关于翼城特产的作文

篇一:《最美翼城人征文 武池初中初二131班李坤》

最美翼城人

武池初中 131班 李坤

收破烂，无疑是当今社会中最底层的工作，在我生活的这个地方，有许多这样的人。然而，他们的心永远那么美。

马册村，翼城县一个普通的小村落，也许因为穷，这里有许多收破烂的。在这不起眼的地方，却又到别致的风景：破烂工光脚上“刀山”。那是一位特别的老人，长年四季不穿鞋，人们都称他“小宝”，我只知道他姓贺，具体大名我也确实记不清了。在我们这片土地上，他是出了名的，要是人问起：“你认识小宝吗？”那人一定说：“嗯，他技术可绝了，他会上刀山呢，全是刀刃呢！” 小宝收破烂很多年了，与他打过交道的，绝非一家两家。人们淡忘的或许只是他的音容，但永不忘的是他善良与纯真。

无论春夏秋冬，人们都时常见他的身影，曾今听人说过却未曾在意。某次看见了，出于好奇，便停下来看。

“你再多给点吧，小宝。”

“嗯，你可别凑不够重量啊！”

一会儿，主人拿了一袋破物给了他，付钱后，他乐呵呵的走了。

刚走两步，就听到流水声，他停了下来，拆开袋子一看，那个袋子中都有十来个瓶子中装有水，他人下瓶子，整成一捆，扔在一头的垃圾堆上。他不缓不慢地走了，两手空空离去。

我想：他为何不去找这些不得之人呢？才只有几步，真傻！

他确实没再去找，他笑了笑，反而比往日更灿烂了!

我心中暗道：有病！

天快黑了，我无心去看，接着去找妈妈了，回来的路上，我在朦胧中望见一个人影，仔细一瞧，又是小宝，“收破烂——喽”。

偶然一次机会由于听同班同学说起，便在网上搜“马册小宝!”果然是此人，视频上出现的，是一间简陋的土屋，一个“赤脚大仙”小宝走上像山一样组成的刀刃台阶，下来依然完好无损的紧张画面。他的技术多么巧，那可是刀刃哪！况且那么快，那么灵活!那破屋中依然衬出一张充满微笑的大脸，“呵呵”的笑了，无一点傲气，反而那样谦虚。是农人，说话很粗鲁，可面对陌生的摄影机，他却

既然那么豪放，那么自然。

多纯熟的技艺，多爽朗的性格，一切都那么和谐，多好的乡下人，多纯朴的农人，多乐观的老汉呀。古人云：“不以物喜，不以己悲。”不也在他的身上表露无疑吗？

在中国乃至世界有许多这样美的人，社会的进步与和平的发展不正需要这样的人切身影响以至带动社会吗？而这样的人在在我们翼城太多了，他们真美！

瞧，多美的翼城人！

篇二:《最美翼城人》

最美翼城人

—杨树仁校长

武池初中教师 戴爱玲

好多人都说，他是疯子、狂人、神经病。

他确实是工作狂人。

每周一晨会演讲，下午各年级例会。周二下午各学科教师教研。周三，新教师培训。周五下午，全体教师例会。

周三中午10点以前，各年级、各学科教师出好本周习题准备周测。 周末教师边监考边阅卷，放假前要上报成绩并讲评完毕。

还有月计划、目标，周计划、目标，课时计划、目标。教师下水题、月考。期中模拟1、讲评，模拟2、讲评，模拟3、讲评，模拟4、讲评，期中考试、讲评。

更有形形色色的优秀率排名、及格率分析、均分研讨。优秀率、及格率、均分相差正值、负值，各门课、各班相差总正值、负值排队等等等等。

他确实疯。

前年冬天，凌晨5：30师生起床考试。去年冬天更早，凌晨

4：30。语文科目考完，窗外还是一片漆黑„„{关于翼城特产的作文}.

