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扇子舞表演作文

admin 初二作文 2020-04-23 03:05:18 舞蹈老师

篇一:《广播操扇子舞比赛》

广播操扇子舞比赛

在这金色的季节里 孩子们矫健的身躯在跳跃着

那五彩的颜色呀

激荡着你的心

七彩的阳光呀

拨动着你的情

成功与失败就在一瞬间 但不管成功或失败 你们都冲过了心中的终点

无论结果如何

在我们老师的眼中 你们都是最美的

因为

你们都为了今天而努力过

付出过

努力了

失败了

努力了

成功了

也许在我们的心里不那么重要

可是

你们却付出了你们的所有

努力 努力 再努力 拼搏 拼搏 再拼搏 运动会因你们而精彩 校园因为你们而美丽 你们的目标

我们的期盼

你们的汗水我们的付出 为了你们最后胜利 我们不拒绝眼泪

青春的你们

蓝天下的未来

绿茵场上的拼波

你们不需要苍白的苍白 你们不需要无力的对白

没有对手的孩子

永远的王者

能打败你们的只有自己 能站在舞台中央的

是你们阳光的笑脸

舞动你手中的扇子吧

一定会舞动你们人生的精彩

石寨铺一中:孟海云

篇二:《舞蹈生涯(500字)作文》{扇子舞表演作文}.

精选作文:舞蹈生涯(500字)作文 舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,让人如痴如醉。我

真有点儿羡慕,于是,我步入了学习舞蹈的生涯。 从幼儿园开始,我很羡慕别人优美的

舞姿,我就回家央求妈妈帮我也报一个舞蹈班,妈妈帮我报了一个形体班,我一进入到舞蹈

教室,哇,同学们下着笔直的叉,老师让我也下叉,可我根本下不去,老师轻轻的帮我按着,

几个星期后我的叉也像同学们一样,非常笔直。上小学以后,妈妈又帮我报了一个形体班,

我非常高兴,可是,我一看大吃一惊,同学们忽地一下全都把腰下了下去,老师扶着我的腰

也让我下,我的腰好像不听我使换,我要下,就是下不去。一个多月后,老师扶着我的腰我

可以下去了,下课了,同学们都去休息了,我又自己在垫子上自己练习下腰,刚要下去的时

候,砰的一声我的头跌到了地板上,我心爱的发卡掉到了地上,我的头上还起了一个包,同

学们都跑过来问我有没有没事,我用抽泣的声音说:我没事。老师让我休息一会儿,接着我

咬着牙又到地板上下腰,我竟然下去了,却起不来,倒在了地上。上了三年级我加入了学校

舞蹈队,那时我是舞蹈队里基本功最好的一个,但现在我上了五年级,也不学舞蹈了,基本

功也衰退了许多,但老师依然叫我坚持,我相信我自己我可以,可以再把基本功练得很好,

我会继续努力的。 虽然练舞蹈很辛苦,但我很高兴,特别是练成一个基本功时,心里非

常开心。我会继续在舞蹈生涯里走下去的!五年级:快乐小可爱

篇一:我的舞蹈生活

我的舞蹈生活

去年暑假,我从紧张

的学习中摆脱出来,步入了一个崭新的生活天地——舞蹈。使紧张的身心放松下来,去细细

品味拉丁舞这盘“多味菜”。

一天上午,我们正在

做短暂的休息,乔老师给了我们一个激动人心的消息:我们要去评梅广场演出了。听到这个

消息,我欣喜若狂,晚上在梦里也是在跳舞。但是当我万事俱备只欠东风时,妈妈说:“你不

能去演出了,我们要回老家了。”从老家回来后,看着同伴们个个满足的样子,我心里酸透了,

比吃了酸梅还酸。

我们进行了几节课

的铜牌拉丁训练后,老师举行了一次小比赛。在这次比赛中,由于我平时就很努力,再加上

这次的出色发挥,所以我赢得了这次比赛的冠军并且获得了老师的夸奖。同伴们向我投来了

羡慕的目光,一旁的妈妈也摸着我的头夸我跳得好。我心里甜滋滋的,像是吃了蜜一样。

有一次,杨老师给我

们进行了形体训练。先是把头抬起,然后收腹,背挺直,手臂抬平,手指打成兰花指。坚持{扇子舞表演作文}.

