在所有的批评中最伟大的最正确的是时间。这句话的意思

篇一:《初二期中政治试题2015、11》

初二期中政治试题（2015.11）

一、 单项选择题（ 30分）

1.家庭的结构形式是不断演化的，现在一般为（ ） A、核心家庭和主干家庭 B、核心家庭和单亲家庭 C、单亲家庭和联合家庭 D、三代同堂和四代同堂 2、对我们来说，在家庭关系中，最主要的是（ ） A、与爷爷奶奶的关系 B、与叔叔伯伯的关系 C、与表哥表姐的关系 D、与父母的关系 3、孝敬父母最重要的就是（ ）

A、体谅父母 B、将来赡养父母 C、成人后扶助父母 D、敬重和爱戴父母 4、父母对我们的近乎苛刻的高期待、严要求（ ）

A、是父母不切实际的举动 B、反映出父母对我们的爱 C、我们无法接受和理解 D、是他们不在爱我们的表现

5、针对父母与我们之间的矛盾和冲突问题，正确的做法是（ ） A、小事一桩、不必在意 B、应该与父母争论，以免产生更大的摩擦 C、我们惹不起，躲得起，不发生正面冲突就好 D、正确对待矛盾和冲突，学会沟通、共同解决 6、下列做法正确的是（ ） ①当我们有事外出时，应该和父母打好招呼 ②当我们的要求遭到拒绝时，只要争取到底，才能达到目的 ③当父母误会了我们，我们应该找机会解释 ④当父母做了违法的事情，我们要帮助他们隐瞒

A、 ①② B、③④ C、 ① ③ D、② ④

7、同学之间应该互相帮助，遇到以下情况，你应该给予帮助的是（ ） A、同学们让你假冒家长签字，向班主任请假 B、考试时同学要你传纸条对答案

C、同学要你替他写作业 D、同学辍学，班长邀你动员他返校 8、下列对异性同学交往认识错误的是（ ） A、异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊 B、异性同学间交往可以完善自己的个性 C、异性同学间的交往可以锻炼交往能力

D、异性同学间交往可以增进我们的性别意识 9、“我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这句话对于我们处理男女同学之间情感问题的启示是（ ）

A、男女同学之间的情感是不真实的 B、男女之间不应该产生情感问题 C、我们不要误读青春，要把握青春，不要陷入早恋之中 D、我们不要等待，要学会选择 10、学会欣赏别人，就会（ ）

① 愉悦我们自己 ② 使生活充满乐趣和希望

③ 使人与人之间相处更加融洽 ④使我们更加自卑

A、①② ③ B、①③④ B、④①② B、②③④

11、小王在上课时开小差，老师批评他不认真，小王没有不高兴，他认为老师很关心自己，小李的成绩已经是班里最好了，可班主任还是不满意，对他提出了更高的要求，小李觉得老师是相信自己有能力学得更好。小王和小李的这些事反映出他们在与老师交往的过程中（ ） A、不在意老师的评价和批评 B、与教师交往时能把握分寸 C、善于站在老师的角度考虑问题 D、在与教师交往时注意场合

12、如果你需要，指出别人的过失，如果你希望别人改变他的某种行为，最常用的巧妙的方法是（ ）

A、欺骗 B、直截了当地说 C、说反话 D、赞美

13、有一道数学题，老师讲完后你一点儿也不明白，你应该（ ）

①直接站起来向老师发问，要求老师重讲 ②举手虚心向老师请教，直到明白为止 ③不好意思问老师，担心老师批评 ④ 这些难的题也不一定考，不去理睬它 A、 ①② B、② ③ C、③④ D、② 14、“亲其师才能信其道，信其道才能受其教”这句话告诉我们（ ）

A、学生要知师、信师、爱师、敬师 B、学生对老师所讲的一切都不能怀疑 C、老师只愿教听话的学生 D、老师是学生最真挚的朋友

15、许多同学在进入初中以后，希望和老师成为朋友，却容易遭到各种障碍。造成师生交往障碍，产生隔阂的根本原因是（ ）

A、老师与学生生活阅历不同 B、老师与学生生活态度不同 C、师生之间的不对等关系 D、师生之间能力上的差异 二、不定项选择题（20分）

16、下图《场外的“烤”试》带给我们的启示是（ ） A、父母之爱是世上最伟大、最无私的爱 B、正确认识父母对子女的期盼、理解父母 C、理解父母的责任感和对子女的疼爱之情 D、父母的做法是理所当然的