初三教师开成绩分析会，一直到凌晨1点。好几个老师累得

坐在台阶上，而杨校长依然精神矍铄、侃侃而谈。

学校班主任会议，有时12点以前就有两三次。其它零星机动

会议，说什么时候开，就什么时候开。晚上10点很正常，现场办公，甚至凌晨一二点。

还有考试，“两眼不离试卷，两手不离桌面，两腿自然摆放”、

“保持桌下1平方米无垃圾”已成为武池初中人尽皆知的考场名言。

学生零食要班级数目清点登记，统一时间吃，垃圾回收，清

点数目。

不过——

以考代教，弥补讲课中的不足，也不失为一种教与学的绝妙

智慧。

武中的床铺是全县、乃至全市最整齐的。宿舍卫生、校园卫

生全县一流。不信？随便你来抽查。

武中的数学课，一节课学生的训练量高达100道左右，还有

其它科目，真正实现了快节奏、大容量、高效率！试问这样的课堂能有几家？

武中的教师生活无比充实，武中的教师各个都是能手。

2008——2009学年，115班郭策、李尧等13名同学取得了翼

中实验班百名优生的好成绩——多少年了，武池初中久违的辉煌！

去年，125班的张鹏、赵普、孙兆丽等10名同学也考入了翼

中实验班，而且他们三人取得了全县前36名的好成绩。轰动了武池，轰动了周边乡镇，轰动了整个翼城。

也是去年，曾经的郭策考入了他梦寐以求的上海复旦大 学，其他同学也取得了优异的成绩。武池村沸腾了„„

走遍翼城，“武池初中“、“杨树仁校长”——无人不知，无

人不晓。

请听武中口号：

“走进武中，走向成功。没有最好，只有更好”。

“爱学会学，比学竟学”。

“苦与乐，笑与累，奋斗三年终不悔”。

“怕吃苦莫入此门，图清闲另寻他处”。

“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”。

“让结局不留遗憾，让过程更加完美”。

“我要珍惜生命的每一分钟，我要珍惜父母的每一分钱。一百天，我要拼搏，用汗水浇灌我理想的花蕾；一百天，我要高歌，用行动兑现我青春的诺言。奋斗一百天，用成绩回报老师的恩情。奋斗100

为武池初中再添新辉煌！”

诚然，他是疯狂。诺贝尔不疯狂，如何有炸药的诞生？科技的进步？曹雪芹不疯狂，如何能有《红楼》的美梦、绝美的篇章?邓小平不疯狂，何来一国两制，改革开放和华夏的腾飞？

所以——

他不是疯子、狂人，更不是神经病，他是翼城县新时期教育战线爱岗敬业、勤政爱民的领军人！他是俯首甘为人师的老黄牛！！

_____他是我心中最美的翼城人！！！ 天，

篇三:《感到翼城2012新闻人物》

感到翼城2012年新闻人物

——翼城县教育战线全体教师团队

武池初中教师 戴爱玲

一．新世纪，新辉煌

进入21世纪，全县教育工作迈上了全面、协调、健康、可持续发展的快车道。中小学布局趋于合理，小学学制过渡一次到位。全县小学适龄儿童入学率、巩固率达100%。初中适龄少年入学率达99.6%，毕业生合格率达98.9%。高考成绩连年攀升。2005——2010年学年度，全县高考成绩连续5年刷新历史最高纪录——500人。去年，全县高考成绩再传捷报——二本（不含 C类）以上突破1000人大关。实现了令人刮目相看的巨大飞跃。而且，考入北大、北京理工、天津大学、西安交大等国内名牌大学的学生近25人。特别是打破了清华、北大一流名校几年来“0”的魔咒。还有民办、职业教育也快速发展。更可喜的是，近几年，国家财政专项基金拨款，实施了“两免一补”等惠民政策。一座座教学大楼拔地而起，学校硬件、软件设施配置齐全。莘莘学子茁壮成长。兴学育人，蔚然成风。教育事业蒸蒸日上，崭新的教育，正在托起翼城美好的明天。

二．百姓有话说

1.有人这样说：“我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。”

2. 有人这样说：“我的工资比您多，权利比您大，地位比您高。但您的人格却永远让我仰之弥高。”

3.有个教师的家人这样说：“我知道他忙，全世界就数他忙。他常

对我说，等退休了，他一定弥补我，弥补孩子，弥补这个家。我知道，他谁都可以对不起，唯独不能委屈了他的学生。

三．最美翼城人推选委员会这样说：

他们不是父亲，却胜似严父；不是母亲，却胜似慈母——他们是学生心目中永远的英雄。

她们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。

他们是一颗颗真的种子，善的信使，最美的旗帜„„

她们是公仆，身上凝聚着民族魂，她们是大树，身后生长着大森林„„

名字刻入石头，未必不朽。他们的名字刻在了翼城人民的心坎里，得以永存！{关于翼城特产的作文}.

