如何拥有一双明亮的眼睛作文

篇一:《(一)让你的作文有“一双明亮的眼睛”》

我们在看一本作文书时，通常先看目录。目录中全是书中各篇作文的题目。为什么你有的作文立即就想看，有的却没有兴趣看呢？

作文大赛，评委收到成千上万的作文。怎样能从众多作文中脱颖而出，引起评委的兴趣呢？

诗人说：“眼睛是心灵的窗户。”作为文章的题目，可以说是文章的眼睛和窗户。透过它可以看出文章的灵魂。俗话说：“题好一半文。”阅卷者看到一个漂亮的题目，往往会“因题而爱文”。

题目是作文的“眼睛”。新颖别致的题目使人赏心悦目；隽永深刻的题目使人得到启迪；奇特悬疑的题目使人产生急于一读的强烈愿望。因此，作文的命题首先应体现出新颖性，新颖性能满足读者追求新奇的心理特点。别出心裁的题目能激发人的写作兴趣和欲望，有利于展开思路。同样是写妈妈，有的同学命题为《我的妈妈》，作文就容易流于一般，也不容易吸引读者。而命题为《妈妈的手》。就容易激发读者读文的兴趣。

什么样的题目才算好题目呢？我想好题目的要求应是：新颖、凝练、生动、含蓄。新颖是一切文体所要求的第一标准，题目不落俗套，新颖别致，吸引读者；凝练就是要精短，用最少的字数表达最丰富的内容，言简意赅（gāi），以少胜多，突出个性；生动指题目要有文采，富有形象性，运用

各种修辞等艺术手法引人入胜；含蓄是指题目隐含的信息韵味深长，给人体味、思考的余地。换言之，即题新，语段，词美，味长。

题目是作文的眼睛，在写作文时，一定要让你的作文拥有“一双明亮的眼睛”呀！

例文

心情的颜色

心情的确有很多颜色，就像一幅美丽的彩画。五颜六色的心情，就像这个世界一样五彩缤纷。只要你细细品味，慢慢感受，就会变出更多的颜色。

我是一个时常忧郁的女孩儿，如果可能我会变做一片枫叶，随着秋风如梨花带雨般泻下，与泥土默默相守。如果这时让我选择什么颜色，我会选蓝色，因为它幽静深远。

我有时也会很开心，那时我的天空会变得很美，蔚蓝色的天空飘着朵朵白云，我像一匹橙色的马在草原上奔跑。如果这时让我选择什么颜色，我会选橙色，因为它充满朝气。

我有时感觉孤独无助，没有知心的朋友可以倾诉。那时，我的天空会像晴天里瞬间发出怒吼，狂风大作，乌云落下眼泪……所有的烦恼和悲伤都会涌上心头。如果这时让我选择什么颜色，我会选黑色，因为它令人黯然神伤。

我有时觉得妈妈很烦，但是我还是很爱她，虽然我表面上显得特别讨厌她，常常对她提出苛刻的条件。我和妈妈在一起时，我会选紫色，因为它神秘莫测。

我有时会很冲动，甚至会发怒。在我发火的时间里，我会像一头西班牙斗牛，横冲直撞，不分青红皂白，就去打人骂人，谁的话都不听，任凭谁也不理……这时，我选的是红色，因为它会使我性急发怒。

心情的确有很多颜色，就像一幅美丽的彩画。五颜六色的心情，就像这个世界一样五彩缤纷。只要你细细品味，慢慢感受，就会变出更多的颜色。

简评

一看这个题目，你一定会产生疑问，心情怎么会有颜色呢？所以一看到题目，就让人觉得非读不可了。

练习

最近在你们班发生了什么新鲜事、有趣事，把它写下来。别忘了让你的作文拥有“一双明亮的眼睛”哟！

篇二:《让你的作文有“一双明亮的眼睛”》

我们在看一本作文书时，通常先看目录。目录中全是书中各篇作文的题目。为什么你有的作文立即就想看，有的却没有兴趣看呢？

作文大赛，评委收到成千上万的作文。怎样能从众多作文中脱颖而出，引起评委的兴趣呢？

诗人说：“眼睛是心灵的窗户。”作为文章的题目，可以说是文章的眼睛和窗户。透过它可以看出文章的灵魂。俗话说：“题好一半文。”阅卷者看到一个漂亮的题目，往往会“因题而爱文”。

