付出,文章

篇一:《写付出的作文》

写付出的作文 鲜花在窗台上盛开 自幼时起，我便常常沉湎于四溢的花香之中，对花的喜爱甚至已不仅仅是一种痴迷与嗜好，那种赏花的感受竟成为了生活中不可或缺的习惯。时常在心绪游移时，神思便不知不觉飞到鲜花之中，飞到窗台之上„„ 儿时总喜欢安静地待在奶奶家的小屋内，试着把满屋的清香写入诗里，域进画中。赏花成为了每日的小节，晨光从花茎踱到花梢，在屋内投下斑驳的绿影。而那花却总是如此富于朝气，鲜艳地盛开着，似乎在活跃着屋中的一切，窗台和晨光也在喧嚣的瞬间明媚开来。在我的眼中，窗台前鲜花盛开的奇妙美丽，是无需付出的，是一种浑然天成的美。 渐渐地，我发现自己并没有真正地体会到花的艳丽。一次，我正在堆积木，花枝的倩影投到了“木屋”的窗户上，别具一番妙趣。望着爷爷奶奶在窗台前整理花土的忙碌身影，我茫然了。奶奶说这花绝非生来就如此艳美，花的美丽是需要浇水、翻土才能得来的。养花既能修身养性，更是对人性的体察。养花需要持之以恒，不是索取而是付出，若没有养花的过程，也就不可能有斑驳的绿影与花的芳香。虽然我对奶奶的话似懂非懂，但我清晰地记得，假如没有执著永久地给予，鲜花也就不会蓬勃盛开！ 后来，窗前明艳的鲜花悄悄少了几盆，奶奶告诉我，那些花已经送给了她的几位老朋友，并让我向对面的楼房望去。果然，几团熟悉的锦绣跳跃在对面几户人家的窗台上，我不禁想象着老人们赏花、选花时的欢欣与愉悦。这时，我幡然领悟，将自己付出后的收获再赠予他人，这又是多么美好的心境！ 我突然想起，爷爷奶奶每天傍晚都会站在鲜花盛开的窗台前，迎送他们数十载春去秋来的时光与夕阳，但他们的心却永远不会凋，零，尽管微微叹息着生命的花期已逝，却又忙不迭地将盛开的鲜花移至别人家的窗台，伴着慈祥的笑意与深情的双眸„„ 斜阳悬空，窗玻璃映下天际的彤云，纵横的窗台前交织着鲜花多情的火焰，抹亮了老人们深沉的目光。

篇二:《接受与付出作文》

接受与付出作文

接受与付出

作者： fyl888

今天我看了一篇文章，叫《懂得付出》。这篇文章主要写了一个人在沙漠中走了两天，因途中遇到暴风沙迷失了方向。他在一间废弃的小屋里发现了一架抽水机。他兴奋地上前汲水，可怎么也抽不出半滴水。当他绝望的时候，发现抽水机旁有一个小瓶子，上面贴了一张纸条：“你必须把水灌入抽水机才能引水。但是不要忘了，在你离开前，请再将水装满！”他看见瓶子里装满了水，他的内心开始交战：如果自私点，只要将瓶子里的水喝掉，他就不会渴死；如果照纸条说的的做，万一抽不出水，他就会渴死„„到底要不要冒险呢？最后他还是照纸条说的去做了，水真的涌了出来。

巴勒斯坦有两片相距不远的海，一片是活水，鱼儿在水中游，鸟儿在海边唱，充满了勃勃生机；另一片是死水，没有游动的鱼儿，没有鸟儿的鸣啭，更没有孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的，为什么差距如此大？原来活海接纳河水但并不保守，海里每流进一滴水就流出一滴水，接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来，一滴不放。懂得付出的，活着；只知接受的，死了。

自然界如此，人类社会又何尝不是如此呢？你付出了努力，接受了成功；你付出了真诚，接受了友谊；你付出了艰辛，接受了荣誉。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是>秋天丰收的喜悦。当你手捧玫瑰，那诱人的香气沁入心扉时，你感到心灵仿佛被晶莹剔透洗刷过那样舒畅愉快。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的花团锦簇。

谁都会有行程中口渴的时候，谁都会有旅行中迷失方向的时候，人都是需要别人的帮助的。我们需要做的是，在别人帮助我们之后，要学会帮助其他需要我们帮助的人。只有这样，接力棒传递下去，整个社会才能形成一个互帮互助的集体。也只有这样，我们的生活才更加美好，更有意义。

