关于老实人的作文

篇一:《真正的“作文秘籍”：做老实人 写真情文》

真正的“作文秘籍”：做老实人 写真情文 邻居一个读初二的学生在父亲的陪同下，拿了几篇近期的作文过来，说要我这个语文教研员“诊断一下”，以便决定是否要请家教辅导。 第一篇的题目是《我曾经有过„„》，写的是作者曾经有过一辆自行车后来被偷的事。材料很平淡，立意也没新意。但是，题目的右下方有一段字体不一、用破折号另起一行的题记：“行走在人生的路上，左边是爱，右边是情。在生命的两边，随时播种，随时收获。一路鲜花盛开，虽有荆棘，不觉痛楚；虽有泪落，但觉幸福。”这“题记”挺深沉的，与平淡的内容并不相符。于是问小作者：“你这题记放在这里有点别扭，还是删除吧。” 谁知，小作者支吾了一阵说：“题记是语文老师要加的，说这样可以让人感觉老练和深沉，就可能多得几分。我是从一本书上抄来的。” 我无语，觉得有点滑稽。随即我翻看第二篇，题目是《生活的滋味》。作文不长，也就是1200字左右，分成三个小节，每个小节下面都写了日常生活中的一件小事，事件之间既没有多少连贯性，也没有什么诗意，可有意思的是，每一小节都有一个醒目的小标题：第一乐章——苦、第二乐章——酸、第三乐章——甜。我问小作者：“用‘苦、酸、甜’这三个词就够了，为什么要用什么‘乐章’呢？又不是音乐作品，你写的事情也没有多少节奏感。” 他搔着头皮：“这也是老师说的。老师说，这能给人有个好印象，增加文章的文采和诗意，显得有档次，可以多得分。” 岂有此理！我心里有点忿忿然，但我很清楚，无论如何，我不应该当着学生的面指责教师，哪怕是明显的过错，何况教师也是为了学生能够得到一个理想的分数。我笑着问他：“你们老师还有什么其他高招或者秘籍？” 小作者想了想说：“老师说，题目最好用一些流行歌曲的歌词，比如，星星还是那颗星星，月亮还是那个月亮，或者用一些名人的流行语，比如，你太有才了，相当的什么等。开头最好有几句哲理性的话，看上去有点玄乎的；结尾呢，要用十二点的省略号，就是两个省略号连在一起。” “如果意思已经完了，难道也一定要用省略号？”我不解地问。 “老师说，结尾的地方用省略号肯定不会错。既可以弥补不足，也可以让人有意犹未尽的感觉。” 我一翻，他的这几篇作文的结尾处，果然都有十二点的省略号。 经过老师这样指导后的作文，我无法再作“诊断”了。做老师怎么能这样指导学生？这不是太功利和不择手段了吗？曾见到过几块钱的月饼用几百块的盒子来包装，也听说过几粒药丸似的补品用大手提箱来盛放，不曾想到的是，现在的中小学生作文教学竟也学起了这一套。 作文是表达真情实感的，内容无疑是最重要的，其形式只是为内容服务的。可现在倒好，有些教师竟然教学生“玩”起了作文，加个题记、分个乐章、用个省略号，可谓用尽心机。也许一时确实能多赢得几分，但最终只会让学生讨厌作文、憎恨作文。因为玩着玩着，学生就会觉得作文原来是这么一种把戏。玩作文，能玩出什么呢？只能是绣花枕头稻草芯。这是对作文的错误认识，是对写作态度的极大扭曲。 怎样教学生写作，表面上是一个技巧问题，其实它还是一个思想道德的问题。“做老实人，写真情文”，这是作文教学的真谛，每一位有语文教师都要牢记在心。

篇二:《2015年高考四川卷作文：做老实人,办聪明事》

2015年高考四川卷作文：做老实人，办聪明事

2015年高考四川卷作文：做老实人，办聪明事

材料：

一次班会课上，同学们围绕“学会做人，我看老实与聪明”展开讨论。

甲：老实就是实诚、忠厚，聪明就是机制、敏锐。{关于老实人的作文}.

