篇一:《我的特长作文》
我的绝招作文
我的特长作文(一)
问我有什么特长,写毛笔是我的特长。
从小,我就在少年宫学书法,每天我都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时,我写的字非常难看,为此时常感到泄气,爸爸鼓励我说:“只要功夫下得深,铁忤也能磨成针”果然,功夫不负有心人,经过几年的苦练,我的字有了很大的进步,现在我的毛笔字已经九级了。
有一次,我在苏宁电器门口表演写对联。刚开始我特紧张,心里七上八下,手脚也微微地发抖„„终于,我鼓足了>勇气拿起毛笔,深深地吸了一口气,蘸墨下笔„„渐渐地我忘记了周围的一切,越写越顺手,最后一个漂亮的收尾“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”这十四个大字跃然纸上,周围顿时发出阵阵赞叹的声音,我心里感到无比自豪。
现在,我要再接再厉争取考上十级。
我的特长作文(二){我的擅长作文}.{我的擅长作文}.
对我来说,绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧,从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔,就是画笔;只要有纸,就是要画满我思想的稿纸。
如此简单的画画是从什么时候开始的呢?已经不太清楚了。因为参加美术班的缘故,画的画比别人多,自然画得好些。自己总是对自己的作品很满意,是挑不出暇庇的。拿给同学看,大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价,我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢,简直跟我不是一个级别的。
自己的画在慢慢变好,快的连自己都能感觉出来。但这快,也是那么一两年才能发现的。一二年级的时候,因为老师给的良而忿忿不平,三四年级的时候慢慢变成了优,而看到周围的同学还是以良为主,胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识,来要画的人出现了,不敢怠慢,满足所有人的需求。然而要画的人又渐渐少了,因为大家认为这家伙画的也就那么一回事,海报上画册上的要好看得多。我不服气,不是不服气海报上的画更好看,那是现实。随着年龄的增长,我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人,比例不对头的身子和手,感到无法忍受。
然而不幸的是有一天回家被妈妈翻了书包,掕着书走到我眼前。我一下慌了神,然后老马干了我最不想让她干的事。她把书翻开,看我做的笔记。恩,第一课不错,第二课也不错,第三课,这是怎么回事?全都是我画的人物和图案。满满当当的一本书,我鸦口无言。
画画就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。
我的特长作文(三)
每个人都有自己的特长,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于绘画,有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。
记得一年级的时候,妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴,有的打扬琴,还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇,琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。带着这种好奇,我就开始了小提琴的学习。经过努力学习,我的技术有了很大的长进,这时我要感谢我的老师、爸爸、妈妈的自己,最主要的是小提琴还成了我的好帮手。{我的擅长作文}.
每当到了“六一”儿童节、班里举办什么活动,我都踊跃参加,并献上一首美妙的乐曲,迎来大家的阵阵掌声,我可不是在吹牛啊!,你不信可以去问我的老师!今年暑期,我还参加了小提琴音乐会。并获得了最佳表演奖。至今我的小提琴生活也有两年多了!我发现我越来越喜欢这个小帮手了,希望他能一直陪伴在我身边!
我的特长作文(四)
每个人都会有许多特长,我也不例外。有美术、电子琴等等。而最让我感到自豪的,那就是作文了。
记得一二年级的时候,我并没有写的很好,只是一般般而已。有一次,我写的一篇作文,还被爸爸说成“流水账”。我那是连比喻句都一窍不通。象这样的作文怎么会变成我的特长了呢?接着往下看吧。
到了三年级,语文书上出现了“习作”二字。我原本以为习作非常得难,但我的第一篇习作竟然受到了老师的夸奖。我写作文就越来越来劲了,后面的几篇习作都写得很好。我开始把习作当作自己的“特长”。但心中仍然打着小鼓——像这样就可以成为“特长”了吗?
