第一篇:《有你,就不一样作文》
有你,就不一样作文
有你,就不一样
上海市民办新华初级中学初二 朱雯薇
指导教师 钱莹明
平滑的书案上卧着一幅卷轴式的画作。小桥流水人家,栩栩如生的鲤鱼跃然纸上。河水也似一缕清光流动,在纸上涓涓流淌。
看看书案上刚画完的“小桥流水”,一阵狂喜涌上心头。我深知,生动传神的笔法,唯美醉人的意境都少不了你的烘托。有你——画之魂,就不一样。
蓦然回首,国画已伴我七年。但你这位无言之友却对我若即若离,有时甚至弃我于不顾。不过一番苦苦寻觅后,我们变得亲密无间,你再不会舍我而去。
有你,水墨黑、长城灰、玉脂白、琉璃黄、青花蓝、国槐绿,交织、重叠,墨香四溢的宣纸上勾绘出的已不仅仅是斑驳绚丽的图画。
实不相瞒,犹记学画的初衷,是那一张张系着红丝带的奖状与资格证书,更意味着父母欣慰的笑靥,朋友羡慕的目光,老师真诚的赞许,这无一不能满足我的虚荣心。
我的画看似充实,其实缺乏一种灵性。换言之,是在精神上显得空洞。我苦思冥想,可答案无从知晓;我心有所思,却解析不出;心有所感,又形容不出。只好寻觅诸多借口来填补画的漏洞。
轻轻地你走了,背上行囊,失落地离开了我,去寻找另一个值得你“辅佐”、相伴的泼墨者。你是在惩罚我对名利的追逐吗?或是嗔怪我对国画如此功利的态度?又或是在等我有朝一日的幡然醒悟?
你的离开,注定了我与国画的轨迹渐行渐远。我总觉着自己的作品中缺点什么,却难以言表,或许是因为那时我还未清醒意识到失去你的痛楚。{你我不一样的作文五百字}.
两年过后,我的阅历稍丰富,老师开始教我临摹名家画作。我不再只是画简笔画的柳枝或云彩。
我感到有一种神圣的使命感从心底油然而生,仿若我为画而生,于是俨然一副小画家的模样。有时勾勒会超出边线,皴、擦、点、染虽不那样完美,却在不断地失误与练习中进步。
临摹的同时,许多名家娴熟的笔法令我叹为观止。我心中的迷惘撕开了一道细缝。
雾霭从心海中渐渐散去,化作宣纸上天际白鸽泛起银色羽冀。
这时,你的气已经消去了大半,却不肯放下“架子”回到我身边。于是你悄悄地躲在暗处窥探我的一举一动。我并非不知晓,而是暗下决心,让你心悦诚服地回到我的身边。 笔墨的清香天地里,我超然物外。蓦地感觉,我的灵魂在画中游弋。
步于清溪绿野,骏马悠然,似《秋郊饮马图》;步于市井闹市,叫卖声、车马声,似《清明上河图》;步于坻湄沚涘,参差荇菜,发丝随风,似《秋水伊人图》;步于桃花村寨,落英缤纷,似《桃花源游图》。
不觉中,你又轻轻地来。我全神贯注融入画境,寻找灵感。总之,我对国画的理解已不仅仅存在于那张证书之中了。
此后,我忽然对自己的画作多了一份感觉。这很奇妙,不能用恰当的词藻来描述。就好像每幅画都有了灵魂、生命。每一笔勾勒都细腻传神,不会因浮躁或应付而草草了事,笔法不乏柔巾带刚的铿锵。连每一缕色调都有了安置之所。{你我不一样的作文五百字}.
这是我在漫长的学画过程中获得的意外收获,亦是你的恩赐。我若真心待画,你便穷尽所能助我;我若一味敷衍,你必让我付出代价。
有你,就不一样。
教师点评
小作者对绘画始终充满热情,更难得的是她从艺术中汲取了文化的养料,同时也对这份爱好不断思考着。文笔精炼,优美的叙述体现了她超出同龄人的文化底蕴和成熟。
(钱莹明) 《有你,就不一样作文》
第二篇:《不一样的我作文》
不一样的我作文
不一样的我作文(一)
昨天的我,只不过是一个才来到人间十三个年头的小孩,对世间的万物,也只不过是略知一二。昨天的我,也许还存在着许多不足,爱哄闹,爱讲话,不专心听讲,自由散漫,不会合理利用时间,着可都是我的缺点。昨天的我,有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我,经历的只不过是一段美好的回忆,一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。
今天的我,正在刻苦努力的学习,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。
明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。
明天的我,可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走!
明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡。但是,我要以一个平常人的心,对待平常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它,因为我知道,一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。{你我不一样的作文五百字}.
现在,我有着值得回忆的昨日,需要我努力奋斗的今日,充满希望的明日!
我自己也有一句人生格言'让我们从失败和>挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日,感叹今日,追寻明日!'
