篇一:《小学作文:分数真的那么重要吗》
分数真的那么重要吗?
“怎样,考得怎样了?”
“难不难啊?有没有把握呀?”
“时间充不充分,你有没有检查,没漏掉什么吧?”
······
一位家长对着自己的孩子,一大堆问题迎面而来,问个没完没了。 这位同学却一句也不吭声,放下书包就走了。
我想这位同学心里不是因为考得不好才愁眉苦脸,而是从父母的一字一句中感到万般痛心。从进门到现在,他的长辈连一句关心的话语都没有,面对他的全部都是分数,分数,还是分数的一大堆问题。 分数真的那么重要吗?
不仅仅的期末考这样,在平时考试中,所有的家长都改不了这坏毛病。孩子要是取到好成绩,家长就嬉皮笑脸,马上变得恭恭敬敬。可是一旦考得不好,暴风雨就来了,“怎么考成这样,整天就只知道玩,玩,玩······”
可是爸爸妈妈们,你们知道吗?当半夜十二点多,你们在被窝里正睡得香甜的时候,你们可曾想到那台灯下忙碌的背影;当你们拿着那张写着红红的“100”分的时候,你们可曾注意到试卷上那斑斑的汗水的痕迹···不,你们从没想到,你们心里只眷恋那红红的阿拉伯数字,眼光只会停留在那红红的“100”分身上。你们可知道,在那个红红的“100”分背后,却隐藏着似泰山般的压力,就算有再坚强笔挺的腰杆也承受不了的。
爸爸妈妈们:“分数真的那么重要吗?????”
篇二:《分数真的很重要吗?》
分数真的很重要吗?高雯瑾;总分219,第29名。我听到后哭了,因为我从没考这么低。我知道考砸的话他们会不理我,并且离开我,我害怕离开
不出我所说的;爷爷不停问我、考50、10、20、我就所嘛你是考好哈哈!!当我说出后他又说我就猜到你的分数低。
你活该,谁让你想考好的,他说。我承认,我是想考好,可是又和你没关系,你说什么嘛。 他不管我,线在又管我,他有病。人们都说尊敬老人,但我实在忍不了了。
我认为分数不重要。你们认为呢?
说我就猜到你的分数低。
篇三:《小学作文:分数真的那么重要吗》{分数真的那么重要吗}.
分数真的那么重要吗?
“怎样,考得怎样了?”
“难不难啊?有没有把握呀?”
“时间充不充分,你有没有检查,没漏掉什么吧?”
······
一位家长对着自己的孩子,一大堆问题迎面而来,问个没完没了。 这位同学却一句也不吭声,放下书包就走了。
我想这位同学心里不是因为考得不好才愁眉苦脸,而是从父母的一字一句中感到万般痛心。从进门到现在,他的长辈连一句关心的话语都没有,面对他的全部都是分数,分数,还是分数的一大堆问题。 分数真的那么重要吗?{分数真的那么重要吗}.
不仅仅的期末考这样,在平时考试中,所有的家长都改不了这坏毛病。孩子要是取到好成绩,家长就嬉皮笑脸,马上变得恭恭敬敬。可是一旦考得不好,暴风雨就来了,“怎么考成这样,整天就只知道玩,玩,玩······”
可是爸爸妈妈们,你们知道吗?当半夜十二点多,你们在被窝里正睡得香甜的时候,你们可曾想到那台灯下忙碌的背影;当你们拿着那张写着红红的“100”分的时候,你们可曾注意到试卷上那斑斑的汗水的痕迹···不,你们从没想到,你们心里只眷恋那红红的阿拉伯数字,眼光只会停留在那红红的“100”分身上。你们可知道,在那个红红的“100”分背后,却隐藏着似泰山般的压力,就算有再坚强笔挺的腰杆也承受不了的。
爸爸妈妈们:“分数真的那么重要吗?????”
篇四:《分数真的很重要吗?》
分数真的很重要吗?
分数真的很重要吗?高雯瑾;总分219,第29名。我听到后哭了,因为我从没考这么低。我知道考砸的话他们会不理我,并且离开我,我害怕离开…… 不出我所说的;爷爷不停问我、考50、10、20、我就所嘛你是考好哈哈!!当我说出后他又说我就猜到你的分数低。
你活该,谁让你想考好的,他说。我承认,我是想考好,可是又和你没关系,你说什么嘛。
他不管我,线在又管我,他有病。人们都说尊敬老人,但我实在忍不了了。 我认为分数不重要。你们认为呢?
说我就猜到你的分数低。
安顺五小五年级:高雯瑾
篇五:《成绩、真的很重要吗?》
成绩、真的很重要吗?
在大人的心里,我们小孩子去读书、学习好坏是否、看得到的就是那成绩单,只要那成绩单上是100~90的,他们就对你又夸又笑、只有一低于那分数,一张张的臭脸都摆给你看。
可是,我认为不是。我曾经多次考得全班第一,却因为一次的发挥失常、就让我的妈妈对我变得非常冷漠。有的时候我在想,我还是她以前的那个宝贝女儿吗?
