篇一:《小学作文:关于游泳的作文》
关于游泳的作文
今天晚上,爸爸带我去游泳。游泳馆里人山人海热闹极了。
我和爸爸来到更衣室,换好游泳衣,戴好游泳帽和游泳镜。
我迫不及待地跳进水中。我一会儿浮起来,一会儿沉下去,嘴里吐着泡,还喝了几口水。我连忙叫:“爸爸、爸爸快来救我”。爸爸拿着游泳圈游过来,我双手抓紧游泳圈,二只脚拼命地在水里拍打着,真像一条美人鱼漂在水中,晃晃悠悠真好玩。
爸爸说:“回家了”。可我还不想回家。爸爸又说:“下次再来”。我才依依不舍地回家了
这次游泳真好玩。
1
篇二:《游泳真有趣(600字)作文》
精选作文:游泳真有趣(600字)作文 一谈到游泳大家都会,可是我不会,因为我是一
个不会游泳的旱鸭子,当然,我一听到游泳,我就躲在房间的某一处。 有一次,我们村
里有几个人去游泳,因为那是夏天,当然了,他们也不会忘记我这个旱鸭子,总是一到河边,
就把我推下水,我潜到水里想吓吓他们,不一会,有一个人大声地喊着我的名字,其余的人
以为我出事了,赶紧上岸,找东西救我,他们刚才不是不救,是因为他们不敢到深水去,这
时,有一个人找来了一个渔网,赶紧下河打捞着我,我就这样被他们捞了上来,我本想吓吓
他们,可是他们居然找渔网捞我,这一捞不要紧,要紧的是我旁边都是鱼,搞得我实在是太
无语了,我上了岸,回家了,回家的路上我暗暗发誓,我一定要成为水中的王者,我要打败
他们,不再让他们在笑我。 于是,第2天,我就独自一人来到了河边,大概是因为我害
怕的缘故吧,我都不敢下河,可是,当我想起我要超越他们的时候,我壮了一下自己胆子,
脱下身上的一切,慢慢的,我走进了河里,我大喊了一声,我游进了水里,啊,这感觉好棒,
我在水里面游玩着,我好像忘记了一切,进入了水精灵的怀抱,等到太阳下山了,我才从河
里上岸,这时,我才发现,原来游泳很容易,它需要的只是一个让我们认真的享受它的一切,
现在我几乎每个夏天都去爱抚她,享受它,即使,我现在住在城里,我也时常到游泳馆去,
去感受,去爱。 如果你也是一个和我一样的人,那就请你放开心怀,放开自己的担心,
去大胆的追求,让我们一起在水精灵的怀抱中去感受她对我们的爱吧。初三:周文星
篇一:真有趣作文
记得我上四年级的时候,上的那一节课
真是太有趣了,让我至今记忆犹新。
记得那是一天下午
的
小学生作文题
目大全
(2010-04-23
19:38:43)
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标签: 分类: 人
在职场
教育
(一.写实:人、事、
景、物
二.想象作文:看图
作文、编故事、未来的**
三.应用文:书信、
建议书、倡议书、读后感
四.时事新闻)
1、我有一颗感恩的
心 2、有趣的大课间活动 3.我看世博会 4.玉树,我们和你在一起 5、宽容 6、别了,母校 7、
当你看到我 8、安全重于泰山 9.我的理想 10、××赞 11.我爱我家 12、从**身上我看
到的??13、人物素描 14、我与作文 15、二十年后的我 16、新形势下谈减负 17、丰富
多彩的校园生活 18、我想对老师说 19、今天有老师来听课 20、今日的***
小学生作文题目大
全
一件有趣的事 我又想起了老师(妈爸)那句话 我最喜欢的动物(植物) 这件事发生在我们班里 我
尝到了成功(痛苦)的滋味 妈妈,我长大了(书信) 发生在我身边的一件事 我
和书的故事 未来的房屋
那一次,我流泪了 那时候,我想起了这句名言 20年后的我
那一次我错了 我爱我家 我的心愿
我成长中的一件事 校外见闻一则畅想2008年北京奥运
记一次难忘(快乐)
的活动 放学路上 假如我有钱了{写游泳过程的文章}.
书包的自述 特别的母爱 假如我长大了
把“我好惭愧”作为
尾句,完成一篇文章
小学生作文题目大
全
四、你们家的星
期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和
家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一
天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生
活道理。题目自拟,字数400以上。
六、题目:可爱的_
_____要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,
然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、给自己的幼儿园
老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
七、我很感激她要求:
审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
小学生作文题目大
全
1、题目:我忘不了
_______(人、事、活动) 或:我想起 (人、事、活动)
2、题目:一节难忘
的________课(写出“难忘”)
3、题目:最难忘的
________(小学生活中的人、事、活动、物)
4、请以“珍惜”为
话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊„„的
体验使你珍惜)
5、请你围绕“我成
功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。
6、让我高兴的一件事
7、夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。
8、我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了„„要有真情实感。{写游泳过程的文章}.