15分钟,动一下就重来。当老师宣布结束时,我们如释重负,想一滩烂泥一样摊在沙发上,

个个抱怨老师太狠,练得连胳膊都抬不起来了。

真的太“杯具”

了。像是吃了苦瓜一样。

有一段时间,我因为

听了别人的夸奖,不禁飘飘然起来,心高气傲,像一只高高在上的天鹅。可是,当我看到了

精英班的大姐姐们跳的拉丁舞柔中有刚,力道也均匀之后。我自己在角落里很不是滋味。原

来自己这么差劲,还不如大姐姐们的千分之一,可是她们都不骄傲。而我就学了一点皮毛就

心高气傲。这件事情我永远都不会忘记。它时刻提醒着我要谦虚。因为先人说过:谦虚使人

进步。后来我一直积极进取,不断提高自己。

通过学习舞蹈,我明

白了好多。首先,不管学习什么,都要要有足够的信心,相信自己是最棒的。其次就是持之

以恒,坚持不懈。否则就会一事无成。最后,我还知道了人外有人,天外有天。不管你多么

优秀,都不能骄傲自大。

舞蹈真有趣,而且我

也从中收获了许多。现在舞蹈成了我生活中必不可少的一部分。我爱舞蹈!

篇二:难忘的学舞蹈

经历

难忘的学舞蹈经历 汉中市北关小学 五(3)班 张嘉仪{扇子舞表演作文}.

童年中许多的事情

都值得我们去回忆,但是其中一件事情就如同一颗最闪亮的星星使我久久不能忘怀。

记得那还是我五岁{扇子舞表演作文}.

时,妈妈带我去看了一次舞蹈表演,看着大姐姐们那曼妙的舞姿,我不禁陶醉了,沉浸在那

优美的乐曲和美丽的舞蹈中了。就这样,一颗想学习舞蹈的种子慢慢的在我心中发芽了。于

是,我下定决心,一定要学会舞蹈,誓不罢休。我坚信我一定可以做到的。

看完表演回到家后,

我就迫不及待的跟妈妈说到:“妈妈,我想学习舞蹈,可以吗?”我心里有些担心,因为我害

怕妈妈会不同意,可是我没有想到,妈妈竟然笑着对我说:“当然可以了,不过,你要答应我

一个条件,你学习舞蹈的过程中,不许反悔,也不许退出,你能做到吗?”“遵命,我一定不

会辜负妈妈对我的期望的。”我开心的向妈妈保证道。

就这样,我如愿以偿

的步入了学习舞蹈的生涯中。起初,教我们的是一位美丽漂亮的老师,但是她对我们非常严

厉,总是严格的要求我们。有一次,老师教我们练压腿,我用尽全身的力气才压了下去,我

连声叫疼,准备放松一下,可老师那严厉的目光向我射来,我连忙坚持住。老师用温柔的语

气鼓励我们,让我们有了坚持下去的勇气,我也强忍着疼痛,咬住嘴唇,努力想让自己做到

最好,让老师不会失望。

终于,两个星期

的时间,我掌握住了压腿这项动作。压腿只要练好了,一字马更是不在话下,接着,老师又

教给了我们高难度的动作:下腰、后抬腿、高抬腿、躺着立腿。练下腰时,我心里总有些不

安,害怕自己没稳住会摔下来,老师扶着我,我慢慢的自己下腰,手挨着地时,我心中的石

头才落了下来。慢慢的我尝试着自己下腰,一次又一次的失败使我更加刻苦的练习,终于功

夫不负有心人,我成功了!心中的喜悦顿时涌上了心头。其他的基本功,我也刻苦的练习,

疼了,我咬咬牙根忍一忍,我坚信世上无难事,只要有心人。久而久之,各项的基本功也都

渐渐掌握住了。

通过学习舞蹈,我懂{扇子舞表演作文}.

