篇一:《小学作文:一对形影不离的好朋友》
一对形影不离的好朋友
我和陈明是一对形影不离的好朋友,我们一起步行上学,一起步行回家,一起做作业,一起玩游戏。
有一天陈明到我家来做作业,我们做完作业就玩起我们手工小组做的小木船。陈明见我的小木船又漂亮又精致,就这儿摸摸,那儿摸摸。我见她这么喜欢我的小木船,便开口:“你喜欢就拿起来玩吧!”陈明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻来覆去地看来看去。忽然,陈明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我见我的小木船成了这样,“哇”地一声哭了起来。陈明一时不知所措,向后退了几步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴烂。这时我哭得更响了,陈明抓了抓脑袋,吞吞吐吐地说:“对不…起啊…我…我不是故意的。”“说一声对不起有什么用,你要赔我一只小木船!”我说着一把夺过她的小木船,用力地摔在了地上,还在她的小木船上踩了几脚。陈明这时没有说话,只是慢慢地整理她的书包和已被我踩烂的她的小木船,默默地走了。
第二天,我没有和陈明一起步行上学,只是我走在她前面。在拐弯角时我忍不住看了她一眼,我突然发现她一直盯着我。到了学校,我去交作业时故意往她那儿走,希望她能和我说一句话,可是她故意扭过头去,装作没看见。体育课上,我好几次都站在她的身后,想向她承认错误,可每次鼓起勇气站在她的身后总是说不出话来。
放学了,我一个人回家,感到十分冷漠、孤独。回到家,我又看见昨天被陈明踩烂的小木船,眼泪就落了下来。我不是在为我的小木
船伤心,而是为昨天我的行为而伤心。这时,“叮咚?叮咚?叮咚?”的门铃声响起了,我擦干眼泪,去开了门。“哦,是你!”原来陈明来了。陈明进了屋,从书包里拿出一只精致的小木船和一本书,说:“昨天是我不对,是我把你的小木船摔在了地上。为了弥补我的过失,昨天晚上我和我的爸爸妈妈一起做了一只小木船,今天还给你。噢,这儿还有一本书,送给你,不过不知道你喜不喜欢。”见陈明这样客气,我脸红了,说:“昨天哪里是你的错,明明是我的错,是我不对。”“噢,我还要跟你说一句,我中学不能在这儿读了,我们在一起的时间也不多了,让我们不再吵架吧!”陈明说。“嗯!”我握住陈明的手,点了点头。
现在,我又和陈明成了一对形影不离的好朋友,我们一起步行上学,一起步行回家,一起做作业,一起玩游戏。
篇二:《人教版六年级上册五单元作文:一对形影不离的好朋友》
人教版六年级上册五单元作文:一对形影不离的好朋友
一对形影不离的好朋友
我和陈明是一对形影不离的好朋友,我们一起步行上学,一起步行回家,一起做作业,一起玩游戏。
有一天陈明到我家来做作业,我们做完作业就玩起我们手工小组做的小木船。陈明见我的小木船又漂亮又精致,就这儿摸摸,那儿摸摸。我见她这么喜欢我的小木船,便开口:你喜欢就拿起来玩吧!陈明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻来覆去地看来看去。忽然,陈明一失手,啪,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我见我的小木船成了这样,哇地一声哭了起来。陈明一时不知所措,向后退了几步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴烂。这时我哭得更响了,陈明抓了抓脑袋,吞吞吐吐地说:对不起啊我我不是故意的。说一声对不起有什么用,你要赔我一只小木船!我说着一把夺过她的小木船,用力地摔在了地上,还在她的小木船上踩了几脚。陈明这时没有说话,只是慢慢地整理她的书包和已被我踩烂的她的小木船,默默地走了。 第二天,我没有和陈明一起步行上学,只是我走在她前面。在拐弯角时我忍不住看了她一眼,我突然发现她一直盯着我。到了学校,我去交作业时故意往她那儿走,希望她能和我说一句话,可是她故意扭过头去,装作没看见。体育课上,我好几次都站在她的身后,想向她承认错误,可每次鼓起勇气站在她的身后总是说不出话来。
放学了,我一个人回家,感到十分冷漠、孤独。回到家,我又看见昨天被陈明踩烂的小木船,眼泪就落了下来。我不是在为我的小木船伤心,而是为昨天我的行为而伤心。这时,叮咚叮咚叮咚的门铃声响起了,我擦干眼泪,去开了门。哦,是你!原来陈明来了。陈明进了屋,从书包里拿出一只精致的小木船和一本书,说:昨天是我不对,是我把你的小木船摔在了地上。为了弥补我的过失,昨天晚上我和我的爸爸妈妈一起做了一只小木船,今天还给你。噢,这儿还有一本书,送给你,不过不知道你喜不喜欢。见陈明这样客气,我脸红了,说:昨天哪里是你的错,明明是我的错,是我不对。噢,我还要跟你说一句,我中学不能在这儿读了,我们在一起的时间也不多了,让我们不再吵架吧!陈明说。嗯!我握住陈明的手,点了点头。
现在,我又和陈明成了一对形影不离的好朋友,我们一起步行上学,一起步行回家,一起做作业,一起玩游戏。
篇三:《形影不离的好朋友》
形影不离的好朋友{好朋友形影不离的作文}.