篇三:《付出才有回报作文》

这件事发生在昨天的语文课上。虽然这是一件小事，但这件事给了我一个深刻的 教训。 事情是这样的：前天，茅老师给我们布置了一个作业，那就是认真预习习作训练，下一节课进行口头作文。回到家，我想，预习习作训练，那还不简单，我只要把题目一扫，要求一瞧就成了。至于这个口头作文嘛，反正说了也没用，老师明天让我们做习作训练，也是写作文，又不是说作文，这个口头作文就免了吧。再说了，晚上的动画片都已经开始了。于是，我就按我刚才心中想的方案做了。 到了今天语文课上，茅老师突然提出先给同学们5分钟准备，5分钟后要抽学号，请同学上来进行口头作文。这一下可把我给吓坏了，我没有办法，只好临时抱佛脚，拼命地想题目想文章。可这时候，我脑子里是一片空白，时光老人也似乎跟我作对，让时间过得飞一样快。一转眼，5分钟到了，这时，我想起了这学期我们刚学过的一篇诗歌《时光老人的礼物》，我懊悔极了，后悔当时因为贪恋一时的享乐，抱着侥幸的心理，现在弄得措手不及。如果时光老人能把时光回到昨天，那么，我一定会认真准备。可是现在说这一切已经太晚了。这时，茅老师抽到了37号王少卿，王少卿走上台，比较流畅地讲完了作文。茅老师又要叫下一位了，此刻我紧张极了，心里好象有一头小鹿在咚咚地撞着，我多么希望百分之一百零一不抽到40号。因为在老师和同学心目中我是一个学习优秀的学生呀，如果今天说得不好，那我不是太让人失望了？可是躲得过初一，躲不过十五，茅老师正好抽到了40号，我感到老天爷故意要惩罚我这个不珍惜时间的小女孩似的。我没有办法，只好硬着头皮走上讲台，讲起我突然想到的曾经写过的一篇去上海游玩的作文，因为没有好好准备，讲起来疙疙瘩瘩的，而且老是不知下面应该讲什么。好不容易讲完了作文，茅老师给我打了个低分，我感到十分羞愧。 通过这件事，我深深地感到学习不能马马虎虎，作文不能草率了事。它让我懂得：只有付出，才有回报。这次失败的教训，将时时鞭策着我，催我奋进。

篇四:《“接受和付出”话题作文导写》

“接受和付出”话题作文导写

浙江宁波 谢辉根

[文题设计]

阅读下面的文字，根据后面的要求作文。

在巴勒斯坦，约旦河流人伽里里海，海里有鱼儿游弋，人们在河边居住，鸟类在茂密的枝叶间筑巢，每种生物都因这个海而幸福。

约旦河流入另一个海。这里没有鱼儿欢跃，没有树木，没有鸟类，也没有儿童的欢笑。 这两个海彼此相临，又为何如此不同?

原来伽里里海接受约旦河，但决不把持不放，每流人一滴水，就有另一滴水流出，接受与给予同在。另一个海则精明得厉害，它吝啬地收藏每一笔收入，决不向慷慨的冲动让步，每滴水它都只进不出。

伽里里海乐善好施，生气勃勃。另外那个则从不付出，它就是死海。{付出,文章}.

巴勒斯坦有两个海，世上有两种人。

请以“接受和付出”为话题，写一篇作文。

注意：所写内容必须在话题范围以内。文体自选，立意自定，题目自拟。不得抄袭。不少于800字。

[写作导引]

“接受与付出”是一对相反相对的概念，既然命题者把它们集中到一个话题里，那就需要我们要通过恰当的方式把二者有机勾连起来。比如，通过一分为二的分析，辨明那些时候、那些事物可以接受，那些时候、那些东西应该付出；通过写二者的互相转化，揭示出一定的哲理；通过质疑传统观点，提出新的见解，等等。由于材料的指向性很鲜明，强调应该“付出”。可能会有同学把文章的立意锁定于此。这样的文章，如果能将“付出”和“接受”进行比较也算扣题。但是，如果只字不提“接受”，那就是片面地理解了话题，不符合要求了。

[借鉴例文]