得了:做什么事情,都要坚持不懈,不退缩也不放弃,成功一定会伴随你左右。

指导教师:楚琴琴

篇三:舞蹈伴我成长

舞蹈伴我快乐成长

伊通满族自治县实验中学 八年二班 吴佳霖

我是一个既喜欢音乐,又喜欢舞蹈的女孩儿,而对舞蹈的喜欢近似于痴狂的境界,舞蹈已然成为我童年生活的主旋律,占据了我童年大片的记忆。十年学习舞蹈的经历,不仅让我理解了民族舞蹈的意境和技巧,更重要的是让我收获了满满的自信和坚韧的品格!

我学习舞蹈是从上幼儿园时开始的,但真正喜欢却是更早的时候。听妈妈讲,还在我蹒跚学步时就表现出了对舞蹈的强烈兴趣。小时候爸爸妈妈工作在外地,我一直生活在姥姥身边,我刚过完一周岁生日,妈妈就把我接到了沈阳,这是我

上幼儿园时,爸爸妈妈就顺其自然地让我参加了舞蹈班,从此,开始了我的舞蹈生涯。

舞蹈是美的,但练习舞蹈的过程却是苦的。“台上一分钟,台下十年功”应该是对学习舞蹈过程的最深刻的诠释吧!学习舞蹈光有爱好还是远远不够的,还要有毅力来支撑,如果没有坚强的毅力,舞蹈是学不来的。学习舞蹈必须要经历“苦”的过程,压脚、劈叉、下腰、撕腿、撕肩等都是必修课,虽然苦但我一直坚持着,有时一节舞蹈课下来,往往是一身汗水,一脸泪水。记得有一次姥姥看到我撕腿时,疼得直叫,姥姥心疼得直掉泪,后来打电话告诉了妈妈,“不能让孩子练舞蹈了,再把胳膊腿抻坏了怎么办”,妈妈当然也心疼,就这样我的舞蹈梦被中止了。

然而,对舞蹈的热爱让童真的我始终没有放弃,而是偷偷地把舞鞋放在小书包里,瞒着姥姥继续坚持着,直到一个月后,舞蹈老师通知姥姥让我参加舞蹈考级时,一家人才知道我并没有停止学舞蹈。通过努力,我顺利地通过了舞蹈一级,后来,在爸爸的动员下,全家人才勉强同意了我继续学习舞蹈,我这个“地下小舞蹈家”才得以公开学舞。在我的眼里音乐中有无限的美景,舞蹈是阳春白雪般的世界,我经常徜徉在舞蹈和音乐交织的海洋中,尽情挥洒对内心的快乐,从春暧花开的春天,到硕果累累的秋天,我和舞蹈日渐熟悉,我的舞技越来越好。一举手,一投足,一个旋转,都弥漫着浓浓的艺术气息。每学会一个动作,学会一支舞蹈,心里溢满了 2

喜悦和激动。一分耕耘,一分收获;一分付出,一分喜悦。十年间,我先后通过国家舞蹈十级考试,多次获得省市舞蹈比赛金奖、银奖,更无形地收获了自信、自强。当手捧金光闪闪的奖杯时,当听到雷鸣般的掌声时,当看到观众脸上开心的笑容时,我才觉得舞蹈不仅能给自己带来快乐,也能给他人带来快乐。

我深深地觉得,学习舞蹈不仅是用肢体语言感悟美、展示美,也是实践美的美好过程。她在塑造美、传递美的同时,也陶冶了我的思想情操,培养了积极的人生志趣。

舞蹈是我脚步的诗歌;舞蹈是我心灵的画卷;舞蹈是我快乐的源泉„„啊!舞蹈是你让我如此快乐地成长!

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篇四:小学生作文《我爱舞蹈》

我爱跳舞

乌木龙完小五(2){扇子舞表演作文}.

班 鲁 燕

每个人都有自己的兴趣爱好,如果你问我我的爱好是什么?那我会大声的告诉你:我最喜欢跳舞!

