篇一:《小学作文:野菊花》
野菊花
深秋,各种姿态、各种颜色的菊花开放了,“金绣球”、“高山流水”……野菊花也默默绽放出了小小的花朵,我喜欢它这种自力更生、默默无闻的个性。
野菊野菊,闻名便知它自生自立,不需要人来栽培。山上,路边,田埂上,一团团、一簇簇,它们的身影随处可见。
野菊花的茎粗壮挺直,叶子小而稠密,衬着金灿灿的花朵格外好看。野菊花的花朵很小,花瓣细细地,短短的,挨在一起,把绒绒的花蕊紧紧围住。一棵野菊上就有好几朵花,它们靠在一起,多么像姐妹在谈心呀!
别看野菊花不惹人注目,但是它有许多用途,采几束野菊花放在太阳下晒干可泡茶,野菊花茶喝起来使人神清气爽。把干菊花放在热水里泡澡,可以治身上的痱子,让人安眠。
野菊花虽然不象牡丹、名菊那样惹人喜爱,没有动听的雅号,但是它有一种可贵的品质:默默开放在野外,土生土长,无所需求,任凭风吹雨打也坚强。它为人们奉献,却不求报答;它朴实、普通,同温室里那些花朵比起来,不是更高尚吗?
这样的野菊花,这样的品格,我爱上了它。
篇二:《我喜欢野菊花作文400字》
它,是一朵普普通通的花,它,是一朵不引人注目的花,它就是一朵满山遍野的野菊花。野菊花虽然没有桃花那样娇艳,也没有梨花那样美丽,但是,我很喜欢它,这一朵引人注目的花,是那样热情,那样的无私。秋天到了,野菊花开了,它就美得自然,美得朴实。它的生命力强,作用也不少,想起作用,我就想起一件事,就是这件事,让我喜欢野菊花。这件事发生在前一年,那天,我和小伙伴在公园玩。我们正玩得开心,智多星花花对我们说,我们到石头上玩吧,大家都同意就到石头上玩了。可是,一不小心我脚被石头卡伤了,好朋友雅岚扶着我一起回了家,回到家后,妈妈拿出几朵野菊花,挤出汁来,帮我擦在脚上。顿时,我感到凉凉的,不几天,伤口就好了。妈妈告诉我:“野菊花还有清热解毒败火,治感冒功效。”我真不知道野菊花有这么多作用呢!野菊花土生土长,无所需求,却默默向人奉献,它象一个小精灵,一个快乐的小精灵,这个小精灵心是那么美。它平凡,它顽皮,它那么小,也许你看不起它,有谁知道,这小小野菊花,有那么多用途,我喜欢这一朵平平凡凡的小野花。
篇三:《一束野菊花作文》
清爽的早晨,阳光柔和,微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的野菊花。红的,黄的,白的,蓝的……美极了。一个可爱的小姑娘蹦蹦跳跳地走在弯弯曲曲的山路上,还时不时地采摘美丽的野菊花。她扎着马尾辫,穿着一身粉色的衣服,带着鲜艳的红领巾,显得干净利落。 这个女孩叫李黎,是希望小学六一班的学生。她住在一个偏僻的小山村里。昨天放学后,她忽然想起明天是教师节,应该送什麽礼物给老师呢?李黎家并不富裕,记得那年秋天,李黎该上三年级了,但家里实在拿不出学费了,李老师知道后,用自己为数不多的工资帮助李黎交了学费,这件事李黎一直难以忘怀。可是送什麽好呢?忽然,李黎想起每天上学的道路的两旁开满的野菊花。对了,何不给李老师送一束清香,美丽的野菊花呢?于是,9月10日的早晨,便出现了开头的场景。 刚刚6点,李黎就来到了学校,她悄悄的来到李老师办公室的窗前 ,踮起脚尖,探着身子往里看。简陋的办公桌上放着一瓶用完了的墨水,一只钢笔,一摞改完的作业本,显然,李老昨晚又熬夜为我们改作业了。李老师,你是多麽辛苦啊!李黎抽出一束最美的野菊花,插进老师的墨水瓶里。 当李黎再次走到办公室窗前时,看见李老师捧着那束野菊花,轻轻的嗅着,脸上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了,笑的像窗外的阳光一样灿烂。
篇四:《太行山上美丽的野菊花》
太行山上美丽的野菊花
——-河南省辉县张村乡桃花渡中学青年教师郭雪莹人生侧记
她用自己的爱心和责任感,以及对教改的执
着,赢得了学生的爱戴、家长的感激、同事的尊
重,她像一朵美丽的野菊花绽放在太行山下。
■本报记者 欧囡囡 黄河柳
一场暴雨过后,海拔2000多米的太行山笼
罩在一片浓重的深雾中。汽车附着在山体的连续
弯道上逶迤挪行,能见度不足50米。
天门山是从河南省辉县通往林州市的必经{家长的野菊花作文}.
