。”我羞愧极了，心想：“是呀，这个教训太深刻了，就像平时，我总是这也想学一下，那也想多学一下，却没有把已经学习的知识掌握好，最后才发现又得重新学习过。”

篇三：作业自助餐 作业自助餐

作者：徐瑾

来源：《新课程学习·中》2013年

2.符合心理学的要求

心理学认为，每个学生都存在自己的“最近发展区”。只有学习任务处于最近发展区时，学生的兴趣才能激发，学习才有效率。分层布置作业就是贴近每个学生的实际来布置作业，让每个同学在自己的“最近发展区”进行数学练习。

3.学生的个性化需求

每个学生都是有个性的，学生自身的思维能力、语言表达能力、兴趣、爱好、意志品质等存在着个性差异，表现在数学学习上就是各自的能力不太相同，作为教师当然应该具体问题具体分析，优化数学作业的设计，使作业形式多样化，避免题海战术，避免机械、重复、乏味的低效作业，提倡探索创新、自主选择，最终让学生的知识在作业中升华、技能在作业中掌握、能力在作业中形成、思维在作业中发展。

二、科学合理地进行作业分层次布置的要点

1.对学生合理分组 将班级学生根据不同的个性、心理特征、学习动机、兴趣、习惯、接受能力和学习成绩等方面的情况，将学生划分为a、b、c三个层次。数学成绩好、基础知识扎实，解题能力强的同学可以分到a组；数学成绩中等、能力一般的同学可以分b组；数学成绩较差、缺乏良好的数学学习习惯，解题能力弱的同学分到c组。当然，这三个层次学生的划分，以尊重学生的个人意愿为主，师生磋商，共同选定“起跑线”，层次的划分并不是固定不变的，而是实施动态管理，要根据学生学习成绩的变化，适时对学生的分组进行调整，让学生找到适合自己的层次。

2.分层次确立教学目标

课堂教学目标的设计应具有针对性和层次性。对于a类学生，是在夯实基础的前提下进行拓宽加深，着重培养他们的自学能力和数学思维能力。对于b类学生，主要任务是掌握基本知识和基本技能的同时能熟练地运用所学知识解题。c类学生的主要任务是掌握基本知识和基本技能，树立对数学学习的信心也是目标之一。

分层次给学生落实学习目标时，要注意以下三点：

学生。

针对出现的问题，再设计一些题目让他练一练，让他在练一练中进步。对于b类同学，有代表性的错误要及时当众纠正，对于完成质量不好的同学也要进行个别交流。

5.分层次对学生进行作业评价

作业的评价的标准和评价尺度不同层次的学生要有所差异，不能按统一标准，对于c类学生尺度要适当放宽，对a类学生可严格些。评价时要客观，既要注重结果，更要注重学习过程。尽管好、中、差三个层次的学生作业内容不同，但对于完成作业的每个学生来说，教师都要及时给予表扬，以提高学生做作业的积极性和学习兴趣。使不同层次的学生在心理上均产生心理优势，从而增强学生自信，最大限度地激发他们的学习兴趣和潜能，使他们全身心地投入学习中。如果教师的评价过于简单、单调，甚至评价不当，都会挫伤学生学习的积极性和脆弱的自尊心。同样，在考核中也要分层考核，在一张试卷中设计必考题和附加题，采用附加分的形式来提高优等生、中等生的学习兴趣。

6.作业反思

学生完成分层作业后，各层次的学生要对当天的知识点进行小结，通过小结知识点、解题方法以及解题时的心得见解，积累方法，优化解题策略。同时，鼓励学生尝试高一层次的作业，并表扬他们，让他们感受到成功的愉悦。

三、分层次作业的效果

我们学校，处于城乡结合部，生源较差，平常考出来的数学成绩一直不甚理想。2009年，这一届学生从初一开始，我慢慢尝试在班级里分层次布置作业，特别是在期中、期末复习期间以及初三总复习期间，最后取得了一定的效果，初三中考班级平均成绩为105.1分，全市平均为100.9分，取得了几年来的最好成绩。

其实，分层次作业只是分层次教学的一部分，在课堂教学中我们也可以进行分层教学，在课堂中提问的设置、练习的安排，以及教法的选择、课时的安排都要考虑不同层次的学生。让每个学生都能掌握必须的数学知识和技能，实现“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”

的目标。 参考文献：

[1]王冬梅.初中数学“因材施教”探讨.读写算：教研版，2012（20）.