妈妈告诉我,从我学会走路起,我就会跳舞。我听了妈妈的话,不相信地睁大眼睛看着她。妈妈笑着对我说:“你不要不信,你小时候特别可爱,只要一听到音乐,就会跟着音乐动起来。”

慢慢地,爱跳舞的我长大了,进入了学校,成了一名小学生。没有改变的是,我依然爱跳舞,舞蹈让我成了一直快乐的小鸟。

有一次,六一儿童节到了,我们要用舞蹈来庆祝自己的节日,老师选了六名同学表演舞蹈,我就是其中之一。当时有很多人报名,可我却幸运的入选了,我开心极了。当我们开始练习的时候,我却高兴不起来了。老师教我们一个转圈的动作,别的同学都会了,而我却不会,因此同学都笑话我,我心里很难过。

但是因为我对舞蹈的爱,我并没有因此放弃。

六一儿童节到了,我终于学会了转圈的动作,跳舞的时候,我开心极了。

有很多同学上台表演会紧张,而我从不紧张,你们想知道我的秘诀吗?告诉你吧,是因为我上台时心里想的是:不

用紧张,台下的观众就像一群小蚂蚁。因为这样想,所以我上台时一点也不紧张。哈哈,很好笑吧!

舞蹈可以让我在舞台上大胆的展示自己,只要你在舞台上展现过自己的舞姿,你就会充满自信的去面对生活中的困难,这正是我喜欢舞蹈的真正原因。

我喜欢跳舞,更喜欢跳舞时的感觉。

篇三:《作文 那把扇子》

[作文 那把扇子]又是一个热得让人发烦的夏天;又是一个蚊子多得像子弹的夜晚;正在拼命克制自己入睡的我,想起了一年前的那件事„„

那是一个月光如水、星星点点的夜晚,蚊子大军正围着我到处转,我丝毫没有招架之力,只好躲到蚊帐里不敢动,作文 那把扇子。

就在我陷入困境之时,救星出场了:老爸摇着一把木扇晃晃悠悠地准备下楼吃宵夜,看见我没睡,就问:“儿子,怎么还没睡啊?”

“爸,我好热,”我一边翻滚,一边焦躁不安地说,“这里蚊子也特别多,小学三年级作文《作文 那把扇子》。 ◆分享好文◆”

“怕什么,老爸在这里,绝不会让这笨蚊子碰你的!”说完,他就挥舞起那把大木扇,一边给我扇汗,一边帮我驱逐可恶的蚊子。

那个晚上,我睡得很香,一晚上总感觉凉风飕飕吹着我,好舒服呀!第二天早上起来,看见老爸靠在沙发上睡着了,浑身上下满是蚊子包,数不胜数。当我把他叫醒时,他睁开睡意惺忪的双眼看了看我又昏昏地沉睡了过去,当我又试着从他手中拿出扇子的时候,那把扇子却被爸爸紧紧地握在手中,以至于我不管怎样都无法从他手中夺出,好像他一松手,我又会热得睡不着。

每当在这个夜晚,我的脑海就会浮现这个镜头:一个男人,在一个夏夜,守在一个小男孩的床边,用一把大木扇子给一个小男孩扇风,小男孩身上的汗全部转移到了这个男人身上,男人身上正被很多蚊子叮着包,但他却不顾这一切,依旧在帮这个男孩扇着风„„

篇四:《舞蹈与坚持 作文、演讲》

舞蹈与坚持

大家好,今天我给大家讲的内容是:我对舞蹈的感悟和我对舞蹈的坚持。我希望大家通过我的演讲能有新体会和感悟!

舞蹈是什么?也许很多人会问。

于是我得到了度娘这样的回答:舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐,也借助其他的道具。 但是在我看来她是——她是肢体的语言,她是心情的抒发,她是美的诠释,她是灵魂的体现!跳舞是一条佷艰辛,被泪水和汗水洒满的路,但她同时也是优美极致,不可言喻的一的路。

在这条路上我已走过第11个年头……

经常有人问我:练舞不苦吗?我说:苦啊,但是我喜欢。在我看来舞蹈苦在肉体,但是甜在心灵。当然在舞蹈这条路上也有很多人选择停下脚步。舞蹈的过程越痛苦,结果越惊艳。她很像孔雀的一个特点,那就是吃的东西毒性越大,长得羽毛颜色越艳。

选择了自己喜欢的路,就义无反顾的的走下去,相信热爱与坚持的强大结合会让你在这条路上走出你自己的步伐!

