孩子我想对你说作文稿

篇一:《孩子,我想对你说》

孩子，我想对你说

儿子：

你长到这么大，我们还从来没有用书信的方式交流过，可能是因为你还从来没有离开过我们的身边，可能也更是因为爸爸妈妈和你一直都是无话不说的好朋友。在家里，不管是谁的快乐，大家都一起分享；谁有了烦恼，我们也能共同去面对和解决。但是，当我今天拿起笔的时候，我还是有好多话想跟你说。希望平时的“唠叨”化为文字的时候，你更能静下心来，体会到父母的良苦用心。

这次期中考试，你没有考好。考完试回来的那天，你就很沮丧。知道成绩了以后，一向乐观的你，那天晚上破天荒地在床上辗转到很晚。这些，坐在客厅里的我们都知道，所以我们并没有批评你，而是希望你自己能从失败中找到不足，迎头赶上。但是，我还是认为盲目的自信和鼓励并不是有效的方法，只有真正踏实下来，找出问题的症结，才能解决问题。其实，自从上初中以来，你虽然也逐渐适应了新的环境和生活，但是成绩一直起伏较大，不太稳定。怎么样才能做到行之有效地学习，夯实基础，稳步提升，一直是困扰我们的实际问题。带着这个困扰，我参加了家长学校的学习，确实受益匪浅。尤其是在第三次讲座中，三位有着多年教学经验的任课老师详细讲解了目前的教学安排和学习方法。其实，在学习中起着决定作用的不外乎两个因素，一个是方法，一个是态度。那么，咱们就结合老师的讲解来分析

一下，看看咱们的差距到底在哪里？

一、 学习方法

（一）、语文

初中以来，我们惊喜的看到了你在语文上的努力与进步。小小的你竟然立下了从文的志向。我想，这与你幸运的遇到了一位非常棒的又极富感染力的老师不无关系。而且，在这次吴翠红老师的讲解中我也发现了你在语文学习中存在的问题，这可能也是你的语文成绩一直不能名列前茅的症结所在吧。在初中语文的教学中，试卷结构与小学发生了不小的变化，日常知识的积累与运用只占25%（在小学，这可是你的强项啊）；而你较弱的阅读理解和写作表达分别占了35%和40%。不过没关系，找到了问题所在咱们就可以有的放矢了。怎么解决呢？打开你的书包吧，常规积累本、随笔素材本和训练与检测阅读练习是帮助你制胜的法宝啊。是的，你每次都按时做，但是，敷衍地做和用心地做是完全不同的。记住老师提出的要求了吗，如果忘记了爸爸妈妈再给你重复一遍：字迹工整美观；页面充实整洁；内容认真细致；学习主动系统。每天写完作业按照这个要求检查一下，我相信你的语文学习会有质的飞跃。还有，负责任的老师也给家长提出了要求，那就是：查阅、坚持、规矩和明察。为了我们最爱的儿子，我们相信自己一定会坚持做下去的。

另外再说说读书，你有着很好的阅读习惯，让爸爸妈妈很欣慰，在这里就不多说了。但是，怎样才能在大量阅读的同时，更

好地汲取书中的营养与文笔，对目前语文的学习有更大的帮助呢？吴老师介绍了一个经验，我认为对你有很大的帮助：左手拿书，右手拿笔。那么，你左手的书有了，右手呢，是不是一直缺点什么？如果你左手的书永远都是别人写的，而你只是一个读者，那么你右手的笔在圈点、评论、和摘抄的过程中就是在把书中的所有精华变成自己的啊！这才是有价值的读书，而不是把读书变成浮光掠影的过场而已！另外，作家刘墉也在他的文章中介绍了读书的方法：积极地读书，读积极的书；有系统地读书，读有系统的书。前者你做的不错，后者就有所欠缺。读书不要过于盲目和随心所欲，制定一个读书计划，按部就班，有组织，有目的的去读，以目前你的情况来说，像一些长篇巨著如《悲惨世界》、《家》、《春》、《秋》等可放到寒暑假去读，而一些名家的散文精选和杂记短篇及读者文摘等可做平时阅读，对你的写作也会有切实可行的帮助。当然了，这只是爸爸妈妈的一些见解，你可以与我们探讨。