之路。山脚绵延数十公里处,便是辉县张村乡,
张村乡教办室就在镇子的一隅。
听说记者要采访2012年“百泉杯”全县杰出
中小学青年教师候选人、辉县桃花渡中学教师郭雪莹,学校的老师、学生及学生家长等20多人一大早便等在教办室的小院里。“大家都想说说郭老师的事情。”张村乡中心学校业务主任李元茂说。记者对郭雪莹的采访便从她身边的人开始。
同事的眼泪
“郭老师对待本职工作的高度责任感,真的让人佩服。”与郭雪莹共事十几年的覃运昌老师向记者讲述了一个令人心酸的故事。
2011年夏天,正值初三年级学生冲刺中考的关键时期,郭雪莹72岁高龄的父亲因为胃癌晚期,生命进入最后的时段。接到病危通知书后,家里的兄弟姐妹们纷纷赶往医院陪侍在病床前,唯有郭雪莹因为要带着学生们备考,没有办法尽孝。
“同事们都劝她请假去医院探望母亲。可是郭老师却说:„现在是孩子们中考前最关键的时候,我这个班主任要是走了,孩子们就少了一份备考的动力,我不能丢下他们!‟”说话间,覃运昌的眼泪滑过脸颊,滴落在手臂上。
病痛的折磨下,父亲最终还是走了,丢给郭雪莹的是淌不完的眼泪和满心的歉疚,还有所带班级全县第一的好成绩。“一边是毕业班的学生,一边是我的父亲,在那样的关键时期,他们都需要我。可我不能因为私人情感影响了那么多孩子的前程。”面对记者,郭雪莹说话虽然有些哽咽,但脸上依然是坚定的神情。
家长的心声
“要不是郭老师的话,我女儿根本不可能过上今天这样的好日子。”学生家长秦长发直这样说。
秦长发的女儿秦婵娟,曾是郭雪莹所带班里的一名学生,女孩儿长得机灵俊俏,而且学习成绩优异。可由于家庭条件贫困,母亲又患有严重的类风湿性关节炎,常年卧病在床,照顾家庭的重任大部分落在秦婵娟的身上,每天由她替母亲做饭、煎药、理家、务农。 看着秦婵娟几天不来上课,作为班主任的郭雪莹便几次到她家里做动员工作。“郭老师当时边哭边劝,说家里再艰难也不能耽误了孩子的前程,为什么不让孩子上学。”秦长发回忆说。在郭雪莹的劝说和资助下,险些辍学的秦婵娟再次回到教室里,高中毕业后被河南师范大学高分录取,如今已在河南省新乡县的银行里工作,过着工作稳定、婚姻美满的幸福生活。
“真的很感谢郭老师,是她的及时规劝和认真负责,改变了我孩子一生的命运,要不然,这个孩子可能真的给耽误了。”秦长发再说。
“山里的孩子,对知识的渴望远远要比城里的孩子强烈。我多跑几趟没关系,课上多讲几遍也无妨,只要孩子们真的懂了,我的责任就尽到了。”郭雪莹笑着对记者说。 同学的玩笑
同在辉县桃花渡当老师的赵良生,是郭雪莹的同窗好友。自打孩子成了郭雪莹的学生后,他们之间的接触比以前更多了。“我这位老同学原本就是个对任何事情都很认真的人。2002年课改时,她全身心都放在完成课改任务上。由于劳累过度,压力太大,她的头发大把大把地往下掉。”
赵良生所说的课改,指的是2002年辉县试点推行的第一轮课程改革。时任年级组组长、班主任的郭雪莹被辉县教育局选派去参加省教育厅举办的新课程改革通识培训。第一次接触到课改的全新理念,这对郭雪莹来说是一次难得的机会,也是一个巨大的挑战。
功夫不负有心人。在郭雪莹这只课改“领头雁”的带动下,辉县桃花渡中学的课改工作一度走在了全县前列。2005年桃花渡中学课改试验班各科目的成绩比普通班的成绩平均高出5至10分,曾被评为“辉县课改先进学校”。
