夸同学打篮球作文

篇一:《小学作文：打篮球》

打篮球

今天，我和袁帅奇去打篮球，我们来到灯光球场。咱两最喜欢听到进球“刷”的声音了。所以我们就来灯光球场打篮球。

我们一来到就打比赛，我们PK由我来发球，我使用了突破，可惜被袁帅奇冒了，接下来由袁帅奇发球，我我也给冒了。我又1个远投三分投进，最后，我连进好几个三分，使袁帅奇这盘输给了我，而且是“光头”！

我们打了一下午，等到夕阳西下的黄昏时我们才回家。

今天，我和袁帅奇去打篮球，我们来到灯光球场。咱两最喜欢听到进球“刷”的声音了。所以我们就来灯光球场打篮球。

我们一来到就打比赛，我们PK由我来发球，我使用了突破，可惜被袁帅奇冒了，接下来由袁帅奇发球，我我也给冒了。我又1个远投三分投进，最后，我连进好几个三分，使袁帅奇这盘输给了我，而且是“光头”！

我们打了一下午，等到夕阳西下的黄昏时我们才回家。

今天，我和袁帅奇去打篮球，我们来到灯光球场。咱两最喜欢听到进球“刷”的声音了。所以我们就来灯光球场打篮球。

我们一来到就打比赛，我们PK由我来发球，我使用了突破，可惜被袁帅奇冒了，接下来由袁帅奇发球，我我也给冒了。我又1个远投三分投进，最后，我连进好几个三分，使袁帅奇这盘输给了我，而且是“光头”！

我们打了一下午，等到夕阳西下的黄昏时我们才回家。

篇二:《关于打篮球的作文》

关于打篮球的作文

关于打篮球的作文（一）

今天星期天，我们休息。于是，我约了周彬彬、沈佳炜等同学去学校操场打篮球。大家集中在一起以后，我就把人分成了两队。然后，我们就打起了篮球来了。

比赛开始，沈佳炜发球。他拿起篮球扔给了王帅。王帅带着篮球跑到了篮球架下面。他正要往上投篮的时候，我向上一扑，把他给罩住了，给我来了一个盖火锅！我很快就把篮球从他的手里夺了过来。我返身向后用力一扔，扔给了自己一方的同学。他接过了篮球就迅速往对方的球篮跑去。我迅速跟着他往前冲。他很快看到有人在前面拦截。于是，他找了一个好机会，把篮球扔给了我。我跳起来接住篮球。看到，位置已经与篮球架不远了。于是，我来了一个三大步。纵身一跃，随着身子向上跳动，把手轻轻一翻。篮球从我的手上飞了出去，进入了篮框里面。“好，黄戌奇打了一个漂亮的三分球！”我高兴得跳呀蹦啊。

沈佳炜他们不多说话，趁我高兴的时候，迅速向我方发起了进攻。很快，沈佳炜也一个三分球，投进了篮中。双方打成了平局。后来，对方又打了一个漂亮的三分球，而我们只打了一个二分球。现在我们落后一分，时间也不多了，只剩下一分钟了。周彬彬也想来一个三分球，可惜球被弹了出来。我立刻跳起来抢球。沈佳炜毫不示弱，也跟着跳起来，把我罩住了。球被我拿到了，可是，不幸的是却被沈佳炜抢走了。时间又过去了，只剩下三十秒钟了，眼看他要投篮，又要给他们得分了。周彬彬看准机会从沈佳炜手里把球抢到了手。他又迅速投篮。可是，他的力气不足，投得太低了，连篮框板都没有碰到。我马上飞身跳起来把球抢到了手。时间还剩五秒。我立刻跳起来来了一个大扣篮。篮球进框，时间也正好到了。啊，我们终于险胜他们赢得了冠军。沈佳炜他们气得火冒三丈，可是都不管用了！{夸同学打篮球作文}.