9、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。
10、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
小学生作文题目大全
11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。
12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。
13、以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事。
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。
14、今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。
15、我选他(她) 提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字。
16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生„„或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文。
要求:体裁不限
(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上。
17、我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字。
18、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字。
19、一次(堂)______的______活动(课)
在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味„„
要求:把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。
20、我爱绿叶 要求:把真实描写与联想有机结合起来。(
21、给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚。
22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮„„书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情„„请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。
23、我忘不了他(她) 要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实。
24、我清清楚楚地记得„„
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感。
25、______教我_______
提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏„„请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过。
26、我得到了_________
要求:在横线上填一个适当的词语,如表扬锻炼理解教育关心教训等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
27、我真________ 要求:先把题目补充完整,如,我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐„„写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理。
28、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限。
29、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字。30、2008,中国奥运
要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感
31、环保话题 曲格平说过:没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义、此至理名言,道出
下页篇二:游泳真有趣
游泳真有趣
游泳是一项很好的运动,我们游泳不但可以健身,还是一种避暑的好方法。 听许丽姨姨说要带我去“海阔天空”游泳,我激动的一蹦三尺高!虽然我还是一个“旱鸭子”,但也迫不及待的想要去实现游泳梦了!
篇三:游泳真有趣 游泳真有趣
一谈到游泳大家都会,可是我不会,因为我是一个不会游泳的旱鸭子,当然,我一听到游泳,我就躲在房间的某一处。
有一次,我们村里有几个人去游泳,因为那是夏天,当然了,他们也不会忘记我这个旱鸭子,总是一到河边,就把我推下水,我潜到水里想吓吓他们,不一会,有一个人大声地喊着我的名字,其余的人以为我出事了,赶紧上岸,找东西救我,他们刚才不是不救,是因为他们不敢到深水去,这时,有一个人找来了一个渔网,赶紧下河打捞着我,我就这样被他们捞了上来,我本想吓吓他们,可是他们居然找渔网捞我,这一捞不要紧,要紧的是我旁边都是鱼,搞得我实在是太无语了,我上了岸,回家了,回家的路上我暗暗发誓,我一定要成为水中的王者,我要打败他们,不再让他们在笑我。
于是,篇四:关于暑期的作文:游 泳
关于暑期的作文:游 泳
篇三:《关于游泳的作文:我最喜欢运动“游泳”》
关于游泳的作文:我最喜欢运动“游泳”
关于游泳的作文:我最喜欢运动“游泳”
我最喜欢的运动是游泳。说起游泳,那还得从我刚学游泳的时候说起。
那时我才9岁,暑假一开始,老妈就给我报了一个“暑假游泳培训班”,我非常高兴,心想:马上就可以学游泳了,yes。可是刚进游泳馆,看到那深深的水池,我却害怕得双脚发抖。虽然老妈和教练一直在鼓励我,可是我还是不敢下水,而且还差点哭了!在同学们的怀疑目光中,老妈只好对我说:“杨佳豪,你不是说你很喜欢游泳吗?怎么,还没下水就要放弃了吗?”我只好无奈地跳下泳池。没想到的是,我一下水,就呛了几口水。呛水的滋味真是难受:鼻子发酸、喉咙堵得发慌。我痛苦得只想打退堂鼓了!可我又仿佛看到老妈那严厉的目光„„老妈又说:“做什么事情都不要半途而废!这个道理你难道不懂?”于是我只好忍着呛水的痛苦,跟着大家一次又一次地将头埋入水中,和教练苦练游泳的基本功„„第一节课终于结束了,由于我表现最突出,老师让我当了小班长,我心里乐开了花。
在接下来的十五天里,经过我的努力,我成了班上最会游的一个。老师和同学们都夸我,我开心极了。
以后的日子里妈妈常带我去游泳,我发现游泳的花样很多,有蛙泳、自由泳、有蝶泳、有花样泳„„我只学会了蛙泳,但和其他学员交流中我学会了自由泳,仰泳也学会了一点点。虽然这不是专业的仰泳和自由泳,但我很快乐,因为我发现自己的学习力还挺强的。尤其在游泳方面很有天分,呵呵。
游泳给我快乐,游泳给我自信,游泳给我健康的身体,我喜欢游泳。
篇四:《学游泳作文》
这个暑假真快乐(无聊、难忘、充实)
暑假有哪些值得写的题材:
1、参加活动:(旅游、游泳、参加夏令营、踢球、摘葡萄、参加考级)
2、学会了一项技能(溜冰、玩游龙板、骑车、自制冰激凌„„)
3、生活乐趣(上网、读书、和父母跑步)
怎样把自己的亲身体验写清楚:
1、 有序:活动的先后顺序 ;游记:地点的变换、或概括映像(总分段)
2、 有重点:学会的过程(要领、动作、克服困难的心理); 最有特色的地方
设计好开头和结尾:
我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的…如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又和云朵嬉戏;如果暑假是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面……{写游泳过程的文章}.
7月份,已是深夏,学校也都放假了,孩子们像一条条期待游回大海的小鱼, “我锻炼,我快乐”
正因为有了暑假,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的事情,暑假真好!
学游泳
暑假到了,天气酷热难受,呆在家里又太无聊了,该学点什么呢?对!学游泳,既可以凉快凉快,也可以在水中世界过把瘾,还可以锻炼锻炼身体!嘻嘻!一举三得。
只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前, 只见一片清澈的池水荡漾着,人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。会游的像一条条穿梭的柳条鱼,一会儿游自由式,一会儿游蛙式,好不自在。不会游的只能借助泳圈,显得笨手笨脚。 嗬,水好凉呀,一下水浑身的暑气顿时烟消云散;水好清呀,在水中还能照见自己的影子……
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