篇一:《吊 兰 的 生 命 力》
吊 兰 的 生 命 力
应城市科技馆绿色作文辅导
应城市实验小学四(11)班 陈琪
在姑妈家屋子里养着许多花花草草。其中饭桌上有一盆吊兰,用小篮子养着,我很喜欢它。它的根部有一指粗,葱绿的藤蔓向下倒垂着,又细又长。旁边长出很多嫩枝。它的叶子是棱形的,下面宽而扁,上面尖尖的,很好看。一条条藤蔓向下垂着,形成一大篷。姑妈每隔几天就给它浇水,因此它长得很茂盛,给家里添加了一些绿色。每当吃饭时看着它,我心里就特别舒服,胃口也会大增。
有一年暑假,我和姑妈去爸爸那里玩了一个多月。那段时间气温很高,太阳照在人身上像针扎一样。大树的叶子都晒得打了蔫,一些花草也都无可奈何地低下了头。我想:这么久没有人浇水,那盆吊兰肯定干死了。一个多月后,当我们回到家里,竟然欣喜地发现,篮子里面的土干得发白,裂出了一个大口子。吊兰的藤蔓和叶子也已经枯萎了,看起来奄奄一息,但是它的根部还有一点绿色,预示着还有生命力。我赶忙给它浇了一杯水,希望它能活过来。过了两天,当我再看它时,发现它的根那里发了一点小芽,藤蔓也变绿了,上面还长出了几片新绿的小叶子。过了一个多星期,它就长得郁郁葱葱的,恢复了原来生机勃勃的样子。 望着那一盆重获生机的吊兰,我的心怦然一震:小小的吊兰,你的生命力是那么顽强!看似柔弱的你,却创造了生命的奇迹。就像我们人一样,在成长的过程中,一定会遇到很多困难,但我们不能屈服。我们一定要像吊兰那样坚强勇敢,不轻易向困难低头,抓住一切机会来展示自己的力量,创造出生命的精彩。
指导老师 周燕凌 丁琼芳
四年级下册第五单元P95 我们学了本组课文,还搜集了有关资料,对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流,可以说说自己了解到的生命现象,也可以说说身边那些热爱生命的故事,还可以说说自己获得的感受,得到的启发。 第一类生命现象类(生命力强的动、植物)
提纲一(——适合于需要人照料的盆栽植物类 如仙人掌、芦荟、吊篮、绿萝„„) (——或适合于需要人们适当照顾的家养宠物类,如金鱼、小狗、小猫,还有外界的蝉等)
开头一 地点,植物场景(外形特点)——看到的
动物场景(外形及习性某一状态)
中间二 举一个发生在它身上灾难的例子,体现它生命力强——回想的
结尾三 写“我”联想,中心点题——议论或抒情
A由物(动、植物)过渡到人(望着„„我被„„心情)
B由物的生命现象上升到人的生命现象(思想品质)
仙 人 掌 的 启 迪
应城市科技馆绿色作文辅导
应城市实验小学四(3)班 张泽邦
我上一年级的时候,妈妈买回一盆仙人掌,我把它放在阳台上养着。仙人掌不算高,只有一尺多高。它的茎扁扁的,形状像一个大大的巴掌。下面颜色是深绿色,上面是淡绿色。仙人掌浑身长满了褐色的刺,像一根根又细又长的针,又像一根根牙签,还像一根根钉子。如果你摸一下它,你的手一定会被刺得流血。我每天给它浇水,仙人掌长得更壮更绿了,显得生机勃勃。一年后,仙人掌开出美丽的黄花,就像武士头盔上的彩缨,很漂亮。
去年暑假,我们一家去武汉玩了一个月。那些日子气温很高,太阳照在人身上像针扎一样,有一些和草都晒死了。我想:我的仙人掌没有浇水,一定晒死了。一个月后,我回到家里,看到仙人掌盆子里的土晒得发白,裂了一道口子。我意外地发现,仙人掌只是有些发黄,没有精神,好像并没有死。我马上给仙人掌浇水。我浇了很多,水都漫出来了。第二天,我去看仙人掌,它比昨天绿一些。又过了两天,它越发葱郁,更有精神了,又恢复了以前的生机。
