小学六年来在与同学的作文

篇一:《小学作文：我的同学》

我的同学

我有一个同学，她有着一头飘逸的黑发，一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话，一只小巧玲珑的鼻子，一只樱桃小嘴，加上嫩白的皮肤，是一个名副其实的“娃娃”象，人见人爱，花见花开。她，就是邹秦。 邹秦，她可关心同学了。有一次，我和同学在走廊上嬉戏，突然“彭”地一声，摔了一跤，邹秦走过来，急忙扶起我，关切地问：“怎么样，金汝楠，你没事吧！”“没事。”我笑着回答。鲜血从我腿上流了下来，邹秦二话不说，背起我，朝医务室走去。顿时，一股暖流从我心中激过，我控制不住自己，失声痛哭起来。邹秦听到哭泣声，忙不迭地问：“很疼吗？你在忍忍，马上就到了。”我边哭边笑，解释道：“不是，一点都不疼，我是为这份友谊而哭的。”“哈哈哈！”我和邹秦都笑了……

邹秦不但关心同学，还热爱集体。有一回，体育下课铃一响，同学们便一溜烟地跑回了教室，唯有邹秦，还在操场上一丝不苟地捡着实心球。我看不下去了，邹秦，她有责任要为我们做这些吗？不，没有。我迫不及待地跑过去，帮邹秦一起捡实心球，人多就是力量大，不一会儿，操场上的球就捡完了，我们两人一起把装实心球的篮子扛到了器材室，体育老师见了，就夸奖了我们一番，我和邹秦像心里吃了蜜一样的甜。

邹秦，我想，小学六年来，能认识你，是我最大的荣幸。即使初中我们即将分开，但我始终坚信：我们的情谊不会再时光中流逝。 指导老师：冯梦兰

篇二:《忘不了六年的同学》

忘不了六年的同学

花开花落，风风雨雨，朝朝暮暮，谁可曾想过小学的六年竟如此之短，一眨眼的时间小学也将挥手告别，六年来的点点滴滴，每一次欢笑，每一段故事，每一滴泪水，每一声感动，如同刀剑刻画在我们的心上，而给我们去回忆去回味的日子只有短短的12天，令人不可奢望。

回忆起六年前的那一日，我们站在一（2）班的门口，来到了这个陌生的环境，陌生的同学，六年的时光足以令人改变，今日的自己也不敢回忆起六年前究竟是如何渴望毕业，而现在只剩下万般的不舍和无奈。我们以为在毕业的时候可以很潇洒，没有那所谓的千愁万感，但那所谓的回忆却如同泪水涌上心头。 整整六年来，同学之间无疑会打架，斗殴，拌嘴，可风雨过后便是晴天，第二天又会手挽着手嘻嘻哈哈的。同学之间的友情就是如此，只记得在你心情不好的时候，那些要好的闺蜜第一眼就会察觉异样，无论你再怎么掩饰，她们却读懂了你的心，一声问候 `，一句维护，她们用最简单的安慰给你最多的温暖;在你不舒服的时候，她们却比你自己还关心你的身体。在记忆里，有一些瞬间，经历时没什么特别，回想时，却胜过千言万语。无论发生什么，第一个伸出援手的总是她们，无论发生什么，最关心你的还是她们，天大的误会也抵挡不住这六年来对彼此的关怀和习惯。习惯了有那群朋友在你身边嬉戏，习惯了她们对你说了怎样不好听的话你都生气不起来，习惯了她们遇到麻烦的时候永远把烂摊子留给你，你却依然很高兴。六年所养成的习惯无法抹去，她们的一颦一笑都留在我的心中，而变成了一种默契。

离毕业的时间只有一眨眼的瞬间，等真正来临的时候可能也不像我们所盼望的一样，即使初中在一个学校，但也是最熟悉而遥远的的陌生人。然而人生也再没有这样的六年，初中三年，高中三年，大学四年，也没有像这样六年留给你去怀念。然而最痛的，却不是离别，而是离别后的回忆。

