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写柠檬的文章

admin 初二作文 2020-04-23 03:14:18 柠檬汁柠檬酸

篇一:《小学作文:柠檬的味道(中)》

柠檬的味道(中){写柠檬的文章}.

下雨,檬一边看着天空,一边问柠:“柠,你相信直觉吗?” 柠摸摸檬的额头,说:“没发烧啊?你怎么问那么白痴的问题啊?”{写柠檬的文章}.

檬拍掉柠的手,忧郁地转过身,对柠说:“不是的,每次下雨前,我都有一种特别的感觉,它告诉我,要下雨了,你说怪不怪?”“这我怎么会知道?”柠说。

“不行,你死了,不可以玩了!死不要脸的!”檬转过身,摇头。原来是幻又在和同学玩“单脚跳”,她又在命令同学,檬很讨厌她的作风,走上前,说:“幻,你这样是不对的,你怎么能骂人!”“哼,要你管啊!”幻就是这样泼辣,檬不理她,并不是因为怕她,而是因为这是她一贯的作风,对待“敌人”冷冰冰的。檬走开了,她不想介入这些无聊的事情。{写柠檬的文章}.

天空碧蓝碧蓝的,檬的心情平平淡淡,她不知道是该高兴还是伤心。

接着,檬在操场上狂跑,让头发吹地凌乱,心情一下子豁然开朗,不禁想到一首自己写的现代诗:

在阳光明媚的日子里,

生活在幸福中,{写柠檬的文章}.

我们还有什么遗憾?

还有什么忧伤?

打开心窗,{写柠檬的文章}.

放飞思想,

是最好的调剂。{写柠檬的文章}.

檬回到教室,又看见那个男生。檬清楚地记得,好友帆,曾经告诉过她,那个男生说喜欢檬。那时,檬只是淡淡地一笑,说:“小孩子,说这些太早了!我可不管这么多,我学好我的,走自己的路。”要知道,檬是个典型的乖乖女,她从不想不健康的东西,现在想起来,真是好笑,当初还真是做对了。檬笑了。

(未完待续)

篇二:《小学生作文:我学会了调柠檬汁,实用写作》

猜一猜,我会调柠檬汁吗?我说会,你肯定会不相信。但是我就成功地制出了超级柠檬汁呢。

在自然课上我知道了:二氧化碳是无色、透明的气体,它不支持燃烧,比空气重。自然老师还说:认真学习这一课,我教大家制作柠檬汁。教室里立刻鸦雀无声了,同学们都聚精会神地听彭老师讲制作方法。我按奈住自己兴奋的心情,静静的听着。彭老师说:制作柠檬汁要有柠檬酸和小苏打一边说,一边给我们做示范。

放学回家后,我去跟爸爸商量,想让爸爸买柠檬酸和小苏打。爸爸那天心情特别好,就爽快地答应了,我一蹦三尺高,连连欢呼:耶!我就拉着爸爸的手,一蹦一跳的来到了商店,买了柠檬酸和小苏打,然后,我就急急忙忙地回家,开始调柠檬汁了。我先拿了个一次性纸杯接了一杯水,然后按照彭老师教的法子,放入了一勺柠檬酸,再加入半勺小苏打,接着,用小勺搅拌,果然象彭老师说的那样水中冒起了一串串气泡。我高兴地大叫:我成功了!我成功了!可是,我高兴得太早了!我刚喝了一口我的美味,马上就吐出来了,并尖叫:哎哟!我的牙都快要酸掉了!原来我在水里放的柠檬酸多了。站在一旁的爸爸笑着提醒我:柠檬酸很酸的,要少放一点。

我吸取了上次的教训,我小心翼翼地,一点一点地把柠檬酸放进纸杯里。放好后,我尝了尝,好,正合适。然后我再放入小苏打,用小勺搅匀,气泡冒出来了,我迫不及待的喝了一口,呀!真好喝!真是功夫不负有心人啊!我双手捧着那杯自制柠檬汁,如获至宝。爸爸妈妈喝了柠檬汁也连声称赞。

这件事使我明白了一个道理:任何一次成功都是品尝了黄连的苦,才能尝到蜜糖的甜。

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