人要常怀一颗感恩的心

篇一:《常怀一颗感恩的心 收获爱与幸福》

常怀一颗感恩的心 收获爱与幸福

———初二（1）班主题班会教案

一、班会主题：人要经常感恩，常怀一颗感恩的心

二、班会的目的：通过本次班会，学生深刻地认识到感恩的重要性，并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。

三、班会难点：如何让学生认识到感恩的重要性，并付之行动

四、班会教具：

①多媒体课件

②收集汶川大地震中感人的图片

③感恩卡

④《感恩的心》手语版MTV

实施过程：

一、 配乐话外音：

现在很多同学都是独生子女，父母亲对他（她）抱着很大的期望。他们宁愿自己辛苦点，也要给子女最好的。但是，父母这样做，我们做为子女的是否都体会到父母亲的这份心呢？（讨论）

有没有同学回家后帮妈妈做家务？（学生反应）

有没有同学在父母亲劳累一天后，回家会跟爸爸妈妈说：“你们辛苦了？”（学生反应）

或许有些同学会说这些都是很小的事，没必要做。其实，很多感人的时候往往都是体现在细节上的。

二、 让学生回顾让自己感动的细节，并邀请三个学生上台讲述。

三、 播放音乐《感恩的心》

的确，很多细节都会让我们很感动，那是为什么。那是因为我们都有一颗温暖的心，一颗感恩的心。接下来，让我们一起来欣赏一首歌。播放《感恩的心》

师：知道这首歌的名字吗？

生：《感恩的心》

师：答对了。这首歌一直被很多人喜欢，也一直感动着很多人。知道为什么吗？

生：（略）

师：其实是因为这首歌后面，有着一个很感人的故事。

这个故事讲述的是“一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了！

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到那熟悉的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着她的身

体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把她的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，那双眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过她的手使劲摇晃，却发现手里还紧紧地拽着一块年糕„„她拼命地哭着，却发不出一点声音„„

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。那眼睛为什么不闭上呢？是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑落。就这样，小女孩站在雨中，不停歇地做着，一直到那双眼睛终于闭上„„”

（用多媒体课件为学生打出整个故事的梗概）

听完这个故事，我相信在你们心中绝不会仅仅是感动，你们也会感到很震撼。震撼这个不幸小女孩的遭遇，震撼这个小女孩的坚强和勇敢。那么，当我们碰到困难的时候，我们要想想这个小女孩，勇敢地去面对困难。

四、 播放汶川大地震中的感人图片

的确，在生活中，我们会遇到很多困难，甚至是灾难。比如说，大家还记忆犹新的汶川大地震。播放汶川大地震中的感人图片。

让学生发表评论（略）

五、说出自己的感动，制作感恩卡

师：同学们，在大的灾难面前，我们会被很多人和事感动。那么，我们作

为从小到大都生活在爱的怀抱里，得到父母关爱，同时也得到周围的亲人、老师、同学甚至陌生人的关爱的人，我们身边一样也有很多感人的事，你们发现了吗？你们感受到了吗？说说在你在你成长过程中中最让你感动的人和事。

生：（讲给你的同桌听）

师：把你的感动写在感恩卡上，永留心中。（请组长发感恩卡）

我的感恩卡·

感谢有你！

真情告白：

签名：

师：非常感谢这么多同学一起分享心中的感动。的确，在我们的生活中，

我们想感谢的人和事物实在是太多太多了，他们带给了我们帮助，带给了我们幸福，带给了我们欢乐。我们只要拥有一颗感恩的心，就不会孤单，就不会脆弱无助。收拢双手，收获的是恩惠与幸福，展开双臂，让我们把爱与微笑播撒。感谢我们的父母，给了我们生命；感谢我们的师长，教给了我们知识和做人的道理；感谢我们的同学和朋友，给了我们许许多多的帮助和关爱；感谢我们的母校，给了我们一个快乐成才的乐园；感谢所有的人和事，让我们再一次听《感恩的心》，并一起来学习这支手语舞蹈。