三年级下学期,我报了阅读写作的兴趣班。作文在这里慢慢地真正的成为我的特长。我把事儿写得生动有趣,把景写得优美迷人,把童话写得奇幻神秘„„老师见我写得这么好,鼓励我去投稿。
爸爸妈妈发现了我作文的进步,决定让更多的人看到我写的文章。于是,我在网络中安了一个“小窝”,那就是博客。我发的第一篇博客就受到了网友的好评,纷纷大加称赞。这让我对写作更有了信心。
写了一段时间,博客已经成为了我离不开的伙伴。我的作文层次高了,博客的人气也大涨。短短几个月,我从“0”级的50多人来访到“9”级的三四千人访问。对文章的评论也不少,有对我的赞美,有对我的鼓励,也有对我文章的建议。,每一个评论文
章的网友都是我的“作文老师”,他们让我的作文水平“芝麻开花节节高”。
篇二:《我的特长作文范文》
我的特长作文范文:画画
我的课余生活最大的爱好就是绘画了。 我还记得我五岁的时候,我就爱画什么大飞机、大房子、大轮船、燕子等等,我都能画出来。刚开始学的时候,我就拿非常薄的纸在书上把它描下来。时间长了,我就开始大胆想象,自己画一幅美丽的画。渐渐地,我自己画了许多的卡通形象的画。到现在,我家的墙上贴满了我自己的作品。
8岁的时候,我就是一个在我们学校小有名气的“小画家”了。没事的时候,我就在家给爸爸、妈妈、哥哥、姐姐画肖像。放假的时候姐姐们叫个不停,让我给她画画,我的表姐出来说:“快点画、快点画。”我说:“别吵了,再吵得话,就把你画成一个哭鼻子的坏孩子。”她信以为真,赶快扮成眉开眼笑的样子。于是,我就像一个小画家一样,一边夹着画夹一边逗她们说:“摆好造型,我开始画你们几个大姐姐了。”我便拿起笔 1
把她们画的美丽动人、天真烂漫,像花仙子一样。她们看见了,欢喜的像个小孩一样。 我喜欢绘画,因为它让我从中感受到了许多乐趣!
我的特长作文范文:舞蹈
我的特长是舞蹈。
第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时,老师不认识,哎,同学那就更不认识了,感到很孤单。老师要求的动作也不会,节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办?回家后,我想起语文老师说:“是世上无难事,只怕有心人。”我就按舞蹈老师让我练的动作,每天坚持练,动作一个个的从不会——痛,有点会——会,通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会 2{我的擅长作文}.
了。再次上课是老师检查,我全会了,做的也很标准,老师让我做示范,我太高兴了。下课了,老师对妈妈说:“王艺萱的进步很大。”我偷听到,我有些沾沾自喜。老师教我练前桥,课堂上把动作规范讲,练的时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候,我感觉很害怕,手一软,就来个狗吃屎,之后就是四脚朝天了。经过几次的练习,我不像前面那样没有经验了,手支撑的更有力量,再有妈妈的保护,我翻过去了。动作一次比一次的更规范,通过不懈的努力,我终于把前桥搞定,并能做到空中停留,得到老师的称赞。
从学习舞蹈的经验,我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己,完成自己的学业。
我的特长——跳舞
在生活中,大家都有自己的特长,有的人擅长画画,有的人擅长吹笛子,还有的人擅长滑冰„„我的特长是跳舞,我也很喜欢 3
跳舞。
记得四岁时,我在电视里看到有个和我一样大的小朋友跳舞,我深深地被她那优美的舞姿迷住,我好羡慕她呀,真想钻进电视里跟她一起跳。妈妈看我很喜欢,就给我报了舞蹈班,于是,每一节课我都很认真地学习,不管刮风下雨,从不缺课。万事开头难,一开始练基本功时真疼呀!下腰、拔筋、劈叉„„练到位都是那么的不容易!可是,我咬着牙忍着,不让眼泪留下来。为了参加舞蹈表演,有时候练到很晚,我也不觉得累。每年我参加舞蹈考级,都取得了优异的成绩。
为了让我学得更好,妈妈就把我的舞蹈课转到了市青少年宫去上。每次上课,早上六点多就得起床,七点半就要坐车出发,真的比以前辛苦多了。少年宫的老师对我们非常严格。记得有一次,老师让我们练习侧手翻,大部分同学都过关了,可是我心里害怕就是不敢。老师要求大家都要通过,一个也不能落下。于是我对自己说:一定要翻过去!我深呼吸,举起手,大起胆子翻起来。翻了 4
几次,就不再害怕了。最后,终于在一次练习中过关了。
功夫不负有心人!自从学习跳舞以来,我获得了许多荣誉证书和奖牌,其中最让我骄傲的是参加中华情2010中国艺术新秀电视选拔赛活动,获得了铜奖。每当看到闪闪发光的奖牌,我都暗暗下定决心:一定要好好学习舞蹈!
