…令我陶醉

篇一:《______,让我陶醉作文》

明月山让我陶醉

循着潺潺的流水声，我们走进了明月山，游览了我日思夜想的云谷。

青山。白雾。翠竹。

我们仿佛踏入了梦境的天地：山在雾中屹立，薄雾在山中萦绕。雾围着山，山依着雾，依稀朦胧，若明若暗，使我们飘飘欲仙，随着风四处飘荡，好像自己也变成了雾，在山间与伙伴们嬉戏，围在游人周围，跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过，我心头一震，灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰，也找不到雾的边缘，只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。

裸石。流水。人群。

稀落的人群，跨过裸露着的河床，跨过滑溜的卵石。随着流水潺潺、摇曳的小树，给这寂寞的山林带来了无限生机；在山谷中回荡的欢笑声，也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。

丛林。红旗。小道。

五彩缤纷的大旗，隐约闪现于郁郁葱葱的树林中，穿梭在苍翠的竹林里，高声的呼唤，欢快的笑语，从队伍的前头，一直溜到队伍的后头，带着满怀的豪

情，满腔的希望与满腹的寄托。近了，更近了…… 细雨。凉风。飞瀑

终于，我们看见一条白链，素白晶莹，镶嵌在一片浓绿中，披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着……终于，看见了刻在石板上的“云谷”二字，深深的。

走下去，来到谷底，思维似乎已停滞了，这梦中的仙境，这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉……

当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意，才意识到自己竟沐浴在雨雾中——是溅碎了的飞瀑。它亲吻着我的脸，头发和蒙尘已久的心……

我举起了相机，把这永恒的一瞬，定格，把这份难得的陶醉，定格。

乐曲让我陶醉

静静的夜晚，我站在窗前，把心情放在吹拂的凉风里，任凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机，按下“play”键，听着那自己最钟爱的乐曲。这夜，赠人以思考的氛围，这乐曲，赠人以梦境的温柔。我闭上双眼，一切烦恼随风流逝，只有乐曲使我遐想：我那高高的山梁后面，是家乡那一片可爱的秋

在缓缓的钢琴前奏中，我仿佛推开了一扇窗，映入眼帘的是一条弯弯曲曲的山间小道，一直通往很远

很远的地方。我漫步在山间小道上，路两旁是一棵棵火红的枫树，手掌形的枫树叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏的下降，一片一片又一片。我完全沉浸在这火红色的世界中，不禁轻轻举起双手想拥抱这奇妙的世界。继续往前走，一条小溪横在我的面前，溪水随着乐曲中“叮叮咚咚”的声音往前流，它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋，几只小鸟在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韵》。溪水旁的一丛丛野菊花像在对我微笑，好似在告诉我：“秋来了，秋来了，欢迎来到秋的世界”。

随着乐曲进入高潮，我看见在不远处的田野中，乡亲们正忙着大丰收，收割机一下又一下，乐曲越来越高，这寂静的乡间好似一个秋的容器，也将它的一切尽收其中，使秋成为乡野的一部美妙典雅的电影。很快就到夕阳之时了，我沿着原路返回，幸运地看见了夕阳下的秋。在夕阳下，一切都变成了金色，我向远方望去，终于体会到了杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是如何写的，我深深地陶醉在夕阳的金秋下。

不知不觉悠扬的乐曲结束了，但我隐隐约约感觉到它仍在继续，在继续完成那幅美丽和谐的画，自己也在陶醉中永远不要醒来……

书让我陶醉

书，一个让我茶饭不思的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。

只是记得，每当我看到我的书架上的书东一本西一本时，就很失落，直觉反应就是马上跑到书店去买一大捆的书回家，把它们放到干瘪的书架中。看到书架里满得再也挤不进一本书的时候，我那失落的心就会马上得到满足，紧皱的眉头也会松开，脸上露出非常非常满足的笑容。就在那时，我不知不觉地陶醉在其中，眼前模糊了，进入到了书的海洋。那一本本封皮漂亮的书让我爱不释手，痴痴的笑容流露在脸上。爸爸把我摇醒，我揉揉眼心里庆幸没把爸爸也看成一本大书。

爸爸看了看书架上的书，叹口气说：“怎么总是往回买书，却把书摆在架子上不看？”我无言以对，一种不满的心理在我思想里萌发。 “书最重要的是它的内在，你不看它，它便失去了它的价值，书它会哭泣的！”爸爸说完，拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么时候走出我的房间的，我的思绪好乱，我爱书也有错吗？爸爸您也不是经常买书吗？我吃不进晚饭便早早地躺在床上，脑子里全是爸爸的话和我的