不一样的我作文(二){你我不一样的作文五百字}.
三年级一班 牟春生
我天生头大,从小到大,每件套头的衣服都要从旁边剪开个口,不然就伸不出头。淡淡的眉毛下面又长着一双核桃大的眼睛,因此人送外号'牟大眼''牟大头'.
我非常喜欢画画,有一次,爸爸让我花一张画,还必须5秒钟画出来,我拿出一张白纸交给爸爸,爸爸一看火冒三丈,说:'这是画吗?怎么什么也没有啊?'我把大头一摇,不紧不慢的说:'别急,让我来给你讲:我画的是牛吃草,牛拔草吃光了,牛还呆在这儿干什么,他自然要走了,所以这儿就成了一片白地。'经我这么一说,爸爸怒气全消,哑口无言,继而大笑起来,而且笑得前仰后合。你看我是不是很聪明。
我虽然脑袋聪明,但就是学习不扎实,上课老爱做小动作,不是玩铅笔就是玩橡皮,有时连一块小纸片都能玩半天,而且还粗心。因为这个我不知挨过老师和家长的多少批评,可我就是改不了。唉!我这个坏毛病。 哎呀!你看我这粗心的坏毛病又犯了,还没告诉你们我的名字呢,我叫牟春生,一月六日出生,春天的生日。
>这就是我,一个活泼机灵的小男孩。
简评:自己写自己,很多同学往往没有什么东西可写,或者把外貌写的既像你又向他。看,文章的作者抓住自己的特点,写得多生动啊!头大眼大,聪明粗心,语言幽默,读后让人喜欢。
不一样的我作文(三)
每个人都有自己好的一面和邪恶的一面,但是每一面都不一样,作为多变的我也有我不同的风格,冷漠、热情、温柔、暴力、坚强、柔弱……想认识我、了解我,就要先知道我的多变。
在老师面前我是一个温柔,善良的好同学。数不胜数的老师都喜欢我,有的喜欢我的善良,有一次班上的同学钱丢了,没钱坐车不巧的是那天还下着倾盆大雨,我二话没说就塞了20元给她,正巧被老师看到了,直挺挺的对我竖直拇指。虽说20元也不多,但它是心灵之间友谊之桥,同学之间相互帮助这是应该的,对吗?有的喜欢我的勇敢,上课时不管自己想的题是对与错都能勇敢回答,想的了答案就要说不然就不要下了。是吗?
在同学们面前我是一个活泼、暴力、坚强的女孩。无论面临怎样的困难都会用乐观的心态去化解困难。有一次,我和最好的朋友吵架了,虽然很伤心但我还是用乐观的心态,成功的解决了难题。
曾又一次我们学校里一个谁也不敢惹的校霸,无情的把我的作业本扔掉了,虽说也没什么,但是我不想让他那样不尊重他人的劳动成果。于是我一个耳光,啪,的一声甩到了他的脸颊上,他或许气愤填胸了吧,就将我像衣服一样摔来摔去,我们就这样打了一会,或许是他良心发现了对我说:'不和你打了。'又让人把我的作业本捡了起来。就这样我一架成名了!想一想,把人当衣服一样摔,是常人无法忍受的,然而我没有掉下一滴泪。
看!这就是我,你们现在应该了解我了吧,希望世上因让不一样的风格而美丽,让多变伴随这我们的生活吧!做你自己是最好的。
不一样的我作文(四)
'有一个姑娘,她有一些叛逆,她还有一些疯狂……'我一边哼着歌一边走在放学的路上。我是一个与众不同、贪玩的女孩子,高高的个子,圆圆的脸蛋,红红的樱桃小嘴巴,梳着一头乌黑的头发,显得格外可爱。
我的性格让人捉摸不透,习惯自然也和别人有天壤之别。不信你来瞧瞧!
我先来介绍一下我的名字吧!可有很大的含义哦!我叫陈佳晨,'陈'字是我的姓;'佳'字是代表美好;' 晨'字代表早晨;整个含义就是美好的早晨,因为我出生于2001年5月9号早晨5点左右。
我最爱搞恶作剧了,每天一双眼睛转个不停,总在想一些鬼点子。有一天,我>同桌后面那位同学撕下一张纸,我趁她不注意的时候就把她的纸拿了出来放进我的课桌里,她一开始还不知道桌上的纸没了,过了一段时间,只见她在周围在找什么东西,我问她在找什么?她说在找一张纸,看到她那么着急的样子,我实在忍不住笑了起来,她才知道是我拿了。
虽然我很淘气,但我还是非常喜欢看书,我喜欢的作者有:伍美珍、杨红樱和林海音。我有伍美珍的许多小说,看过杨红樱的《淘气包马小跳》全册(后来全都捐了),还看过林海音最出名的小说《城南旧事》。有一天,我在看书的时候,妈妈叫我吃饭我都没听到,直到妈妈打我一下我才发觉。
你看,这就是我,一个独具魅力的我,一个充满活力的我,一个可爱的我,一个爱搞恶作剧的我,一个爱看书的我,一个与众不同的我!
