有趣发现

篇一:《有趣的发现作文范例27篇》

1有趣的发现

周末的下午，我在我家大院里闲逛。

因为我家种的花草较多，所以吸引很多稀奇的小虫子来这做客。我在一棵大榕树下乘

凉的时候，发现一只虫子趴在一片嫩绿的树叶上。我心想：这可能是一个有趣的发现。于是，

我马上拿来放大镜观察。原来，趴在叶子上的是一只蚜虫，它正在贪婪地吮吸着叶汁。就在

这时，一只蚂蚁发现了蚜虫，蚂蚁又用触角左碰，右一碰地告诉后面的伙伴。蚂蚁们马上跑

上去，一只领头蚂蚁拍一下蚜虫的屁股，蚜虫便乖乖地从屁股排出一些水珠似的东西来，蚂

蚁们的速度好像离弦的箭一样马上冲上去，大口大口地吃起来。

这时，有一只七星瓢虫飞来，蚂蚁便向七星瓢虫发起了进攻，七星瓢虫多处受伤，它只

好望着快到嘴边的食物，乖乖地飞走了。

查阅有关资料，我才知道原来蚜虫排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁很喜欢吃。蚂蚁向

七星瓢虫发起战是因为蚜虫是七星瓢虫的敌人，蚂蚁为了保住蜜源，所以才向七星瓢虫发起

攻击。

啊，这真是一个有趣的发现！

2有趣的发现

暑假妈妈带着我去外婆家。

外婆家那里有片山坡，漫山遍野都是野花。来到外婆家，我跟外婆聊了一会。我就去了

那片山坡，哇，真美啊！有紫色的喇叭花、红色的太阳花、粉红的水仙花，还有黄色的菊

花……

我便摘了几朵。后来，我兴高采烈地就回到了外婆家，我看到妈妈在洗衣服，满盆都是

肥皂。我跑了过去，一不小心手中的喇叭花掉进了盆里。忽然，紫色的喇叭花慢慢变成浅蓝

色的。我好奇地问：“妈妈，为什么喇叭花变成浅蓝色的呢？”妈妈说：“还记得，每次你被

蚊子叮了，妈妈都用肥皂给你洗吗？”我顿时想起：肥皂水是碱性的。妈妈又对我说：“不

懂的问题应该自己动脑筋去思考，去解决，或者查查你的无声老师——书。”随后，我便找

来了《百科全书》、《十万个为什么》等等。我开始查阅了，我看到了有颜色的花遇到碱性会

变成浅蓝色。如果是白色的花会这样吗？我将一朵白色的花放在装有肥皂的盆子里，还是白

色。我又继续查找，后来我知道了，有颜色的花含有一种花青素，所以当它们碰到碱性或酸

性时会变色。

我发现了花的奥秘，我的心里比吃了蜜糖还要甜。多么有趣的发现啊！

3有趣的发现

假期的一天，我独自到草地上玩。

这时，我一不小心碰到了一根草，这根草的叶片开始慢慢合拢。我觉得很奇怪，问题就

像水一样滚滚而来：这叫什么草呢？它为什么要合拢叶片呢？带着疑问，我便继续观察。大

约过了几分钟，我发现这根草的叶片又慢慢舒展开来。我想：一定是这根草有什么毛病。没

想到，令我惊奇的事情又发生了，一只小飞虫在这根草上停了一会，叶片马上合拢，吓得小

飞虫飞走了。过了一会，叶片又舒展开来。我想：我一定要知道这种草的小秘密。于是，我

狂奔回家，翻阅资料才知道：这种草叫含羞草，只要碰它一下，它的小叶叶柄基部的叶枕中

的细胞就会发生含水量变化，就会引起叶片合拢。如果经常受暴风雨打击，它的叶子会很快

合拢，有利于避免暴风雨的侵袭。

通过这次对含羞草的认识，我觉得以后要多了解植物。要不然，知道分子就当不了啰！

4有趣的发现

星期天，我上街购物看见一种奇特的植物，我观察了一下，它的根很细，而且花店里

面种植它的瓶子里没有泥土，只有简简单单的一瓶水。我很好奇，便买了下来。

回到家中，我将这种奇特的植物给爸爸看，并且问：“这是什么东西啊？”爸爸说：“这

是你发现的，应该学会自己动手寻找答案，上网查查、翻书看看。”我赶紧打开电脑，在网

上查找，很快我就找到了答案，还了解了许多相关的知识。

原来，这种植物叫万年青，是常见的草本植物。它可以不用泥土而是用水来生长，而且

它和其它草本植物不一样。普通的植物春天发芽、长叶、开花、结果、枯落或发芽到长叶、

枯落。可万年青从发芽到长叶，无论春夏秋冬它都一直保持披着一件绿衣，所以人们叫它万

年青。万年青会吸收大量二氧化碳，吐出大量氧气，是天然的吸尘器。小小的万年青却有这

么大的作用，太奇妙了！

我的新发现，让我感到大自然的伟大与神奇！让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘，{有趣发现}.