不满。我看到书架上的书在哭泣，有的跳下来和我告别，说它们要重新找主人，找一个懂得它们价值的主人。我哭了，泪水流过我的脸庞。我突然睁开眼，看到书还在书架上静静地立着。我心痛地抚摸着它们，想起爸爸每次买回书以后那彻夜不息的灯光。

第二天，一大早我就抱着书读，谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了书中的一个人物。咦？怎么，地震了吗？我抬头一看，是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说：“吃早饭了！”

我回头看看书架上的书，它们仿佛绽开了灿烂的笑脸。

那音乐让我陶醉

世上，许多的事物都美轮美奂，令人陶醉。香槟、气球、蛋糕，不止一次营造出温馨浪漫的气氛，使人沉醉。但谁又能想到，现在，令我这个正在奋笔疾书的女孩向往陶醉的，是一个残疾儿童的歌声。

五年前，楼下的拾破烂的女人捡了一个孩子回来。若不是那孩子在半夜哭醒，大概，谁也不会注意到他的存在。女人没有奶水。于是跑到24小时便利店，在十几罐奶粉前犹豫了半天。低头看了看衣兜里

篇二:《令我陶醉》

大自然，令我陶醉

走进大自然，进行一次心灵的旅行。

——题记

山

大山，是高大的，是庄严的。

它披着翠绿的树林，它包容着千万的石子，它藏纳着村庄，它拒绝了虚荣名利，它也阻挡了孩子的视线。

大山，顶着太阳，扶起月亮，它总是沉默。

水

水不停地流淌，不停得追寻着。

水无形无色，无味无香，以晶莹透明的点滴汇聚成河，绕过大山，绕过花田，穿过树林，流过村庄，最终得以汇入大海。

她是温柔的，滋养农田，哺育生灵；她是无情的，淹没村庄，淹没庄稼。

“水能载舟，亦能覆舟”，水像个小孩，得到多少回报她就给予多少付出。

月

月光轻轻柔柔，万物依偎在她怀中。

月色洒在湖上，泛着点点银光；月光洒入森林，为迷失的人点亮了灯；月光洒在地上，孩子们在捉迷藏；月光洒在心上，游子思念故乡„„

月是神秘的，上面是否住着嫦娥玉兔？

月是美满的，月下全家围聚吃着月饼。

月是星星们的母亲，星星们围绕着月眨眼睛，乞求她再多讲一个故事„„

月，令人遐思。

太阳

您是世间万物的主，您顶着神圣的光芒！

您周身散发的光亮，照亮了世界！您赋予我们白天黑夜，您给予月亮光芒，您赐予世间生命。所以，宇宙间以您为中心，我们都围绕着您转动，我的眼眸无法离开您一秒钟！

向日葵追随着你的方向，小草也要钻出那坚实的地面来看您，那花朵也为你绽开微笑，柳树也起舞了„„一切都是为了您。

太阳，您是上帝，是至高无上的王！

大地

牛顿证明了你的吸引力，是你让我脚踏实地。

你用背部支撑着我们，你不顾鲜血淋漓，皮开肉绽，只为我们的温饱；你蜷成一团，形成地球，你很害怕，你却从来不说，只是任劳任怨，一天天的消瘦。

大地，有着慈母般的胸怀。我们是你的孩子。

大自然，你的奥秘，你的美丽，我将用一生的时间来探寻。只因为你的一切都如此的令人陶醉，令人沉迷。

走进大自然，进行一次心灵的旅行。

——题记

山{…令我陶醉}.

大山，是高大的，是庄严的。

它披着翠绿的树林，它包容着千万的石子，它藏纳着村庄，它拒绝了虚荣名利，它也阻挡了孩子的视线。

大山，顶着太阳，扶起月亮，它总是沉默。

水

水不停地流淌，不停得追寻着。

水无形无色，无味无香，以晶莹透明的点滴汇聚成河，绕过大山，绕过花田，穿过树林，流过村庄，最终得以汇入大海。{…令我陶醉}.