[2]唐和平.浅谈初中数学分层教学.科学咨询：教育科研，2010（2）.

（作者单位 江苏省常熟市兴隆中学）

篇三:《第一次去必胜客吃饭》

第一次去必胜客吃饭

董梦缘邀请我和马玥骁、鲁易凡等一些小朋友去必胜客吃饭。

开始吃饭了，我们在餐厅的椅子上坐好，王忆倩还把鞋子脱了站在沙发上呢！我们必须乖乖吃好才能玩。阿姨先给我们每人分了一块披萨，我吃了一半觉得不怎么好吃，但我还是乖乖地把披萨吃完了。然后，阿姨给我们每人分了一点炒饭，炒饭可是我的最爱哦！我吃完后又问阿姨要，阿姨说：“你可真喜欢炒饭啊！”阿姨给章丹皓如点了一份冰激凌。我们还吃了意大利面，别看它红红的，实际上它一点儿也不辣，可真好吃呀！我们还吃了一些上火的东西，有炸鸡腿、炸薯条、鱿鱼干等，很好吃，但我没敢吃太多，怕上火。

我可是第一次去必胜客吃饭哟！

篇四:《不想出去吃饭的五大理由》

不想出去吃饭的五大理由

现在，老爸老妈跟朋友叙旧、聚会、谈生意，都要出来吃饭。本来跟我们小孩一点关系都没有，可他们也拉我出来。虽然饭店里的山珍海味很好吃，但是经过一段时间，我渐渐讨厌出去吃饭了，理由如下：

一、饭店里大多都没有电视，虽然宾馆有，但一般情况下，大人们都不许我们小孩子看，这样就会错过我喜欢的动画片和节目了。

二、我近来发现，在饭店或宾馆，大人们都吃饭时吸烟。虽然我们没有吸烟，但我吸了他们吐出来的气，后果会比吸了烟的更严重。（比常人更容易得癌症）

三、我们小孩吃得很快，而他们大人吃得比乌龟还慢。我吃完了又没事做，俗话说“一寸光阴一寸金”，不知大人们浪费了我多少金子呀！

四、去吃饭都有非常渴的时候，而饭店宾馆都只有开水。我便叫爸爸买了一瓶水，虽然当场不说我，但是一回到家，就说了一大堆大道理，什么“有钱也不能这样”，什么“这就是浪费钱”，我生气死了。

五、大人点菜都是点很辣的那一种。桌上，叔叔们叫我多吃点，我看着老爸老妈，他们说：“吃吧吃吧。”而回家一有什么头痛发烧，老爸老妈就会说：“吃出头痛了吧，叫你别吃那么多你偏吃！”爸爸妈妈呀，要不是你们，我能吃那么多吗？

这就是我的理由，以后我就算是饿死，也不出外面吃饭！

篇五:《2015年高考语文作文预测：关于自己》

2015年高考语文作文预测一：给自己加油

阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。

段小磊曾是腾迅北京分公司20楼前台的一名保安，其从保安成为外聘员工的故事被知情人放到微博后迅速传播开来，段小磊也被誉为2012最励志保安。段小磊成功的 秘诀在于每天都通过便笺激发自己，即使现在转职成了腾讯公司的外聘员工，成了团队里的风云人物，他仍然保留这个习惯，他的工位上贴着各种写着工作任务和励志内容的便笺条：多和同事交 流，多向前辈请教，每天浏览行为信息不少于30分钟，每人月发一篇有深度的博文，努力，成为中国的乔布斯等等。

【优秀作文】给自己加油谱写华彩乐章

天生我才必有用，千金散尽还复来。多么洒脱的文笔，正是李白如此激励自己，给自己加油，才成就了一代诗仙的美名。正如腾迅北京分公司20楼前台的保安段小磊 ，他每天通过各种便笺内容，激励自己，给自己加油，鼓舞自己上进，他最终从一名保安摇身变成一位腾迅公司的外聘员工。身份的转换，证明他人生的进步与事业上的成长。所以，人应该学会给自己 加油，用不断地成长作为代价，迎接成功机会的到来。