六、感恩所有的人

师：我们生活在爱的包围中，我们不但要感恩父母，感恩老师，感恩那些帮助过我们的人，甚至我们还感激那些伤害过我们的人，因为他们让我们更快地成长，成熟。我们要在现实生活中付诸行动。

请看大屏幕，感激所有的人。学生齐读：

感激所有的人

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊；

感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。我们人人都要有一颗感恩的心！ 齐唱《感恩的心》的主题句：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气面对自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜！

结束！

篇二:《人要常怀有感恩的心》

我们生活在社会的空间里，要与社会各个层面的人士交往，建立往来关系，形成人类社会基本活动状态，有序地推动社会和谐向前运转。行进在社会的道路上，会遇到许许多多事物，并且要处理身边的这些事物，达到解决这些问题的目的。这也是人生中参与社会活动的基本范畴。社会的活动包含着人类的所有行为和言行。地上本来没有路的，路是人长期活动开创出来的。人生道路也是一样，通过我们长期的摸索，总结后走出来的。所有的路，可以说并不是笔直平坦的，而是经过长期的修饰，加工才趋于平顺，向前延伸下去。在这长期探讨、摸索过程中，困难是再所难免的，需要身边的亲人、同事、朋友的辅助后才能得以战胜困难，取得进展，最终渡过困境走向胜利。每个成绩的背后，都有一段故事，那些故事可以说有的终生难忘，有的记忆深刻、刻骨铭心没齿难忘。因为，那些曾经帮助、援助自己的人，他们的英雄壮举永远定格在眼前。他们不祈求回报，他们没有留下任何痕迹，他们没有留下姓名，他们只留下一个淡淡的微笑，撒手继续向前走去……他们留给自己的是一笔宝贵的精神财富，要自己接过他们的接力棒，继续传承他们的精神向前走，在路上遇到如同自己一样困境中的人，伸出友爱的双手拉一把，帮助他们渡过难关，继续在人生的道路上快乐前行。社会是一个大的课堂，在这个空间里，容纳着无数的人，即人类社会。人类社会发展到今天，有着光荣的传统，书写出无数的经典华章，这是人类社会的文明结晶，也是人类社会共有的精神财富。人在社会中是一分子，在发挥着本身应有的光和热，传递着人类社会的文明精华。爱心可以说是传承文明精华的动力，也是社会发展的真正内涵因素。一个友好的关爱行动，会在演化成无穷的社会力量，一个典范的行为，会在社会引起广泛的效应，爱心是和谐社会不可缺少的宝贵财富。有爱心，才能提出友爱的手，做出帮助、援助的行动，救人出苦海，登上平坦的生活道路，继续向人生的目的地前行。是的，爱心行动不祈求他人的回报，有一个欣慰的笑容，就足以让人放心而去。在这样的和谐社会环境下生活，我们是幸福的，快乐的。因为，我们周边的人充满爱心，充满友爱的激情，不论在何种环境下，都能感受到有关爱的手向你伸出，他们的温暖情怀让你终生难忘。在人生的道路上，所以，我们要常怀有一颗感恩的心，以自己的热量去关照身边的人，让阳光照亮

每个人的心房，让温暖的阳光得到折射，把光亮传承下去。这是我们的义务也是做人的准则。

篇三:《对企业常怀感恩心》

对企业常怀感恩的心

燕雀感恩于天空的浩瀚，能够自由的飞翔；高山感恩于大地的宽广，方显其俊秀挺拔；花朵感恩于雨露的滋润，芬芳美丽，绚丽多彩。而我们呢，作为企业的员工，有许多地方需要感恩。

感恩企业是因为我们的企业在不断壮大的同时，我们每名员工处处都在享受着企业发展给我们带来的丰硕成果。员工的工作环境不断改善。一线员工已享受到家一般的待遇、家一般温暖、家一般的关怀。电冰箱、开水器、电视机、卫星接收器、洗衣机等等已实现了员工的梦想。走进园区，小区优雅，儿童欢笑，老人悠闲，和谐浓厚。穿着打扮各具风采。无处不体现我们的壮大，无处不体现我们的和谐。