(二)、数学

没有想到的是，小学数学一直不错的你到了现在竟然有了畏难情绪，是啊，几次考试数学成绩一直不太理想让你开始对这门学科不太自信了。儿子，你是一个男子汉，你要记住：学习，是你一生都要面对和坚持的事情，它带给你的不仅仅是知识的积累，更是性格的磨砺，是面对困难战胜困难的勇气。现在，面对这小小的困难，有老师的帮助，有父母的关心，还有你小学六年很好

的基础都会有所退缩的话将来独自面对更大的困难就会习惯做逃兵吗？其实，咱们来仔细分析一下，数学学得不是很好跟咱们日常的学习习惯是不是有着必然联系呢？

1课堂听讲

如果我没说错的话，课堂听讲注意力不集中是导致你成绩不理想非常重要的原因；也是你从小到大一直存在的问题。课堂上四十分钟，是你获取知识最重要的环节。试试下面的方法，看看对你是否有帮助：（1）、走进课堂就不要去想其它的事；（2）、集中精力，不东张西望；（3）、听不懂的做个标记，下课再想；（4）、多举手，争取课堂上发言，越是听不下去，越要积极参与课堂讨论；（5）、努力做好笔记；（6）、做好课前预习，至少先看一看主要内容。

2复习和预习

数学组组长熊老师主要强调了预习和复习的重要性，那么你静下心来想一想，在这初一学年已经过去了一大半的时间里，你有几次真正做到了复习和预习呢？

3作业

在期中考试之前，你的作业都是自己写，自己判。期中考试之后，为了帮助你找到原因，这段时间，我把答案收走，一直帮你判，也确实发现了不少问题。每次作业不管难易，你都会出现三四处错误，我不给你答案，让你自己再去思考一下，你都会在几分钟之内把正确答案写出来，问你错误原因，你都会不好意思

地一笑—-粗心！儿子，我无语！如果考试中一些较难的题因为能力或者时间紧做不出来，再加上许许多多自己可以原谅的粗心，那么考的好是偶然，考的不好才是必然啊!

（三）、英语

说到英语，我想先说一句题外话，儿子，三位这么有经验的语数英老师中有两位都是教你的，你是多么的幸运啊，一定要好好珍惜！杜红老师说：得阅读者得天下。因为在初中的英语教学中，阅读的所占分值的比例最大。现在，你们的典范阅读正是帮你们提高阅读能力的最好“武器”。关于典范，我们还是那句话，儿子，再踏实一点吧，如果说习惯于敷衍，最后被敷衍的总是自己。

二、 学习态度

最近，你总是对大家都耳熟能详的一句名言不以为然，这句话是爱迪生说的，“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”因为你认为，一个人的天赋也是很重要的。你知道吗，爱迪生还说过一句非常相似的话，“所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。”是不是更直接！那么我再给你举个例子吧，那就是海伦凯勒，很小的时候就因一场疾病又聋又哑又瞎。如果说天赋，她可能连百分之一都没有，但是她有的是什么呢，百分之百的努力。所以她成功了，实现了成为作家的梦想。其实我并不是想驳倒你，在某些方面，我也认可你的观点。天赋和努力如果说是成功的两大因素的话，天赋是人一生下来就不能改变的，那么，决定一个人在成功这条道路上能走多远的是什么呢：努力。

篇二:《孩子,我想对你说》{孩子我想对你说作文稿}.

孩子,我想对你说

迎着九月的炎热，我站在这三尺讲台上。而这对

于曾经的我来说，是从没想过的事。当我站在讲台上，看着下面那一双双渴求新知的眼睛，我才真正的了解自己的职业。我庆幸着，能在我毕业的这一年，遇见了你们——可爱的孩子们！

有人问我：他们调皮捣蛋的时候，你会惩罚他们

吗？我说：“会”。惩罚的时候很心疼，因为今天的无知会让你们以后的某一天怨恨当初的自己是多么的不努力。你甚至会怨恨为什么老师放纵了自己的调皮。在我的心目中，你们不仅是我工作的一部分，更是我每天的全部。

哈佛大学的图书馆馆训中有这么一句话：只有比

别人更早、更勤奋的努力，才能尝到成功的滋味。也许你们会为了背会一次书，完成一篇作文心底有着小小的雀跃。孩子，我告诉你，那是为完成一次目标而带给你的满足感，而这些一次又一次的满足感就证明了你每天的进步。

今天不走，明天要跑。简单的说就是今天你的努

力会成就明天更好的你，不要羡慕别人考了第一，你也可以跻身优生的行列。只要你付出比他多得多的努力，甚至会比她做的更好。

今日的你们才11岁，正是学习的好时光，不要辜负了大好的年华，等到将来痛哭流涕的后悔。不要假设，命运从来就不允许假设，只有你走过了，才能回眸那些波澜壮阔的曾经。{孩子我想对你说作文稿}.