题目是作文的“眼睛”。新颖别致的题目使人赏心悦目；隽永深刻的题目使人得到启迪；奇特悬疑的题目使人产生急于一读的强烈愿望。因此，作文的命题首先应体现出新颖性，新颖性能满足读者追求新奇的心理特点。别出心裁的题目能激发人的写作兴趣和欲望，有利于展开思路。同样是写妈妈，有的同学命题为《我的妈妈》，作文就容易流于一般，也不容易吸引读者。而命题为《妈妈的手》。就容易激发读者读文的兴趣。

什么样的题目才算好题目呢？我想好题目的要求应是：新颖、凝练、生动、含蓄。新颖是一切文体所要求的第一标准，题目不落俗套，新颖别致，吸引读者；凝练就是要精短，用最少的字数表达最丰富的内容，言简意赅（gāi），以少胜多，突出个性；生动指题目要有文采，富有形象性，运用

各种修辞等艺术手法引人入胜；含蓄是指题目隐含的信息韵味深长，给人体味、思考的余地。换言之，即题新，语段，词美，味长。

题目是作文的眼睛，在写作文时，一定要让你的作文拥有“一双明亮的眼睛”呀！

例文

心情的颜色

心情的确有很多颜色，就像一幅美丽的彩画。五颜六色的心情，就像这个世界一样五彩缤纷。只要你细细品味，慢慢感受，就会变出更多的颜色。

我是一个时常忧郁的女孩儿，如果可能我会变做一片枫叶，随着秋风如梨花带雨般泻下，与泥土默默相守。如果这时让我选择什么颜色，我会选蓝色，因为它幽静深远。

我有时也会很开心，那时我的天空会变得很美，蔚蓝色的天空飘着朵朵白云，我像一匹橙色的马在草原上奔跑。如果这时让我选择什么颜色，我会选橙色，因为它充满朝气。

我有时感觉孤独无助，没有知心的朋友可以倾诉。那时，我的天空会像晴天里瞬间发出怒吼，狂风大作，乌云落下眼泪……所有的烦恼和悲伤都会涌上心头。如果这时让我选择什么颜色，我会选黑色，因为它令人黯然神伤。

我有时觉得妈妈很烦，但是我还是很爱她，虽然我表面上显得特别讨厌她，常常对她提出苛刻的条件。我和妈妈在一起时，我会选紫色，因为它神秘莫测。

我有时会很冲动，甚至会发怒。在我发火的时间里，我会像一头西班牙斗牛，横冲直撞，不分青红皂白，就去打人骂人，谁的话都不听，任凭谁也不理……这时，我选的是红色，因为它会使我性急发怒。

心情的确有很多颜色，就像一幅美丽的彩画。五颜六色的心情，就像这个世界一样五彩缤纷。只要你细细品味，慢慢感受，就会变出更多的颜色。

简评

一看这个题目，你一定会产生疑问，心情怎么会有颜色呢？所以一看到题目，就让人觉得非读不可了。 练习

最近在你们班发生了什么新鲜事、有趣事，把它写下来。别忘了让你的作文拥有“一双明亮的眼睛”哟！

篇三:《我的妈妈有一双明亮的眼睛》

我的妈妈有一双明亮的眼睛，一双灵巧的手，一张能言善辩的嘴。你别看她生气时凶得像只豹子，可对孩子却是那么温柔，让我们体会到母爱的无私。

记得有一次，因为我要看动画片，而妈妈要看别的，所以我和妈妈闹别扭了。当天晚上，我都没有给妈妈好脸色看，妈妈也一样。我去睡觉了，可我却翻来覆去睡不着。忽然，我听到了脚步声，赶紧闭上眼睛，开始装睡。我微微地睁开眼睛，啊！原来是妈妈，她来我房间干什么呢？我继续装睡，想看看妈妈到底要干什么，啊！我又一次呆住了，原来妈妈是来给我盖被子的。想到我和妈妈吵架的情景，我既后悔又惭愧，我和那么关心我，那么疼我的妈妈闹别扭，真不应该呀！