给自己加油，保持骄人的自信。一个人的成长，离不开别人的激励和鼓舞，更离不开只记的激励和鼓舞，以此增加自信。在英国温泽市，一位年轻的建筑设计师主持建造市政府办公 大楼。他很巧妙地设计了一根柱子支撑大楼的想法，却遭到了官员与专家的强烈反对，认为这是天方夜谭。这时他没有放弃，他经过精确地计算，坚信自己是对的，用科技的力量来自己加油 。后来，他虽然做了一点修改，但主体未变。三百年后，人们开始称颂他为建筑大师。他就是克里斯托·莱伊恩。试想，若不是他用科技的力量为自己加油，坚定信心，不也成了平庸 无奇的建筑师吗？

给自己加油，暗示成功近咫尺。英国天才游泳健将查德威克，她曾经一口气游过了英吉利海峡。在她第一次挑战中，因为大雾的关系，她感觉彼岸遥不可及，结果在仅剩一公里公里 路程时选择放弃。她不服气，从中找出问题所在，原因是缺乏自信。她的第二次挑战依然在大雾弥漫下进行。在她游了很久之后，又感到一丝疲惫。这时她给自己加油，告诉自己成功近在咫 尺，只要坚持，就会取得成功。她就是这样不断地激励鼓舞自己，坚定的信心，暗示自己，离成功近在咫尺，因而坚持着游到对岸，创造世界纪录。假如她再次铩羽而归，那是多黯然神伤， 甚至会导致一蹶不振！因此说，为自己加油，激励暗示并坚持，定能成功。

给自己加油，书写人生的华彩。某人发生车祸导致下身瘫痪。四年后又发生空难导致全身瘫痪，那会怎么办？多数人会惊讶于这种事是否会发生。但是，它就发生在克里克身临其境 上，虽然遭受了如此难以想象厄运，但克里克并未因此一蹶不振。他给自己加油，告诉自己有大脑，有思维，有梦想，还可以做很多事。几年过去后，他成为爱荷华州州长，还成功选上国会 议员，书写人生政治的辉煌篇章。由此可见，不论在什么情况下，只要坚定信念，永不放弃，就会创造辉煌，书写人生的华彩篇章。

给自己加油，就能逆境中奋起。仲尼而作《春秋》，文王囚而演周易。亦若是孙子膑脚，

乃作《兵法》。试问如果他们不懂得给自己加油，激励自己，坚定信念，又怎能有如此非凡 的成就呢？但是，给自己加油，却不是所谓的阿q精神。当自己失败时，仍应该反省自身，改正错误，重新再来，逆境中，坚持正能量，为自己加油，迎接更大的挑战。

在实现中华民族伟大复兴的追梦道路上，给自己加油，就能化荆棘为康庄；给自己加油，就能化沟壑为坦途；给自己加油，就能化险阻为平地。自己梦、中国梦，梦梦皆美好！

【修改与点评】

1、题目给自己加油，谱写华彩乐章，反应了前后的因果关系，揭示出了材料的主题试想。

2、四个小分论点，紧紧围绕总论点展开论述，举事例，辩证分析；联系实际，不空对空。

3、结尾除了照应开头外，还能够运用一组排比句式，深化和升华中心论点，畅想未来，给人激励。

【优秀作文】努力，筑起梦的回廊

没有人会输，除非你自己不想赢，五月天的歌词中这样唱到的。只要努力，段小磊可以从一名保安成为腾讯的外聘员工；只要努力，野百合也有春天；只要努力，就 能筑起梦的回廊。

人生，每个并不存在过大的差异。站在金字塔顶尖的人和腐烂在社会底层的人，唯一的区别在于前者用后者吃饭休息的时间来工作。世上本无事，庸人自扰之。那些闲的无聊之人， 没有正经的事情，闲嘴嚼舌，东家长西家短，搬弄是非。而那些成功人士，每天每时每刻都在奋斗着。正如鲁迅先生所说：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。 每个成功人士，都花了比别人更多的时间，付出了更多的汗水，而我们不应只看到别人的成功，也要看到别人的付出，更要学会自己努力，勤奋学习，把握好自己身边的机遇。

记住，世上有一个词语叫命运，有一种动物叫人类，只有人类才会改变自己的命运！

努力，才是通往成功的唯一阶梯。曾有位牧师到一所学校参观，许诺谁能背出《马太福音》就带谁去最好的餐厅吃饭，结果第二天，一个其貌不扬的少年把这段晦涩的文字倒背如流 ，牧师很震惊，少年告诉他：我拼劲全力……那个男孩叫比尔.盖茨。曾有一个少年，他打小因生得瘦弱多病而被同学排挤，又因不善言辞而被老师不看好，别人都叫他呆子，可他从不气馁 ，一直为自己的理想奋斗，最终被誉为哥德巴赫猜想最近的人，那个男孩叫陈景润，就是曾经摘下世界数学皇冠上一颗明珠哥德巴赫猜想的中国人，一 个曾经鼓舞、激励和鞭策一代人的人。{关于去餐厅吃饭的作文}.