赵良生告诉记者,直到现在,“课改把郭老师的头发改没了”这句话仍在辉县教育界广泛流传。“这虽是一句玩笑话,但也是个大实话。而郭老师对这样的玩笑根本不在乎,对自己外在形象的变化、对个人利益的得失毫不介意。”
学生的感言
现在已经顺利升入高中的张建芳,曾是郭雪莹的学生。从小体弱多病的张建芳,一直生活在自卑当中。
张建芳告诉记者,有一次她突然口吐白沫晕倒在课堂上,全班同学吓坏了,是郭老师当机立断,背着她三步并作两步跑到医院。“等我醒过来时,第一眼看到的就是郭老师,心里特别温暖,感觉她就像我的妈妈一样。”
从那以后,张建芳时常能得到郭雪莹一些额外的关爱和鼓励,学习成绩直线上升,往日那个自卑内向的女孩成了班里的佼佼者。在张建芳眼里,郭雪莹不仅是自己初中阶段的语文老师、班主任,更是人生路上的导师、生活路上的亲人。
回族女生哈卉,性格内向,身体孱弱,家境贫寒,父母一度让她弃学回家。郭老师了解到她的家庭情况后,多次到哈卉偏远的家中,苦口婆心给她的父母做思想工作,小哈卉终于又回到了教室。初中三年,哈卉多次生病,郭老师一次次带她入院治疗,并为她垫付医疗费用。2011年,她以辉县文科第三名的优异成绩,考入了华东师范大学。
这样的故事,在郭雪莹20年的教学生涯中不胜枚举。2008年,她被推荐为新乡市德师风报告团成员,在全市各县进行巡回报告。
20年来,郭雪莹在山区农村教育事业上的根越扎越深,她离自己的梦想也越走越近。如今,这朵野菊花正烂漫绽放在美丽太行山。
篇五:《路旁的野菊花(700字)作文》
精选作文:路旁的野菊花(700字)作文 一个深秋的傍晚,我独自漫步在一条幽静的山间小路上,真是心旷神怡。 忽然,我眼前一亮,不远处一片耀眼的金黄,那样灿烂,我不由加快了脚步。 走近了,原来是路边一片片、一丛丛盛开着的野菊花。黄的如金,白的赛玉,蓝的湛蓝,紫的凝重。花团锦簇,美不胜收。黄色的花蕊,墨绿的茎秆,宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑。阳光透过树木的缝隙,撒在那一丛丛野菊花身上,星星点点地晃动着。此刻,再看那一片金黄,仿佛在流动,在欢笑,那般醉人。俯身细看,绿叶间,有的花儿还没有完全开放,只微微绽出一丝笑意,有的才正羞涩地打着朵儿,含苞欲放,有的全开了。端庄典雅,落落大方。秋风送来缕缕清香,沁人心扉。 我情不自禁感叹:野菊花在这寒冷的深秋时节,竟有如此顽强的小生命,傲立于严寒的秋风中!它们从没在乎过自己生命的渺小,不停地向大自然展示自己的风采,给这萧瑟的晚秋带来温馨,带来祥和,带来高洁。它们从不在意自己的生存环境,不弃土壤贫瘠,不与百花争春光,不与百花争宠斗艳,敢于寂寞,洁身自好。不都有它们坚强挺立的身影吗?瞧,这小路边、石隙间、杂草丛中,虽栉风沐雨,但不屈服、不矫情,株株丛丛,相依相偎,不离不弃,不卑不亢自由开放。秋风一次次将它们吹倒,它们却一次次地站起来,迎风起舞。植物竟能如此,何况人呢?路,在我们脚下,有坎坷,有荆棘,也有鲜花。我们要坚定不移地走下去。抵御住每一缕撞击意志的寒风。失败何足畏惧?跌倒了,再起来,前方有迷人的风景等着我们&&我不禁想起一句名言:每一个创伤都标注着前进了一步。对呀,成功的大门不正是为每一位在风雨中的搏击者敞开的吗? && 我,久久地凝视着这一丛丛野菊花,心中涌起一种从未有过的充实感,感慨之余,我不觉加快了前进的脚步!六年级:1072854843