忘不了 六年的同学。

篇三:《小学六年来学习语文的体会1口语交际》

小学六年来学习语文的体会1

我感受到了这六年里来经历了很多，碰到了许许多多的好朋友，还学到了发现问题，就刻苦的研究，不会的去和同学讨论.问老师。强迫自己:不可以知难而退！

感受最深的是作家们优秀的文笔和从课文中学到的人生哲理。

学到的知识：在作文和日记中运用各种修辞方法；许多成语 谚语 歇后语 古诗 名言······并会合理的运用他们。

具备的语文能力：在30分钟内写一篇500字左右的命题作文。

掌握的学习方法：在课外书中积累好词好句，将其背诵，并运用到自己的作文中。

养成的好习惯：多积累成语 谚语 歇后语 古诗 名言 好词 好句······

小学六年来学习语文的体会2

六年的学习中每个人都有收获，我也不例外。在小学六年的学习之中我感受最深的是：我学会和掌握了许多语文能力，比如说查字典。在我刚上一年级的时候，老师要我们去买一本字典。当时我不知道字典是什么东西，只是晚上吵着嚷着，拉着爸爸去买。买来以后老师教我们字典的用途，老师说字典就是我们的“小老师”，我们有不会写的字就可以去问这位“老师”。我天天去找这位“老师”，这位“老师”可是我在学习中必不可少的呢！

在这六年中我还养成了“温故而知新”的好习惯，每天回家后我都会回顾一下今天所学过的知识，然后再写今天的作业。养成这样的习惯会加深记忆，不会学了这个，忘了那个。 我还掌握了许多好的学习方法，比如：联系生活实际去理解课文；联系上下文，抓住重点词、句理解句子，从而进一步理解课文…… 在学习的过程中，我也学到了许多写作的学习方法，这学期的《鲁滨孙漂流记》中我就学会了把好处和坏处对比来写的方法，还掌握了写梗概的方法……

总之在六年的学习中我的收获有许多许多，使我

终身受益。

学习语文是享受

孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。

只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。

其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨

论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。

而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明

篇四:《2014小学生毕业必背作文2222》

一件有意义的事

记住别人对自己的帮助，学会帮助它人。生活中总有一些事，一些人感动着我们，有时候我们虽然不认识他们，但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。在这个世界上，因为有爱所以世界更美好，然后让爱心传递，温暖世界的每一个角落……

记得那是个炎热的日子，妈妈给了我十元钱，叫我在放学路上卖冷饮吃。到学校后，老师给我们看了一段视频，从中我看到了山区孩子们一双双渴望学习的眼睛，他们渴望坐在明亮的教室里听老师用标准的普通话为他们讲课……看着看着，我热泪盈眶，我想：他们好可怜啊！只是因为贫穷就上不了学，与他们相比，我们简直太幸福了！

老师对我们说：“让我们为山区的孩子们献一片爱心吧，从本周起开始筹集善款。”听完老师的话之后，同学们纷纷把钱投入爱心箱里，有5角的，有1元的，有5元的……我紧紧握住手中的10元钱，到底要不要捐呢？如果捐了的话，我放学可就吃不到清凉可口的冷饮了！我的脑海里有浮现出孩子们一双双渴望学习的眼睛。不行！我可不能因为贪图一时享受而不帮助孩子们。经过一番思想斗争，毅然决定把钱捐出去，我仿佛看到山区孩子们露出了甜甜的笑容……

人生是一趟苦旅，用爱的大伞撑起。装着我们共同的感动，盛着我们共同的欢笑。爱爱心需要传递。我相信，滴水之恩也能得到涌泉相报。我相信，只要人人都能献出一片爱，世界将变成美好的人间！这就是我的一件有意义的事情。

我敬佩的一个人（我最敬佩的一个人）

我敬佩的一个人，不是闻名中外的伟人，不是家财万贯的富豪，也不是当代走红的明星。她，只是一位勤勤恳恳、默默无闻的清洁工。

一天，我走在放学的路上，当时下着大雨。路上的行人个个披着雨衣，或撑着雨伞，匆匆忙忙地往家赶。这时候，我隐隐约约看见，在不远处有一堆垃圾，垃圾堆旁，模模糊糊能看见一个人影，在那儿清理垃圾。会是谁在那儿呢？带着疑问，我走了过去。只见一位身材矮小，满脸雨水的阿姨，在认真地清理垃圾。

我惊呆了，一位清洁工人居然能在这么大的雨中，如此认真地清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿着扫帚，用扫帚把垃圾扫进铲子里，再用扫帚夹住铲子里的垃圾，将垃圾倒入垃圾车里。我不禁问阿姨：“阿姨，这么大的雨，您还在清理垃圾啊？雨停了再来吧。”阿姨擦了擦她身上的雨水，打了一个喷嚏。啊！她感冒了！可她又拿起扫帚和铲子，边清理垃圾，边用她那有点嘶哑的声音对我说：“不行！如果我今天不赶快把这些垃圾清理掉，就会被雨水冲得满街都是垃圾，到处污水横流，会有更多的细菌滋生。到时候，你们的健康还会受到影响。”听了她的话，我又问道：“可是，您感冒了，得去医治呀！”阿姨听了，笑着说：“没事，我感冒了，只会关系到我个人的健康，但如果不清理垃圾，就会关系到大家的健康啊！”