我接受，我付出，所以我幸福

一考生

自小我就认为喝牛奶是一种骇人的举动，因为不能与牛宝宝争一个妈妈；自小我就喜欢听奶奶心满意足地给我讲故事，看那太阳把金灿灿的光芒洒向大地„„爸爸妈妈都说我是幸福。是我幸福，还是妈幸福？奶奶说是所有人的幸福。

当我学会采石榴花当伞，学会拎水浇花时，妈妈就对我说，我拿着的是自然赋予的，拎水浇花是我送给大自然的。当我幻想自己在楼兰古城的大街上享受古朴，在西山醉饮落日，在威武的虎门追随林则徐销毁鸦片时，妈妈就笑了，说，我想的是书赋予的，而思的是我送给书的„„

就这样，我知道了接受和付出。

徜徉在生活中，我像一条游鱼，周围的水草很多。面对一个笑容，我会欣然接受，然后再回付一个笑容；面对一次问候，我会坦然接受，然后说一声谢谢。渐渐地，接受与付出成了我的习惯。不管是接受，还是付出，我觉得同样令人快乐„„

就这样，我学会了接受与付出。

游到生活深处，人的心渐渐沉重起来，妈妈的话时时刻刻在耳边响起。不知不觉之中，为一些疲于利益的事付出了很多，像学习成绩，像获奖证书一类的事。看到妈妈爸爸每次拿{付出,文章}.

到成绩单或者是荣誉证书时脸上的笑意，我终于明白奶奶那句话，我是所有人的幸福，这就是我接受爸妈给予的幸福之后，再付出赢来的幸福，真的，再辛苦也值得„„

就这样，我理解了接受和付出。

如今，在考场上，我正在接受着考验，在这之前，我接受了父母爱的唠叨，老师期望的叮咛，现在，我有义务、有责任去付出，为我周围美好的一切而付出，因为我是所有人的幸福，幸福是所有人的。

【点评】

写“接受与付出”这样的话题作文，很多考生把它写成议论文，谈如何处理好两者之间的关系，强调接受的同时也必须付出。这样写是可以的，可实际上有的考生由于论据不充分，给人空洞说教之感；也有的考生居高临下，板起面孔训人，令人生厌。这篇文章可贵之处是，从自身经历、自我感受写起，真切自然，富有人情味道。文章中“就这样，我知道了接受和付出。”“就这样，我学会了接受与付出。”“就这样，我理解了接受和付出。”几个句子，揭示出自己思想认识过程。结尾写身在考场中的“我”正准备以自己的才智报答社会，幸福自己，也幸福所有人。韵味无穷，具有很强的感染力。

篇五:《付出与收获》

有多少付出就有多少收获

一切事业的成功总是掌握在哪些勤勤恳恳，勇于付出的人手上，即使你是一个平凡不过的员工，只要你在你的岗位兢兢业业，不怕付出，那么好运也会你付出的路上等待你的到来。

有一句中国古语是这样说的“种瓜得瓜，种豆得豆”有付出才有回报这句话在我们的工作和生活中更是被当做至理名言。成功的人懂得付出，愚蠢的人害怕付出

在职场上大多数老板都希望拥有更多优秀员工，期望优秀员工给企业带来更多价值。如果你能够努力付出，尽力完成自己所能完成的工作，那么总有一天，你能够在众多员工中脱颖而出，赢得自己想要的职位

在职场中工作的人，要树立这样一个观念：绝对不能让自己对公司有所亏欠，如果你的薪水多过自己的工作表现，如果你的职位高过自己的工作能力，而你再不付出相当努力的话，就永不可能再有加薪的机会，也再不可能获得升迁了。

要知道，造物主对每个人都已经做出了一份属于你自己的“借贷对照表”，从一生来看这一定是保持平衡的。所以对自己也好，对别人也好，只有努力才会得到回报。

如果你对人亲切的话，别人必然也会对你亲切对待。如果所接触的每一个人都成为你的好朋友，他们就都能成为你的支持者。但是如果你与所遇到的人都成为敌人的话，不知不觉中这些人可能都会成为你的绊脚石。

如果你曾经得到过别人的帮助，无论是金钱的支持还是精神的支持，在你这一生当中一定要归还。如果没有归还的话，你就会受到别人“那个人忘恩负义”的批评而受到排斥，不会和你做第二次的交往了。

刚入职场，大家都在同一起跑线上。刚开始，还不分伯仲。可随着时间的推移，也许是5年，也许是7年，人与人的距离就开始被拉开了。付出多一些的，遥遥领先；付出少一些的，紧随其后；还有一些太过懒惰的，甚至还在原地踏步。