如果说“兴趣是最好的老师,那坚持就是最好的选择!”不要只羡慕别人的成功,自己却只是空口惊叹,这是恒心、毅力、热爱的成果!著名舞蹈家杨丽萍已经53岁,但在她的生命中,舞蹈已和她融为一

体。

既然选择坚持就不要总是回首留恋,人生本不是一帆风顺,可青春何尝不是一种抉择与尝试?学会坚持下去!

因为坚持会是你人生中的一大珍宝!

篇五:《练跳舞(500字)作文》

精选作文:练跳舞(500字)作文

艺术是有着无穷无尽的魅力的,他可以使人的心灵得到净化,可以使人的思想更崇高。所以,即使艺术的宫殿是那样的深幽,艺术的种类是那样的繁多。舞蹈也是艺术的一种。舞蹈分为两种∶拉丁舞、名族舞。 这学期,妈妈叫我去学跳舞,我到了星空舞蹈,报名时,田老师问我:你学什么舞蹈拉丁舞。你原来学过名族舞我给你报名族舞我闷闷不乐的去跳名族舞。 名族舞是一种基本功的练习。 教我们的老师一肖老师。由于我横叉不过关。肖老师教我站在墙后面腿靠住墙往下压,肖老师就坐在你背上往下压。坚持50秒又坚持50秒。肖老师也不放过你。我又是跳舞那里最大的,我只好坚持。 就在昨天学跳舞,肖老师来了个大必杀。肖老师叫我上前,睡在垫子上,两脚成青蛙往下压,我哭了。每个动作要坚持十秒钟,做完后再就是压竖叉,把一只脚伸直,在把一只脚放在头顶。在这个动作我不怕。我最怕的是抱腿,把一只手握着肖老师,肖老师先把腿成90°,在成180°,最后自己抱着,我大哭起来。全部做玩以后在换腿做。 肖老师对我说:台上一分钟,台下十年功。要坚持,我相信你。 我最后坚持下来了,我的腿软度越来越好,我要谢谢肖老师,每次我要放弃。肖老师总是鼓励我。六年级:onapengjie

篇一:练舞蹈的启示

练舞蹈的启示

我在8岁时学过民族舞蹈。在舞蹈学校学舞蹈的基本上都是女孩子,她们翩翩起舞像一只只轻盈而又美丽的蝴蝶。一到学校,我就迫不及待的要妈妈给我报名。妈妈什么也没说,只是意味深长地笑了笑,我不懂妈妈是什么意思。

我正式学舞蹈了。首先,我们要练基本功。老师让我们先把一只腿放在一根较高的横杆上,另一只腿使劲往下滑,直到脸挨到了小腿上。像这样,大约要坚持一分钟。对于早已来练舞蹈的人来说,坚持一分钟根本不在话下,两分钟也绰绰有余。但是,我才来到这里,平时根本没有这样练过,一分钟简直就像一个漫长的世纪。等我把腿放下来时,已经麻木了。这只腿练完另一只也要放上去压。两只腿都练完了,就要下叉了。两只腿“一”字形叉开,后背挺直,不能有一丝一毫的懈怠。接下来,老师教我们练习“下腰”的动作。刚开始,我很害怕,心想会不会磕到头啊!虽然下面有垫子,但是磕下去也会是很疼的,我忐忑不安。可是万万没想到,下腰那么简单,一翻就过去了。老师问我之前学过舞蹈没有,我摇摇头。老师鼓励我,让我在地板上尝试着练习。我勇敢地走下垫子去,在地板上练习,结果练得很好。

从此,我的基本功在舞蹈老师的指导下,越练越好。翻过来, 翻过去,立起来,横过去,伸、拉、压、拽,都是小菜一碟。可是,谁都不知道我每次早早地来到舞蹈室反复练习、反复尝试、