等待着我们去探索，去发现。

5有趣的发现

晚上，低温阴雨，打开窗户，飞进了许多昆虫，有害的也有益的，最有趣的是，我在我

蚊帐的最里边，看见了一只可爱的小螳螂。

小螳螂全身又嫩又绿，黄豆大的头上，鼓着一对小眼睛，眼睛的外圈是绿色的，里圈是

黄色的，中间有个小黑豆。它的胸前还挂着一对“镰刀”，上面好像有些硬毛。我害怕它的

两把“镰刀”，所以不敢亲自去捉它，有劳爸爸帮我把它捉到瓶子里。

第二天晚上，我仍旧坐在螳螂旁边，跟它聊天时，我发现它静卧在瓶底，纹丝不动。我

急忙跑去找爸爸问个明白，爸爸说：“你慢慢观察，就会有新的发现。”于是，我就目不转睛

地盯着小螳螂。突然，我发现小螳螂脱了一层黄褐色的壳。“咦”！螳螂长大了！身体比原

来更结实了！这个发现叫我兴奋了几天。

我还知道螳螂是人类的好朋友，是吃害虫的。于是，我把小螳螂放到楼顶的花草树木上，

它变得更活跃极了。卖弄着两把锋利的“镰刀”，样子十分威武！望着它那高兴的样子，我

心里也甜蜜蜜的。

6有趣的发现

假期的一天，我在院子里玩得正开心的时候，一只苍蝇飞来停在我的手臂上，弄得我很

痒，把我的心情变得非常恼怒。

我忍了一下，发现这只苍蝇并没有咬我，而是自己把脚相互蹭来蹭去。我觉得很奇怪，

就没有把它赶走，小心翼翼地认真观察起来，不一会儿，就没有蹭脚了，并迅速地飞走了。

我非常想知道答案，马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》，原来苍蝇的味觉器官

不长在头上，而是长在脚上。当苍蝇飞到食物上，得先用脚上的味觉器官去品一品味道，然

后用嘴去吃。

苍蝇喜欢到处乱飞，这样一来，它脚上就会黏满各种食物，即不利于飞行，又不利于它

品尝东西，所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去。

我还发现苍蝇去过的地方很脏，最好不让苍蝇到你的身上，要不就会生病，飞到食物上，

要洗干净才能吃，我马上跑去把我的手臂洗干干净净了。

7有趣的发现

大自然中有许多有趣的奥秘，你知道吗？蚊子为什么叮人？燕子为什么低飞？小狗的鼻

子为什么湿湿的？大自然无奇不有，就等我们去发现。

在一个阳光灿烂的早晨，我与我的小猫乐乐，在阳台玩耍。突然，一个小身影一闪而过

——一只老鼠，乐乐跑过去，去捉老鼠。

小老鼠跳上水管，乐乐也跟着窜了上去。我走过去，刚想把乐乐抱下来，可是晚了，乐

乐从水管上摔了下去。我捂住双眼，不敢看见粉身碎骨的乐乐。我心想：乐乐真可怜呀，它

要死了。“喵！喵！”一声清脆的叫声在我耳边响起。我睁开眼睛，呀！乐乐还活着，居然毫

发未伤，正用小尾巴轻轻地扫着我的小脚丫。

我既兴奋又好奇：小猫从几米高的水管上摔下来，怎么一点事也没有呢？我钻进“书海”，

翻开一本《十万个为什么》。仔细地查找资料。原来：猫四肢发达，即使小猫摔下去时是四

脚朝天，但在空中的时候，可以迅速翻身，成为四脚朝下，做好着陆准备。小猫的脚掌还有

一层厚厚的肉垫，这层肉垫有弹性，难道你没有发现，小猫走路也是静悄悄的吗？我若有所

悟，乐乐也开心地叫了一下，它说：“小主人，你终于发现我们家族的秘密了。”

大自然是神奇的，是有趣的，更是我们大家学习知识的宝库。

8有趣的发现

我的家里养了三条金鱼，它们都长着一对圆溜溜的像泡泡一样的大眼睛，一个小小的嘴，

一呼一吸地偶尔吐几个泡泡。