我的特长作文范文:钢琴
我是一个多才多艺的女孩,爱好广泛。不仅能歌善舞,能写会画,还会弹奏被称为乐器之王的钢琴呢!
说起我的钢琴史,虽然还只短短的两年,但我却尝够了各种滋味,对它是爱恨交织。 5
篇三:《我的特长作文600字 七篇》
【篇一:我的特长作文】
我们每个人都有自己的特长,令我自豪的特长就是跑步和阅读。
二年级校运动会时,我代表我们班去参加100米决赛,比赛开始了,我们站在起跑线上,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,生怕输在起点。只听发令枪砰的一声,我们就像离弦的箭一样冲了出去,我加快速度,不断超越其他选手,快到终点时,我加大脚步,咬紧牙关,拼命冲刺,最终获得了冠军,为我们班增添了荣誉。
小时候,爸爸给我买了一本《三国演义》,没看几页,我就被关羽的义气、诸葛亮的机智、曹操的奸诈深深吸引住了。有一天,已经深夜了,我还在看这本书,当看到《关云长单刀赴会》时,我仿佛也走进了书中,和关云长一起赴那场危险的宴会,妈妈悄悄走进我的卧室,发现我还没有睡觉,不由得火冒三丈,她站在我旁边大声问道:你看我是谁?我傻里傻气地说:你是鲁子敬。妈妈又问:那你是谁?吾乃关羽,字云长,河东解良人也。将军有何贵干?妈妈问。我站起身,对妈妈鞠了个躬:单刀赴会也。这时,我才发现是妈妈,吓得不知如何是好。妈妈无奈地摇摇手,让我赶快睡觉。
这就是我喜欢的两个特长,怎么样,有趣吧?
【篇二:我的特长】{我的擅长作文}.
听说钢琴弹出来的声音很好听,还可以给自己和别人带来快乐,所以,我从大班开始学琴一直练到现在。
一开始学钢琴很简单,但是学着,学着,就有点儿难了,可我并没有失去信心,妈妈经常对我说:学任何东西都要持之以恒,不能半途而废。所以尽管练琴很辛苦,但我还是坚持下来了。慢慢地,我的水平渐渐地提高了,感觉也没那么难了。看来做什么事都要有恒心。
为了能考到钢琴十级水平,我弹出了许多许多优美的音乐,还多次参加了钢琴比赛,还经常得到钢琴老师的表扬呢!有时我心里暗暗给自己鼓劲:我下次一定要考到优秀,不能只满足及格就行了。今年暑假,我轻松地拿到了钢琴五级证书,要知道在练习考级有日子里,我可是第一个能熟练掌握整个考级曲子的琴童呢!当证书拿到手里的时候,我迫不及待地打开它,仔细一看,我真的如愿以偿获得了优秀,我知道这是我平时努力的结果,我非常高兴,高兴得心都要跳出来了。我还经常弹琴给客人们听呢!客人们都表扬我弹得很好,当我听到了这些赞扬的话时,心里真是比吃了蜜还要甜呢!
虽然我现在还没有达到钢琴十级水平,但是我相信经过了我的努力,我一定能行。妈妈说:坚持就是胜利!我希望下次能更上一层楼。
【篇三:我的特长】
对我来说,绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧,从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔,就是画笔;只要有纸,就是要画满我思想的稿纸。{我的擅长作文}.