记得还有一次，妈妈在教我炒菜，我不小心把水滴进油里，油飞溅起来，滴到了我和妈妈，我痛得哇哇直叫，妈妈忙用水帮我冲一下，接着，拿出药膏帮我擦了一下。她自己却顾不得擦，后来，我发现妈妈的手上起了一个红泡。原来妈妈只顾我，不顾自己，这让我感受到了妈妈伟大的爱。

有时，妈妈对我的批评是严厉的，但那也是一种母爱。不过，妈妈给我们的爱是无私的，我们应该做个好孩子，来回报妈妈对我们的爱。

篇四:《让习作的眼睛更明亮》

让习作的眼睛更明亮——作文拟题指导

教学目标：

1．学习并掌握话题作文拟题的一般方法。

2．激活思维，使学生拟题力求做到简明而不空泛，创新而不猎奇。

重点难点：

1．话题作文拟题的几种常见方法。

2．培养学生拟题方面的创新能力。

教学流程

一、导入：

（一）有趣的菜名

1.平时你都爱吃什么菜？

2.前几天老师在《中国吃网》里看到一则新闻：温州一家餐馆为了吸引顾客，给许多菜取了有创意的菜名，这些菜名肯定会出乎你的意料，你们想看看吗？

3.此时你想说些什么？

（二）画龙点睛的故事

1.讲述故事：张僧繇是梁朝著名的画师。有一次，他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿，四条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。这时人们发现这四条龙都没有眼睛，就问张僧繇这是为什么。张僧繇回答说：“画上眼睛的话，它们就会飞走的。”大家不信，都要求他画上眼睛，张僧繇只好给其中的二条龙点上了眼睛。霎时间，电闪雷鸣，那条龙真的飞走了。

后来人们根据这个传说引申出"画龙点睛"这句成语，比喻说话或文章，在主要处用上关键性的、精辟的一两句话，点明要旨，使内容就更加生动有力了。

2.引出课题：巧拟题目 画龙点睛

二、听，感受好题

1、今天老师带了几篇作文，同学们听听这些作文的题目，假如你想欣赏哪一篇作文，就记下这篇作文题目的序号。

2、老师按顺序读题目：⑴《记一次有意义的活动》；⑵《书包减肥记》；⑶《这件事教育了我》；⑷《美丽的校园》；⑸《我爱你，就像老鼠爱大米》；⑹《助人为乐的张大爷》；⑺《我心爱的储蓄罐》；⑻《我的妈妈》。

提问：听了这些作文题目，你最想欣赏哪篇作文呢？为什么？

3、同学们都想欣赏⑵和⑸这两篇作文吧？因为其它几个题目平淡无味，老套陈旧，不能引起我们的兴趣，而这两个题目则新鲜有趣，能引起我们强烈的好奇心和浓厚的阅读兴趣。（板书：新颖有趣 激发阅读兴趣）

3、一位名人说得好，眼睛是心灵的窗户，作文的眼睛就是作文的题目。一个人长得漂亮，可长着一双无神的眼睛一定让人遗憾。作文也是这样，作文写得好，可惜题目很普通，也一样让人遗憾，所以作文写得好，作文的“眼睛”更要明亮。

三、拟题三要素

设疑：你认为怎样的题目是好标题

标题是文章的“眼睛”，“睛”点得好，不但能够突出文章的主题，而且能够激发读者阅读的兴趣。那么，画龙该怎样点睛呢?

一、标题确切是前提{如何拥有一双明亮的眼睛作文}.