17、某校八年级李某违反学校规章制度，经常逃学，加之父母

离异对他管理少，他在一群社会朋友那里得到“畸形的温暖和帮助”，学到了残忍与大胆，多次伙同其他案犯实施盗窃、抢劫、最终被绳之以法。以上案例说明（ ）

A、未成年人要谨慎交友 B、青少年交友要广泛

C、要乐交诤友，不交损友 D、对违法犯罪必须严厉打击

18、每年教师节来临时，张军都会深情地向老师说一声“老师，您辛苦了，祝您节日快乐！”以此表达对老师的感谢和热爱。他这样做是因为（ ）

A、老师的职业是神圣的 B、老师传授我们科学文化知识 C、老师的职业比其他职业高贵 D、老师是我们人生路上的领路人 19、共筑师生情感的桥梁需要我们（ ） A、主动沟通 B、从老师的角度看问题

C、正确对待老师的表扬和批评 D、礼貌待师，注意场合，勿失分寸

20、2013年1月10日，教育部等部门联合发布《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》。要求做好留守儿童关爱和教育工作，并提出“优先满足留守儿童教育基础设施建设，优先满足留守儿童能够就近走读入学”的“五个优先”政策。国家这样做（ ） A、有利于保障农村学生的受教育权 B、这是贯彻落实科学发展观的具体体现 C、是推进城乡协调发展的重要措施 D、是构建社会主义和谐社会的重要措施 21、小林是班上的调皮大王，他常常捕风捉影地制造班里的“桃色新闻”，而且在班里传播，小林的行为（ ）

A、不利于班里同学的正常交往 B、是不道德的，是对同学的一种伤害

C、只是开个玩笑，无所谓 D、是不懂得尊重同学的表现，不利于男女同学的正常交往 22、孟万勇因心理障碍来到办公室，喊“报告”并得到老师允许后进了门，班主任对孟万勇“临床诊断”后开出“处方”，临走时孟万勇对老师表示了感谢。孟万勇同学的行为（ ） A、是礼貌待师的表现 B、有助于共筑师生情感的桥梁 C、是过分依赖老师的表现 D、有助于师生感受彼此的温暖

23、我们爱老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心，这主要表现在（ ） A、在学生失败时，为我们鼓起前进的风帆 B、当学生成功时，与他分享成功和喜悦

C、在学生犯错时，耐心细致地拨正他们前进的航向 D、在学生骄傲时，老师是学生的清醒剂

24、受教育是法律赋予我们的基本权利。在现实生活中，由于各种原因，侵犯我们受教育的行为时有发生，当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用 予以维护。

A、非诉讼方式 B、诉讼方式 C、不予理睬 D、暴力手段 25、4月23日是“世界读书日”，某校为此举办了以“珍惜在学校学习机会，养成良好阅读习惯”为主题的读书活动，该主题启示我们要（ ） A、珍惜受教育的权利 B、养成良好的学习习惯 C、履行受教育的义务 D、阅读所有的书籍杂志

三、简答题

26、人的一生得到太多的帮助，父母的养育、老师的教诲、朋友的援助、大自然的恩赐、时代的赋予„„滴水之恩，当涌泉相报。我们要永怀感恩之心，常表感谢之情。一颗感恩的心，就是一和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子，是构建和谐社会的需要。懂得感恩的人才能树立积极向上的人生观，才能健康成长为社会所需要的“四有”人才。 （1）孝敬父母是人伦之本、德行之首。请结合所学知识谈谈作为子女为什么要孝敬自己的父母。（3分）

（2）你认为作为子女在处理家庭矛盾时应怎样与父母进行沟通？（4分）

27、有人说老师是辛勤的园丁，也有人说老师是传播精神文明的使者，还有人说老师是不戴勋章的英雄„„这些热情的歌颂，深情的赞美，都无法表达我们对老师的崇高奉献精神的感激之情。 （1）“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是对老师无私奉献的礼赞。 我们为什么要尊敬老师？（3分）

（2）我们与老师朝夕相处，产生一些误会和矛盾时难免的。当你被老师误解或与老师发生矛盾时，你是如何正确处理的？请举一例说明 。（3分）

（3）古人云：“一日为师，终身为父。”新型的师生关系应建立在什么基础上？在这种关系中，师生关系是怎样的？（4分）

（4）让我们把恩师慈母的爱记上一辈子！因为在心中点燃的那永不熄灭的烛光，终生照耀着我们搏击人生的征程！即将毕业，施恩难忘。请写出一句感激老师的话语。（2分）

28、材料一：如右图漫画

材料二：近几年来，在全国中小学学校全面推广校园集体舞，如今推广期已过去好长时间，但许多中小学校园仍没看到孩子们翩翩起舞的场面。原来家长、老师担心“男女生拉手的动作”会导致早恋现象的发生，并准备用秧歌代替集体舞，这样，“就不用男女生手拉手了”。 （1） 你对学校和家长的做法如何看待，为什么？（4分）