篇一:小学作文:那束野菊花
那束野菊花
路边,一簇簇的野菊花,默默散发清香的野菊花,小巧但用途广泛的野菊花,开得十分美丽、旺盛。
冉晓阳头上系着绢质的蝴蝶结 ,穿着淡粉色的百褶裙 ,系上鲜艳的红领巾,像一只轻盈的小海燕,迎着早晨的阳光向学校“飞”去。
晓阳一路跳着、唱着,踩着路边的野花,转动起来的裙子宛如一朵盛开的菊花,漂亮的“蝴蝶”追逐着花儿的香风。不知不觉,野花采了一大把。
哟,前面不是语文老师的办公室吗?今天是教师的节日,陈老师在干什么?晓阳轻轻的走过去,依稀可以听到放东西的声音 ,还有吱呀的开门声、轻轻的关门声和渐渐远去的脚步声。
晓阳拿着那簇野花走到窗前,陈老师走了,夹着钢笔的数学参考书和摊开的教案上只孤零零的躺着老师的眼镜,因为匆忙还没有放好。晓阳脑海中,又会想起刚刚陈老师匆匆的脚步声,她一定去教室跟同学们面批作文了,老师,您总是那么匆忙。桌角上的台历静静的翻开着,“中国教师节”五个醒目的黑体大字却没被老师察觉,依旧任劳任怨的工作,依旧不休息。
晓阳的蝴蝶结忽然碰到一个东西,抬眼一看,哦,老师的窗帘,浅浅的天蓝色。晓阳知道,陈老师每天清早到校的
的、温馨的、妈妈般的爱呀!
当晓阳的眼睛瞥见地球仪上那个雄鸡状的红色板块时,不由得想起陈老师经常在课堂上说的话:“我们是自豪的
中国人,我们应当热爱自己的国家,热爱自己的民族!”
地球仪下面放着瓶敞开着的纸盒盖的墨水,用这瓶墨水写成的蓝蓝的笔迹,沁透着老师多少心血和汗水呀!还有那已经用旧了的笔筒„„咦,对了!晓阳望着笔筒,眼睛一亮。他从手中的各色野花中挑出了一把开得正旺的野菊花,小心翼翼得用鲜艳的红色丝带捆在一起,放进了老师的笔筒,对着陈老师的办公桌轻声说:“老师您就像这花儿,平凡而伟大。”
晓阳蹦蹦跳跳地走了。笔筒里,那束金灿灿的野菊花,在阳光的照射下,散发出幽幽清香。{家长的野菊花作文}.
篇二:小学作文:一束野菊花
一束野菊花
教师节,是一个多么伟大的节日;那束鲜花,是一份多么深厚的情谊呀金色年华,是一首充满青春活力的诗,是一首激情澎湃的歌,是人生最亮的一颗星。朋友们,为了使我们的青春焕发光彩,使我们的金色年华闪闪发光,就让我们从现在起勤奋学习,用人生的句笔去描绘那美好的未来„„
篇六:《小学生作文:菊花(6篇)》
小学生作文:菊花
第1篇
菊花是在秋天绽放,它与竹子、兰花、梅花被人们合称为“四君子”。它没
有牡丹的生活,也没有荷花“出淤泥而不染”的高洁,更没有水仙“凌波仙子”的美誉,可是它却有着自己独特的美丽和品质。
菊花的茎是嫩绿的,又细又长,像一根吸管。我想它一定是非常坚韧的,不
然那么“瘦”的茎如何能为那茂盛的菊花支撑起一片蓝天?菊花的花瓣密密层层,五颜六色,红的像火,粉的像霞,黄的似金,还有橘红色的,玫红色??它的品种据说有一千多种,所以不仅颜色绚丽多彩,而且姿态各异,花瓣有长有短,有粗有细,而且每朵花瓣基本是翘起尾端,微卷着小脑袋,像是在害羞呢。越是靠近四周的花瓣越是长越是卷,越靠近花心的花瓣紧紧地抱头在一起,好似在说着悄悄话。朵朵菊花有的像可爱机灵的小鸡,有点像洋娃娃的卷发,有的像白鸽展翅欲飞,还有的像婀娜多姿的柳条,真是千姿百态!