从前,有一对形影不离的好朋友他们总是在一起玩互相帮助、团结友爱。 他们就是:熊猫和小兔。
有一次,熊猫约好了小兔去森林的空地玩捉迷藏。一到早上,熊猫和小兔都早早的来到了森林的空地。
他们开始玩了,是首先是熊猫来捉。熊猫在数数,而小兔就在找地方躲起来,小兔实在找不到一个地方就躲在了熊猫的后面。等熊猫数完数后就去找小兔。熊猫走到那,小兔就走到那。小兔看着炎热的太阳说:“这太阳真热烈呀!这时,熊猫听到了这个的声音,不是往后一看。原来小兔躲在了自己的后面呢!”小兔被捉到后就对太阳骂着说:“你这个死太阳,谁叫你那么炎热的呢?”{好朋友形影不离的作文}.
到小兔来捉了。小兔在数数,而熊猫正在找地方躲起来。熊猫找来找去都找不到一个好地方躲起来,终于,熊猫找到了一个好地方。等小兔数完数后它就开是找,它左看看、右看看。由于熊猫太肥,而它刚好躲在一根细小的树枝里。所以小兔看见了熊猫。 他们俩坐在草地上有说、有笑的真好玩。
篇四:《我最好的朋友作文【优秀作文】四篇》
一篇 我最好的朋友作文
我最好的朋友是赖岚,我们经常形影不离。
她长得很招人喜欢,长长的睫毛,深深的眼窝,一对很神气的小{好朋友形影不离的作文}.
眼睛,一笑起来眯成缝,一生气瞪得像个小圆球。她那小巧而挺直的鼻子,翘翘的。她的小嘴线条分明,牙白唇红,说起话来像唱哥一样好听。再看她那对耳朵,小巧而带粉红色,就像贝壳一样。她的手指细细长长的,像雨后新出的笋芽尖儿。{好朋友形影不离的作文}.
有一次,赖岚生病了,我得知这个消息后,赶忙用零花钱为赖岚买了些水果,又急忙向赖岚家跑去。到了她家我马上问:你的病好点了吗?她说:能收到你关切的问候,我的病好多了。晚上,我连做梦也梦见了赖岚,梦见我们一起在学校里快乐地玩耍、学习梦到这里,我突然醒来,决定折一颗许愿星,愿赖岚的病快点好起来。第二天一早,我发现赖岚已经来上学了,我高兴得跳了起来,冲过去和她来了一个超级大拥抱,这可不是一般的拥抱,我抱着她好久好久才分开。
瞧,我们俩的确是最好的朋友吧?
二篇 我最好的朋友作文
每一个人都有自己的好朋友,就连我这个性格十分内向的人也不例外。我的好朋友很多,虽然好朋友多,但是也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友的名字叫做毕奇闻,他今年11岁了,身材适中,圆圆的脸上有一对水灵灵的大眼睛,鼻子高高的,在加上一头乌黑的头发,简直就是一个活力四射的男孩。
毕奇闻很爱帮助别人,特别是老人和小孩。{好朋友形影不离的作文}.
有一天中午放学,他正往回家的路上走,突然看见一位老奶奶手中提着很多菜,累得气喘吁吁,额头上已经沁出了汗珠。于是他连忙走过去对老奶奶说:老奶奶,我来帮您提菜吧!那好,你帮我提吧老奶奶一边说着一边把手中的菜给了毕奇闻,毕奇闻接过了老奶奶手中的菜后,又问老奶奶住在哪里,为什么一个人提这么多菜,老奶奶说:我家住在建材路,家里来了客人,儿女在工作,所以我只好一个人出来买菜。于是毕奇闻就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家里,到了之后,老奶奶就指着毕奇闻对客人说:今天多亏了这位小朋友,要不是他帮我提菜,我现在还没到家呢!老奶奶一把话说完就从冰箱里拿出了一罐可乐,对毕奇闻说:来,孩子,为了感谢你,我就给你一罐可乐吧!毕奇闻却谢绝了,并说:老奶奶,您不用谢我,我帮助您是应该的,因为尊敬老人是中华民族的传统美德。
毕奇闻不仅爱帮助别人,而且爱动脑筋。
在一次数学课堂上,老师正在讲解一道很难的数学题,毕奇闻的同桌向涛实在是听不下去了,就用手去捅他,他不理向涛,向涛又捅他,他还是不理向涛,向涛再次捅他,他仍然
不理向涛,直到向涛捅急了,他才小声对向涛说:别闹,我发现老师讲错了一个地方。没想到向涛却讽刺他:你还真像是老师的师傅呀!就在这个时候,老师突然发现了他们,便问他们在干什么,向涛低着头,红着脸,没有说话,毕奇闻却胸有成竹地说:老师,您讲错了一个地方。老师说:那好,你说说看,我哪里讲错了。毕奇闻马上纠正了老师的错误,老师和同学们都向他投向了赞扬的目光。
毕奇闻还不止这些东西值得我学习,我佩服他简直是佩服得五体投地呀!