篮球比赛结束以后，我们就谈论着各自回家去了。

关于打篮球的作文（二）

今天的大课间老师让我们打篮球。我们班的同学个个高高兴兴，每人抱着个篮球，跑到大操场上去玩。我们来到操场上，兴奋地拍球、运球、投球„„同学们好快乐。

老师来了，让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮，有的小个子同学像端水盆一样投球，千姿百态，有趣极了。最有趣的是王心雨投篮，只见她像捧水盆一样，使足了劲把篮球向上扔去，结果，用力过了头，球越过球篮，“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下，落到了小操场上，同学们顿时哈哈大笑，开心极了。

呀！我光顾看了，轮到我了，我站在三分线后，向前投去，结果球在篮筐上转了好几圈，马上就要倒入篮筐了，就在这千钧一发之时，我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去，拾起那个球一看，球上写着“王心雨”三个大字。我跑

去对王心雨说：“王心雨！你把我的球弄下来干什么？”王心雨说：“sorry,sorry.我看你的球老不下来，怕你的球会转上一天，便把它弄下来了！”我和旁边的同学说：“王心雨呀，哪有球会转上一天的！真是痴人说梦！”“叮零零！”下课铃打断了我们的兴致。

晚上，我把打篮球的事告诉了爸爸，爸爸说他们小时候，一个学校只有一个篮球，一个篮筐，班里四十多个人抢一个篮球。我想，我们打篮球的条件比爸爸他们小时候的条件好多了，我们真>幸福呀！

关于打篮球的作文（三）{夸同学打篮球作文}.

我的课余生活丰富多彩，比如，我爱画画、爬山、打篮球、读书„„其中，我最喜欢打篮球。

星期六下午，我和哥哥在爷爷的厂子里打篮球。我找来一个篮球，厂子后面有一个篮板，篮板在房子中间。现在我和哥哥开始比赛打篮球了，看谁投进去的多谁就赢了。我们先用“剪子、石头、布”决定谁先投。我赢了，哥哥输了。我先投，我先摆好姿势，屈膝，手拿篮球看准篮板，然后手往上一抬，篮球投了进去，只听到哥哥给我叫好，居然投进去了。哥哥也不甘示弱，哥哥说：“我也要投进去。”这时，我非常害怕，因为哥哥力量比我大，一定能投上去，我可能输了吧！哥哥跟着我的动作学了一遍，哥哥没有投进去，哥哥说：“哎呀！我使得劲太大了，还没弟弟厉害呢，看来我要向弟弟多多学习啊。”我说：“我们俩共同练习吧！今天投进去只是碰巧。”不过我心里非常高兴。

看来，打篮球不是需要灵活，还有很多技巧。我以后要多多练习。

篇三:《关于打篮球的作文》

关于打篮球的作文（一） 今天星期天，我们休息。于是，我约了周彬彬、沈佳炜等同学去学校操场打篮球。大家集中在一起以后，我就把人分成了两队。然后，我们就打起了篮球来了。 比赛开始，沈佳炜发球。他拿起篮球扔给了王帅。王帅带着篮球跑到了篮球架下面。他正要往上投篮的时候，我向上一扑，把他给罩住了，给我来了一个盖火锅！我很快就把篮球从他的手里夺了过来。我返身向后用力一扔，扔给了自己一方的同学。他接过了篮球就迅速往对方的球篮跑去。我迅速跟着他往前冲。他很快看到有人在前面拦截。于是，他找了一个好机会，把篮球扔给了我。我跳起来接住篮球。看到，位置已经与篮球架不远了。于是，我来了一个三大步。纵身一跃，随着身子向上跳动，把手轻轻一翻。篮球从我的手上飞了出去，进入了篮框里面。“好，黄戌奇打了一个漂亮的三分球！”我高兴得跳呀蹦啊。 沈佳炜他们不多说话，趁我高兴的时候，迅速向我方发起了进攻。很快，沈佳炜也一个三分球，投进了篮中。双方打成了平局。后来，对方又打了一个漂亮的三分球，而我们只打了一个二分球。现在我们落后一分，时间也不多了，只剩下一分钟了。周彬彬也想来一个三分球，可惜球被弹了出来。我立刻跳起来抢球。沈佳炜毫不示弱，也跟着跳起来，把我罩住了。球被我拿到了，可是，不幸的是却被沈佳炜抢走了。时间又过去了，只剩下三十秒钟了，眼看他要投篮，又要给他们得分了。周彬彬看准机会从沈佳炜手里把球抢到了手。他又迅速投篮。可是，他的力气不足，投得太低了，连篮框板都没有碰到。我马上飞身跳起来把球抢到了手。时间还剩五秒。我立刻跳起来来了一个大扣篮。篮球进框，时间也正好到