数不胜数的事例，无一不向我们暗示着一个恒古的真理，唯有努力，才是通往成功之路。

光阴，生命的时段加起来很短暂。有的人，自矜自己的天资，聪颖的头脑，不愿去努力，

只靠偶然的灵感，最后他们只会落得与方仲永一般，悯然众人矣的可悲下场 ；有的人，自卑于自己资质平庸，碌碌无为，却忘记了那个耳熟能详的龟兔赛跑的故事，只要你很努力，甘于付出，不怕吃苦，没有做不了的事情，没有达不到的心愿，没有遥不可及的理想。

正如《小时代》所说的：我们生活在浩瀚无垠的宇宙中，漫天漂浮的小小尘埃汇聚成了这个小小的时代，我们会不可避免地被伤害，被厌弃，我们被喜悦推上云霄，也被失望拉下深 渊，但正因我们都有一颗永不放弃，永远不断努力的心，我们都是小小的星辰，正因为有了上进的、不谢努力的心，我们才不会沦落成尘埃，我们才会变成星辰，在宇宙中发出属于自己的温 暖的光。

路，很长，难免会有不如意；有孤苦、也有凄凉，但那又何妨呢？我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是出生的太阳，用生命点燃未来！

只要努力，我们能会赢得漂亮；只要努力，哪怕鳞伤也不彷徨；只要努力，就会筑起梦的回廊；只要努力，个人梦中华复兴梦，梦梦皆辉煌！！

【修改并点评】

1、题目努力，筑起梦的回廊拟制得经典，既扣材料的中心，又有亮丽的文学色彩。

2、本散文采用了三个分论点，从人生、努力和光阴三个方面阐述了筑梦回廊意义。

3、结尾充满着思辨力量：承认人生路不易，但有青春引领，就能拥抱时代，点燃未来。

2015年高考语文作文预测二：唤醒自己

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文(60分)

每年都有不少人到南美洲的原始森林探险，带路向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣，他们有一个十分奇怪的习惯，没走一段路都要唤一声自己的名字。土著人说这 是为了防止自己的灵魂跟不上自己的身躯，他们得换回自己。有位哲学家说，每个人都是自己命运的建筑师，只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。你有过对唤醒 的体会或唤醒的经历吗？请以唤醒自己为标题，写一篇不少于800字的文章。

【优秀作文】唤醒自己

钟敲整点，弥漫着万籁俱寂的气息，风声看得见却听不着，远处与月光周旋的狼影是否让你感受到奔腾的乐律？在这星辰毫秒的灯光下，有多少人沉浸在幻想中久久不能自拔？品尝 着其中的美好，体验着梦幻般的人生。当我们离自己的目标渐行渐远的时候，是否应该唤醒自己，回归自我？南美洲原始森林生活的土著人给了我们明确回答，换回自己。

换回自己，不让外物役使。不要让幻想主宰现实，让辉煌蒙蔽赤心。幻想与辉煌既能是催人奋进的战鼓，也能使人沉沦麻醉的毒酒。孙扬，多么令人骄傲的名字，伦敦奥运会三块金 牌得主，年仅21岁的他再次登上奥运舞台便一鼓作气勇夺桂冠。可年纪轻轻的他在辉煌的照耀下和众星捧月的自满中，人生轨迹似乎有了点偏离。与从小就开始带他的教练朱志根多次争执， 频繁地更换女友，乃至后来无证驾驶而被拘留，通过这些林林总总的事情或绯闻，透露出世人皆知的玄机：孙扬被骄傲所笼罩，人生的天平开始倾斜。因此，学校的处分，协会的处罚，只是 希望他能够唤醒自己，从泥潭中脱出，继续前进，谱写下一个新的辉煌。