“失败乃是成功之母”这是我老师常挂在嘴边的、可是他又允许了吗?许多人把成绩看得这么重要,难道我对我的100分的成绩单许个愿望就会实现吗?以前是以前现在是现在,何必那我曾经的辉煌来讽刺现在挨你们说的我头都抬不起来的我呢。好啊、、有本事干嘛你不考,就算脑子再好,一两次的失常就不可以允许吗?
其实,我也跟妈妈说过着件事,可是妈妈的回答却是:“不看成绩看什么,分数代表你这一年的努力,分数代表一切。”我想跟妈妈说,其实分数并不能代表一切,分数并不能代表这一年的努力。我的努力都是默默的,不会让你们看到的。而你们却一直我只是吃喝玩乐。
成绩,真的很重要吗。
五年级:宁惜
篇六:《如果分数不那么重要了》
如果分数不那么重要了
五年六班柴欣钥
俗话说:考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。一提到考试,我就会花容失色,我真的希望有一天分数不那么重要了。
如果分数不那么重要了,回到家我就不用再写卷子了,也就不会有人扯着我的耳朵对我大喊大叫,说我太笨了。
如果分数不那么重要了,在学校老师就不用拖堂把知识讲完,剥夺我们轻松的10分钟了。
如果分数不那么重要了,我就不用贪黑起早地上补课班,就有更多的时间发展我的爱好,就不会有那么多小学生近视眼了。
如果分数不那么重要了,我每天放学写完作业就可以尽情地看电视,就可以无忧无虑地下楼玩耍了,就不用在题海里挣扎。
如果分数不那么重要了,我就可以像小鸟一样在天空自由地飞翔,就不会想被人折断了翅膀一样,失去自由,失去乐趣。
如果分数不那么重要了,我的家里就会充满欢声笑语,就会少了争吵与抱怨,就会变得温馨、和谐、幸福。
我真的希望有一天,我的愿望能实现,我能过上无忧无虑的生活。
篇七:《100分真的那么重要吗?》
100分真的那么重要吗?
昨天的晚报整版刊登了关于“成长比成绩更重要”的话题,我和爸妈都看了,晚饭时爸妈和我也探讨了这个问题。其实相信所有的家长都明白这个道理,但一回到现实,我们还是无法回避和正视这个问题。
从我个人来说,如果从教育界对学生成绩划分的优秀等级,我可能算得上挺优秀的学生了。但事实却是父母、老师甚至包括我自己在内,对我的要求永远是“永争第一”!永远得考一百才算对得起所有人,99分那都是一种遗憾。带着这样的压力,我必须更加努力地学习,不断地超越自己。各种兴趣班应接不暇,各种大小测试“狂轰滥炸”!只要能考100分,老师的笑脸,妈妈的满足,那是溢于言表。100分真的那么重要吗?、老师家长评判一个孩子的优秀就只有第一和100分吗?你们可了解我们的真实感受呢!
我还算比较幸运,有个开明的爸妈。他们从我上四年级开始就意识到这个问题了,“成长比成绩更重要”。爸妈对我教育的改变,让我不再为每次的考试而背负压力,我的学习反而变得自由而轻松,爸妈不再将我的分数作为评判我的唯一标准了。我也有了更多自己的私人空间,去独立的思考和阅读。五年级上学期,我也整个人都改变了,我有更多的时间去锻炼身体,有更多的时间去看我想看的书,也有更多的时间和我的小伙伴们去交流学习和玩耍。
在我的心里,不是说分数变得不重要了,只是说不要把它变成我们学习的压力和绊脚石。学习本来是一件快乐的事,如何做到快乐的学习,你首先得做一个快乐的人。做到这些,好成绩那自然是水到渠成。
所以说100分并不重要!重要的是我们要快乐的学习,快乐的成长!
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篇八:《高考后留学英国高考成绩真的很重要么》
高考后留学英国高考成绩真的很重要么
高考终于结束啦,各位同学们肯定都希望自己能够考入理想的学校。但却总是理想很丰满,现实很骨感。毕竟中国的高考被誉为“千军万马过独木桥”,因此,为自己留一条退路还是非常有必要的
随着英国留学热的浪潮来袭,国内越来越多的学生选择到英国留学深造。今天,就给大家整理了一些高中留学英国比较常见的问题及应对方法,供大家参考!
什么时间申请合适?{分数真的那么重要吗}.
英国申请讲的是先到先得,名额是有限的,因此倾向于选择名校的同学们,建议大家尽早申请,名校可是要花点时间才能拿到offer的。PS:英国Top10的学校只有每年9月份一次开学,如果耽误了申请,那就有可能要浪费一年时间,或者只能选择其他学校了。
英国一些不错的学校每年有2次开学–9月和1月,而中国的高考成绩一般是7月份出来,因此,想根据高考成绩来决定是否出国的学生,如果语言成绩不错,抓紧时间可以赶得上9月份开学(但也要视具体情况来定)。而如果情况复杂,难以赶上9月份。这样则可以选择先在国内读留学预科课程,在次年1月进入英国大学本科阶段。
高考成绩重要吗?