感恩企业是因为企业给我们一个良好的工作环境，给我们一个工作和学习的平台，给我们一个相对优越的待遇，让我们全身心地投入自己的工作之中，我们能不感恩吗？我们只有努力工作，多出成绩，才能回报企业。

学会感恩，把关怀化作动力，把发展作为责任，把未来当作使命，时刻拥有一颗对企业感恩的心，我们每一个人即使只有五分能力，也能干出十分成绩，因为我们不再抱怨了，不再畏缩了，在困难面前就会义无反顾，勇往直前；拥有一颗感恩的心，在自己的上司面前就不会有对立情绪，因为我明白这是为企业做事，这是我们应该做的事；拥有一颗感恩的心，我们彼此之间关系会更加融洽，即使在误会面前，我们也会用温暖的话语慢慢解释，

从而化解误会；拥有一颗感恩的心，任何一个人包括自己就会在工作之中心无邪念，不会再有损公肥私，损人利已，消极怠慢之事发生。因为拥有一颗对企业感恩的心，我们便成为了企业真正的主人，荣辱与共，兴衰同在。

感恩是种境界，拥有感恩的心才会感到幸福，感谢有你！人活着就是一个感恩的过程，人要懂得知恩报恩，知福惜福。我们应用感恩的心和善良的意来回报企业和社会，并期待每一个人都能珍惜和善待目前所拥有的一切。用一颗感恩的心面对工作中的坎坷辛苦，无论多大的风雨，我们都可以勇敢面对，永不放弃，永不认输。

篇四:《常怀感恩之心》

常怀感恩之心

人生在世，不可能一帆风顺，风平浪静，种种失败和无奈都需要我们勇敢的去面对，豁达的处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉，萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？

一位名人曾经说过：“生活就是一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。”你感恩生活，生活将给予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！

生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心.怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗？听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗？这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人；当我们出行，要感谢司机……懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。

怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。 在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当2004感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单：怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值。

怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，更不是阿Q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”， “赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。

此时此刻.我心潮起伏,思绪万千,生活的美好与幸福让我充满着对世间万物的感激.在这里我要感谢你,我的父母,是你们无微不至的为我挡风遮雨;感谢你,我的老师,是你们让我成人成才;感谢你,我的朋友,你们让我永不孤独,我还要感谢温暖的太阳, 感谢碧绿的湖水,感谢草长莺飞的季节;

我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解;就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖;就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻……

篇五:《让我们常怀一颗感恩的心 主题班会》

让我们常怀一颗感恩的心 主题班会

活动目的：

感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

活动准备：

1、制作班会活动设计。

2、学习唱《感恩的心》。歌伴舞《烛光里的妈妈》

3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

班会流程

一、主持人引入主题

主持人1：有一种行为叫感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。

主持人2：有一种行为叫感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

主持人1：我们有缘在这个班级相遇，我们已经深深地体会到身边的老师同学对我们的关爱，同时我们能更深刻地感受到父母的爱。

二、讨论：自己怎样认识感恩的？

学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。

学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。 学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。

学生4:感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 主持人1(学生讨论): 作为小学生我们应感恩什么？感恩谁？

学生5：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

主持人2:为什么要感恩父母？母亲的一生为你做了什么你知道吗？”请听听同学们的讲述吧!

学生6:

当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着； 当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上； 当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画； 当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍； 当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃. 学生7:从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关

怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？

(感恩小故事)

学生：1.六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的 儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！” 学生：2.年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是父母的全部。”

学生：3、.孝顺儿捐肾救母：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。

学生：4.刘胡兰小时候非常孝顺母亲，她５岁的时候，妈妈得了痨病，刘胡兰总是围

在妈妈身边擦汗，端水喂药，有时还使劲扶起妈妈，让妈妈倚着自己瘦小的身 上把药吃下，再擦擦嘴角，这才欣慰地走开，哄妹妹去玩儿.

学生：8:一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做

任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。在此，祝愿天下所有的父母安康！快乐！！ 学生：9:这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。{人要常怀一颗感恩的心}.

朋友们，感恩我们的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。

朋友们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行！

主