今天，在这里，让我们诚祝全县教育战线全体教师成功、快乐、健康、平安！

四．最美翼城人评委会给教育战线全体教师团队的颁奖词：

从做教师的第一天起，他们就选择了奉献和清贫。他们爱岗敬业、恪尽职守、兢兢业业、团结拼搏、改革创新。七尺讲台，三寸粉笔。传道、授业、解惑，毕生耕耘，无怨无悔。桃李满天下，恩泽遍四方。不慕名利、安贫守志、洁身自好。

服务学生，人生足矣！毕生奉献，其乐无穷！！

他们何止是春蚕、红烛，到死丝不尽，成灰泪不干。他们是春雨，润物无声，翼城大地尽芳菲。看窗外春色满园，我最亲爱的老师，愿春天与您同在。

学校，教师——永远的花果山，快乐的孩儿王。

篇四:《优秀作文–写校长的作文》

优秀作文–写校长的作文

写校长的作文

他，在教育园里思索

武池初中在翼城县南梁镇武池村，四轨制，教职工59人，学生619人，2015年9月，根据县教育局关于布局调整的精神，将原西张初中的学生141人，教师15人合并到现武池初中。杨树仁校长面对“机遇与挑战并存，发展与困难同在”整合后的武池初中。以“以人为本、全面发展、质量立校、科研兴教”为办学理念，以争创一流农村特色初中为总体工作目标。着力抓好领导、教师、学生、后勤几个环节的工作，促进了学校健康、和谐的发展。

副校长和中层领导的管理

杨校长说：让班子队伍“俯下身子”工作．“沉下身子”教学，一心一意谋事，全力以赴干事，打造坚不可摧的领导班子。

坚持层层有方向，人人有目标，做到定人、定时、定事。学校分为三个年级组和后勤组。四个部分既相对独立，又相互协调。

坚持周五工作汇报制。学校坚持周五教师例会前召开班子成员碰头会议，要求分管领导对上周工作执行情况进行总结汇报，对下周工作做出统筹安排。‘落实课程设置，做好“四个坚持”。坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意调整教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学。{关于翼城特产的作文}.

课堂教学——教师的主阵地

杨校长说：让教师干需要干的活，思需要思的事，比需要比的项，学需要学的课，打造敬业精业的教师队伍。给课堂注入生命活力，让学生享受学习快乐。

树立教师观、学生观、教案观、作业观，实施四项策略。

上学生喜欢的课，做学生喜欢的老师。把教师讲、学生听，老师念、学生写，教师为中心、学生被动接受的教学思路改变为教师引、学生走，教师导、学生练，以学生为中心．学生主动探究、合作学习的教学思路。【优秀作文–写校长的作文】优秀作文–写校长的作文。

用人所长，激发潜能，改变学生就座形式。每小组六人，生生搭配，重新划分小组。小组里实行“生生课代表制”，要求每组每人都按自己的喜好选当一门学科的课代表，调动了每个学生的学习积极性，让他们互帮互学、共同成长。

备为教用、备为学用，改革教案编写模式。学校把备课变为研究，把教案变为学案。①

把传统的教案模式改为“共享型”，要求同学科教师集体研究，分头备课，一人主写，同科修订，用中补充，资源共享。②把“共享型”改为“任务型”。把教案编写内容定格为四部分：学什么，怎么学；教什么，怎么教；练什么，怎么练；思什么，怎么改。③把“任务型”改为“导学型”。要求教师围绕教材重点设计出三部分内容：用问题设计指导学生自学的内容；围绕重点设计指导学生交流释疑的办法；紧扣重点设计出当堂训练的题目。

落实训练，提高效率，改革学生作业方式。以往学生作业是做一遍誊一遍，作业只为检查而起不到反馈作用的现象。学校设计了与教师备课相匹配的课堂训练的作业。每节课两种作业，一种用来自学，独立完成老师导学设计中要求的项目；另一种用来完成老师备课时准备好的当堂训练，要求当堂训练当堂改，把知识能力训练落实到课堂。借“社”学“洋”观“横水”，走出自己新路子