遥望天空，改过辉煌依旧。同样是上届奥运辉煌的缔造者，世界游泳名将菲鱼菲尔普斯七块金牌得主同样被成绩束缚，沉浸在梦幻中。菲尔普斯在伦敦奥运会上大展 拳脚勇夺七块金牌回国后不久，便传出他醉于夜店、毒品不能自拔，激起了全国人民的共愤和惋惜。事后，菲尔普斯认清了自己，并在全国人民面前诚挚地道歉，道歉内容之诚恳而深刻，赢得了全美人 民的原谅。及时将自己从迷幻的霓虹中摆脱，菲尔普斯突破了自我，光彩迭放。假如，菲尔普斯继续放纵自己，执迷不悟，他不仅不能得到人民的原谅，将会一蹶不振。

摆脱过去，成功继续光顾。世界足球大国巴西，在某一届世界杯中表现不佳而屈获亚军，这对于巴西队员们是非常沉重的打击。在他们回国下飞机时，无数巴西人民用沸腾的呼喊迎 接他们，并打起标语：这会过去！，队员们深受鼓舞，从悲伤的情绪中走出，努力刻苦训练，并在下一届世界杯中成功夺冠。当他们载着冠军的荣誉回国时，巴西人民同样沸 腾地迎接他们，并打上标语：这也会过去。巴西球员并没有沉醉于胜利的漩涡中，一如既往的刻苦训练，连续卫冕数任世界冠军。如果，巴西的球员在胜利或失败后，不能正确地看待自 己，迷失了自我，将永远不能崛起。

亲爱的朋友，幻想与理想只相差一字，也只相差一个过程。唤醒自己从幻想中走出，带着幻想上路，向着理想出发，一路上不断地唤醒自己，找回自己，不断地激励自己，用信心和 勇气战胜自己，让下一个辉煌再现。{关于去餐厅吃饭的作文}.

【修改与点评】

1、开头引用材料，揭示中心，明确论点：当我们离自己的目标渐行渐远的时候，是否应该唤醒自己，回归自我？南美洲原始森林生活的土著人给了我们明确回答，换回自己 。

2、中间运用了分论点式的论述方式，从三个角度，列举了两反一正的经典实例，阐述唤醒自己，改正错误的重要意义；而且每一个论述之后。都要从反面假设，正反对比，强调论点 。

3、结尾语言优美，阐述道理深刻。幻想与理想只相差一字，也只相差一个过程。唤醒自己从幻想中走出，带着幻想上路，向着理想出发，一路上不断唤醒自己&&让 下一个辉煌再现。

【优秀作文】唤醒自己

芊芊嫩草唤醒了春日的生机，蒙蒙细雨唤醒了大地的沉睡；萧萧落叶唤醒了秋的记忆；皑皑白雪唤醒了冬日风急；嘤嘤学语唤醒人性的复苏&&在每个人的一生中，都 或多或少会经历一些挫折与磨难或成功。在低迷之际，在困难面前，在成功之后，人需要唤醒自己。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。自己的失意并不能影响他人的前进。同样，更不能因为别人的停滞不前而影响到自己的成功。在每一次失败时，是否我们也曾怀 疑过自己坚持的梦想？这个时候，我们要做的就是唤醒自己。唤醒自己的自信、唤醒自己的坚持、唤醒自己的毅力，唤醒自己的越挫越勇的精神，再次迎接挑战。只有为了理想努力奋斗，才能拒绝做 千帆过旁的沉舟，万木春前的病树，因为我们是有梦的孩子。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。只有找准目标，认清方向，然后沿着自己理想的路不懈地前进，才能取得成功。这可能就是唤醒自己后最好的例证。有时候我们 苦心孤诣追求的可能是错误的，也可能是用错了方法或是找错了方向。这个时候就应该停下来，客观审视，冷静分析，不能耽于一条死胡同中。唤醒自己就是最好的方法。重新认识看待问题的态度，确 立新的方向与目标，才能走出误区，找到那柳暗花明的又一村。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。困难面前不退缩，扬起风帆勇往直前，我们才能到达理想的彼岸。只有懂得在正确的时间唤醒自己，重新采取正确方法的人，才 是找到了成功捷径的人。因为他们懂得如何在生活中坚持自己，在必要时改变自己，在遇到机遇时释放自己，在陷入苦闷时鼓励自己，在失意时相信自己。学会唤醒自己。学会调和自己的心情，不 意气用事。只有这样唤醒，我们才能找到人生正确的航向，并扬帆远航，定会直挂云帆度过沧海，驶向梦想的天堂。