一放学，我就去看它们，鱼儿正在水里悠闲得游来游去，当我将食物撒在水面上时，它

们就会悄悄地游过来轻轻一吸，然后在躲到一边去。我不小心碰到鱼缸，它们就迅速地四处

逃窜，一会儿可能是游累了，就沉在鱼缸底部一动不动的好像是睡着了，可是它们的眼睛是

睁着的，眨也不眨一下。我心想：难道鱼不闭眼睛吗？睡觉也睁着眼睛？于是我就坐在那，

仔细地观察了好半天，我发现每条鱼的确都是睁着眼晴的！我就像发现新大陆似的喊：“妈

妈，妈妈，快过来！”妈妈跑过来以为出了什么事，我指着鱼对妈妈说：“鱼儿好像没有眼皮，

那他们怎么睡觉啊？”妈妈告诉我：“我听说鱼类眼睛有一层透明的膜支撑着它们的眼皮，

但是不会动，所以鱼是不会眨眼的，连睡觉也是睁着眼睛。我们看到鱼在静止的时候它可能

在睡觉，当你看它们睁着眼睛的时候，它们可能已经睡着了，正在做着美梦呢！”

这个关于鱼的秘密真是一个有趣的发现呀！

9.有趣的发现

去年夏天的一天，我和姐姐出去玩。 路过一个水洼时，我们过去玩了一阵，便从水洼

里冲了出来。可不一会，我感觉腿上像有一个东西，低头一看，是个水蛭。我很害怕，用力

地甩腿，想把水蛭甩下来，可是它就像胶水一样，怎么也甩不掉。

这时，这时姐姐走过来，轻轻拍了下我的腿，水蛭就掉下来了。

我问姐姐为什么要这样做，姐姐吞吞吐吐了半天也说不清楚，最后干脆来了一句：“我

小时候遇到水蛭就这样。”迫于无奈，我只好查了《十万个为什么》，这才明白了其中的原{有趣发现}.

因。 原来，水蛭也叫蚂蟥，它身体前后端各有一个吸盘。人一旦被它叮住，吸盘就紧紧吸

住人的皮肤，吸人的血，拽也拽不掉。这时，只要用手拍一下被叮住的皮肤一收缩，水蛭就

掉落了。哦，原来如此。

我终于知道了被水蛭叮住后该怎么办了。

10有趣的发现·

一天下午，天阴沉沉的，好像要下雨了。据我所知：下大雨前，小蚂蚁们会把家搬到

高处，这样雨水才不会冲到他们。

于是，我便来到院子里，顺着墙根寻找。果然，一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好

奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，突然脚

下一滑，食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢？

咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑时，一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去叫“救

兵”了！蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了！这只队伍浩浩荡荡前进，我

似乎听到了他们齐心协力的口号声…… 我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希

望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。 ·

为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢？对，这就是我们常说的“团

结就是力量！”

11有趣的发现

假期的时候，我玩得正开心的时候，一只苍蝇飞来停在我的手臂上，弄得我很痒，把我{有趣发现}.

