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如何拥有一双明亮的眼睛作文

admin 初二作文 2020-04-23 03:09:18 作文题目

篇一:《(一)让你的作文有“一双明亮的眼睛”》

我们在看一本作文书时,通常先看目录。目录中全是书中各篇作文的题目。为什么你有的作文立即就想看,有的却没有兴趣看呢?

作文大赛,评委收到成千上万的作文。怎样能从众多作文中脱颖而出,引起评委的兴趣呢?

诗人说:“眼睛是心灵的窗户。”作为文章的题目,可以说是文章的眼睛和窗户。透过它可以看出文章的灵魂。俗话说:“题好一半文。”阅卷者看到一个漂亮的题目,往往会“因题而爱文”。

题目是作文的“眼睛”。新颖别致的题目使人赏心悦目;隽永深刻的题目使人得到启迪;奇特悬疑的题目使人产生急于一读的强烈愿望。因此,作文的命题首先应体现出新颖性,新颖性能满足读者追求新奇的心理特点。别出心裁的题目能激发人的写作兴趣和欲望,有利于展开思路。同样是写妈妈,有的同学命题为《我的妈妈》,作文就容易流于一般,也不容易吸引读者。而命题为《妈妈的手》。就容易激发读者读文的兴趣。

什么样的题目才算好题目呢?我想好题目的要求应是:新颖、凝练、生动、含蓄。新颖是一切文体所要求的第一标准,题目不落俗套,新颖别致,吸引读者;凝练就是要精短,用最少的字数表达最丰富的内容,言简意赅(gāi),以少胜多,突出个性;生动指题目要有文采,富有形象性,运用

各种修辞等艺术手法引人入胜;含蓄是指题目隐含的信息韵味深长,给人体味、思考的余地。换言之,即题新,语段,词美,味长。

题目是作文的眼睛,在写作文时,一定要让你的作文拥有“一双明亮的眼睛”呀!

例文

心情的颜色

心情的确有很多颜色,就像一幅美丽的彩画。五颜六色的心情,就像这个世界一样五彩缤纷。只要你细细品味,慢慢感受,就会变出更多的颜色。

我是一个时常忧郁的女孩儿,如果可能我会变做一片枫叶,随着秋风如梨花带雨般泻下,与泥土默默相守。如果这时让我选择什么颜色,我会选蓝色,因为它幽静深远。

我有时也会很开心,那时我的天空会变得很美,蔚蓝色的天空飘着朵朵白云,我像一匹橙色的马在草原上奔跑。如果这时让我选择什么颜色,我会选橙色,因为它充满朝气。

我有时感觉孤独无助,没有知心的朋友可以倾诉。那时,我的天空会像晴天里瞬间发出怒吼,狂风大作,乌云落下眼泪……所有的烦恼和悲伤都会涌上心头。如果这时让我选择什么颜色,我会选黑色,因为它令人黯然神伤。

我有时觉得妈妈很烦,但是我还是很爱她,虽然我表面上显得特别讨厌她,常常对她提出苛刻的条件。我和妈妈在一起时,我会选紫色,因为它神秘莫测。

我有时会很冲动,甚至会发怒。在我发火的时间里,我会像一头西班牙斗牛,横冲直撞,不分青红皂白,就去打人骂人,谁的话都不听,任凭谁也不理……这时,我选的是红色,因为它会使我性急发怒。

心情的确有很多颜色,就像一幅美丽的彩画。五颜六色的心情,就像这个世界一样五彩缤纷。只要你细细品味,慢慢感受,就会变出更多的颜色。

简评

一看这个题目,你一定会产生疑问,心情怎么会有颜色呢?所以一看到题目,就让人觉得非读不可了。

练习

最近在你们班发生了什么新鲜事、有趣事,把它写下来。别忘了让你的作文拥有“一双明亮的眼睛”哟!

篇二:《让你的作文有“一双明亮的眼睛”》

我们在看一本作文书时,通常先看目录。目录中全是书中各篇作文的题目。为什么你有的作文立即就想看,有的却没有兴趣看呢?