了。啊，我们终于险胜他们赢得了冠军。沈佳炜他们气得火冒三丈，可是都不管用了！ 篮球比赛结束以后，我们就谈论着各自回家去了。 关于打篮球的作文（二） 今天的大课间老师让我们打篮球。我们班的同学个个高高兴兴，每人抱着个篮球，跑到大操场上去玩。我们来到操场上，兴奋地拍球、运球、投球„„同学们好快乐。 老师来了，让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮，有的小个子同学像端水盆一样投球，千姿百态，有趣极了。最有趣的是王心雨投篮，只见她像捧水盆一样，使足了劲把篮球向上扔去，结果，用力过了头，球越过球篮，“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下，落到了小操场上，同学们顿时哈哈大笑，开心极了。 呀！我光顾看了，轮到我了，我站在三分线后，向前投去，结果球在篮筐上转了好几圈，马上就要倒入篮筐了，就在这千钧一发之时，我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去，拾起那个球一看，球上写着“王心雨”三个大字。我跑去对王心雨说：“王心雨！()你把我的球弄下来干什么？”王心雨说：“sorry,sorry.我看你的球老不下来，怕你的球会转上一天，便把它弄下来了！”我和旁边的同学说：“王心雨呀，哪有球会转上一天的！真是痴人说梦！”“叮零零！”下课铃打断了我们的兴致。 晚上，我把打篮球的事告诉了爸爸，爸爸说他们小时候，一个学校只有一个篮球，一个篮筐，班里四十多个人抢一个篮球。我想，我们打篮球的条件比爸爸他们小时候的条件好多了，我们真幸福呀！ 关于打篮球的作文（三） 我

的课余生活丰富多彩，比如，我爱画画、爬山、打篮球、读书„„其中，我最喜欢打篮球。 星期六下午，我和哥哥在爷爷的厂子里打篮球。我找来一个篮球，厂子后面有一个篮板，篮板在房子中间。现在我和哥哥开始比赛打篮球了，看谁投进去的多谁就赢了。我们先用“剪子、石头、布”决定谁先投。我赢了，哥哥输了。我先投，我先摆好姿势，屈膝，手拿篮球看准篮板，然后手往上一抬，篮球投了进去，只听到哥哥给我叫好，居然投进去了。哥哥也不甘示弱，哥哥说：“我也要投进去。”这时，我非常害怕，因为哥哥力量比我大，一定能投上去，我可能输了吧！哥哥跟着我的动作学了一遍，哥哥没有投进去，哥哥说：“哎呀！我使得劲太大了，还没弟弟厉害呢，看来我要向弟弟多多学习啊。”我说：“我们俩共同练习吧！今天投进去只是碰巧。”不过我心里非常高兴。 看来，打篮球不是需要灵活，还有很多技巧。我以后要多多练习。

篇四:《夸同学作文指导》

夸 夸 同 学 的 闪 光 点

我们班里有一个同学叫沈弈同，他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有两件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。

那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高

采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远……我和沈弈同等一些同学在跑步。

“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望

过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却奋不顾身地往前走……

还有一次活动课时，王小帅同学在踢足球时

不小心踢到了小石子，踢翻了脚趾头的趾甲。顿时，鲜血直流。他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。就在这时，又是沈弈同，急忙跑了过去，一边抱住他，一边解下脖子上的红领巾，包扎在王小帅的脚趾

上。鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。然后他一下抱起王小帅，向医务室跑去，他的身影渐渐消失在我的眼帘里……

他总是无微不至地帮助同学；他总是把困难{夸同学打篮球作文}.