听妈妈说,仙人掌这种神奇的热带植物,耐温耐旱,即使温度高过40度,几天不浇水也能坚强地活下去。它日复一日,年复一年,经受着烈日的考验,依然快乐地生长着。
仙人掌顽强的生命力谁可以比得上呢?看似平凡的仙人掌,却创造出一个奇迹般的生命现象。我不禁被它的生命力感动了:生命的意义是活着,是勇敢地面对。人也要有这种不屈不挠的精神,不论顺境还是逆境,都要顽强地生活着。
指导老师 丁琼芳 黄娟
篇二:《吊兰的养殖方法 各类吊兰养殖注意事项》
吊兰的养殖方法 各类吊兰养殖注意事项
2012-04-11 土巴兔装修网
虽然吊兰的生命力很顽强,但在吊兰的养殖中还是会碰到各种各样的问题,比如浇水、光照、病症防治等方面的问题,处理得当吊兰就会长得健康茂盛,不处理或是处理失误难免给吊兰养殖带来负面的影响。那么吊兰怎么养呢?小编曾有半年多的吊兰养殖经验,加之从各方收集整合到吊兰的养殖知识点,特在此为业主们提供吊兰的养殖方法、吊兰的种类、养殖注意事项、吊兰养殖的作用等吊兰养殖的知识内容,希望能对广大业主起到帮助支持的作用。(你知道室内养殖吊兰的摆放风水吗?点击查看“吊兰摆放的风水”)
一、吊兰的生活习性
吊兰俗称垂盆草,原产于非州,现在世界各地都有栽培养殖,而欧州人把它叫作蜘蛛草或飞机草。吊兰最大特点在于成熟的植株会不时长出新茎,新茎长又会长出小植株,其性喜温暖湿润、半阴的生长环境,并适合长期在室内栽培。吊兰花的花色主要为白色,数朵一簇,看上去清晰可人,具有较高的观赏价值。
吊兰养殖实景图片
二、吊兰的种类
吊兰的种类很多,常见的有,吊兰、紫吊兰、花吊兰、金叶吊兰、银边吊兰等。其中吊兰的枝秆与叶片不分,叶片下垂,叶呈深绿色,每年六、七月开花,花有淡黄和白色两种;紫吊兰又叫彩叶吊兰,叶片主脉为紫色,枝秆成节状,每节生叶,叶片厚而有光泽,均向下垂,每年6-10月开花,花色粉红;花吊兰枝秆成蔓性,枝叶下垂,叶片像桃形,叶的边缘有金色花纹,并通过叶脉中心,叶的背面为紫色并放出光亮;金边吊兰在绿色的叶片上有黄色的线条围绕叶的周围,配衬起来特别好看;银边吊兰的绿色叶片上,由白色涂边,更为鲜艳,观看起来,更有特色。此外,还有金心吊兰、银心吊兰、宽叶吊兰、中斑吊兰等。
三、吊兰的养殖方法
吊兰养殖其实并不用太费心思,在平日的维护中主要的就是要定期浇水,防范其受到意外伤害就可以了,但难就在要坚持关注,不能忘记长期不管不顾,在这里土巴兔小编主要从吊兰的养殖过程中,需要注意或可能存在问题的9个方面来为大家分解吊兰的养殖方法。
1、光照适宜:吊兰喜半阴环境,吊兰对光照很敏感,如果夏秋季阳光直射时,叶会枯黄,甚至整株枯死,所以应避开强烈阳光直晒,并要置于阴凉通风处,并注意保持环境湿度,最多只能早晚见些斜射光照。而在冬季,由于阳光不强烈,可以让吊兰适当接受一些直射阳光。
2、养殖温度:吊兰性喜温暖湿润气候,不耐严寒酷暑,吊兰的最适生长温度为15—25摄氏度,冬季室温不得低于5℃。高温时节忌强光直射,需保持疏荫,低温冷凉时则宜多见阳光,才可保持叶色鲜亮。在我国的广东省春、夏、秋三个季节的温度都适宜吊兰的生长,但冬季的温度低于5—7摄氏度时就要注意防寒保温。
吊兰开出漂亮的花
3、浇水方面:吊兰喜水,由于其肉质根贮水组织发达,抗旱力较强,但3—9月生长旺期需水量较大,要经常浇水及喷雾,以增加湿度,保持盆土完全湿润。在冬季休眠期,可待盆土表面约一厘米深处干后再进行浇水。需要注意的是如果泥土太干,会导致叶丛暂时褪色,再次浇水后虽会恢复原色,但叶尖则可能永久地变成棕褐色。中午前后及傍晚还应往枝叶上喷水,
