初二名片作文

篇一:《语文,我的美丽名片》

语文，我美丽的名片

我品德高尚，行为优雅，因为语文。

语文给予我们聆听音乐的耳朵和欣赏绘画的头脑与眼睛，当你听到一首美秒的歌，你觉得歌词很好，你想把它记住时，别忘了这是语文，当你为“霞苍苍，白露为霜，所谓伊人在水一方”而感动时，别忘了这是语文，当你有“沧海月明珠有泪，蓝田暖玉生如烟”的感叹时，别忘了这同样是语文。语文如滴泉，渗透于我们的每个学科，静以修身，俭以养德，放到品德教育与综合性学习活动中，便成了华夏的传统的美德，让我们摒除一切杂念，去参省吾身，去领悟，去实践„„

我活泼开朗、心旷神怡，因为语文。

语文就是这样无处不在，润物无声，悄悄地改变了我。天空中一丝云儿飘过，淡淡的，自由自在，你觉得真好，这就是语文，初升的朝阳万太光芒，你会觉得生机勃勃，这就是语文，如血的残阳映红半边天，让人无限留，别忘了这也是语文，语文是一座瑰丽的城堡，它是那小草上晶莹剔透的露球，它是那国色天香的牡丹。语文是无声圆月，是静谧的荷塘，是那山重水复后的柳暗花明。

我神思飞扬，精骛八极，因为语文。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”语文从古人娓娓道出，语文被当阳桥的张飞一声吼出，语文从忧国忧国的范仲淹的笔端流出，语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇，到景阳岗感受惊险。不需众里寻他千百度，你已在灯火阑珊处，落落大方地展露芳容。就像此时，闻着窗外阳光的气息，感受着语文的翰墨流香，轻风将我的发丝拂起，拂我嘴角的一丝微笑„„

那年冬天，繁华的夜，喧闹的街。闭上眼，在角落里我独享这静谧之美。咣得，一个黑影闪过，我下了一大跳，睁开眼，一位与我同龄的姑娘飘在我眼前，她羡慕我这静谧的享受，很想与我交朋友。这突如其来的“友好”吓了一大跳，但我还是露出笑容，用友好的看着她。告诉她：我的名字、年龄、爱好，以及生活中的趣事。她笑了，开始敞开心扉，与我交流。我作诗一首，抒发享受这静美之情，歌赞这静谧的世界。她说，我的语文素养很深，有共同的情趣，彼此心相依，就这样我用名片打开了友谊之窗。

语文，你使我美好，你是我美丽的名片！

篇二:《(八)我为家乡做名片之二》

二年级综合实践教学设计

篇三:《把微笑作为名片》

把微笑作为名片{初二名片作文}.{初二名片作文}.

清脆的啼叫唤醒了沉睡的大地，那是鸟儿的名片；温暖的斜晖洒向复苏的万物，那是太阳的名片；晶莹的露珠滋润干涸的土壤，那是小草的名片。自然界的万物都懂得友好亲善，我们为什么不把微笑作为名片，既展示自己，又亲善他人呢？{初二名片作文}.

把微笑作为名片，你的心情会格外舒畅。早晨上学上班，个个睡眼惺松，碰到认识的或不认识的人，都投以友好的微笑，你会发现对方的脸上也有了变化，这是你的微笑得到了回应。这时，难道你不觉得周围的一切，顿时都变得亲切生动了吗？微笑是护肤露，把它抹在脸上，我们将愈加美丽；微笑是心底的一脉灵泉，它使我们的内心丰盈而深情。一个真诚的微笑，是你对自我的虔诚和笃信，是你对他人的挚爱和尊重。摆脱一切来自外界的纠缠和来自内心的牵绊，挥别生活中的窒闷和铅压，真诚地微笑，善意地微笑，透溢出人格的亮色，一展生命中灿烂的光泽，我们的心儿也随之变得格外舒畅。{初二名片作文}.