反复摔倒、反复爬起来的辛苦。终于,功夫不负有心人,我登上了舞蹈学校表演的舞台。

后来,我知道了妈妈那意味深长地“笑”是什么意思了。那是想让我在学习舞蹈的过程中体会到:不管是在什么时候,什么地点,都会有挫折的;做任何事都不可能一路风调雨顺,只有经历过挫折才能打败挫折,只有摔倒了再爬起来才能走向成功;而人生只有这样才会有滋有味。

我明白了,不管是什么,都有自己所蕴含的艺术,都能给我们一定的启示,舞蹈也是一样。(学生习作选录) 篇二:小学作文:学

跳舞

学跳舞

昨天晚上,姐姐,阿美和我一起去看跳舞,到那里一看,哇!简直人山人海,有爷爷奶奶,哥哥姐姐,弟弟妹妹,开始老师要我们随便站点,我们就跟着老师跳,开始我们不会跳,跟着老师学着跳,慢慢的我们就学会了,我觉得跳舞很有意思,我决定以后每天晚上都来学跳舞。

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篇三:小学作文:暑假学跳舞

暑假学跳舞

暑假到了,爸爸妈妈帮我报名参加了暑期舞蹈培训班,然后我发现我喜欢上了跳舞。

我来到学跳舞地方的时候,我十分好奇和期待!也许这是女孩子的天性爱好吧!步进了舞蹈课室,“呀!好漂亮吖!”我惊讶的大叫起来了。这时舞蹈教师走过来温柔的对我说:“不用再看啦,小朋友!赶紧加入我们一起学习舞蹈吧!”在老师的引领下我赶紧换上漂亮的粉色舞蹈衣和洁白的舞鞋,欢快地跟着其他小舞伴一起练习起来。

开始的几天,舞蹈老师教的不算难,很快我就会跟着跳起来了。但随着学习的深入,我发觉舞蹈的动作越来越难了,而且学习基本功:压腿,拉筋的时间也多了起来,我的心里开始怕苦不想了。这时舞蹈老师发现了我的问题,走来细心的对我说:“你跳的很好的,一定要坚持住练习下去!以后你会跳出更加优美的动作的,但现在放弃,以后你还是不会跳舞的。”为了学好我心爱的舞蹈,为了跳出令人羡慕的优美舞姿,我接受了老师的意见,咬牙继续坚持训练起来。

通过整个暑假的舞蹈培训,我明白了在困难面前,不能低头,要勇敢前进,努力克服困难,才能取得成功。值得高兴的是,虽然过程很艰辛,但是我终于学会了跳舞。

篇四:练舞蹈的感受 练舞蹈的感受

我天生就有音乐天赋,我也很爱舞蹈,5岁时便缠着妈妈我学舞蹈,妈妈被我么磨不行,只好答应了我。我非常兴高采烈,逢人便说:“我学舞蹈啦!我学舞蹈啦!”

开始学舞蹈的时候,还挺得过来。可是学了一年了,我浑身没 劲,学舞蹈真是太苦啦!我还是坚持着。

以后,我最怕练基本功。有一次,我们踢完腿后,老师说:“现在开始下腰,每两个人为一组拍手下。”我一怔:完啦!我不会下怎么办哪!我只好硬着头皮在墙根下。

这种尴尬的经常发生。

现在,我已经不学舞蹈了,回想起这些事,我深深领悟到:做什么事都不容易呀!

美食节

周四的晚上,我和爸爸妈妈一起到黄龙体育中心去参加美食节。一踏进大门,阵阵香味从远处飘来,使我迫不及待地走上前去。啊,有四川的羊肉串,上海的竹筒饭,驼鸟腿??。我先来到了人最多的四川小吃,只见以前马路边的羊肉串全跑到这儿来了,油光发亮。管它干不干净,我抓起一根大吃起来。吃着香喷喷的羊肉串,又看见了扬州拉面,油炸冰淇淋,外面看起来像炸鸡,里面可是冰淇淋喔!名人名家的“天下