如此简单的画画是从什么时候开始的呢?已经不太清楚了。因为参加美术班的缘故,画的画比别人多,自然画得好些。自己总是对自己的作品很满意,是挑不出暇庇的。拿给同学看,大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价,我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢,简直跟我不是一个级别的。
自己的画在慢慢变好,快的连自己都能感觉出来。但这快,也是那么一两年才能发现的。一二年级的时候,因为老师给的良而忿忿不平,三四年级的时候慢慢变成了优,而看到周围的同学还是以良为主,胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识,来要画的人出现了,不敢怠慢,满足所有人的需求。然而要画的人又渐渐少了,因为大家认为这家伙画的也就那么一回事,海报上画册上的要好看得多。我不服气,不是不服气海报上的画更好看,那是现实。随着年龄的增长,我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人,比例不对头的身子和手,感到无法忍受。
然而不幸的是有一天回家被妈妈翻了书包,掕着书走到我眼前。我一下慌了神,然后老马干了我最不想让她干的事。她把书翻开,看我做的笔记。恩,第一课不错,第二课也不错,第三课,这是怎么回事?全都是我画的人物和图案。满满当当的一本书,我鸦口无言。
画画就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。
【篇四:我的特长】
说起特长,大家一定会想到唱几首悠扬的歌曲,写两笔刚劲有力的钢笔字,或是画一幅漂亮的山水画、人物画等等。而我的特长很简单,但我很喜欢自己的特长—骑自行车。
看看我的成长记录(小时候的录像),你会看到在我刚刚走稳步的时候,就会骑着我的小单车在屋子里来回转悠,竟然还能一边骑车一边给远在外地的爷爷奶奶打电话,那时我才一岁半,也是从那时,我就深深的爱上了骑车。别看我现在还不到八岁,可我已经是骑车高手了。光自行车就更新了四辆,不是骑坏了,而是随着我一天天长大、长高,他们都显得那么小。
记忆最深刻的一次骑车是去年我七周岁生日那天,妈妈送给我一辆崭新的捷安特自行车。爸爸建议要给我过一个特殊的生日—骑车旅行。那天一大早我和爸爸妈妈每人骑一辆自行车就从家里出发了,沿着锦凌水库一路骑着,路边的小草和大树像一幅幅流动的画面,在我眼前展现,路边河水哗哗的流着,鱼儿快活地游着,小鸟叽叽喳喳地叫着,温暖的阳光照着我的脸庞,微风轻轻拂过我的面颊,好像在祝我生日快乐,又好像在给我加油。我自如地驾驭着,就这样不知不觉的骑到锦凌水库,骑过班吉塔、翠岩山绕了一大圈(爸爸说:这一圈至少也有七八十公里),最后骑回了家。虽然有点累,但我感受到了前所未有的快乐。
从那以后,我更爱上了骑车,只要有时间,我就和爸爸一起骑车锻炼,我慢慢地觉得,骑车除了能带给我很多乐趣以外,还能很好的锻炼身体,更磨练了我不怕苦的意志。
篇四:《我的特长作文500字》
我的特长是舞蹈。 第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时,老师不认识,哎,同学那就更不认识了,感到很孤单。老师要求的动作也不会,节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办?回家后,我想起语文老师说:是世上无难事,只怕有心人。我就按舞蹈老师让我练的动作,每天坚持练,动作一个个的从不会痛,有点会会,通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会了。再次上课是老师检查,我全会了,做的也很标准,老师让我做示范,我太高兴了。下课了,老师对妈妈说:王艺萱的进步很大。我偷听到,我有些沾沾自喜。老师教我练前桥,课堂上把动作规范讲,练的时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候,我感觉很害怕,手一软,就来个狗吃屎,之后就是四脚朝天了。经过几次的练习,我不像前面那样没有经验了,手支撑的更有力量,再有妈妈的保护,我翻过去了。动作一次比一次的更规范,通过不懈的努力,我终于把前桥搞定,并能做到空中停留,得到老师的称赞。 从学习舞蹈的经验,我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己,完成自己的学业。河北秦皇岛北戴河区西山小学三年级:王艺萱
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