作文大赛,评委收到成千上万的作文。怎样能从众多作文中脱颖而出,引起评委的兴趣呢?

诗人说:“眼睛是心灵的窗户。”作为文章的题目,可以说是文章的眼睛和窗户。透过它可以看出文章的灵魂。俗话说:“题好一半文。”阅卷者看到一个漂亮的题目,往往会“因题而爱文”。

题目是作文的“眼睛”。新颖别致的题目使人赏心悦目;隽永深刻的题目使人得到启迪;奇特悬疑的题目使人产生急于一读的强烈愿望。因此,作文的命题首先应体现出新颖性,新颖性能满足读者追求新奇的心理特点。别出心裁的题目能激发人的写作兴趣和欲望,有利于展开思路。同样是写妈妈,有的同学命题为《我的妈妈》,作文就容易流于一般,也不容易吸引读者。而命题为《妈妈的手》。就容易激发读者读文的兴趣。

什么样的题目才算好题目呢?我想好题目的要求应是:新颖、凝练、生动、含蓄。新颖是一切文体所要求的第一标准,题目不落俗套,新颖别致,吸引读者;凝练就是要精短,用最少的字数表达最丰富的内容,言简意赅(gāi),以少胜多,突出个性;生动指题目要有文采,富有形象性,运用

各种修辞等艺术手法引人入胜;含蓄是指题目隐含的信息韵味深长,给人体味、思考的余地。换言之,即题新,语段,词美,味长。

题目是作文的眼睛,在写作文时,一定要让你的作文拥有“一双明亮的眼睛”呀!

例文

心情的颜色

心情的确有很多颜色,就像一幅美丽的彩画。五颜六色的心情,就像这个世界一样五彩缤纷。只要你细细品味,慢慢感受,就会变出更多的颜色。

我是一个时常忧郁的女孩儿,如果可能我会变做一片枫叶,随着秋风如梨花带雨般泻下,与泥土默默相守。如果这时让我选择什么颜色,我会选蓝色,因为它幽静深远。

我有时也会很开心,那时我的天空会变得很美,蔚蓝色的天空飘着朵朵白云,我像一匹橙色的马在草原上奔跑。如果这时让我选择什么颜色,我会选橙色,因为它充满朝气。

我有时感觉孤独无助,没有知心的朋友可以倾诉。那时,我的天空会像晴天里瞬间发出怒吼,狂风大作,乌云落下眼泪……所有的烦恼和悲伤都会涌上心头。如果这时让我选择什么颜色,我会选黑色,因为它令人黯然神伤。

我有时觉得妈妈很烦,但是我还是很爱她,虽然我表面上显得特别讨厌她,常常对她提出苛刻的条件。我和妈妈在一起时,我会选紫色,因为它神秘莫测。

我有时会很冲动,甚至会发怒。在我发火的时间里,我会像一头西班牙斗牛,横冲直撞,不分青红皂白,就去打人骂人,谁的话都不听,任凭谁也不理……这时,我选的是红色,因为它会使我性急发怒。

心情的确有很多颜色,就像一幅美丽的彩画。五颜六色的心情,就像这个世界一样五彩缤纷。只要你细细品味,慢慢感受,就会变出更多的颜色。

简评

一看这个题目,你一定会产生疑问,心情怎么会有颜色呢?所以一看到题目,就让人觉得非读不可了。 练习

最近在你们班发生了什么新鲜事、有趣事,把它写下来。别忘了让你的作文拥有“一双明亮的眼睛”哟!