4、施肥:吊兰是较耐肥的植物,若肥水不足,容易焦头衰老,叶片发黄,失去观赏价值,对已开始长出小植株的吊兰,每半个月可以施一次以氮为主的追肥。 生长良好的吊兰,不施肥也可以。
5、土壤:吊兰的养殖适宜用轻松、肥沃的沙质壤土,要求土壤含腐殖质、通透性强。盆栽可用腐叶土或泥炭土、园土和河沙等量混合并加少量基肥作为基质。在换盆后要注意重新调制新土。
6、换土换盆:吊兰养殖一般2—3年换盆一次,但在具体的养护时,为求茎叶茂盛,可在每年的3月份进行换土、换盆一次,
7、病虫防治:吊兰养殖一般不易发生病虫害。发生病症一般是盆土积水、通风不良造成根烂根腐病,这时应及时喷药防治。
8、修剪:在修剪方面,平时应随时剪去黄叶,在每年3月可翻盆一次,剪去老根、腐根及多余须根。5月上、中旬可将吊兰老叶剪去一些,会促使吊兰萌发更多的新叶和小吊兰。
点击查看金边吊兰的养殖方法
9、水培吊兰:吊兰养殖还可以用水培,要进行水培时,可先将盆栽吊兰从盆中倒出,用水将土洗净,剪去老叶、老根,置于水培器皿中,再倒上清水即可。注意水不要太多,刚好到根茎部为宜。为了生长旺盛,可向水中滴上几滴营养液。器皿可用广口玻璃瓶、玻璃杯及其他容器。容器中的水可以隔几天换一次,或者添加一些水即可。
四、吊兰叶子变黄怎么办
造成吊兰叶子变的原因及解决办法如下:
1、是施肥过多,超过了植株的需要量,应停止施肥,多浇灌清水,或翻盆把根洁净,更换新土。
篇三:《吊兰起死回生记》
吊兰起死回生记
绿色是生命的象征,绿色是活力的所在,绿色是新鲜的意义。我喜欢绿色,喜欢绿色带给我心旷神怡,带给我满心喜悦,带给我清新自然。
这学期班级布置时,我选择了两盆生命力强,满目翠绿的吊兰放在“生物角”。让班级也变得充满生机。
每天,我进教室的第一件事便是看望我那心爱的吊兰,它的盆里若需要水,我会在早晨或傍晚为它提供营养。平时,我还不忘修剪它枯萎的叶片,每当这时,同学们总是静静地看着我,看着我仔细地端详吊兰,看着我的手在
它们中间游走,看着那两盆吊兰经我修剪后焕然一新的姿态。有的同学在小声说:“回家我也要去仔细观察我家的吊兰。”
经过我的悉心照料和同学们的默默爱护,吊兰以极快的速度健康生长着,它们那新抽出来的花丝,那新开放的花朵,那淡淡的花香,让班上的每位成员都感到无比的高兴。
以前,每到学期结束,我都让花的原始小主人把它们带回家,期待着新学期再和我们相聚。可是上个学期,有一盆吊兰被遗忘在教室里了!
经过整整一个寒假的煎熬,它完全变了个样!原本翠绿鲜嫩的叶子变成了死灰般,一触即断。盆里的土已干得裂了缝,土变得那么硬,手指触碰,竟然没有一丝动静;用尺子划,只
有最表面的那约莫2毫米的土层被划起了浅浅的印痕。整个盆里没有一丝绿色。我们都断定,吊兰被冻死了。吊兰被渴死了。
望着盘里那狼藉的吊兰枯叶,我不免感到心疼。有孩子看到了,立即围上来说开了:“王老师,我家里还有吊兰,我去拿一盆来!”“真可惜,吊兰被冻死了。”“要是那天我把吊兰带回家就好啦!它现在肯定还是鲜绿的!”“怎么办呢?”孩子们似乎都在等我做决定。
看着丝毫没有转暖的天气,我然孩子们先别着急,等天暖了再把新的吊兰带来。可教室里的这盘怎么处理呢?整个扔了?把盆留着,下次将苗移植?还是先来清洗一下。我选择了最后一种。我把枯烂的叶片都用剪刀小心地剪下,再把那已呈黑色的枝条也剪下,知道在拨
开土层的根部,我发现了一点点黄色。那是枯黄。就让这最后的一点留着吧!