她是温柔的，滋养农田，哺育生灵；她是无情的，淹没村庄，淹没庄稼。

“水能载舟，亦能覆舟”，水像个小孩，得到多少回报她就给予多少付出。

月

月光轻轻柔柔，万物依偎在她怀中。

月色洒在湖上，泛着点点银光；月光洒入森林，为迷失的人点亮了灯；月光洒在地上，孩子们在捉迷藏；月光洒在心上，游子思念故乡„„

月是神秘的，上面是否住着嫦娥玉兔？

月是美满的，月下全家围聚吃着月饼。

月是星星们的母亲，星星们围绕着月眨眼睛，乞求她再多讲一个故事„„

月，令人遐思。

太阳

您是世间万物的主，您顶着神圣的光芒！

您周身散发的光亮，照亮了世界！您赋予我们白天黑夜，您给予月亮光芒，您赐予世间生命。所以，宇宙间以您为中心，我们都围绕着您转动，我的眼眸无法离开您一秒钟！

向日葵追随着你的方向，小草也要钻出那坚实的地面来看您，那花朵也为你绽开微笑，柳树也起舞了„„一切都是为了您。

太阳，您是上帝，是至高无上的王！

大地

牛顿证明了你的吸引力，是你让我脚踏实地。

你用背部支撑着我们，你不顾鲜血淋漓，皮开肉绽，只为我们的温饱；你蜷成一团，形成地球，你很害怕，你却从来不说，只是任劳任怨，一天天的消瘦。

大地，有着慈母般的胸怀。我们是你的孩子。

大自然，你的奥秘，你的美丽，我将用一生的时间来探寻。只因为你的一切都如此的令人陶醉，令人沉迷。

篇三:《大自然令我陶醉》

大自然令我陶醉

悠悠的小草随着清风摆舞着，谈谈的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶，清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云，它们仿佛在玩。{…令我陶醉}.

春天，它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的动植物，催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的和暖春日，你走进自然，踏进绵软的春草，你会惊喜地发现，那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着，使劲地往外探出头，一点点在对着阳光微笑，在长大。于是，我陶醉在这温婉的柔光里。

夏日，是一支欢快的舞曲，它炙烤着大地，蒸腾着植物，掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的衣裳，随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆，任汗珠恣意滚落，任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光，给世界带来了一阵狂潮，我陶醉其中，有些忘我……

秋季是个魔术师，用它那双神奇的双手抚平了夏日的浮燥，使人冷静下来，认真投入到自己的事业当中去。这时，它悄悄地把树木染成了令人舒服的暖色系，田间麦浪翻滚，果园里瓜果飘香，与秋日金黄的阳光互相辉映，一派丰收的秋日美景令人陶醉！

冬日，象颗珍贵的宝石，冬日里厚厚的云层总是不让阳光轻易地露脸，于是，人们感到寒冷，总容易孤独，总渴望得到一些的温暖。所以，偶尔露出的那点阳光但似金子般宝贵，它鼓励人们要振作起来，要心怀着希望，把漫长寒冷的冬季熬过去之后，便会迎来又一个春天！于是，我笑了，我陶醉在这幸福的阳光里，飞进下一个春天的阳光大自然令我陶醉。

三完小三年级：哦ihk

篇四:《音乐令我陶醉》

音乐令我陶醉

每一样事物都有不同的意义，每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐，令我陶醉，只因为音乐有它的独特的魅力使我陶醉；音乐里面令人产生了遐想，就如同美丽的月光，音乐令我陶醉。 音乐令我第一次陶醉是在老师演奏的曲子中。

一次老师问我们谁要学习音乐，我立刻举起了手来还喊着：“我要学，我要学！”。老师带着我们来到大礼堂，老师把所有的乐器全部都拿了出来。为我们一一介绍，突然我眼睛一亮，我被一件乐器深深吸引住，它外观金灿灿的，像一把古代民族的号角。老师好像看出了我的心思，高兴地向我们介绍到：“这叫小号，俗称小喇叭，铜管乐器家族的一员，常负责旋律部分或高音节奏的演奏，也是铜管乐器家族中音域最高的乐器。当年老师就是小号手„„”说着老师拿起小号来吹了一小段，欢快嘹亮的曲调在空气中跳跃着。我沉浸在老师的音乐中。老师的乐声刚停了下来我就喊道：“老师，我要学小号。”，那时我真的陶醉了{…令我陶醉}.

音乐令我第二次陶醉是在我学会第一首曲子的时候。

第一次“汇报演出”开始了，爸爸、妈妈、奶奶、姐姐、哥哥都坐在沙发上，等待着“演出”开始，我拿着小号笔直的站在那里，开始“演出”，欢快的音符从喇叭口飘出来。我成功了。掌声、夸奖、拥抱。我像吃了蜜一样甜，我陶醉了！我为自己的成功感到骄傲！ 音乐令我陶醉是在我第三次随管乐团去参加演出。{…令我陶醉}.

演出开始了，一首老约翰。施特劳斯的《拉得斯基进行曲》如泉

水一样倾泻而出。流进听众的心田，乐曲终了，我感到场上的观众都在注视着我，我的心在狂跳，我的身体在膨胀。

每个人都有属于自己的一片天，相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻，乘着风随它融化空气，相信我在音乐的陪伴下，我并不寂寞。

篇五:《______,让我陶醉作文》{…令我陶醉}.