确切，就是要做到文章的题目与内容相符。如杨琴写她们中队的同学为敬老院的孤独老人做好事，给老人带来幸福和欢乐这件事。起初她拟的题目是《敬老是美德》，这个题目看起来是写敬老是一种美好品德的体现，是说道理的。它像思想品德课本上的题目。但与写的内容不大相符，不切题。后来就改成了《敬老院里的笑声》，这个题目就确切了。“敬老院”规定了范围。为什么会发出笑声?少年儿童为老人做好事，老人欢乐，儿童们也高兴，老少都高兴地笑了。这个题目就包含了所写的全部内容。而且“笑声”一词含有较深的意义。笑声里有敬老的美德，有老人的欢乐，有崇高的文明风尚，有社会主义的优越，有党的恩情„„

二、标题新颖是关键

新颖，就是文章的标题要醒目，与众不同，不落俗套，引人注目。如《孙悟空看豆子》，《西游记》中的孙悟空怎么会帮我们看豆子呢?又如《药，是甜的》，“甜”决不是药味本身，爱才是甜的。这个题目既点出了文章的实质，又引人入胜。再如《千金难买“千金”一笑》，俗话说“有钱能使鬼推磨”，为何千金难买一笑呢?独特新颖，给人以思考的余地。这些题目，读者一看到就会希望知道文章的内容，能激起阅读的兴趣。

三、标题简洁是核心

简洁，就是指文章的题目用语要精炼。能用三个字说清楚的，决不用五个字，能用八个字说清楚的，决不用十个字。如《狼牙山五壮士》，绝不是说五个壮士是居住在狼牙山上的，而是指五个壮士在狼牙山上与敌人战斗到最后而壮烈牺牲。因此完整的话应该是《在狼牙山浴血奋战的五个壮士》，但是作者在确定题目时，对题目进行了语言的艺术提炼，使题目精练了。{如何拥有一双明亮的眼睛作文}.

四、读，学习方法

1、同学们是否为难以让作文的眼睛更明亮而烦恼？没关系，老师教你一招。先请欣赏一组作文题 ： 春游燕窠洞 爱在春天播种

我给小狗当媒婆 弯弯的忧伤

书包减肥记 朋友最真，友情最贵

2、看了左边的作文题，你是否能推想出这几篇作文的内容？看了右边的作文题你是否知道这几篇作文各是为了说明什么？

3、小结归纳：通过观察，不难发现，左边一组题目是以内容为题的，右边一组题目是以中心为题的。这就是我们平时最常用的两种拟题方法。

4、练习分辩拟题方法。

大屏幕显示一组作文题：《八哥学英语》《草虫的村落》《妈妈的吻》

《温暖留在我心间》《全神贯注》《用心灵去倾听》

提问：同学们看看我们这一组作文题，想一想，这些作文题中哪些是以内容为题的，哪些是以中心为题的。

5.练一练：

根据习作材料从内容和中心入手分别拟题：一个下着小雪的冬天傍晚爷爷奶奶来接我们放学回家，把刚买的热乎乎的毛栗子塞满了我的口袋 。

我们可以从这几个角度来进行考虑，从内容入手，平实一点的如《放学路上》、《一袋栗子》，有点诗意的如《那个冬日的傍晚》、《栗香情深》、《一个飘雪的冬天》、《寒冷的冬天，热热的栗子》；以中心命题，如《温暖的冬天》、《冬日里的暖阳》„„

五、评，品味好题

1、大屏幕显示一组作文题：评一评，哪些题目好，为什么，说说自己的见解。学生充分讨论，各抒己见。

《贴纸被抢》——《“强盗来袭”》 《我的打算》——《我的如意算盘》

《一件难忘的事》——《“流氓兔”溜了》《我爱爸爸》——《真的好想你》

《要看有意义的书》—— 《 蜡笔小新被打入冷宫》

《记一次拔河比赛》 —— 《我班的女汉子》《巅峰对决》《尊重对手》

2、通过评论品味，让学生认识到作文的眼睛要明亮，必须做到以下几点：

⑴巧妙。例如，《“流氓兔”溜了》就比《一件难忘的事》要巧妙。“难忘的事”范围太大，而“流氓兔溜了”则是一件具体有趣的事。要想让作文的眼睛更明亮，要巧妙地引用或改用名言、俗语、成语等。如《同胖相怜》《好奇，是人类的第一美德》等。