的心情变得非常恼怒。

我忍了一下，发现这只苍蝇并没有咬我，而是自己把脚相互蹭来蹭去。我觉得很奇怪，

就没有把它赶走，小心翼翼的认真的观察起来，不一会儿，就没有蹭脚了，并迅速的飞走了。 我非常想知道答案，马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》，原来苍蝇的味觉器官不长

在头上，而是长在脚上。当苍蝇飞到食物上，得先用脚上的味觉器官去品一品味道，然后用

嘴去吃。苍蝇喜欢到处乱飞，这样一来，它脚上就会黏满各种食物，即不利于飞行，又不利

于它品尝东西，所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去。

我还发现苍蝇去过的地方很脏，最好不让苍蝇到你的身上，要不就会生病，飞到食物上，

要洗干净才能吃，我马上跑去把我的手臂洗得干干净净。

12有趣的发现

今天早上，我一下楼，就发现我家的小猫有些怪怪的，跟往常不大一样，过了一会儿，

它朝外边走去。 我觉得有些奇怪，就决定悄悄地跟着小猫，看看它到底要做些什么？固然

有了重大发现：小猫竟然津津有味地吃起草来！草有什么好吃的？难道老鼠吃腻了，想换换{有趣发现}.

口味？ 吃了一会儿草，小猫又独自走到一个偏僻的地方，开始呕吐起来，吐好了。还挖一

个坑，把呕吐出来的东西埋好，小猫还很讲卫生嘛，我喜欢。 那小猫到底是为什么要吃草？

又为什么要呕吐呢？

后来，我终于从书上——《十万个为什么》找到了答案：原来小猫肠胃不舒服。吃了

草能把肠胃洗干净，然后再把这些脏东西呕吐出来。就像我们人类一样，把不舒服的东西呕

吐出来。原来，小猫自己也会治病。

动物世界真奇妙！

13有趣的发现

小猫，大家肯定知道，但是它的身上有许多的秘密。

小猫一般只有小企鹅那么大，全身都是绒毛，耳朵呈三角形。最好笑的是，它的鼻子竟然也是三角形的。小猫的腿上都有一些小小的斑点，是用来让主人识别。它遇到主人时尾巴会翘起来。

我发现，小猫睡觉时常是把右耳朵一侧朝向地板的，而且尾巴也是卷着的。这又是怎么一回事呢？我查了资料。书上说，小猫在睡觉时把耳朵朝地是为了探测周围有没有危险。如果有动静，就会挣开眼睛巡视。

观察了几天，我又发现了一些神奇之处：小猫每次从冰箱上跳下来时，都不会摔坏。难道有神在帮助它吗？那肯定不对。我看了看电脑，果不其然。我猜想的跟上面一样：猫的脚下有一层“肉垫”，掉到地面时“肉垫”起了缓冲作用，所以不会摔坏。

这些发现可真有趣。

14有趣的发现

寒假的一天，早早的我跟着妈妈去上班。

我口渴了要喝水，便拿起桌上的玻璃杯，想把盖子打开，可用了九牛二虎之力也没能打开。可能是觉得我力气小，妈妈就来帮忙，可是妈妈也打不开。我们两个人白费了半天的力气，那茶杯盖就是很坚定的赖在那里，里面留着妈妈昨天喝剩的水，这是怎么回事？ 妈妈挠挠头，考虑了一下。这时，我说 “ 妈妈，能不能用刀啊？ ” 妈妈摇摇头，没吭声，转身去拎了一只热水瓶，慢慢地将热水浇在茶杯盖周围，过了一会儿，妈妈说 “ 可以了。 ” 只轻轻一拧，啊，盖子开了。真是好奇怪呀！

原来，是因为昨天妈妈将热水留在了茶杯里，热水变冷后，里面的空气由于热胀冷缩，紧紧地吸住了瓶盖，所以打不开。妈妈用热水一浇，里面的空气又受热膨胀开了，因此很容易就打开了。