说完，她又拿起扫帚和铲子，继续工作。

突然，眼前的这位阿姨变得高大了。有人因为他们的职业、地位卑微而用歧视的眼光看他们，可是他们有怨言，依然默默无闻、认认真真地为我们清理垃圾，为我们创造舒适的生活环境。

这就是我最敬佩的一个人，一个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工。

给母校的一封信

亲爱的母校：

您好！

转眼间，我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去，才发现六年的时间真的过得好快，眼看我们就要毕业了，就要和您说再见了，很快我们就要踏进中学的大门，开始我们新的学习生活。

还记得当我们第一次踏进学校的大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快；有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩；有的虽然有些平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。翠色欲流的草地曾是我们一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂，在升旗台的面前，我们严肃地向国旗敬礼……校园里所有的一切，所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里。

感谢您，我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。

最后祝母校的明天更美好！

此致

敬礼

您即将

毕业的学生：xxX

20X

X年X月X日

一件小事给我的启示

太阳像一个大火球高挂在空中，一丝风都没有。花草都无精打采地低着头，昏昏欲

睡。连柏

油路都晒软了，印上了一条深深的车轮印，我走在放学的路上，戴着帽子，但仍然满脸淌汗，此

刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀！

走着走着，看见前面有一群人正在买雪糕，我觉得口渴难忍，也挤进人群，买了一

根。咬了

一口雪糕，哇！真舒服，从头凉到脚。我随手把雪糕纸一扔，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱外面。我有

心跑过去捡，转念一想：算了，不就是一张雪糕纸嘛，没什么了不起的，于是，便继续朝前走。过了一会儿，我来到一个岔路口，看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。一边跑，一边喊：“妈妈，给你！他跑到妈妈跟前，一只手把雪糕送到妈妈嘴里，一只手把雪糕纸扔到了地上，他的妈妈俯身拾起雪糕纸说：“土地公公和你一样爱干净，你把它的衣服弄脏了，它会生气的。这环境卫生要靠我们大家来保持，那边有果皮箱，妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。”说着，他们一起走到果皮箱前，把雪糕纸扔了进去。望着这情景，我的脸刷的一下子红到了脖子根，那母子俩的举止、言行，就像一块石头，打破了我心灵的平静。我嘴里的雪糕，不知怎的，一点凉意都没有。不但如此，反而觉得异常的燥热，脸无处藏，身无处躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，说不清是哪种滋味。我望着那母子俩远去的背影，觉得自己缺少点什么，觉得自己很渺小，抬不起头来……

以后的日子，天气仍然持续高温，阵阵热浪包围着这座城市。我还与往常一样，在口渴的时候，买一个雪糕抵御酷暑。只是再没让雪糕纸随风飘扬，而是把它小心地放进了垃圾箱。我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉。

这件事给我一个启示：不要随便丢垃圾，要保护好我们的美丽的家园。

篇五:《小学生毕业作文：回忆,母校,实用写作》

太仓市实验小学六（6）班荣蓉六月，太阳炙烤着大地，但我的心却十分冰冷，因为小学生涯即将结束，我将跟同学、老师、母校告别了。我努力回忆六年来的点点滴滴。六年前，我依偎在妈妈的怀里，怀着喜悦而又紧张的心情踏上了小学的生涯。时光飞逝，六年的时光一眨眼就过去了，六年，凝聚了多少欢乐，多少感动。还记得又一次我在学校病了，那时候我才上一年级，心中充满了恐惧，以前在家的时候，总有妈妈来照顾我、安慰我，现在在学校，没有妈妈，我感到很无助。就在这时，老师，是您伸出温暖的双手来照顾我、安慰我，帮我联系家人，那时我心中无比温暖。老师谢谢您！在学校，与我一同玩耍，给予我帮助的还有我的同学。一次，外面下着倾盆大雨，可我没带伞，而且这天的可很多是需要到专用教室上的，正当我十分焦急的时候，张袆昀，是你出现在我身旁，与我合撑伞，虽然你知道，这么大的雨，如果和我合撑一把伞，你一定会被雨淋到的，但你还是坚持和我合撑，让我少林一点雨。张祎昀，谢谢你！不仅如此，同学和老师还给予了我许多温暖：每当我不会做作业时，同学会耐心的教我；我肚子饿时，同学会和我分享点心。而且老师给予了我智慧，让我懂得做人的道理，让我从一个不懂事的孩子变成一个富有智慧、品德优秀的毕业生。想到这儿，泪水早已模糊了双眼。母校啊，我是多么舍不得您。母校啊，你给予我太多太多了，总有一天，我会回来报答您。