“三步五环节”课堂教学模式是学校在学习洋思，学习杜郎口，学习横水的基础上实践符合学校实际的课堂教学模式。“三步”即：目标预习——交流展示——练习反馈。“五环节”，即：目标引领、新旧链接——自主学习、展示自我——交流合作、归纳点拨——总结过关、拓展延伸——当堂检测、反馈矫正。【优秀作文–写校长的作文】：由“传授式”向“探究式”转变，由“演员型”向“导演型”转变，由“带着书本走向学生”向“带着学生走向书本”转变。改变了学生的学习方式：由“接受式”向“体验式”转变，由“单纯的知识型”向“能力情感型”转变，由“学会知识”向“会学方法”转变，由“个体型”向“合作型”转变。改变了课堂的评价方式：由“讲得好”向“学得好”转变，由“教师为中心”向“学生为中心”转变。

学生的习惯养成

杨校长说：一个孩子走进学校，并不意味着接受教育，只有当他面对一本书沉醉不已的时候，教育才刚刚开始。

主动发展，实施阶段性目标承诺制。细化目标，不断实现目标，让学生体会成功的喜悦，是调动学生积极性的有效手段。让学生订出日安排、周计划、月目标、期中目标、期末目标等等，自己将要做些什么，做到什么程度，怎样去做分别写清楚，逐项去落实。让学生明确“号角已经吹响，旗帜就在前方，成绩靠自己争取。”不断鞭策自己朝着既定目标前进。

学生管理，实行三级承包制。尝试性实行校领导承包年级，班主任承包班级，科任教师承包小组的办法，对学生进行针对性管理。在承包过程中及时了解学生思想动态，遇到问题发生时，全体科任教师又能共同商讨，帮助班主任化解学生矛盾，解决思想问题。

行为习惯，坚持三个一天制。我们从学生行为习惯的养成人手，坚持“三个一天”，即“评价今天、计划明天、完善每一天”，学生每天自己制定切实可行的学习计划及评价制度，让学生明明白白做事，充实度过每一天，还让学生找准不足，以学科问题形式列出问题与老师沟通，及时弥补，形成了你追我赶的竞争氛围，提高了效率。

校外表现，进行家校反馈评价制。在学生全天候管理教育上，特别是双休日，学校不是

简单的口头对话，而是及时与家长联系沟通，和家长一道对孩子实行爱心扶持，真正达到教育的目的。

兴趣培养，开展活动引领制。

学校在严格组织课堂教学的基础上，狠抓活动引领。例如：学校组织了作文竞赛，数学原题测试竞赛，英语单词默写大赛，各班人人参与，有效地促进了课堂教学。

后勤服秀教学第一线

杨校长说：让后勤“服务教育教学，服务师生生活”。坚持“安全第一，服务第一”。

【优秀作文–写校长的作文】作文zuowen.html。

工作超前，后勤保障到位。开学前学校后勤放

弃假期休息主动提前上班，将所有新书、办公教学用品全部购买到位，检修了水电，上班第一天全体师生就及时领取到了后勤下发的新书及办公用品。

提高工作效率，发现问题及时解决，急工作之所需，急老师之所急。本着勤俭办学，提高经济效益的原则，努力做到少花钱多办事，办好事。完善各项规章制度，做好考核工作。加强对后勤人员的考核与管理，工作要高标准、严要求。

严格财务制度，搞好财务管理，尽一切可能提高资金使用的效率，财务支出做到了前期预算，定期结算，增加财务透明度。为教职工办实事，办好事。

认真落实“贫困生生活补助”政策，在各班调查摸底的基础上，公开选定一批学生作为“贫困生生活补助”对象，通过各方面调查、落实、公示，落实全额发放，让学生及其家庭充分感受到学校的温暖、教师的可敬和社会的和谐。

食堂工作人员坚持持证上岗，签订合同和安全责任状，并以主人翁的态度做好食堂工作，尽心尽力为全校师生服务，落实进货渠道，杜绝不安全事故的发生。

最后杨树仁校长充满信心地说：一个团结协作的好班子就是一所好学校，一个心往一处想，劲往一处使的教师队伍就是一所好学校，一群充满生气，具有良好习惯的学生就是一所好学校。

篇五:《山西特产名胜多》

山西特产名胜多，今天我来说一说 铜器火锅最有名，煤雕绝活真叫行 广灵腐干特好吃，大同黄花美名驰