花盆被孩子小心地清洗后显得特别好看,他们还给盆小心地松了松土,浇过水的盆中泥似乎又有了一点生机。
一周过去了,两周过去了,大家对吊兰似乎都已经忘却,只是偶尔看到土干了就浇回水。有一天,当我走进教室的那一刻,突然发现花盆中多了一点绿色!吊兰还活着!我和孩子们都是那样欣喜。真没想到那么一点点根,居然复活了!
果然,随着天气的渐渐变暖,又一星期后,吊兰突出绿叶了。这让我们坚信,它能活下来了。孩子们一个个都争抢着想照顾吊兰,为它
浇水。我让孩子们多表扬对方,多被老师表扬,并说那也是对吊兰的鼓励。
本周三的早上,当我再次走到吊兰面前时,还没等我惊呼,身后的大堆孩子都已经惊呼“哇!吊兰长得真好!”“王老师你看!吊兰抽芽了!吊兰再长大一点点,这个小芽也能独立存活啦!”“还有还有!原来不只一株吊兰,这个盆里居然有三株吊兰呢!”“啊!以前我们从未发现呢!幸好王老师把它留下了!”“王老师你看,这是你之前剪过的痕迹,叶尖上是焦黄的,可那身后就是一片绿!”“王老师,吊兰里有好多种绿哦!深绿的茎,翠绿的叶,还嫩绿的芽!哈哈”„„
时间过得真快,开学已近一个半月了,在吊兰的变化中我也看到了孩子们的变化。有的
篇四:《浅谈吊兰的种类和作用》
浅谈吊兰的种类和作用{吊兰的生命力}.{吊兰的生命力}.
吊兰是净化室内空气最好的植物,常用来悬挂盆栽,作室内装饰或园林布景。但,吊兰要怎么养,吊兰的种类有哪些以及吊兰的作用是什么,这些问题相信困扰了不少人。吊兰是多年生常绿宿根草本花卉,叶子四级常青,不同品种的吊兰叶子形态不一,一般长度介于30~60厘米之间,多为悬挂盆栽,常作室内装饰之用,为观赏性植物之佳选。我们日常生活中常见的吊兰的种类主要有:金边吊兰、金鱼吊兰、牡丹吊兰、千叶吊兰、绿萝吊兰、水吊兰等,种类繁多。
要说到吊兰的作用,那真是太大了。吊兰可吸收室内80%以上的有害气体,吸收掉86%的甲醛,还能将火炉、电器、塑料制品散发的
一氧化碳、过氧化氮吸收殆尽。对于现代都市生活的我们来说,经常面对各种各样的数码产品散发出来的辐射,放1~2盆吊兰在旁边,空气中有毒气体都被吸收殆尽,它就相当于一个空气净化器,故吊兰又有“绿色净化器”的美称。
下面我们就来看看吊兰怎么养才会使它生命力更顽强,持久。 吊兰怎么养之基质:吊兰对各种土壤的适应力强,易栽培。可加少量基肥配制肥沃的沙壤土、腐殖土、泥炭土或细沙土。
吊兰怎么养之繁殖:吊兰的适应性强,成活率高,常采用分株、扦插、播种等方法进行繁殖。扦插和分株繁殖,从春季到秋季可随时 进行。
吊兰怎么养之浇水:吊兰喜湿润环境,盆土宜经常保持超市。因其肉质根能贮存大量水分,故抗旱能力强,不用经常浇水。冬季5度以下时,应少浇水,盆土不宜过湿,否则叶片易发黄。
吊兰怎么养之施肥:生长季节每2—3周施一次液体肥。少施氮肥,若环境温度低于10度时停止施肥。
吊兰怎么养之光照:吊兰喜半阴环境,可常年在明亮的室内栽培,应避免强烈阳光的直射,最好是找到能有散射阳光的地方,或用纱帘遮去50%~70%的阳光,这样才能生长茂盛,叶片美观。{吊兰的生命力}.