乙：老实和聪明可为一个人兼而有之。{关于老实人的作文}.

丙：老实是另一种聪明。聪明不一定是真聪明。

根据上面的材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于800字的文章，标题自定，文体自选，不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写

审题：

本人习作：

“人奸没饭吃，狗奸没屎吃。”这是流传于老百姓中间的劝丗箴言。这箴言告诫人们，不要自作聪明，要做老实人，办老实事。

老实人就是实诚、忠厚的人。实诚、忠厚的人表面看起来常吃亏，看似很“傻”，但是那是一种做人的聪明和睿智。吃亏是福，老实人有真正的幸福。

人生存在社会中，生活在交际中。人际关系好与坏决定了人生存的好坏，生活的好坏。老实人忠厚善良，从不想去占别人便宜，深得亲朋好友和同事的认可，实际上是给自己创造了良好的生存环境，所以是大智者。

老实人不斤斤计较，心地坦荡，总会有好心气。好心情会带来好身体。从这个角度说，老实人做老实事，主观上虽然没有想索取什么，但客观上是在造福自己，为自己创造好心境、好身体，所以也是聪明之举。

老实人善待他人，赢得好人缘，多有好朋友。常言道：“多个朋友多条路。”老实人在困难中多有朋友相助，虽然老实人交朋友并为想要回报什么，但客观上得到了回报，所以老实人是真正聪明者。{关于老实人的作文}.

老实人的聪明在处处都能体现出来：

在考场上，老实的学生不投机取巧，不一个心思想着抄袭别人的卷子，所以能安心答卷，能把自己的水平都发挥出来，更没有被清出考场的担忧。

在商场上老实人讲诚信，做小买卖不亏斤少两，赢得顾客好评，生意会越做越好。做大生意老实人因为守信誉，一诺千金，不做“一锤子买卖”，所以能赢得信任，也容易成功。

在官场上老实人办实事，能赢得群众的好评，得到上级的肯定，工作会有成绩。特别是老实人做官不贪不占，不见利忘义，心里坦荡，吃睡都安心，没有因腐败被抓起来的担心。{关于老实人的作文}.

在情场上老实人不说谎不欺骗，最能得到亲朋好友的认可，也能得到相爱的人的信任，赢得笃真的回报。

和老实人相比，那些看似聪明但不老实的人其实是愚蠢者。他们做生意能骗得一次，但会失去长久。做官能满足一时的虚荣但要丢掉乌沙。处朋友玩心眼，早晚会暴露，没人会和他处长久。就是在亲情中这样的人早晚也会众叛亲离。他们的下场可用红楼梦里评论王熙凤的一句话概括，那就是“聪明反被聪明误”，说白了那不是聪明，那是愚蠢。

老实人才是真正的聪明者。老实人办老实事，是社会上公认的好人。好人一生心安。心安理得，所以老实人一生平安。老实人是君子。“君子坦荡荡，小人常戚戚。”我们祝福老实人，我们也要做老实人，办老实事。{关于老实人的作文}.

做人难，做老实人更难，再难也要做老实人。老实人是最大的智者。

篇三:《2015年四川高考满分作文：老实人吃亏吗》

2015年四川高考满分作文：老实人吃亏吗

2015年四川高考作文真题：

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

在一次班会上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。{关于老实人的作文}.

甲：老实是实诚、忠实，聪明是机智、敏锐。

乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。

丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。

„„

请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于800字的文章。

要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。

【满分作文展示】

老实人吃亏吗

千百年来，人们把“老老实实做人，踏踏实实做事，勤勤恳恳尽职，平平淡淡生活，诚诚恳恳反思”视为做人的基本原则，老实就是踏实、诚恳、守规矩的代名词，老实人是纯洁、真诚和正直的代名词。然而，近几十年来，人们不知不觉地视老实为“愚笨”“憨直”“死板”的同义词。老实人成为“窝囊”“无用”“笨拙”的同义词。于是乎，“老实人吃亏”“人家把你卖了，你还帮人数钱”之类的话，也就压得“老实人”喘不过气来。