（2） 联系材料一、二，结合所学知识，他们中学生到底应

该如何与异性同学交往（3分）

四、探究与实践题（15分）

29、阅读下面小品对话，回答问题。 小明：（身背书包，漫不经心地上场）小亮，“猪头”呢？ 小亮：你叫谁呢？ 小明：胖子李琦呗！

小亮：昨天叫人家“肥肥”，今个叫人家“猪头”，你太欺负人啦。

小明：闹着玩呗，你别小题大做嘛，哎，听说你跟小玲有点意思，是吧？ 小亮：你真无聊。（下场） 小刚：（正在看书，抬起头来）你又胡说啦，把同学气走了。

小明：活该，谁叫他们不让我抄作业，为此事老师还训了我一通呢，我要跟他们没完。（小刚无可奈何地摇摇头，下场）

小明：哎，别走啊，陪我聊聊吧„„（孤零零地一个人，无奈地摇摇头，自言自语到）他们为

什么都走了呢？

（1） 为什么小明找不到友谊？（3分）

（2） 该小品给你的启示是什么？（3分）

（3） 你认为同学交往，特别是男女同学之间的交往应注意些什么？（3分）

五、分析说明题

30、小明是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为小明的过失、父母的批评而疏远，小明觉得与父母在一起很开心。当问及小明有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，爸爸妈妈能不喜欢我妈？”

（1）小明与父母的亲子关系为什么会那么亲密？（3分）

（2）从小明的身上，你知道与父母交往有哪些窍门吗？（4分）

篇二:《2015——2016初二思品期末试题》

初二年级 8．小林和小强是同班同学，也是非常要好的朋友。学校不允许吃零食，但爱吃零食的小强却多次违反这个规定。小林作为班长对此多次劝说，并登记扣分。下列对小林行为看法正确的是（ ）

①小林是诤友，因为他敢于直言不讳指出朋友的缺点②小林是损友，因为他不懂得宽容朋友 ③小强应该理解小林，同时要努力改正错误④小林的做法是对的，因为他没有以牺牲原则为代价来维护友情

A．①②③ B．①④ C．③④ D． ①③④

2015—2016年度上学期期末联考

思想品德试题 2016/1

考生注意：1考试时间 45分钟.满分100分.2所有题在答题卡上完成

一． 单项选择题(只有一个选项最符合题意,请选出，每题2分,共70分)

9．一位著名的教育家说：“教育成功 的一把金钥匙是什么？它是老师的爱、 微笑、亲切、信1. 小明和他爷爷、奶奶、爸爸妈妈住在一起，一家五口生活幸福快乐。小明的家庭结构属于 任和尊重。”即建立新型的、民主平等的师生关系。建立新型的、民主平等的师生关系就要 ( )

求我们（ ）

A．联合家庭 B．主干家庭 C． 单亲家庭 D． 核心家庭 ①虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求 ②互相尊重、互相学习、教学相长 2. 下列行为属于孝敬父母的表现的是 ( )

③对老师敬而远之和畏而避之 ④积极对老师提出建议 A．抽空与父母聊天，夸他们的优点 B． 把自己的脏衣服留给妈妈洗 A．①② B．①②④ C．①④ D．② C．为了买一双名牌鞋和父母吵架 D．考试没考好，不能让父母知道 10.世界上最伟大、最无私的爱是（ ）

3. “近朱者赤，近墨者黑”这句成语告诉我们交友时( )

A．朋友之间的爱 B．父母对子女的爱 C．长辈对晚辈的爱 D．同学之间的相互关爱 A．不与有缺点的人交友 B．交往的朋友越多越好 11．小明这几天特别烦，在一件家庭小事上，明显是父母错了，父母却说小明错了，小明应该： C．慎重交友，多交益友 D． 不要交多，一个就好 A．与父母继续争论，非争个高低上下不可 B．让父母认错，表明自己比父母更强 4. 对于文化的理解，下列说法正确的是 ( )

C．让老师评评看，我与父母谁是谁非 D．与父母不必太计较，要原谅父母的过错 A．只有在饮食习惯中才能体现文化的特征 B．我们不需要接触和了解其他国家的文化 12．“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟 C．各具特色的文化渗透于人们生活的各个方面 D．不同的文化在交流和碰撞中必定会是有限的，个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。下列关于合作说法不正确的是产生冲突

（ ）

5.保护本民族文化是我们的责任，那么对待其他国家和民族的文化正确的态度或认识是( )