孩子，我也是从11岁走过来的，在我感到彷徨时，

篇三:《孩子,我想对你说》

一位风烛残年的渔夫在海上捕鱼。他经过了84天，他还没有捕到一条鱼，几乎都快饿死了。直到第85天，一条很大的鱼上钩了，大鱼拖着船往大海走，他的肩膀被钓绳深深地勒着，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，左手又抽筋了，他丝毫不灰心。经过两天两夜之后，终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了鱼的心脏。他把鱼拴在船边。在返回的途中，许多小鲨前来抢夺他的战利品，他用鱼叉扎，用桨、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。当他驾驶小船回到港口时，鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

“一个人可以被消灭，但你就是打不败他”。一个顶天立地的大丈夫，定不会因为挫折而一蹶不振。

孩子，我想对你说

Weizhengyan

孩子，你如今还在你妈妈身体里的宫殿自得其乐地生活着，虽然我不知道你会是男孩还是女孩，是乖巧或是调皮，是聪明或是愚钝。但有一点是肯定的，那就是：你总将会成为我的孩子,

我们会用一辈子来爱着你。作为爸爸，我已度过了三十多个春秋，说不上历经沧桑，也谈不上久经磨难，但爸爸已有满腹的话想对你说……

孩子，我想对你说：人生之路不会永远都是洒满阳光和开满鲜花，太阳有时也会被乌云遮住，鲜花也有凋零的时候。当黑暗笼罩你身边的时候，当你的前路荆棘密布的时候，孩子，切不可怀疑、懊恼、焦虑、痛苦甚至绝望。亲爱的孩子，黑暗蒙住了你的眼，你要学会用黑色的眼睛去寻找光明；荆棘挡住了你的去路，你要学会用你的双手去披荆斩棘。世上本没有路，只要你坚强地拼搏，勇敢地走下去，你就会找到属于自己的路。

爸爸身边有些人，总在抱怨学习太难，感叹生活太苦，埋怨父母离得太远……因而有意或无意中漠视了亲情，学会了放弃，忘记了坚强与拼搏。父母在外辛苦的工作，而在这宽敞明亮的教室里，他们有的上课与周公说梦，有的放晚学后，赌桌边两眼煞红……孩子，你知道吗？作为父

母，心有多痛！“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃”少年应壮志凌云，不能因为暂时的困扰与挫折而一蹶不振，老是唉声叹气，那谁也不会怜惜你。孩子，能拯救你自己的，只有你自己。只有胆怯和贪婪的人才会选择腐烂，坚强而勇敢的人总会燃烧。

孩子，你知道吗？爸爸在14岁时就看透了懦弱，学会了要坚强的活着！那年，妈妈捧起了《老人与海》，多少个日日夜夜，爸爸都会热泪盈眶……

一位一贫如洗而风烛残年的渔夫，都一连捕了84天的鱼，可一条鱼都没捕到，几乎快饿疯了。幸好第85天，一条大鱼上钩了，可是鱼太大了，它狠劲地连人带船往大海拉。老人依然死命不放，钓绳紧紧的勒住老人的肩膀，即使水没了，食物没了，左手又抽筋了，他也丝毫不放弃！两天两夜的困斗后，当第87天黎明来到的时候，老人准确的将鱼叉刺进大鱼的心脏，把鱼系在船边。返航途中，成群的鲨鱼陆续地前来抢夺他的战利品。在反击中老人的鱼叉没了，船桨折了，

鱼刀断了，手中仅剩下击断了的舵柄作为武器。鲨鱼不断地被击退，大鱼也被啃光了，一副巨大的鱼骨架陪他回到了海港。

孩子，为什么爸爸总为此感动？因为，生命的荣耀与光彩不在于结果，而在于闪耀光芒的过程。海上的这次往返，满载的是我们人类至高至强的精神与意志—–勇敢坚强，拼搏不息，永不言弃！

孩子，要永远记住这句话“一个人可以被毁灭，但你就是打不败他。”