子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。在生活中，有父母为我们呕心沥血。在学习上，有老师为我们兢兢业业。然后在思想的领域，我们只能做自己的建筑师。电影《肖申克的救赎》 就讲述了一位无罪的银行长，如何在感情的背叛，事业的失意，甚至在人生毁灭的关头一次次唤醒自己，最终重见天日的故事。由此可见，唤醒自己是在生活 中时多么重要的。它能改变我们人生的轨迹，为我们塑造更美好的未来。

朋友，唤醒自己积极的人生态度，我们可以乘千帆过沉舟；唤醒自己思考的方式，我们可以避柳暗见花明；唤醒自己的毅力，我们可以挂云帆济沧海。任何微小改变都可能会引起我 们内心巨大的共鸣。只有学会唤醒自己，做自己命运工程师，就能使自己生命攀上高峰。

【修改与点评】

1、围绕题目唤醒自己，作者精心设计了四组诗句作开头，放在分论点的位置上，统帅四个层次的论述，层次深入，层次递进。从而产生了巨大的艺术魅力。

2、语用散文的笔法，语言上娓娓道来，不愠不火，张弛有度，借助诗句的力量，优美并且富有哲理。论述过程，逻辑性较强，给人不可辩驳的力量，值得一读。

3、唤醒自己这个题目，即议论性散文的写作思路是：为什么要唤醒自己？怎样唤醒自己？唤醒自己之后会怎么样

篇六:《到桐乡去吃晚饭》

到桐乡去吃晚饭

今天是星期六，姑姑说要带我和哥哥，还有奶奶一起去桐乡吃晚饭。 放了学，姑姑就带我们去桐乡了。我们坐在汽车里面，看着去桐乡的路途中的一些美丽的景色，心情真是十分高兴。

到了桐乡以后，我们挑选了一家比较好一点的饭店。姑姑后来带我们去了一家叫“新三五”的饭店吃饭。

我们走进饭店，看到里面真大呀！里面的桌子就有一百多张，上面装满了电灯，把整个大厅照得好象白天一样明亮。里面开着空调，让人觉得有点儿热，我就脱了一件外衣放在椅子的背上。姑姑带着我来到了点菜的地方。一位阿姨满面笑容地对我们说：“先生小姐，你们要吃一些什么，请自己点。如果不了解情况的话，我可以向你们介绍本店的一些特色菜。”姑姑对那位阿姨说：“请把菜单给我。”那位阿姨笑着把一份点菜的本子给了姑姑。姑姑叫我和她一起看，一起点菜。我看着上面的菜名和姑姑小声商量着。后来，我们点了一只烤鸭，黑鱼片，青椒牛肉??然后，我们就回到那张桌子边坐下来等待。那位阿姨拿着我们点的菜单走到厨房里面。

过了一会儿，一位厨师推着一辆车子走了过来。车子上面放着几只烤鸭。他走到我们桌子旁边停了下来。我想这一定是我们点的烤鸭了。那位厨师立刻动手灵活地把那只烤鸭上的肉一片片地切了下来。啊，他的手真是灵巧！不一会儿工夫就把整只鸭子上的肉全部切了下来，只剩下了一只鸭子的骨头壳子了。 我们立刻吃了起来。这时，我们点的菜一只又一只地端了上来。我吃得非常高兴，觉得现在的生活确实和爸爸那个时候不能够相比了，简直有天差地别之分了。

篇七:《2015年高考作文预测题目二》

2015年高考作文预测六：知足常乐 幸福常伴

阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有位企业家在商场上有着惊人的成就。当他在事业达到颠峰的时候，有一天陪同他的父亲，到一家高贵的餐厅用餐，现场有一位琴艺不凡的小提琴手正在为大家演奏。这位企业家在聆听之余，想起当年自己也曾学过琴，而且几乎为之疯狂，便对他父亲说：“如果我从前好好学琴的话，现在也许就会在这儿演奏了。“是呀，孩子，”他父亲回答，“不过那样的话，你现在就不会在这用餐了。”

【写作指导】

贵在知足 知足常乐

一位企业家在陪同父亲在高档餐厅吃饭时，看见一名小提琴手在拉琴而心生感慨，认为在这里拉琴是一种荣耀，为自己成为这样的琴艺非凡的小提琴手而心生遗憾。经他父亲的一番提示，企业家懂得了人要学会知足，知足常乐的道理。能够做到知足，看似