这是具有普遍性的一个职场规律—只有你付出了，才会有收货；你懒于付出，就必然落后于人、收货甚微。

在美国的某村庄，曾有一位马夫，他从15岁那年开始赶马车，两年后，他才找到另外一个职业，每周只有不到3美元的报酬。他无时无刻不在寻找着机会，后来他又应某工程师的招聘去了卡内基钢铁公司上班，日薪1美元。由于他的勤奋好学，没多久就被提升为技师，接着升任总工程师。到25岁时，他已经是那家公司的总经理了。到了39岁，他已经是那家公司的总经理了。到了39岁，他一跃升任全美钢铁公司的总经理，他就是现在美国著名的企业家—查理·斯瓦布先生。

从斯瓦布先生的成功之路，我们可以看到努力付出所产生的价值。如果他不勤奋好学、如果他不尽职尽责……哪怕只有一种如果发生，那他也许仍是一个不名一文的马车夫。

一个人的命运是无法预测的，但是，你的收货取决于你的付出，这一点确实千真万确的。工作之于我们每个人，更像是一根伸缩自如的弹簧，弹簧能够弹跳多高、具有多大力度，往往取决与我们给他施加多大的力量。{付出,文章}.

想要得到就要先有付出，天下不会凭空掉下金子，你也别去想那些不劳而获的事，因为那是徒然的空想，永远不切实际的，天下没有没有困难的事，关键在于你如何面对困难

一切事业的成功总是掌握在哪些勤勤恳恳，勇于付出的人的手上，即使你是一个平凡不过的员工，只要你在你的岗位上兢兢业业，不怕付出。那么“好运”也会在你付出的路上等着你的到来。或许你就是下一个查理·斯瓦布先生。

篇六:《付出才有收获作文》

付出才有收获 浙江省 嵊州市崇仁镇广利学校六（2）班 孙梅圆 “有一分汗水，就有一分收获”这句话的深刻含义，是这学期期中测试后，公布语文成绩时{付出,文章}.

我领会到的。

记得那一天，王老师拿着测试卷走进教室，教室里顿时鸦雀无声。

“下面公布测试成绩。胡栋权九十七分。”同学们不约而同地把羡慕的目光投向胡栋

权。他坐在位子上显得很平静，脸上露出了一微笑。胡栋权在我们班里算得上是个优秀的学

生了，无论上课时，还是平时，都是非常认真，得九十七分也是理所当然的，毫不为奇。

“孙园，八十四分。”老师话音刚落，同学们就小声议论开了。谁都知道孙园平时的{付出,文章}.

表现。一下课就往操场上跑，上课总是低着头，生怕老师叫到她，做作业拖拖拉拉，总要小

组长催了又催，是个一提起来就让人头疼的人。可是最近不知怎么了，就象变了个人似的。

上课时经常看到她把手举得高高的，回答问题声音是那么响亮，即使回答错了也只是脸微微

红一下，没过多久，又听到她那清脆的声音。做作业也很自觉，都好久没听到她的小组长大

呼小叫了。特别是放学后，以前总是来缠着我非要去跳皮筋不可，可是有几次竟然连我去叫

她都不搭理我，真让人纳闷。原来„„我真为她的进步感到高兴。“啪„„”我正想着，耳边

响起一阵热烈的掌声，老师正笑眯眯地看着孙园，同学们的目光正集中在她的身上，孙园的

小脸涨得通红通红的。我也不由自主地鼓起掌来。

“张马洁，八十三分。”同学们一听，都纷纷用惊疑的目光望着他。马洁在班里也算

是数一数二了，这次成绩大大下降，连老师都对他大失所望。原因，我们是很清楚的，他自

己更清楚吧。最近的马洁，学习总不踏实，马马虎虎总做错题；他不虚心，老是以一副“天

下唯我独尊”的姿态高高在上，对谁都不放在眼里；下课了，你只要去乒乓球桌边，准能看

见他那神气活现的身影；铃声一响，跑进教室最后一个的肯定是汗泠泠的他；由于他的作业

不及时完成、字写得潦草，老师也多次语重心长地找他谈话，可他却把这当成“耳边风”。此

时，再看张马洁，头已经深深地低了下去，脸也涨得通红通红的，恨不得找个地洞钻下去吧？

“孙梅圆，九十二分。”哦，我轻轻地嘘了一口气，总算“功夫不负有心人”，我这

段日子的努力终于看到了收获。我抬头看了看老师，老师也正微笑地看着我呢。

“张超，九十。”“韩海波，七十三。

篇七:《付出也有乐趣》

付出也有乐趣。{付出,文章}.