篇三:《我的妈妈有一双明亮的眼睛》

我的妈妈有一双明亮的眼睛,一双灵巧的手,一张能言善辩的嘴。你别看她生气时凶得像只豹子,可对孩子却是那么温柔,让我们体会到母爱的无私。

记得有一次,因为我要看动画片,而妈妈要看别的,所以我和妈妈闹别扭了。当天晚上,我都没有给妈妈好脸色看,妈妈也一样。我去睡觉了,可我却翻来覆去睡不着。忽然,我听到了脚步声,赶紧闭上眼睛,开始装睡。我微微地睁开眼睛,啊!原来是妈妈,她来我房间干什么呢?我继续装睡,想看看妈妈到底要干什么,啊!我又一次呆住了,原来妈妈是来给我盖被子的。想到我和妈妈吵架的情景,我既后悔又惭愧,我和那么关心我,那么疼我的妈妈闹别扭,真不应该呀!

记得还有一次,妈妈在教我炒菜,我不小心把水滴进油里,油飞溅起来,滴到了我和妈妈,我痛得哇哇直叫,妈妈忙用水帮我冲一下,接着,拿出药膏帮我擦了一下。她自己却顾不得擦,后来,我发现妈妈的手上起了一个红泡。原来妈妈只顾我,不顾自己,这让我感受到了妈妈伟大的爱。

有时,妈妈对我的批评是严厉的,但那也是一种母爱。不过,妈妈给我们的爱是无私的,我们应该做个好孩子,来回报妈妈对我们的爱。

篇四:《让习作的眼睛更明亮》

让习作的眼睛更明亮——作文拟题指导

教学目标:

1.学习并掌握话题作文拟题的一般方法。

2.激活思维,使学生拟题力求做到简明而不空泛,创新而不猎奇。

重点难点:

1.话题作文拟题的几种常见方法。

2.培养学生拟题方面的创新能力。

教学流程

一、导入:

(一)有趣的菜名

1.平时你都爱吃什么菜?

2.前几天老师在《中国吃网》里看到一则新闻:温州一家餐馆为了吸引顾客,给许多菜取了有创意的菜名,这些菜名肯定会出乎你的意料,你们想看看吗?

3.此时你想说些什么?

(二)画龙点睛的故事

1.讲述故事:张僧繇是梁朝著名的画师。有一次,他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿,四条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。这时人们发现这四条龙都没有眼睛,就问张僧繇这是为什么。张僧繇回答说:“画上眼睛的话,它们就会飞走的。”大家不信,都要求他画上眼睛,张僧繇只好给其中的二条龙点上了眼睛。霎时间,电闪雷鸣,那条龙真的飞走了。

后来人们根据这个传说引申出"画龙点睛"这句成语,比喻说话或文章,在主要处用上关键性的、精辟的一两句话,点明要旨,使内容就更加生动有力了。

2.引出课题:巧拟题目 画龙点睛

二、听,感受好题

1、今天老师带了几篇作文,同学们听听这些作文的题目,假如你想欣赏哪一篇作文,就记下这篇作文题目的序号。

2、老师按顺序读题目:⑴《记一次有意义的活动》;⑵《书包减肥记》;⑶《这件事教育了我》;⑷《美丽的校园》;⑸《我爱你,就像老鼠爱大米》;⑹《助人为乐的张大爷》;⑺《我心爱的储蓄罐》;⑻《我的妈妈》。

提问:听了这些作文题目,你最想欣赏哪篇作文呢?为什么?

3、同学们都想欣赏⑵和⑸这两篇作文吧?因为其它几个题目平淡无味,老套陈旧,不能引起我们的兴趣,而这两个题目则新鲜有趣,能引起我们强烈的好奇心和浓厚的阅读兴趣。(板书:新颖有趣 激发阅读兴趣)

3、一位名人说得好,眼睛是心灵的窗户,作文的眼睛就是作文的题目。一个人长得漂亮,可长着一双无神的眼睛一定让人遗憾。作文也是这样,作文写得好,可惜题目很普通,也一样让人遗憾,所以作文写得好,作文的“眼睛”更要明亮。

三、拟题三要素

设疑:你认为怎样的题目是好标题

标题是文章的“眼睛”,“睛”点得好,不但能够突出文章的主题,而且能够激发读者阅读的兴趣。那么,画龙该怎样点睛呢?

一、标题确切是前提{如何拥有一双明亮的眼睛作文}.