留给自己，把方便留给别人；他总是爱帮助集体，帮助同学；他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人；他总是……许许多多的总是在我的眼帘浮现着，令我难以忘怀。我相信，善良的你一定会受到很多人的喜欢。

夸夸我的同学

我最想夸的同学是同班的陈葵武。

他长得虽然瘦小，但瘦小的身材却很匀称，显得很有精神，特别是那对炯炯有神的眼睛总是带着微笑看着别人，给人一种亲切感，让人一看到他就知道他是一个非常阳光和帅气的男孩！（这段抓

住了人物的主要特点进行描写，让阳光男孩一下子给读者留下了印象。其实写人物的特点就是要抓住主要特征来写就可以了，并不是说要把人物从头到脚统统都写出来或者写一些与优点没有关系的长像。）

陈葵武最大的优点就是对人对事都很热情，如：爱劳动、爱集体，爱护班级荣誉等，这些优良的品德真是值得我好好地学习呀！更值得大家夸赞！（在第一段中作者写了人物的主要长像，这段就对人物的性格爱好特征进行了总括描写，为下段举例子作好了铺垫。同时也点题说要夸的内容。） 记得有一天，放学时间已经过了很久，同学们都三三俩俩地离开了校园，可是陈葵武却独自一人还在默默地打扫着教室的卫生，只见他一遍又一遍地认真抹着桌子。我很奇怪地问他：“刚才值日的同学不是打扫过卫生了吗？你怎么还在这里忙碌呢？”陈葵武对着我腼腆的一笑，认真地回答：“我见到有些地方值日生没有打扫干净，课桌、凳子还有没摆齐的，所以我想多用点时间把教室打扫干净，老师和同学们就能在更加舒适的环境中学习了。”我听后非常受启发，老师不是经常教育我们学习雷锋精神，热爱集体嘛，陈葵武这样就是我们学习的好榜样呀！于是，我也加入劳动的行列，同

陈葵武同学一起把教室整理得干干净净。

第二天，老师在课堂上表扬了陈葵武热爱劳

动的精神，陈葵武只是开心地笑着说：“我只知道劳动是光荣的，班级体有了荣誉我也会跟着沾光，这些小事情是我应该去做的。”听了他的话，我觉得他能有这样的思想境界真是了不起，我一定好好的向他学习。

（举例说明了要夸的同学，用事实证明要夸的足够理由，让读者非常信服。例子中有对人物的神态、表情、动作、对话进行了详细描写，让人能想象出当时的情景，特别可以看到这个人物的谦虚爱劳动的情景真是让人爱惜。）

这就是我最想夸的同学——陈葵武。{夸同学打篮球作文}.

（最后进行了点题概括，头尾呼应的好。） 夸夸我的好同学

我有许多好朋友，其中最要好的就是张恒奕同学了。他胖胖的，留着小平头，一双大眼睛炯炯有神，肉乎乎的鼻子镶嵌在眼睛和嘴巴之间。因为他出生在龙年的最后一个月，所以大家都亲切地称呼他“龙仔”。他学习成绩优秀，乐于助人，一旦同学们有困难求助于他，他就会竭尽全力地给予帮助。

一次在数学课上，老师给我们出了3道题，并声明谁要是把这3

道题做完了，谁就可以先出去玩。同学们立马行动起来，我三下五除二不费吹灰之力就把前面两道题给解决了，眼看就要大功告成了，第三道题却像一只拦路老虎似的把我拦在了半山腰。我左想想，右想想，还是没有一点头绪，我急得像一只热锅上的蚂蚁一样坐立不安。这时，张恒奕走了过来，一看我的样子，就明白了八九分，问道：“哪道题把你给难成这个样子？”我指了指第三道题，他立马坐在我的旁边，耐心地给我讲题。一遍讲完了，我额头上的疙瘩还是没有解开。张恒奕见了，又一边画图一边重新讲了一遍，知道我明白为止。我急忙交了作业，正准备和他一起出去玩的时候，上课铃声响了起来。我说：“真不好意思，因为我让你帮我讲题，所以耽误了你玩的时间了。”张恒奕说：“没事儿，谁让咱们是哥们儿呢！”

这就是我的好同学张恒奕，他就是我的榜样，我以后要多向他学习！

篇五:《打篮球作文》

打篮球作文

打篮球{夸同学打篮球作文}.