这和我们中国的一句老话—–“只要老子没被打死，老子就要站起来”多么相似呀！

孩子，爸爸如今正在这种钢铁一般的灵魂中成长。我多么希望你长大后也成为像妈妈一样，努力成为这样的人，顶天立地，坚强地活下去！

2015年1月10日星期六

《老人与海》精彩语录

语段：

1、生命是一条河，河水中波澜起伏，这条河其实也可以叫做死亡之河，从出生的那一天起，每个人都一步步地走向死亡，那汹涌的波涛淹没了每个人在世间的努力，我们唯一能做到的，只能是保持一份尊严。

2、生死之河，也是遗忘与记忆之河，人们用无数的盛宴、欢快的乐声、激烈的爱情、如火的信仰来一次次地遗忘死亡这个命定的事实。这些用自杀来结束故事的作家是脆弱的，因为他们最终没能用乐观的天命来对待死亡，然而，他们也同样是坚强的，因为他们穿越了世间的所有喧哗与骚动，去到了那片寂静的所在，生死本无界，自然寂寂无声。

3，不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但你就是打不败他。

桑地亚歌老人一共遇到几次鲨鱼？

第一次：1条灰鲭鲨。老人用鱼叉朝下猛地扎进鲨鱼的脑袋，他使出全身的力气，鲨鱼翻了个身，自行缠上了两道绳子，但它还不肯认输。这是肚皮朝上，绳子给绷紧了，抖了一下，啪地断了。鲨鱼便慢慢沉了下去。

第二次：2条铲鼻鲨。老人把绑在桨上的刀子朝其中一条鲨鱼扎去，拔出来，再扎进这鲨鱼的黄色猫眼。鲨鱼就死了；另一条鲨鱼从船底下暴露出来。他一看见，就从船舷上探出身子，一桨朝他戳去。但是鲨鱼迅速地浮上来，露出了脑袋，老人拔出刀刃，对准它扁平的脑袋正中扎去，又一刀戳进它的左眼。然后老人把桨倒过来，插进鲨鱼的两颚之间，鲨鱼松了嘴溜开了。

第三次：1条铲鼻鲨。老人让它咬住鱼，然后把刀子扎进它的脑子。但是鲨鱼朝后猛地一扭，刀刃啪的一声断了。于是那条大鲨鱼在水里慢慢地下沉。

第四次：2条铲鼻鲨。它们一齐紧逼过来，老人一看到离他较近的那条就高高举起棍子，重重地打下去，接着又朝它鼻尖上打了一下。另一{孩子我想对你说作文稿}.

条冲上来，老人趁它台上两颚时结结实实地打中了它，这一回他感到打中了脑子后部的骨头，鲨鱼呆滞地溜下水去。

最后一次：成群鲨鱼袭来。他朝他们的头打去，因为快到午夜时分，看不清目标，就不顾死活地挥棍打去，但鲨鱼咬到棍子了，所以棍子也丢了。他把舵把从舵上猛地扭下，用它又打又砍，可是它们成群地一起来，大马林鱼肉就在水面下发亮了。最后，舵把也断了，就把断下的把手向鲨鱼扎去。鲨鱼终于松嘴走了。它们再也没什么可吃的了。

篇四:《孩子我想对你说》

《孩子我想对你说》

孩子们，今天把你们叫到这里来，不是开会，也不是强迫你们听我们老师似乎永无止境的说教，更不是让你们当观众来给老师捧场。今天主角是你们，而我们要说的仅仅是我们的内心话，是因为我们对你们寄予了无限的希望与急切的期盼而说出的话。就如同，天气变冷母亲让我们多加一件外套一样。今天我不追求文章的格式、手法这些外在的花俏的东西，可能我这篇手稿作为一篇作文让语文老师去打分，连及格都不行，可这就是我想说的。

孩子们，现在的你们还小，还不懂得何为求学路，我从小学、初中高中、到大学然后到工作跟你们在一起，其中的很多东西我都想跟你们说，其实现在的你们是最快乐的、最轻松的。我们现在一个学期就举行两次正式的全校考试，可是你们知道吗？高三的哥哥姐姐们在最后一个学期是每个星期进行两次全校的考试。我们九十天考一次，而他们三天考一次，所以现在的你们不要说累，不要说苦。跟他们比起来我们的这些考试和作业又算什么呢？所以老师布置的作业要记得及时完成。爸爸妈妈星期天带你们去培训班，也不要抱怨。以后的你们会成为高三学子中的一员，到那时你们才会懂得，现在努力养成的学习习惯是多么重要。你会谢谢现在努力用心读书的自己。