① 合作是共享的基础，共享是合作的必然结果② 竞争的目的不在于超越对方，不是打败竞争A．尊重和加以保护 B． 保护其他民族文化，不利于文化发展 对手③ 我们合作的核心是发扬集体主义精神④ 合作虽然需要，但势必会削弱竞争，阻碍更快C．保护其他民族文化，会削弱本民族的文化地位

地进步

D．保护好本民族文化后，再去保护好其他民族的优秀文化 A．①②③ B． ②④ C．④ D． ①③

6.网络交往要提高安全防护意识，错误的做法是（ ）

13．九年级某班学生小刚，学习成绩优秀，但每当同学问他问题时，他经常以“不会”来搪塞，A．不轻易泄露个人资料 B．不可以和网友交流思想，宣泄情绪 集体活动他也经常以“有事”为由不参加。最后在期末评“三好”学生的民意测验中他落选了。小C．不随便答应网友的要求 D．不随便和网友见面

刚落选的原因是

7．“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水泥混合以后，比花岗岩还坚硬。”这句名言①自私自大，对人冷漠 ②学习成绩好，大家忌妒他 旨在强调（ ）

③不善于交往，不关心集体 ④对人不宽容

A．竞争的重要性 B．合作的重要性 A． ①② ④ B． ②③ C． ①③ D． ①③④ C．合作重于竞争 D．竞争与合作相互依存的 14.融洽的师生关系有利于我们（ ）

①快乐地学习 ②身心健康发展 ③精神的生长和充盈 ④激发探求知识的欲望 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④ 15.在与异性交往中，我们要讲究交往的艺术是（ ） A．随意打闹，无拘无束 B．相互尊重，相互理解 C．扭扭捏捏，故作姿态 D．亲密无间，勾肩搭背 16.“打开网页，就等于与世界牵手”，这句话证明 （ ）

A．上网无所不能 B．很多事情不用舟车劳顿，费劲周折就能做成 C．网络生活很丰富，网络交往很诱人 D．网络是生命中的全部 17.“宽以容人，厚德载物”。宽容，就应该 （ ） ①曲直不辨 ②事事忍让 ③ 换位思考 ④ 讲求原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18.你认为校园中的诚信，不包括 （ ）

A．在生活中对人真诚，信守诺言 B．说老实话，办老实事，做老实人

C．答应别人的事，即使违反学校规定也要设法做到 D．在学习上实事求是，考试不作弊 19.进入青春期以后，我们常常与父母产生矛盾和冲突。这往往基于 （ ） A．父母对我们的高期待、严要求 B． 我们的兴趣爱好比父母广泛 C．父母的观念陈旧，思想保守 D． 父母掌握的知识没有我们的多 20.网络交往丰富我们的生活。对网络交往认识正确的是 （ ）

A．网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网 B． 网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责 C．只有在网络交往中才能发挥自己的特长 D． 在网络交往中要提高自己的安全防范意识

21．在和谐新校园里，我们要正确处理好师生之间的关系，当老师误会了我们，甚至因误会而受到老师批评时，我们应该这样考虑和处理问题：（ ）

A．当面与老师顶撞，你不仁我不义 B．当场指出老师的错误，并要老师认错 C．事后与老师加强沟通，在真实的基础上作出解释 D．消极对待，老师对我有成见，就是与我过不过去

22. 中华人民共和国与意大利建交40周年之际，意大利“中国文化年”2011年6月7日在罗马开幕。这是继2003年法国“中国文化年”后，中国在欧洲举办的最大的对外文化交流活动 。从文化交流角度看，中国举办文化年活动（ ）

A．有利于我们吸收西方的文明成果 B．有利于我们成为世界强国 C．有利于促进世界不同文化之间的沟通 D．有利于世界承认中国是文明古国 23．本届世博会是人类文化的盛宴。假如你是志愿者，在服务过程中应当( )

① 尊重各国文化之间的差异 ② 虚心学习各国文化的优点、长处 ③ 做中外文化交流的友好使者 ④ 促进各国文化的发展趋于统一 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④

24．智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑，导致痴迷网络，无法自拔。我们应该怎样面对网络，才不会重蹈他的覆辙 （ ）

①要做网络的主人，不做网络的俘虏 ②不浏览、不传播不健康网络信息 ③不玩充斥色情、暴力的网络游戏 ④培养高雅的生活情趣，追求美好人生 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④

25．央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词；“无兄弟，不篮球”；而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们 （ ） A． 竞争的目的是双赢 B．打篮球可以结交更多的朋友 C．要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，离不开与他人的合作 D．合作与竞争相伴相随

26．随着期末考试脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学（ ） ① 树立良好的竞争意识 ② 团结协作，互相启发，共同进步 ③ 对自己负责，各司其职，各得其所