把微笑作为名片，别人的心情会充满阳光。蒙娜丽莎的微笑，令多少人都为之沉醉？我们可以用微笑拯救人们冷漠的心灵，我们可以用微笑挽回充满欢声笑语的清晨。清晨的微笑如一汪清泉，可以滋润寂寞的心灵；如一把钥匙，可以打开封闭的心扉；如一米阳光，虽然短暂却可以温暖人心。

把微笑作为每个人的名片，世界也会因之和谐。婴儿脸上的微笑，如初开的朝阳；少年脸上的微笑，如盛开的莲花；成人脸上的微笑，如含蓄的玫瑰；老人脸上的微笑，如露蕊的秋菊。每个人脸上都有微笑，世界就是一个阳光普照的花园，无论何时，都会充满生机，充满温暖，充满活力，而你，就是那其中美丽的一朵。

一点星火，可以振奋一片荒原；一腔热血，可以熔化一口铡刀；一篇美文，可以感化一颗心灵；一丝信心，可以燃烧一片希望；一个微笑，可以唤醒孤寂的心灵。

把微笑作为你的名片，为你，为大家，为社会营造一个温馨的氛围，为建设和谐世界的大花园贡献自己的一份绵薄力量！把微笑作为你的名片，无论你在成功的顶峰，还是失败的谷底；无论你为爱兴奋，还是为恨伤怀；无论你为过错而痛悔，还是为忽略而失落„„一切的悲愁都加以诗情和智慧去涂抹，那么你的眼前将风光无限，天高海阔。

【点评】

批阅这篇说理散文，通过“微笑在现实生活中有什么意义”这一问题将思路拓展开来，以“微笑的意义”为中心，提炼出“把微笑作为名片，你的心情会格外舒畅”、“把微笑作为名片，别人的心情会充满阳光”、“把微笑作为每个人的名片，世界也会因之和谐”三个小观点，内容充实，切合题意，思路清晰，层次分明。

作者善于准确自然地运用排比、比喻等修辞手法，语言通畅清新，有文采，有气势，精美的语言也成了这篇文章的一张漂亮的名片。

微笑，很美（886）{初二名片作文}.

花儿迎着阳光舒展花瓣，向着这斑澜的世界微笑，好美；太阳在湛蓝的天空向着这繁茂的大地微笑，好美。微笑的世界，是一片和谐、美好的乐土。

美丽的微笑，需要乐观的精神。微笑是每个人与生俱来的权力与资本。台湾画家谢坤山因幼时触电而遭截肢的厄运，但他始终相信，人拥有的比失去的要多得多。在他的脸上，始{初二名片作文}.

终洋溢着微笑。正是他的乐观，鼓舞感动了许多他周围的人；正是他的乐观，让他坚持不懈，成为一个知名画家；正是他的乐观，使他灰暗的人生阳光灿烂。没有嫣然绽开的花蕾，便没有四季可人的温馨；没有大彻大悟的乐观，便没有人生美丽的微笑。我们虽然哭着来到世上，却应该用微笑面对人生。

美丽的微笑，需要宽容的胸怀。现代社会竞争虽是日趋激烈，但我们同为人类，同在一片蓝天之下，同样享受阳光的沐浴，为何不能以宽容的胸怀，去化解那心与心之间坚冰，拆除无形的隔阂，营造一个和谐友爱的社会呢？一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题，对当今社会人们笑容缺失的现象做了讨论，这不能不引起我们的重视。西方有位哲人说：生活是一面镜子，你对它微笑，它同样会对你微笑。

美丽的微笑，需要真诚的关爱。前些天去看望奶奶，奶奶虽是卧病在床，连呼吸都很困难，但与我谈话时，奶奶的脸上却始终洋溢着充满活力的微笑，我知道，那是因为奶奶疼爱我。微笑代表着真诚的关爱。最近，一位友人突然对我说：“你的微笑好甜。”这句话给了我不小的惊喜。后来回味，那是因为我真诚关爱友人，所以他才觉得我的微笑甜美。

微笑，是一种精神，精神得益于磨练；微笑，是一种胸怀，胸怀依靠的是修养；微笑，是一种关爱，关爱凭仗的是真诚。相逢一笑泯恩仇，桃花依旧笑春风，让所有的善意和感悟都融汇在这真诚的微笑之中。

朋友，“送人玫瑰，手留余香”。在清晨的公汽上，售票员的微笑让乘客感到无比的开心；在严冬的大街上，您的微笑会让陌生人感到无比的温暖；在病房里，护士的微笑会如一束阳光射进病人的心房，让人感觉生活充满希望；在食堂里，对打饭阿姨的微笑会让她感觉到自己工作的价值和意义„„

正如罗丹所说：生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛；同样，生活不是缺少微笑，而是缺少绽放微笑的心灵。微笑，其实很美。