⑵新颖。平时多看课外书，留心周围发生的事，注意重要新闻、热门话题、 时髦用语、流行歌曲，或诗歌小说等。用得上的直接用，不能用的改造后再用。比如用歌名作题目的《真的好想你》就比《我爱爸爸》新颖。

⑶有趣。要尽量避免毫无修饰地直接用地名、人名、物名、时间、事件等作题目。像《早晨》《储蓄罐》《记一次有意义的活动》，而尽量用上带点顽皮、淘气的词语。会显得更生动有趣。比如《蜡笔小新被打入冷宫》就比《要看有意义的书》有趣。

⑷优美。《笑声随炊烟飘荡》就比《记一次野炊活动》要优美，它能让人产生丰富的想象，好像听到了同学们银铃般的笑声，鲜花般的笑脸，感受到他们无比快乐的心情。所以让作文的眼睛更明亮，可根据作文内容选用合适的歌名，歌词，或诗的题目，诗句，对联等。

六、改，题目美容

大屏幕显示作文《数学课上》。这篇作文讲的是一个顽皮的学生在一节数学课刚上几分钟后，就自以为听懂了，便画了一个“小鬼”跪在“上帝”面前求饶，并在“小鬼”的身边写上同位同学的名字，让同位同学欣赏自己的大作。这事被老师发现后，他受到了“严厉”的惩罚，认识到骄傲的害处。

学生读作文后，老师提问：这篇作文的眼睛明亮吗？为什么？不符合其中什么标准？你认为应该怎样给它美容？并说说理由。

3、小组讨论，各抒己见。

4、各小组集中修改好的题目，在大屏幕上展示。提问：同学们看看，哪些作文的眼睛经过美容后更明亮，为什么？

同学们，这篇作文写得很好，当时只遗憾眼睛无神，让人觉得美中不足，现在经过美容大师的美容，用《“上帝”教训了我》就比原题目新颖有趣又含蓄，眼睛明亮了，确实更美了。谢谢各位美容大师。

七、拟题小技巧

（一）、用修辞，文采飞扬

1.比喻拟题

2.拟人拟题

3.对比拟题

（二）、巧引化，妙趣横生

1.引（化）用歌名(词)

2.化用书名、成语、诗句、影视

（三）、添加新词法

（四）、巧用数学公式或符号拟题

八、拟，试写好题

同学们，生活中,你一定享受的喜悦，也品尝过失败的滋味，从中获得启迪，或懂得了珍惜，或磨练了意志，或增强了战胜自我的勇气„„请以“成功”或“失败”为话题，写一篇文章，题目自拟，要有中心，有条理，语言通顺，写出真情实感。

九、说，学习收获

1、通过这节课的学习，你有哪些收获呢？自由交流学习体会。

2、各组派代表在班上汇报学习收获。可从多方面谈，比如拟题的方法，拟题的诀窍，或其他方面的体会，或针对某一自己感兴趣的拟题诀窍，如“拟题要有趣”这一点来谈自己的见解也可以。让学生在谈学习体会的过程中对本课所学知识更加深化。

十、布置作业

1、收集优秀作文题，想一想这些作文题优秀在哪里。

2、收集你认为很平淡很普通的作文题，看看作文内容，再进行题目美容。

篇五:《爱护眼睛主题班会–让我们有一双明亮的眼睛》

爱护眼睛主题班会

－－《让我们有一双明亮的眼睛》

一、班会教学目的：{如何拥有一双明亮的眼睛作文}.

向大家宣传保护眼睛的重要性。同时每天认真做好眼保健操。

二、班会准备：

学做眼睛保健操的正确的动作，并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

三、