吊兰怎么养之温度:吊兰耐高温,适宜生长温度为15-30℃之间,冬季温度10℃以上为好。
吊兰怎么养之湿度:吊兰喜湿润环境,为使其清新鲜绿,可经常向叶片喷水清洗。
吊兰怎么养之修剪:随着植株的生长,为保持良好的株型,基部、叶尖黄叶要勤剪,并注意一些老根、腐根的修剪。
吊兰怎么养之虫害防治:吊兰株丛密集不通风,易受蚧壳虫危害,应以预防为主。
吊兰的种类繁多,但相信只要大家细心照料,勤加修剪,吊兰怎么养将不会是问题,也一定可以充分发挥吊兰的作用,令它茁壮成长,使人赏心悦目!
篇五:《描写吊兰的作文》
描写吊兰的作文400字 有一天去别人家玩,我带回来一株小吊兰。回家后,我把它种在一个很大的漂亮的花盆里,天天看着它。
小吊兰每天几乎都会有那么一点儿细微的变化:有时会露出一节根;有时会长出一点儿嫩绿的小叶;有时叶尖会枯得发黑(这时我会尽到“保姆”的责任——帮它剪掉发黑的叶尖儿);有时它的颜色会变得深一点儿……
吊兰一天天长大。有一天,我惊喜地发现它那越长越壮的身体上尽然分出了一个枝条,枝条的顶端是另一株小吊兰。大吊兰有孩子了,可是它还没有自己的名字。根据它
的特征我开始琢磨帮它娶个好名字。嗯,就叫它“翠”吧。那么它的孩子可以暂时被叫做“翠二代”。我将小吊兰剪下来,放在一个装着水的杯子里。
小吊兰每天都在变。最大的变化还属它的根:被泡在水里的根每天都会长长。仔细观察你会发现:它新长出的白嫩白嫩的根上还裹着一层透明的、摸起来滑溜溜的糊状物。 现在,“翠”长得更大了,大概有以前的
三、四倍那么大。它似乎还嫌这个惊喜不够,又伸出枝条长出了五、六个小吊兰。我更是看在眼里,喜在心里。
在我家的植物里,“翠”算是一个数一数二的“大美女”了。它有翠绿的枝叶,强壮的根系。更重要的是她有着强悍的生命力。
模样像“公主”的她一点儿也不娇惯,栽在土壤里,即使三四个星期不浇水,她照样活得好好儿的,依旧绿得耀眼。
吊兰是一种不开花的植物,种类繁多。在我的心目中,“翠”虽然有孩子了,但丝毫不影响她优雅的气质。她依然是最美的。我养了“翠”,很有成就感。现在她又多了几个小宝宝,我的心里更是像抹了蜜一样甜。 “翠”真得很美!
我家的吊兰就是这么美! 君子兰是一种独特的花卉。它传入我国只有100多年历史,而在民间养殖,仅有40多年,但由于该花姿态优美,端庄典雅,受到广大养花者的喜爱。它那
厚实光滑的叶片直立似剑,象征着坚强刚毅、威武不屈的高贵品格;它丰满的花容、艳丽的色彩,象征着富贵吉祥、繁荣昌盛和幸福美满,所以人们广泛培育。
君子兰之所以特别受人喜爱,不仅是由地它鲜艳娇美的花容,更由于它具有一种其他花卉所无可比拟的优越性:这就是它既有令人赏悦目的花朵,更有值得欣赏的碧绿光亮、犹如着蜡、晶莹剔透、光彩照人的叶片。所以,不少鉴赏花卉的行家认为:君子兰即使没有娇艳动人的花朵,仅仅它那犹如碧玉琢成的叶片,就已经是一些观叶植物所望尘莫及的了。
我国栽培的君子兰有垂笑君子兰和大花君子兰两种。垂笑君子兰在北京及其附近一带繁殖最多。其叶片较窄,深绿色,叶片50-90厘米,花冠张开度较小,花序中的许多小花,都像钟形,且倒挂下垂;大叶君子兰在河北省繁殖最多。它的显著特点是叶短而宽,花葶粗壮而长,伞状的花冠张开弃较大,花朵朝上,观赏价值较高。
君子兰是著名的温室花
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