8月10日 天气晴

暑假到了，老爸给我布置一项重要的任务。每天陪我到二高操场打篮球。第一次，我的眼睛一动不动的盯着篮框，我奋力一跳，将球投了出去，只见篮球一下子打中黑框，反弹之后进了球。啊！球进了。我兴高采烈地跳了起来！第二次，我使了全身的力气，猛烈地投了出去，只可惜力气太大，球超出了黑框，猛地反弹了回来，这球高高地弹到了空中，像飞机坠落的样子，掉了下来。

我连忙接住，愤怒地说：“我就不信投不进去！”我调整好角度，只使了一半力气，投了出去。这一球猛地打中黑框，进了球。我哈哈大笑：“我真是个天才，哈哈哈！”这时，老爸走了过来，说：“投得不错，现在你可用一只手投球吧。”我就像中了魔咒似地，不笑了。用一只手投球，怎么能中呢？我一只手托着球，使劲一投，啊！不会吧，连篮框都没碰到。看到老爸在一旁得意地笑。我火冒三丈，说；“有本事你来投投看。”只见爸爸一只手轻松地进了球。我好奇地问：“你是怎样投进的啊？”{夸同学打篮球作文}.

爸爸说：“只要右手托住球底，左手帮右手扶在球侧，然后右手一投，在投时左手立刻放掉。”我这才明白原来左手只是帮右手而已。我照着爸爸的方法，用力一投，啊！进了，我成功了。

打篮球真让我开心！

篇六:《小学作文：打篮球》

打篮球

暑假里的一天，我、哥哥和他的同学一起去中学的操场上打篮球。我和哥哥，再加上他的一个同学三个人为一组。因为我哥哥个子不高，所以就让他当前锋。

比赛开始，我们的比分就落后了。因为我们总是抢不到篮球，连连失误。后来，我们奋起直追，可是还是比不过他们。

又一只篮板球被他们抢走了，他们想打快攻。我们拼命地追，终于追上了他们。我们拦了一下，没有拦住。他们想投篮了。正好我哥哥跑上来把他的球盖住了。我们抢到了球，我飞快地向前跑，跑到篮板下等待。哥哥一个长传，把球传给了我。我向上一跳，把球往上一抛。我把球投进了篮。又过了一会儿，我们越战越勇，可是人也感到越来越热，热得快不行了。我们只好打得慢一点，调整一下体力。这时，我看到哥哥的朋友得到一个很好的投篮的机会。他马上举起手投篮。好，好球！我一看比分，我们打成了平手。

后来，我打得直发热，热得没有一点力气。但是我想我们一定要赢。我就拼命地坚持着打。

比赛结束，我们这一方终于赢了。啊，我非常高兴。我跳呀、蹦呀、喊呀……

篇七:《小学作文：第一次打篮球》

第一次打篮球

暑假里，天气闷热无比，我拍打着篮球，想着第一次进球的那一刻！ 爸爸乃篮球迷，买的篮球，我和妹妹爱不释手，但却只会将它拍来拍去。爸爸便带我们去打篮球。

原来只见别人飞驰在球场，没想到自己也要露相一回了！第一次吗，难免会有些害怕，球从我手中飞了出去，好家伙，连篮板都没碰着，自己却被从篮架上反弹回来的球下个半死！幸好我机灵的一闪，球落入姐姐的手中。看着其他人等的坏笑，我真是羞死了！

一脸坏笑的姐姐教我几个要领。还是姐姐好，不象那讨厌的妹妹，笑得连肚子都抱住了。我练习了一会儿，举起了冲锋枪，继续向敌人进发。

这个球还算听话，“砰”的一声奔到篮板上，瞬间溜到篮筐，打了个圈，本以为胜利在望，谁知它却从侧面坠落，为什么不直捣敌人的根据地呢？真令我生气！

经过半天的刻苦努力，我满怀希地举起篮球，使劲一抛，它弹到篮板，缓缓的来到篮筐，转着圈儿，好像在思考什么。耶！终于进了！ 虽有悲，但有喜。喜的是进球的那一刻，悲的是它太爱思考 指导老师：白雪竹