有人说，快乐是拥有一辆豪华跑车；快乐是拥有数不清的财富；快乐是自己拥有自己想要的东西„„而我却说，付出，也是一种快乐，付出也有乐趣。

那天，放假在家的我，看见桌上有一张纸条：早饭帮你热了，起床后自己吃！我们中午就回来！记住，一定要吃早饭呀！

恭敬不如从命，我吃过早饭。心中萌发出这样一个念头：与其天天坐享其成，何不借此良机做一顿午饭来慰劳一下为生活辛劳奔波的家人呢？说干就干，我挑菜、择菜、洗菜„„一切弄好了之后，我开始起锅了。

我学着奶奶以前烧菜的样子，先倒油，再倒菜，可是太急了，把油溅了出来，溅到了我的手上，好痛！过了一会儿，放盐、放糖，翻炒、翻炒再翻炒，起锅„„

短短几十分钟内，首次下厨的我已做好了四道菜，看着冒着热气的饭菜，我的心中非常激动！

“我们回来啦！”他们叫道，“咦？什么好香啊！”他们凑上来看。他们看见我做的那一桌子的菜边笑边问：“唉，大小姐，这是你做的吗？”我用力点了点头：“尝尝吧！”

他们开心地坐了下来，认真地品尝起来。爷爷说：“这菜淡啦！放多了盐！”爸爸妈妈说：“这油太多了！”奶奶说：“哎呀，你们别那么多要求，人家做了就是有孝心，哪来的那么多废话？”他们边吃边点头：“是、是、是„„”边吃边露出开心、快乐、满意的笑容。我看着他们吃得那么快乐，我真实地体会到：这就是我要的乐趣，这就是我要的幸福。

付出，确有乐趣；付出，带来幸福！付出，是生活中的一盏明灯！付出，是亲人与亲人之间的一种美好的感情交流，是使亲人感受到家庭的温馨！让我们珍惜这份亲情，让付出这盏生活的明灯把我们的心灵照得更加明亮，愿我们的生活永远充满温情和欢乐！

我要学会敢于付出，勇于付出，因为这里也有乐趣！

篇八:《付出与收获》

付出与收获

人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。

古今中外，多少仁人志士，用他们付出的汗水，泪水，收获辉煌的成就，让他们的名字永远铭刻在历史的丰碑上。

一代书法大家王羲之，小的时候就十分刻苦练习书法，他用坏的笔堆积起成了一座小山，人们就叫它“笔山 ”。他家的旁边有一座水池，每天一早他就到门前的水塘边练字，日落西山才涮笔洗砚返回家里。天长日久，等他成了天下闻名的大书法家时，那座水塘已被他涮笔洗砚染得水黑如墨了，于是人们给那座池塘起了个名字──“墨池”。王羲之之所以成为后世人人敬仰的书法大师，与他多年了始终如一的付出是分不开的。世界发明大师爱迪生，一生中有1300多种发明，他发明创造不仅靠聪明才智，而且靠艰辛的科学实践。例如他发明电灯时，光收集资料，就用了200本笔记本；为了找到合适的灯丝，先后用过一千六百多种材料，还用过头发和各种不同的竹丝，最后选中了日本的一种竹丝，经过燃烧炭化后，成为最初的灯丝。正如他自己所说：“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。居里夫人历时四载，从数以吨计的沥青铀矿的矿渣中提炼出100氯化镭，并初步测量出镭的相对原子质量是225。这些简单的数字中凝聚着居里夫妇的心血和汗水。

今天我们能坐在窗明几净的教室里学习知识 ，是无数革命先烈抛头颅，洒热血，用鲜血和生命收获了中国的统一，才有新中国的今天。现在国家的发展，民族的强盛，也正是凝聚了各行各业的仁人志士的聪明才智和无私奉献。你看没有农民伯伯春天的播种，辛勤的劳作，哪会有秋季果实累累的收获？没有工人叔叔在自己岗位上的无私奉献，14亿人口怎么能衣食无忧的幸福的生活？你看在祖国的边疆