孩子们，我们要勤于思考，在遇到问题和解决问题的过

程中我们要多问几个为什么，比如说，我们遇到了一道比较难的应用题，我们可能会有不同的反应，第一，看不会做直接就空着，第二，不会做，不想思考直接看答案然后发出一声“哦”鄙视一下出题老师出这么简单的题，想着自己太粗心，不然就能做出来。第三不会做，想，还是不会，再想，觉得有思路慢慢地尝试自己写出答案，然后看正确答案。一对比就知道其中的奥妙了，我觉得我们不能有另一种反应，那些空白永远留在那里，我们要学的知识也就被这一片片的空白代替了，我们也不能有一种侥幸心理。因为这样我们就只能变成猴子了只有模仿能力，做一道题就只会一道题，不能举一反三，随机应变。我们要争先恐后的做第三种学生，让我们的大脑学会思考，让我们学了知识以后，不是只会用来考试，我们还能用我们学到的技巧，用于生活当中，这样我们也能像钱学森爷爷那样，造出能震惊世界的东西，也能像数学家、物理学家以及各种各样对我们中国对世界有用的人。

孩子们，说到国家，我知道现在的你们还很陌生，那么我先来说说我们的家,家从何来？家是爸爸妈妈给的，所以我们要常怀一颗感恩的心，感谢父母为我们所做的一切，父母都是人，不是神，他们每天努力的工作，一心一意，无微不至的照顾我们，是为了什么？还不是为了我们！而我们又为他们做过什么呢？你感动过吗？分担过吗？自责过吗？亲

爱的孩子们，父爱如山，母爱如水，我们不能让稳重的山低声叹息，灵动的水哽咽哭泣，我们应该好好学习，回报我们的父母！

孩子们老师我没有在那宽阔的大海上漂泊流浪过，也没有在广渺的大漠上当过苦行僧徒步过也没有征服高峰勇潜深海的经历。更不是名垂千古的政治家、文学家。。。。。我只是芸芸众生中极其平凡的一人，可是平凡的我却把不平凡的希望寄予你们，希望你们带着我的希冀飞得更高！做一个不平凡的人。

篇五:《儿子_我想对你说[1]》

儿子，再有半个多月，你就要踏上高中三年的学习生活，这的确是一件值得庆幸却又不能疏忽的三年。妈妈希望你通过自己努力，做一个卓尔不群的自己，能像中考那样在最终的高考中赢得老师、同学和亲朋好友的尊重和仰慕……

与过去的你比较，老妈希望你在“说到必须做到、做就力求更好”、在“快速反应、迅速落实”、在“自己的事情尽量自己处理”以及在做事处世、思维应答、言谈举止、自律自信和安全防护等多方面不断进步或提高。老妈相信你，你永远是老妈的自豪。

保持率直和真诚。

你还是一位懵懂少年，虽然过几年就迈进成年。所以，一颗纯朴率真的心很重要。一颗纯朴的心，会令你性格率直和真诚，是为人之基。虽然以后会在纷纭的红尘中受到朦敝和摔打，但它真如明珠，年岁越久，光亮愈甚。这并不关乎年龄，有些人直到老去依然如此，所以他们的人生坦荡而无愧，气慨犹甚，人至于此，岂不痛哉？所以，从你懂得率直和真诚的涵意开始，这两样东西值得你一生保留。有人谓之为“高尚”，但我可以肯定，它绝对是一种高贵的品格。

凡事有思想，相信真理。

人，一定要有属于自己的思想和见解，拥有自己的信仰。要在纭纭众解中独节不阿，你的观点犹如利剑一般，它会使你具有独立的行为，这个世界太缺少这东西了。有人将它视为一种另类或“怪物”，但往往真理会在一处角落里让你发现。太多人知道的那是常识，真理永远靠独具慧眼之人发现和拥有。当然，要你独立，并不是让你行为和言行怪异，因为那是疯子所为。吃人间烟火，拥有非凡的思想，才算成功之人。总之，要告诉你这样一个真理：学会平视权威，你会变得气宇轩昂，即高贵；学会尊重法律，你会活得心安理得，即自由。

培养自我管理意识和行为，努力践行。