一个个竹筒,跟我家的笔筒差不多,这是什么玩意儿,厨师叔叔告诉我这是竹筒饭,绝对的绿色食品。吃着香,好多人都买呢。最吓人的是各种虫子。只见一只知子被扔进锅里,炸了一会儿就拿出了给顾客吃,看得我直想吐。吃了这么多,口渴得要命,左边的甘蔗汁引起了我的注意,这种汁水是深红色的,我喝了一口,立刻精神加倍,口也不渴了。忽然,一阵阵桂花酒香扑鼻而来,这时候怎么会有桂花香,哦,原来是甜酒酿啊!另外还有胖汤圆,烤鸭牛肉也让人直流口水。

真希望杭州能多举办几次这样的活动,就让天下美食都聚集在杭州城吧!

篇六:《舞蹈汇报演出》

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家晚上好!

舞蹈是一支歌,美妙的音符在跳跃,我们伴着跳跃的音符在林中飞舞。舞蹈是一首诗,充满了幻想和憧憬, 我们沐浴着晨光畅想未来。舞蹈是一幅画,优美的舞姿描绘出我们眼里的多彩世界。一份耕耘,一份收获,金昕仪的舞台就是你们实现艺术梦想的地方。埋头苦练,不懈追求,愿XX的舞蹈精灵们在广袤的天空中自由飞翔,在未来的每一天飞得更高,飞得更远!XX2012年第二届舞蹈汇报演出正式开始。首先向大家介绍到场的评委老师,她们是。。。。。。。

请来到现场的家长和演员们注意保持安静,用心去欣赏孩子们为我们带来的每一支舞蹈,请尊重台上辛勤努力的演员们,不中途离场,不大声喧哗,我们将在所有舞蹈节目结束的时候进行现场颁奖活动,让我们一起为孩子们的努力鼓掌加油吧!

喜悦的笑脸,激动的心情,带着欢乐、带着幻想,我们如约来到这光彩夺目的舞台。一个个舞动的精灵,一曲曲欢快的旋律,一支支优美的舞蹈,让我们深深地陶醉,让我们再次把掌声送给今晚带给我们如此精彩演出的金昕仪舞蹈学员们,你们的付出,你们的努力我们都看到了,也感谢为之付出汗水的各位舞蹈老师们,你们辛苦了!XX2012年第二届舞蹈汇报演出到此结束,祝大家晚安!

现在请各位家长们先离开我们的演出现场,演出的学员们请在各舞蹈老师的带领下排好队。请家长们放心我们的老师将会把孩子们按照演出顺序进行排队,并很好地将孩子交到你们手上。为避免退场引起不必要的混乱,请家长们支持我们的安排,谢谢配合。

篇七:《我的舞蹈梦作文》

我的舞蹈梦作文

我的舞蹈梦作文

文/江苏省海门市能仁小学三年级 张曦媛

每个人都有梦想,我也有一个梦想——舞蹈梦,每当看到电视上的舞蹈演员在舞台上翩翩起舞时,我心中便涌起了一种渴望,希望能成为大家心中的舞蹈家。

5岁那年,妈妈把我送去了舞蹈班。一开始,我满怀希望地去跳舞,美滋滋地想:将来,我一定能穿上漂亮的衣服,在舞台上展现出优美的舞姿、轻盈的舞步。于是,无论是掰腿,还是下腰,我都会咬着牙忍着痛,甚至心中还绽放出一朵朵小火花,因为我相信,功夫不负有心人,只要坚持不懈,就会有意想不到的收获。

可过了一段时间,我就有点讨厌它了。有一次,我想试着自己站着下腰,可手没跟着头一起下去,手臂就擦破了皮,屁股上也青一块紫一块。奶奶在一旁心疼地说: “这跳舞把我家小宝整成这样,不学了,不学了。”我也有点儿想逃避,连去舞蹈班上课也磨磨蹭蹭的。妈妈似乎看出了我的心思,鼓励我说: “做什么事都不能半途而废,失败是成功之母,这次练不好,不代表以后也练不好!只要好好学,妈妈相信你一定会成功的!”听了妈妈的话,我顿时信心十足,每次去跳舞都格外认真。