篇六:《真正的友谊–致深海网上所有的同学》

真正的友谊–致深海网上所有的同学

友谊，像一朵鲜花，芬芳我的心灵， 友谊，赶走了我心中的寂寞和痛苦。 啊，真正的友谊，

给人以无数的信心和快乐。 友谊使人躲避虚假，

友谊使人远离冷漠，

友谊使人不再争吵。

化解不和，相互鼓励！

让我们并肩同行，建立起真正的友谊！ 友谊，像一缕阳光，温暖了人的心房， 友谊了我的苦恼和忧愁。

啊，真正的友谊，

给人以无限的智慧和欢乐。 友谊只有诚心才会长大，

友谊只有热心才会开花，

友谊只有忠心才会结果。

互相学习，永攀高峰！

让我们风雨同舟，建立起真正的友谊！

篇七:《六年级作文精彩段落》

六年级作文精彩段落{小学六年来在与同学的作文}.

1、岁月匆匆而过，悄悄回首，我已走进小学生活近六年了，念及往事，不生唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而有熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。

2、事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充满自信，就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，助你到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧！

3、我爱第一次，他教会了我成功的秘笈：充满自信，挑战自信。{小学六年来在与同学的作文}.

4、一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地生机·····平凡的小事，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心，令人有所感悟，受到启发。

5、是啊，人生不总是一帆风顺的，你要勇敢面对第一次，人生是越磨越光芒的！不经历 风雨怎么见彩虹呢？

6、在人的一生中，都有许许多多的第一次。这些的一次会让你久久不能忘记，它们像一盏盏不灭的明灯，永远闪耀在我们的记忆中，它们又似一串串脚印，永驻在我们成长的道路上。例如：第一次做饭，第一次一个人在家„„

7、通过这件事，我知道了动物和人一样，都有自己的性格、爱好、习惯和喜欢吃什么。动物与人之间产生的感情，就像我们任何人的情感一样。只要你对动物好，动物就会对你好，而且还能成为好朋友。

8、人生的第一次总是令人新奇而难忘。每一个第一次都是我们成长足迹中的里程碑，都会给我们留下难以磨灭的印记。一个个第一次，就像一颗颗璀璨的星星，布满了单调的深色夜幕。

9、第一次的感觉并不一定是快乐的,但第一次永远是新鲜的,如刚出炉的面包,散发出阵阵诱人的香味.第一次也并不一定是成功的,但第一次也许是你成功的开始,经一事,长一智吗!第一次的经历与日后重复的相比,第一次总是让回味无穷.所以,不要轻易放过人生难得的第一次.

10、第一次的感觉非同寻常,第一次的情趣不同凡响.有时令你受益匪浅,有时令你毛骨悚然,有时令你欢喜若狂,有时令你失魂落魄,有时令你喜出望外„„

11、生命中会经历很多难忘的事情，生命中也会经历很多的第一次。当生命中的难忘和第一次相遇，犹如伯牙遇子期，留下一段刻骨铭心的记忆。有些事情，每当想起，总会让人牵出无尽的情思。

12、人生有许多第一次，第一次坐车，第一次看电影，第一次做菜，第一次玩游戏，第一次做手工，第一次受伤„„我也有过许多第一次，但是，在众多的第一次之中，有一个却令我久久不能忘怀，时时萦绕于心„„

13、“第一次”是多么诱人的字眼儿啊！一看到它，那一幕幕有趣的往事，像天上的星星一眨一眨的，像街上的冰糖葫芦一串一串的，像小河里的浪花一层一层的，像一部部电影回放，浮在我的眼前。

14、人生中有很多第一次。像天上的点点繁星；像果园的串串葡萄。就让我从记忆的相册翻出一页来，与你们共享吧！

1、每个人都有自己的梦，因为有了梦，才有梦想，有