明月山让我陶醉

循着潺潺的流水声，我们走进了明月山，游览了我日思夜想的云谷。

青山。白雾。翠竹。

我们仿佛踏入了梦境的天地：山在雾中屹立，薄雾在山中萦绕。雾围着山，山依着雾，依稀朦胧，若明若暗，使我们飘飘欲仙，随着风四处飘荡，好像自己也变成了雾，在山间与伙伴们嬉戏，围在游人周围，跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过，我心头一震，灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰，也找不到雾的边缘，只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。

裸石。流水。人群。

稀落的人群，跨过裸露着的河床，跨过滑溜的卵石。随着流水潺潺、摇曳的小树，给这寂寞的山林带来了无限生机；在山谷中回荡的欢笑声，也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。

丛林。红旗。小道。

五彩缤纷的大旗，隐约闪现于郁郁葱葱的树林中，穿梭在苍翠的竹林里，高声的呼唤，欢快的笑语，从队伍的前头，一直溜到队伍的后头，带着满怀的豪

情，满腔的希望与满腹的寄托。近了，更近了…… 细雨。凉风。飞瀑

终于，我们看见一条白链，素白晶莹，镶嵌在一片浓绿中，披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着……终于，看见了刻在石板上的“云谷”二字，深深的。

走下去，来到谷底，思维似乎已停滞了，这梦中的仙境，这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉……

当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意，才意识到自己竟沐浴在雨雾中——是溅碎了的飞瀑。它亲吻着我的脸，头发和蒙尘已久的心……

我举起了相机，把这永恒的一瞬，定格，把这份难得的陶醉，定格。

乐曲让我陶醉

静静的夜晚，我站在窗前，把心情放在吹拂的凉风里，任凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机，按下“play”键，听着那自己最钟爱的乐曲。这夜，赠人以思考的氛围，这乐曲，赠人以梦境的温柔。我闭上双眼，一切烦恼随风流逝，只有乐曲使我遐想：我那高高的山梁后面，是家乡那一片可爱的秋

在缓缓的钢琴前奏中，我仿佛推开了一扇窗，映入眼帘的是一条弯弯曲曲的山间小道，一直通往很远

很远的地方。我漫步在山间小道上，路两旁是一棵棵火红的枫树，手掌形的枫树叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏的下降，一片一片又一片。我完全沉浸在这火红色的世界中，不禁轻轻举起双手想拥抱这奇妙的世界。继续往前走，一条小溪横在我的面前，溪水随着乐曲中“叮叮咚咚”的声音往前流，它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋，几只小鸟在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韵》。溪水旁的一丛丛野菊花像在对我微笑，好似在告诉我：“秋来了，秋来了，欢迎来到秋的世界”。

随着乐曲进入高潮，我看见在不远处的田野中，乡亲们正忙着大丰收，收割机一下又一下，乐曲越来越高，这寂静的乡间好似一个秋的容器，也将它的一切尽收其中，使秋成为乡野的一部美妙典雅的电影。很快就到夕阳之时了，我沿着原路返回，幸运地看见了夕阳下的秋。在夕阳下，一切都变成了金色，我向远方望去，终于体会到了杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是如何写的，我深深地陶醉在夕阳的金秋下。

不知不觉悠扬的乐曲结束了，但我隐隐约约感觉到它仍在继续，在继续完成那幅美丽和谐的画，自己也在陶醉中永远不要醒来……

书让我陶醉

书，一个让我茶饭不思的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。

只是记得，每当我看到我的书架上的书东一本西一本时，就很失落，直觉反应就是马上跑到书店去买一大捆的书回家，把它们放到干瘪的书架中。看到书架里满得再也挤不进一本书的时候，我那失落的心就会马上得到满足，紧皱的眉头也会松开，脸上露出非常非常满足的笑容。就在那时，我不知不觉地陶醉在其中，眼前模糊了，进入到了书的海洋。那一本本封皮漂亮的书让我爱不释手，痴痴的笑容流露在脸上。爸爸把我摇醒，我揉揉眼心里庆幸没把爸爸也看成一本大书。

爸爸看了看书架上的书，叹口气说：“怎么总是往回买书，却把书摆在架子上不看？”我无言以对，一种不满的心理在我思想里萌发。 “书最重要的是它的内在，你不看它，它便失去了它的价值，书它会哭泣的！”爸爸说完，拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么时候走出我的房间的，我的思绪好乱，我爱书也有错吗？爸爸您也不是经常买书吗？我吃不进晚饭便早早地躺在床上，脑子里全是爸爸的话和我的