确切,就是要做到文章的题目与内容相符。如杨琴写她们中队的同学为敬老院的孤独老人做好事,给老人带来幸福和欢乐这件事。起初她拟的题目是《敬老是美德》,这个题目看起来是写敬老是一种美好品德的体现,是说道理的。它像思想品德课本上的题目。但与写的内容不大相符,不切题。后来就改成了《敬老院里的笑声》,这个题目就确切了。“敬老院”规定了范围。为什么会发出笑声?少年儿童为老人做好事,老人欢乐,儿童们也高兴,老少都高兴地笑了。这个题目就包含了所写的全部内容。而且“笑声”一词含有较深的意义。笑声里有敬老的美德,有老人的欢乐,有崇高的文明风尚,有社会主义的优越,有党的恩情„„

二、标题新颖是关键

新颖,就是文章的标题要醒目,与众不同,不落俗套,引人注目。如《孙悟空看豆子》,《西游记》中的孙悟空怎么会帮我们看豆子呢?又如《药,是甜的》,“甜”决不是药味本身,爱才是甜的。这个题目既点出了文章的实质,又引人入胜。再如《千金难买“千金”一笑》,俗话说“有钱能使鬼推磨”,为何千金难买一笑呢?独特新颖,给人以思考的余地。这些题目,读者一看到就会希望知道文章的内容,能激起阅读的兴趣。

三、标题简洁是核心

简洁,就是指文章的题目用语要精炼。能用三个字说清楚的,决不用五个字,能用八个字说清楚的,决不用十个字。如《狼牙山五壮士》,绝不是说五个壮士是居住在狼牙山上的,而是指五个壮士在狼牙山上与敌人战斗到最后而壮烈牺牲。因此完整的话应该是《在狼牙山浴血奋战的五个壮士》,但是作者在确定题目时,对题目进行了语言的艺术提炼,使题目精练了。{如何拥有一双明亮的眼睛作文}.

四、读,学习方法

1、同学们是否为难以让作文的眼睛更明亮而烦恼?没关系,老师教你一招。先请欣赏一组作文题 : 春游燕窠洞 爱在春天播种

我给小狗当媒婆 弯弯的忧伤

书包减肥记 朋友最真,友情最贵

2、看了左边的作文题,你是否能推想出这几篇作文的内容?看了右边的作文题你是否知道这几篇作文各是为了说明什么?

3、小结归纳:通过观察,不难发现,左边一组题目是以内容为题的,右边一组题目是以中心为题的。这就是我们平时最常用的两种拟题方法。

4、练习分辩拟题方法。

大屏幕显示一组作文题:《八哥学英语》《草虫的村落》《妈妈的吻》

《温暖留在我心间》《全神贯注》《用心灵去倾听》

提问:同学们看看我们这一组作文题,想一想,这些作文题中哪些是以内容为题的,哪些是以中心为题的。

5.练一练:

根据习作材料从内容和中心入手分别拟题:一个下着小雪的冬天傍晚爷爷奶奶来接我们放学回家,把刚买的热乎乎的毛栗子塞满了我的口袋 。

我们可以从这几个角度来进行考虑,从内容入手,平实一点的如《放学路上》、《一袋栗子》,有点诗意的如《那个冬日的傍晚》、《栗香情深》、《一个飘雪的冬天》、《寒冷的冬天,热热的栗子》;以中心命题,如《温暖的冬天》、《冬日里的暖阳》„„

五、评,品味好题

1、大屏幕显示一组作文题:评一评,哪些题目好,为什么,说说自己的见解。学生充分讨论,各抒己见。

《贴纸被抢》——《“强盗来袭”》 《我的打算》——《我的如意算盘》

《一件难忘的事》——《“流氓兔”溜了》《我爱爸爸》——《真的好想你》

《要看有意义的书》—— 《 蜡笔小新被打入冷宫》

《记一次拔河比赛》 —— 《我班的女汉子》《巅峰对决》《尊重对手》

2、通过评论品味,让学生认识到作文的眼睛要明亮,必须做到以下几点:

⑴巧妙。例如,《“流氓兔”溜了》就比《一件难忘的事》要巧妙。“难忘的事”范围太大,而“流氓兔溜了”则是一件具体有趣的事。要想让作文的眼睛更明亮,要巧妙地引用或改用名言、俗语、成语等。如《同胖相怜》《好奇,是人类的第一美德》等。

⑵新颖。平时多看课外书,留心周围发生的事,注意重要新闻、热门话题、 时髦用语、流行歌曲,或诗歌小说等。用得上的直接用,不能用的改造后再用。比如用歌名作题目的《真的好想你》就比《我爱爸爸》新颖。

⑶有趣。要尽量避免毫无修饰地直接用地名、人名、物名、时间、事件等作题目。像《早晨》《储蓄罐》《记一次有意义的活动》,而尽量用上带点顽皮、淘气的词语。会显得更生动有趣。比如《蜡笔小新被打入冷宫》就比《要看有意义的书》有趣。

⑷优美。《笑声随炊烟飘荡》就比《记一次野炊活动》要优美,它能让人产生丰富的想象,好像听到了同学们银铃般的笑声,鲜花般的笑脸,感受到他们无比快乐的心情。所以让作文的眼睛更明亮,可根据作文内容选用合适的歌名,歌词,或诗的题目,诗句,对联等。

六、改,题目美容

大屏幕显示作文《数学课上》。这篇作文讲的是一个顽皮的学生在一节数学课刚上几分钟后,就自以为听懂了,便画了一个“小鬼”跪在“上帝”面前求饶,并在“小鬼”的身边写上同位同学的名字,让同位同学欣赏自己的大作。这事被老师发现后,他受到了“严厉”的惩罚,认识到骄傲的害处。

学生读作文后,老师提问:这篇作文的眼睛明亮吗?为什么?不符合其中什么标准?你认为应该怎样给它美容?并说说理由。

3、小组讨论,各抒己见。

4、各小组集中修改好的题目,在大屏幕上展示。提问:同学们看看,哪些作文的眼睛经过美容后更明亮,为什么?

同学们,这篇作文写得很好,当时只遗憾眼睛无神,让人觉得美中不足,现在经过美容大师的美容,用《“上帝”教训了我》就比原题目新颖有趣又含蓄,眼睛明亮了,确实更美了。谢谢各位美容大师。

七、拟题小技巧

(一)、用修辞,文采飞扬

1.比喻拟题

2.拟人拟题

3.对比拟题

(二)、巧引化,妙趣横生

1.引(化)用歌名(词)

2.化用书名、成语、诗句、影视

(三)、添加新词法

(四)、巧用数学公式或符号拟题

八、拟,试写好题

同学们,生活中,你一定享受的喜悦,也品尝过失败的滋味,从中获得启迪,或懂得了珍惜,或磨练了意志,或增强了战胜自我的勇气„„请以“成功”或“失败”为话题,写一篇文章,题目自拟,要有中心,有条理,语言通顺,写出真情实感。

九、说,学习收获

1、通过这节课的学习,你有哪些收获呢?自由交流学习体会。

2、各组派代表在班上汇报学习收获。可从多方面谈,比如拟题的方法,拟题的诀窍,或其他方面的体会,或针对某一自己感兴趣的拟题诀窍,如“拟题要有趣”这一点来谈自己的见解也可以。让学生在谈学习体会的过程中对本课所学知识更加深化。

十、布置作业

1、收集优秀作文题,想一想这些作文题优秀在哪里。

2、收集你认为很平淡很普通的作文题,看看作文内容,再进行题目美容。

篇五:《爱护眼睛主题班会–让我们有一双明亮的眼睛》

爱护眼睛主题班会

--《让我们有一双明亮的眼睛》

一、班会教学目的:{如何拥有一双明亮的眼睛作文}.

向大家宣传保护眼睛的重要性。同时每天认真做好眼保健操。

二、班会准备:

学做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

三、

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