连续六年的汗水浇灌,我终于被选中作为领舞参加文化广场的表演。当表演完毕,全场响起一片欢呼声和鼓掌声时,我就像泡在蜜糖里一样,感觉浑身都是甜滋滋的。

学舞蹈是辛苦的,但它磨练了我的意志,也让我渐渐明白一句话: “如果你相信你能够做这件事,你就能完成它。”

(指导老师:俞丽美)

相信自己

小作者将学舞蹈的过程写得有起伏,有波折,有快乐,有辛苦,就有了说服力。这个完整的行为和心理过程让结论更有力:“如果你相信你能够做这件事,你就能完成它。”文章结尾用这句话点题,成为全文的核心。

(张颐雯) 《我的舞蹈梦作文》

篇八:《舞蹈比赛》

记一件难忘的事—-舞蹈比赛

11月27日是我难忘的一天,那天是我和好朋友陈楚洋代表王家巷小学在少年宫参加全市中小学舞蹈大赛,我感到光荣和自豪。要知道为了这场比赛,我和陈楚洋白天要在学校上课,晚上还要到舞蹈学校进行排练,很辛苦。可是我们为了集体荣誉不轻言放弃。

我们来到比赛现场,哇,已经来了许多同学,大家忙得不亦乐乎,化妆的,彩排的,换表演服饰的,还有老师忙前忙后确定表演顺序的,上午一共有三十五支舞蹈进行激烈的比赛, 我们的表演排在第五个出场。很快八点半比赛正式开始了,陈楚洋有点紧张,妈妈教她深呼吸放松心情,我反而很兴奋恨不得立刻飞到舞台上,终于轮到我们上场了,我们表演舞蹈名叫《小苹果》,这可是现在最流行的的音乐,当音乐响起,我们跟着节拍展开动感有力的舞姿,开始我们合作协调,突然我把方向做反了,陈楚洋把动作做错了,我们有点手忙脚乱, 但很快我们自我调整过来,把动作做完整,特别是最后结尾陈楚洋按照排练时老师安排的站立竖叉,我的横叉,合二为一,完成的非常完美。

这次我们的舞蹈合作表演让我深深地明白了,正所谓的“台上一分钟,台下十年功”。 这次舞蹈比赛让我知道了团队合作精神的深刻意义。以后有着类似活动,我还会继续参加的。

篇九:《五年级优秀作文:爱臭美“舞蹈家”》

五年级优秀作文:爱臭美“舞蹈家”

五年级优秀作文:爱臭美“舞蹈家”

我是一个爱臭美的小女生,从小爱跳舞。每当看到电视里舞蹈艺术家惊艳的表演,我都会垂涎三尺,梦想着未来也像她们一样舞出自己亮丽的人生„„

记得我还上幼儿园的时候,一次,爸爸妈妈带我去参加一个啤酒节,其中一个节目是少儿拉丁舞表演。我看到那些哥哥姐姐们的服装和鞋子很漂亮,舞姿很优美,就对妈妈说:“妈妈,我也要学跳那个舞。”妈妈看了看我的表情,二话没说给我报了名,从此那个拉丁舞班有多了我这个“小舞蹈家。”

那时我很胖,在班里我是新队员,又是最小的一个。老师把我安排在第一排。先开始,老师只教手臂动作,我觉得很简单。可后来,老师开始教基本攻。老师先教原地走方步。“基本要领是胯要动起来,扭八字胯。”老师边说边做示范动作。其实“八字胯”就是用左右胯尖去画一个八字。老师在前面边教边回头看我们做对不对。这时,老师看到我做的动作就说:“小肚子、小肚子。”小肚子是示意我不要挺肚子。可我不知道,还一直跳。后来老师就让我站在前面一个人跳。我还以为是我跳的很好呢!心里美滋滋的。就在这时,老师用手指向我的小肚子对大家说:“跳舞时不能挺肚子,要收腹。”我羞得无地自容,恨不得变成小鼹鼠,打个地洞钻进去呀!从此以后,同学们都叫我“小肚子”。

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