三篇 我最好的朋友作文
说起我最好的朋友,非属丁思臻了。我们之间真是鱼水情深,有趣的事情也少不了。我从中拿出一本稍薄一点的趣事书,来给你讲吧!
一个暑假的晚上,我与丁思臻碰巧见了面,我忙挥挥手。她看见了,就跑了过来。由于很久没有见面,我亲切地问她:这段时间生病了吗?好久不见面,真想你!她回答我:谢谢你的关心,我也想你了!我们对视,相互笑了。我们拉着手,坐在石桌边,开始了有趣的游戏。在别人看来,也许会觉得这是枯燥的英语课,但我觉得这是最快乐、最有趣的游戏。一连串的英语对话像断了线的珠子一样从我们嘴边涌出来。不久,健身器材那里的大人和小孩增多了起来,我趁丁思臻没有注意到健身器材的人渐渐增多的时候,让她闭上了眼睛我偷偷地跑到健身器材那里躲了起来,看着她的表情:她闭着眼睛皱起了眉头,我猜她估计在想我为什么还不让她睁眼。她慢慢地睁开了眼睛,紧接着又努起了嘴。她看到人这么多,先是吃了一惊,然后又定下了神来找我。我突然跳了出来,把她吓了一大跳!我劝她不要生气,她笑了。然后,我们又一一向叔叔阿姨们用刚学的英语问好,我和丁思臻又开始了英语大比拼等一些游戏。等妈妈叫我上楼睡觉,我和丁思臻恋恋不舍地告别了。
今天,再想起这件事时,我们又是好久不见了,但我相信,我们的友谊长存!{好朋友形影不离的作文}.
四篇 我最好的朋友作文
她,曾经帮助过我;她,是我学习的好榜样;她,走了;她,是我一生中最好的玩伴——王慧佳。
王慧佳今年9岁,和我同年级、同班,是我的知心朋友。她是我转来北雀路小学第一个认识的伙伴。扎一个马尾辫,发前有细细的流海,脸蛋较长,她还当过好几年班长呢!
我平时叫王慧佳都是喊佳佳,这是她的小名。佳佳最喜欢弹电子琴,几乎每年都参加电子琴兴趣班呢!我听过佳佳弹琴,《剪羊毛》弹得特好。你猜我是怎么知道的呢?嘻嘻,我就告诉你们吧。那是我上兴趣班的一天:我路过四楼时,正巧听到有人在电子琴室弹电子琴。我把头一转,咦?原来是小佳佳啊。为了不打扰她,我就悄悄站在门外偷偷听佳佳弹琴。琴声极为美妙,哈哈!还有一只鸟在窗外听呢!那时我还不知道是《剪羊毛》这首歌曲,是我听庞馨巧(电子琴班的,也是我们班的)说的,我才知道。
我们刚认识的时候一下课就找对方玩,很友好。可过了一段时间,我们就很少说话(联系)。又过了一段时间,我主动找佳佳玩,我们又成为了好朋友。有一天,我们正在一个小角落玩。
佳佳头低着看下面,忽然对我说:诶,杨晓慧。你看,下面房顶有一朵花!我低头一看,嘿,还有一朵花呢!为了更清楚的看到湖,我们跑下了二楼。我仔细看了看这朵花:花瓣是粉色的,约有6、7片花瓣。花柄外有几片叶子,嫩绿嫩绿的。这朵花是个孤儿,生长在一座破旧的屋顶上,好像它没主人。于是我们决定佳佳是大主人,我是小主人。因为佳佳先看见,我才看见的。也许有人比我们先看见,但我们还是决定了。知道这件事情后,我们就天天都去看那朵花(除了星期天)。可是有一天,因为下太多雨,所以花融化了,只剩下花柄了。我们非常伤心。过了几天,我又去看那多融化的花朵,发现又长出了一多花,我连忙把这个消息告诉佳佳。佳佳听了非常兴奋,我们匆匆忙忙地跑下二楼,我又仔细看了看花:花朵变成大红颜色的了,花瓣好像少了,变成了4片。花朵的样子好像蝴蝶一样,想必就是粉红的独生女吧。呵呵~~我们还像以前那样,天天去看花朵(除了星期天)。过了大概半个月,我发现花不见了,我又告诉佳佳去。只见房顶上空空白白,什么东西都没有。当我们看到这场景时,非常伤心。就这样,那花再也没有长出来,但我们永远记得那朵花。
唉,佳佳下学期就要转学了,我要离开佳佳了,真烦啊。
篇五:《一年级作文:好朋友》
一年级作文:好朋友
我有一位动物朋友,它的名字叫点点。我很喜欢它!因为,我们是最最要好的朋友!
有一天,我正睡觉,它急匆匆的跑过来,用舌头舔我的手。我被弄醒了,啊!七点二十了!我还要去游泳!完了完了,要迟到了!
正当我十万火急的时候,它咬咬我睡裤,又跑到了电话机旁边,叫了几声。啊!我明白了!
后来,我给爸爸打了电话,爸爸用车回来送的我,我最终在七点四十五前到了游泳馆。
点点,你真是我的好朋友!
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