这真是个有趣的发现

15有趣的发现

大自然有许多奥秘，大家一起来看看吧！

一天我在大扫除时，无意间发现后门的墙角上有一张蜘蛛网。这时，一只小飞虫慢慢地飞过来，一不小心撞上了蜘蛛网，小飞虫努力的挣扎着，可是一点儿也没有用，小飞虫被牢牢地粘住了。突然，一只乌黑的蜘蛛从一旁爬了出来，来到小飞虫旁边津津有味地吃了起来，不一会儿就把小飞虫吃的只剩驱壳了。吃完后，蜘蛛有爬到一旁等待着其他食物的到来。这时，我的脑海中出现了一个疑问：为什么蜘蛛网不粘蜘蛛，而粘飞虫？我带着这个疑问上网查找资料，终于找到了答案。

原来是因为：因为蜘蛛肚子里有很多丝浆，尾端有很小的孔眼，结网的时候，它把这些丝浆喷出来，丝浆一遇到空气就凝成细细的丝，蜘蛛就利用这些丝线织成了网。蜘蛛网带有黏性，不管什么飞虫，只要撞到蜘蛛网就别想再跑到，但是蜘蛛的身上和腿上经常分泌一层油质。所以蜘蛛网不粘蜘蛛而粘飞虫，看到这我恍然大悟。“哦，原来是这样！”我笑着说。 通过这次发现，我得到了很多知识，我以后一定要留心观察大自然，获得更多知识。

篇二:《有趣的发现》

有趣的发现

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有趣的发现 第二课时

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篇三:《有趣的发现》

有趣的发现

教学目标：

⒈能正确、流利地朗读课文。

⒉认识书后生字，绿线格里的只读不写。指导书写“容”“究”。

⒊认识达尔文，初步了解“有趣的发现”指的是什么。

教学重点：

1．正确、流利地朗读课文。

2.认读生字词。指导书写“容”“究”。

教学难点：

1.通过找近义词的方法理解“著名”的意思。

2.知道“有趣的发现”指的是什么。

教学过程：

课前活动：

同学们，今天我们要到海洋中一个美丽的小岛上去参观，现在就让我们扬帆起航吧！船靠岸了，岛主说要考考同学们的眼力，通关了才能进入小岛，你们愿意接受挑战吗？（点击课件：发现关图片找不同）

一、 激情导入，激发兴趣（2分钟）

1、 在刚才的小游戏中，老师发现同学们的眼睛真雪亮啊！在一百多年前，有一个人他和大家一样拥有一双善于发现的眼睛，他是谁呢？今天就让我们一起走进第7课《有趣的发现》。

2、 齐读课题。老师看同学们的脸上挂上了小问号，读了课题，你想知道些什么呢？（预设：是谁发现的？发现了什么？有趣在哪？怎么发现的„„） 3、 同学们可真会问，老师也想知道。答案就藏在课本中，看谁能够找到。 二、 初读课文，整体感知（23分钟）

1、下面请同学们轻轻打开课文读读课文，注意老师的要求。

（点击课件：出示自读要求）

一读课文：

（1） 给课文自然段标好序号；

（2） 用自己喜欢的方式读读课文，注意生字词的读音，碰到难读的音可以圈画出来多读几遍。

一会我们要比一比，哪些同学最会读书。

2、学生各自读课文，教师深入学生当中了解初读情况。（2分钟）

3、检查自读的效果：

下面我们进入到“词语关”

出示词语：

一百 特别 原来 许多

著名 考察 昆虫 逐渐（翘舌音）

反复 因为 淹死 研究（前鼻音）

乘船 翅膀 生存 容易（后鼻音）

①这篇课文的字词都比较难，哪位小勇士来第一个闯关。指读第一行词语，相机正音。（好：你真是位勇敢聪慧的孩子，恭喜你闯关成功。不好：看来第一关你就碰到难题了，谁来帮帮他。）