语文老师曾给我们介绍过一首描写菊花的诗,让我至今难忘。那就是郑思肖
的《画菊》:“花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”菊花并不与百花争艳,独自盛开在篱笆旁,宁愿在枝头枯死,也不会在北风中凋零,象征了菊花高洁的品质、坚贞的操守。它犹如冷艳清逸的女子,清气四溢,让人不禁赞叹。它的生命力是那样的顽强,不需要多高贵的枝头,竟可以开出如此“坚强”的花朵。
菊花我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态,更从心底赞叹你的品质!{家长的野菊花作文}.
第2篇:
在秋天,这个满地金黄的季节,是谁用香气渲染了秋天?是谁在瑟瑟秋风中{家长的野菊花作文}.
傲然挺立?哦,是菊花,那美丽的菊花。那淡淡的、清新的幽香通过这美丽的花朵飘到人间四方,飘进了人们的心房。她虽不及牡丹艳丽、月季华贵,却别有一番韵味。
秋天,在草原,在山坡,都能见到这位高贵的使者的身影。近看,它如同一
团金色的火焰从花坛中喷涌而出,朵朵菊花在阳光的照耀下,散发着金色的光芒。花瓣随风随意的摆动着,犹如一位少女在跳高山族著名的甩发舞。这样奇丽的景
象,使你不禁脱口而出:“上帝竟创造了如此美妙的花朵!”闻一口,就能感到她是那样的沁人心脾:那一缕淡淡的幽香一点一点穿过鼻孔,使人顿时感受到阵阵清风拂面,不经意间就能使人陶醉。这花香,竟是那样香甜!朋友,在你不愉快的时候,不妨来一口菊花香吧!这香甜的气息能使你忘掉一切烦恼,仿佛置身于仙境之中,花香是那样令人陶醉,空气是那么清新,心情是那样美好!可以看出,这菊花之香是多么令人陶醉!
如果远观,那么菊花就更美丽了。蓝天下,草地上,一朵朵菊花正在绽放,
情景是多么壮观。有红的如火、黄的如金、绿的如草,还有橙的如橘、粉的如绸、棕的如木,各有各的特点,各有各的面貌。她们在阳光下尽情地、自由地绽放,犹如一个个仙子,把草地妆点得五颜六色。有的在风中摇弋着,仿佛在骄傲地说:“我是菊花!”有的菊花却安稳地站在草地上,给人一种深沉的感觉。你也许不会想到,在这小小的菊花世界里竟是如此的包罗万象,色彩缤纷!
菊花不仅美在靓妆,更以坚贞朴素、顽强而出名。在凶恶的狂风中,她傲然
地站在大地上,连狂风也拿他没办法;在寒冷的天气时,阵阵寒意袭来,夺走了多少娇艳的花朵的生命,可菊花却不同,她在严寒中顽强地维持生命,当严寒过去时,她又傲然挺立在大地上,仿佛在说:“才这么点风浪吗?要大一点就好了!”原来,我们可以在菊花身上发现这么多高贵的品质啊!菊花,无论在多么恶劣的环境下,都能顽强地延续生命。这种菊花的精神值得我们每一个人学习!从古至今,无数爱国志士就犹如一朵朵菊花,绽放在我们的心间!
在生活中,我愿做一朵小小的菊花??
第3篇:
我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,但我更喜欢菊花的坚贞不
屈、傲霜斗雪!夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望
去,大的像绒球,小的似碧玉,美极了。一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想
得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,那香味在人们脑海里飘来飘
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