【点评 】

批阅这篇说理散文，通过“怎样才能绽开如花的笑容”这一问题将拓展思路，以“展现美丽微笑的条件”为中心，提炼出美丽的微笑需要“乐观的精神”、“宽容的胸怀”和“真诚的关爱”三个小观点，然后更进一层，阐释了微笑的意义，最后借用罗丹的名言总收全文，点题。观点准确鲜明深刻，切合题意，结构完整，层次分明，照应周密。

作者善于采用引名言、举事例、打比方等方法说理，令人信服。比喻、排比等修辞手法运用自如，语言通顺准确流畅

篇四:《企鹅名片作文100字》

大家好，我叫企鹅。我可以骄傲地说，我世界上数一数二的动物。我们想鸵鸟一样是不会飞的鸟类。化石显示最早的我们是可以飞的哟！直到65万年前，我们的翅膀才演化成为我们目前的企鹅。 有人叫我王企鹅，也有人叫我企鹅。千万别误会我可不是鹅类哦！ 府三年级：沈可馨

篇五:《是我的名片》

？？是我的名片

质疑，确是一种莫大的勇气，乃思维的力量；不断质疑，才能深入知识的海洋，如舆论的金砂；不疑处生疑，引导着我的进步与发展，似蜕变的希冀。？就是一把锈迹斑驳的门锁，愿意转动它，门后崭新的一天就是你的。

朝，朝气蓬勃。物理老师依旧凭她诙谐霸气的上课方式，威服众人，每个人上课都乐至忘怀，好似各得其所。临近下课，老师讲到一个暖气为什么安装在窗户下面的问题，答案是热空气因密度小而上升，四面冷空气补缺，形成较好的对流。用当堂学的密度知识回答当然是正解，可没有解释为何是窗户下。我暗自思量，连忙翻书查阅，又违纪性地偷偷与同桌讨论。他听了一脸茫然，不知我所谓何意，我加紧跟他比划，在纸上先写，摆摆胳膊，又敲敲他的大腿，像是跟他打哑语一般，他乃白眼一甩，“你到底干甚。听讲！”下课铃声响，各路人鼎沸。回过神来，老师的背影默然消失在门后，我蹿起身子，踢开板凳，扒开一个个同学沉重的身体，三两步跨了出去，截住老师，形似强盗碰见了富人，可以说是知识的富有者吧。我阐明我的想法后，老师同样白了我一眼，撇着嘴巴，像是在抱怨我上课没听懂，“窗户下面这是说明它装在房子的下部。它装哪儿都无所谓。”看到富商这样的施舍，不免有些透心凉，但却有些缺了强盗的勇气，没敢再逼问，只得默认，垂头丧气地跄回了班。中午碰见化学老师在校门口，便跑上去唐突问了一道，她的嘴咧成新月状，手抚着我的头，轻柔地说：“想法不错，老师可能没多想„„”自此，一颗忐忑的心才得以小憩。

暮，思虑甚远。月初短信取消了QQ会员，原想本月信息费可免扣。谁知月中旬时，10元信息费赫然在目，便拨通了10010咨询。接线员言辞含糊不清，一说要我去咨询腾讯，我便反问到，你们联通扣费难道会不清楚？一说今天查清楚了明天致电回馈。直到第二天晚上，10010这个号码就没在屏幕上闪烁过。看来，我的问题早被遗忘，或者说，他们根本不知如何解释。我又忍痛按下10010，这次换了说法，当月申请，下月生效。我白了一眼听筒，恨不得直接挂掉，懒得斗嘴，又却不甘心，难道芸芸众生都得坑得云里雾里吗？便反驳道，短信里怎不说清？且服务是即刻终止的。我甚至拿12315胁迫他说，下一个爆料对象就是你们。接着就又是一段含糊的回答，最后来一句“我们会尽力查清楚的”。挂了电话，心里一阵轻松，抱着枕头就哈呼大睡了，好梦。后天，话费真多了10块，我捧着手机仰天大笑。

一天有早晚，时刻存质疑。人的一生又何尝不是这样呢？新的观念踏进我的领地，说什么都要让它看清我的名片，对它进行360°全方位的审核——它真的是这样吗？等一切云雾散去，才会欣然接纳它对我温暖的照耀。如果哪一天，人们对权威不再有质疑的兴趣，对官方的说法不再有真相的期待，那一定不是人们的愚昧，而是社会的悲哀。