②谁来读第二行？你有什么发现？（注意翘舌音）理解“考察”；

③第三行的读音有什么特点呢？（注意前鼻音）那谁来读好它？理解“反复”（请一位同学反复读“反复”这个词语，指导：像这样重复了一遍又一遍就叫做“反复”）

④最后一行词语了，看来难不倒你们啊！哪位同学能把这些读音都读准的？（评价：你把后鼻音读得真到位！）

⑤齐读。

⑥调皮的拼音宝宝和蝴蝶姐姐飞走了，你现在还能读准这些词语吗？ 开火车读，齐读。（5分钟）

4、达尔文这个“有趣的发现”到底是什么呢？我知道你们心中一定有了一些答案。不过，别着急。咱们把课文读读通，读读顺，也许答案会更完整，更丰富些。 出示：二读课文

要求：把词语带到课文中再读一读，遇到长的句子要注意停顿，自己读不好的时候可以和同桌一起讨论读好它。一边读一边想想你可以解决这个小问号吗？ 4、 你知道这个有趣的发现是谁的吗？第几自然段告诉了你答案？（达尔文） （出示卡片，指读“达尔文”）

☆随文识字“达”。师范写，生书空。

出示第一自然段。

“一百多年前，英国有位著名的科学家叫达尔文。”

①指读

②如果你要告诉别人这个人是什么时候的，你怎么读好这句话？（重读“一百多年前”）

如果你要告诉别人他是哪个国家的，那你怎么读好这句话？（重读“英国”） 如果你要让别人知道他很有名，那你该怎么读呢？（重读“著名”）

③这个就是读书的方法，把你读懂的想要告诉别人的内容响亮得读出来。齐读。 ④师补充介绍“达尔文”的资料。

6、达尔文在这个有趣的发现是什么呢？你在哪个自然段找到了答案？（第二自然段）

出示“他看到/岛上的昆虫/要么/翅膀特别大，要么/就没有翅膀，感到很奇怪。” 指导读好停顿。

①岛上的昆虫有哪两种啊？（板画：翅膀大的和没有翅膀的）

②读好了长句再读第二自然段就简单多了，谁来试试？指读，齐读。

7、达尔文发现了这个现象以后是怎么做的呢？这个发现有趣在哪？让我们来读一读第三自然段。

出示第三自然段，指导朗读，教师先范读。（一共四句，请四位同学来朗读，相机正音，再齐读。）

8、这个发现有什么用呢？

出示第四自然段。

“这个有趣的发现，对达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。” 指导朗读，注意停顿。

9、达尔文到底为什么能成为著名的科学家，他身上有哪些精神值得我们学习呢？让我们下节课再继续这有趣的发现之旅。（16分钟）

三、 教学生字，快乐书写（10分钟）

1、 下面让我们进入“写字关”，去发现汉字的奥秘吧！

2、 有的汉字也十分有趣，就像一幅画活灵活现的画，不相信你听听看老师给大家带来的字谜。

“一张小小脸，头上带顶帽，帽下一双眼，两撇胡子摆中间，胡子下面一张口。” 出示“容”。

除了这个字谜，你还有什么好方法记住它吗？（用加一加的方法，提示偏旁是“宝盖头”）

提示注意点，师范写，生书空。

3、本课的生字有一个和“容”很像，你发现了吗？

出示“究”（提示偏旁是“穴宝盖”）

提示注意点，“九”的最后一笔是“横折弯钩”，师范写，生书空。

4、生临写，教师巡视指导，提醒写字姿势。

5、反馈评价。

四、 布置作业

1、给爸爸妈妈读读课文，让他们也知道达尔文这个有趣的发现。

2、搜集科学家的故事，选一个你最喜欢听的讲给大家听。

板书：7、有趣的发现

板画：翅膀大的昆虫

达尔文

板画：没有翅膀的昆虫

篇四:《一次有趣的发现》

一次有趣的发现

前几天，我到大姨妈家去，大姨妈家养着一缸金鱼，小金鱼特别可爱，在水中过得无忧无虑、自由自在。 我羡慕极了，一定要爸爸给我买小金鱼。爸爸拗不过我，乖乖地给我买来三条小金鱼。我在鱼缸前久久站立，一条小金鱼头部黑白相间，身子黑的发亮，一条银白色的小尾巴在水中摇摆；一条小鱼头上戴着一顶粉红的“鸡冠花”；还有一条全身通红，好像沾满红花似的。