通常来说,英国的学校并不看重国内的高考成绩,毕竟教育体制不同,所以如果在高考前就已经决定要出国,那就不必参加高考。英国院校通常只要求提供高中成绩单和语言成绩。
无语言成绩能申请吗?
经常有学生或家长问是不是应该所有材料都符合学校要求之后再去申请。其实这是错误的,并且有可能会耽误申请的最佳时机。申请学校时是不用先考语言的,可以在申请的同时或者申请后再考。
英国名校的门槛有多高?{分数真的那么重要吗}.
申请英国学校其实并没有想象中那么难。尤其是成绩相对不错的高中生,申请到名校的几率比较大,通常都能够进入英国Top30名校。有些重点高中的学生甚至可以申请到英国Top10的学校,比在国内考入一本学校要容易得多。当然,也有不少学生同时获得数所英国顶尖名校的offer。
英国留学安全吗?
很多家长都比较担心自己孩子的安全问题。事实证明,以“绅士国家”著称的英国,打架斗殴或者枪击事件发生几率非常低。国际学生可以享受学校的接站服务,学生一般住在学校宿舍里,学校食堂可以提供三餐。多数学校都设有学生会,以改善学生的利益及福利。家长们完全有理由相信,您的孩子在英国的留学生活会是相当安全而快乐的。
另外,英国有很多Top30以内的学校接受高二的学生。而不管是高二还是高三的学生,去英国都先要读预科,所以高二读完后出国可以节省一年时间。而且,英国只有Top10的部分学校要求提供高中毕业证书和三年高中成绩。
篇九:《20140712成绩真的那么重要,学校教育如果不放下学习也没有真爱,也没有真正意义上的学习!》
20140712 星期六 晴
今天,参加了心理咨询师培训班心情很不错,虽然学习有些枯燥,但觉充实了许多!听课中发现郑老师的很多想法和做法在心理学领域里都能找到各自的理论基础。很多德育教育与心理学也找到了结合点,例如:小学阶段的心中有他人的教育,不但是德育教育的必须,也是符合小学阶段要进行脱离自我为中心的引导这一规律的。
还有,在今天的课的结束,听到医院里的医生在讨论,今天的课早听就好了,那样就不会打孩子了。因为课上有涉及到孩子自尊心问题,是杜绝用打骂的方式进行教育的,打骂会使孩子的自尊心丧失,我在今天的课上找到了依据。{分数真的那么重要吗}.
成绩真的那么重要吗?这几天有好几个人问我班级和学校的成绩,可见成绩被关注的程度。但是我想问小学阶段成绩真的那么重要吗?是什么驱使我们成年人如此重视成绩,是利益、是急功近利的心态,说到底还是成人的自私心在做祟!是成人用都是为了孩子的将来来掩饰自己的自私目的。没有爱就没有教育,而放不下学习的教育者对孩子来说是没有真爱的。只有眼里没功利,才能真的爱孩子。而当真的爱孩子了,孩子感受到来自教育者的真爱时,成绩的提高就是再容易不过的事了,因为,这时的学习是来自学生内部动力。鸡蛋从外面打开是食物,从里打开是生命。而校园里孩子的学习大都是无生命的教育,孩子的学习动力是被压出来的,或者是为了所谓的奖励、讨好成人。
当学校成绩不好时,我的内心也产生焦虑,但很快我就可以坦然面对了。就一年和二年而言,他们的成绩不算好,一年级还是最后一名,但,从成绩来看,已经有大幅提高,与上一个名次的班级差不大。二年级的分数与其它班级的分差就更小了,而我看到的是老师理念的不断更新,孩子的心情逐渐释放,有此足以。也许这是典型的阿Q精神,但面对如此成绩,我已经很是释然了。
我希望我们学校的老师能逐渐转变观念,把真爱给学生,用内在的动力去激发孩子的求欲望,如果由此途径得到好成绩,那是值得庆贺的。{分数真的那么重要吗}.
心赏:
亲爱的妈妈:午饭真好吃,谢谢,每次我们回家您都能准备一桌饭菜。
亲爱的爸爸:谢谢你和我交流保养方面的做法,应对疾病,的确是要靠自己的。
亲爱的龙妈妈:早晨我要送你,你硬是没让,你是为我们着想,有你们这样的体谅儿女的老人,真是我们的幸福!
亲爱的老婆:感谢你对许妈的尊重和悦纳,许妈把项链不小心扯断了,这已经是第二条了,你没有抱怨,向我述说时,显然能听出来那不是生气,是一种儿女对老人的特殊的噙着怜爱的无耐,现在想想还好笑。
亲爱的老婆:你今天心态很好,你给我削的梨也很好吃。
亲爱的儿子:今天游戏时间依然很自觉!今天回家陪爷爷奶奶了,爷爷奶奶看到你回来很高兴。
亲爱的自己:今天已经坚持了很多天写日记了,你真的很棒,加油。
今天在听课时,反思得到收获,应该让孩子参与家庭的一些事务的决策,多给孩子一些选择
的机会了。
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