我暗暗下决心一定要好好喂养它们。

过了几天，我放学回家照例先去看小金鱼，只见小金鱼都浮在水面上，肚子朝天都死了。我大吃一惊，目瞪口呆，“哇”地哭了起来。

我打电话给大姨妈，我哭哭啼啼地说：“我家养的小金鱼今天都死了，这是怎么一回事？”大姨妈在电话里说：“我马上来，你在家等我，我来帮助你把这个谜揭开！”

不一会儿，大姨妈来到我家，仔细观察发现浴缸里的水清澈透底，哪儿来的毒呀？姨妈让我仔细回忆一下。 我说：“每天放学我回到家，做好作业，给小金鱼喂虾食，今天早上我看水有些浑浊，就换了水，现在就发现小鱼死了。”

我转了转脑子说道“前几天都是爸爸换的水，今天我还是第一次换水，我为了保持清洁，用茶壶里的凉开水„„”我的话还没有说完，大姨妈捂着嘴笑开了：“知道了，用凉开水养鱼还能不死吗？”

我是丈二和尚摸不着头脑了，奇怪地说：“凉开水不是比自来水更干净？”大姨妈笑着说：“这得你自己去发现。”

过了几天，我在电脑上查到凉开水经过高温煮沸，虽然杀死细菌，但也去掉了水中的氧气。小金鱼在没有氧气的凉水中，是活不了的。我这才知道，做任何事都要有学问，才不会闹笑话。

一次有趣的发现

二年级暑假一个闷热的下午，天阴沉沉地，像一个锅盖罩在我们头上。空中一丝风也没有，只有蝉在树上不停地嘶叫，似乎在喊：“热死了，热死了！”

我就蹲在饭堂的屋檐下玩耍。突然，我的目光被一条长长的，正在挪动的黑线吸引住了。我凑近一看，原来是成百只蚂蚁排成一列长队，正浩浩荡荡地向前赶去。它们有的顶着一粒米饭，有的拖着一点肉末，还有的三五成群搬着一颗花生。这时，我的好奇心被大大地激发起来：它们从哪里来？又要到哪里去？

于是，我带着问号，顺着这支队伍往前找，很快便找到了它们的源头，原来是草地上一个堡垒状的蚁穴，正源源不断地向外爬着蚂蚁。我又随着队伍前进的方向来到一棵大树前，发现蚂蚁大军的目的地是树腰上一个乒乓球大小的树洞，洞旁有一只大蚂蚁像长官一样挥舞着手臂，仿佛在说，“弟兄们，加油啊，快跟上来！” 这个时候，“轰隆隆”的一阵雷声响起，几滴雨点打在我的头上，我马上狂奔回家。但我心中的疑问仍末解开：好端端的蚂蚁为什么要不辞辛苦地搬家呢？于是我就去查《动物百科》，可查了半天，还是“竹篮打水———一场空”。我就又向妈妈请教。妈妈告诉我，蚂蚁有预知天气的本领，当快下雨时，空气中的水分含量较高，蚂蚁认为在洼地上的蚁穴会有被水淹的危险，便把蚁穴搬到高处了。

哦，生活中有许多有趣的事情，只要我们勤于观察生活中的细节，一定会有很大收获的。

我的梦想是当一个像爱迪生一样伟大的科学家，不过，一个科学家没点发明与发现怎么行呢？这可是让我煞费苦心。踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。昨天晚上，一只小精灵的入住让我兴奋不已。

事情是这样的，昨天晚上我做完作业，和往常一样来到房间时发生了一件不可思议的事。一只大花蝴蝶竟然来到了我家，这着实让我眼前一亮。我小心翼翼地围着它转一圈，见他没有丝毫恐惧，才敢把脑袋凑近一点观察它。我屏住呼吸生怕惊动了它。我从来没见过这么大的蝴蝶！蝴蝶的身子是肥胖的，身上布满暗灰的茸毛，背上还有一排排白色的小点，是那么整齐，就像有人用水彩笔点上似的。蝴蝶的脚让我想起了蜘蛛，这让我心里发酥。因为我