第三篇:《《我和你不一样》学生作文》
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第四篇:《我和别人不一样作文》
我和别人不一样作文
我和别人不一样作文(一)
我没有满腔的才华。也没有能让众人都喜欢的性格。我只是这样,如此简简单单。
我喜欢安静的大自然。比起那些喧闹的人山人海的市场,叫卖声、车鸣、牲畜的吠叫交织在一起,我最喜欢幽静的小路。在这里再也听不到城市里的吵闹声,走在曲折的小路上,我常常会看着露水撒过大地,把世界照耀地闪亮;看着路边的栀子花随风散发出朦胧的清香;看着两旁的枫叶悄悄飘落;看着雪花轻轻停在枝桠上。这些,都是我最喜欢的大自然。
春雨潇潇洒落时,总会牵动我的心弦,把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。那丝丝细雨,像滴滴甘露。还有谁会在意它们,让我摆脱约束,放开心情,在虚空中飞翔的大自然。
夏风轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来。山绿如碧,水清如镜,徜徉其中,你会感受到大自然无穷的魅力。还有谁会细细端详夕阳的余辉照耀着朵朵鲜花,夏日的凉风吹动着花海,让我心中有多少惆怅都可以任风吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔的大自然。
秋风掠过大地时,枫树叶子此时已经火红火红了。还有谁会出神地看着露水随着红色的叶片一起滑下,就像一群翩翩起舞的蝴蝶。窗外秋雨不断,还有谁的内心却丝毫没有半点愁绪,只要看看大自然。
冬雪慢慢飘落在枝头,屋内外的灯光交织着飘落的雪花,像一曲飘扬的音符,像一幅美丽的图画。这雪花便是自然送给我的>礼物,还有谁会对着窗外的雪花,带着期待的幻想,美美地幻想着大自然的赠礼。
大自然就像一条无比绚烂的彩虹,编制了我的人生,不管生活是酸、甜、苦、还是辣,看一看美丽的自然,我的生活便充满了情趣。可是这独一无二的大自然,被多少人在意呢?
我就是我,唯独喜欢大自然,这份清新,纯真。我独一无二。
我和别人不一样作文(二)
“一样的种族,一样的经历,一样的四肢健全,一样的身份,一样的结局„„我不是和别人一样吗?”我满带迷茫的语气,站在山巅,朝天呐喊、询问。寂静,四周一片寂静。过了许久天堂才传来一个威严的声音,是上帝!“不一样的,你和别人不一样,每个人都是不一样的。”我疑惑的想问为什么?上帝看着我,慈爱的说:“自己去发现吧。”说完,一挥手便消失了。自己去发现么?好吧!
于是,我化一只云雀寻找答案。
我来到一个摸样平凡的少女面前问她:“你和别人一样吗?”少女看着我,满眼笑意,眼睛亮晶晶的。“我怎么会和别人一样呢?我有傲人的心,我有坚韧不拔,不放弃的心。”坚韧不拔的心么?我辞别少女继续旅行。
我来到一个可爱的小男孩身边,他在练习钢琴,满眼>幸福满足,我来到他身边问:“你和别人不一样么?”他笑嘻嘻的告诉我:“不一样啊,当然不一样了,我有自己的兴趣,别人虽有可能有,但是绝对没有我认真。”独特的兴趣?好似是的,我与男孩道别之后,又开始旅行狼。
我又遇到一位年迈的老人,他正在打太极,在铺满杂乱的五彩云霞的苍穹之下,他显得悠然自得,快乐无比。为什么跟其他人一样,却还能如此快乐祥和呢?我到了老人眼前,询问这个老人。“为什么你和其他人一样却能如此快乐?”
“跟其他人一样?呵呵,孩子,我哪里跟其他人一样?我虽年老但却有不同于他人的内心,我所经历的事也与他人不同,经历的事多了,想明白自然就快乐了。而且每个人虽由一样的结构构成,却终有所不同,这世上是没有绝对的一样的人,就算长得想像,但内心有所不同,追求有所不同,能力有所不同„„孩子你还是太年轻了,不明白哟。”说完便挥挥手潇洒离去,只留下我在夕阳西下中,沉思。
是啊!老人的话犹如一颗大石子,搅乱我的心湖。忽然忆起先前的两人,恍然明白:人怎么可能是一样的呢?我怎么会和别人一样呢?我只有自己独特的思维,有不同的心,就算现在经历相同,都是学生,我又怎会和别人一样呢?我有自己的追求,有自己的兴趣,我有自己坚韧的内心,有自己别样的性格„„
春有春之芬芳,夏有夏之明媚,秋有秋之清凉,冬有东之洁白。任何事都有所不同,任何物都有所不同,任何人亦有所不同。让我这个和别人并不一样的人,来奉献自己微不足道的力量,使这个世界,这个社会更添一分别致的不同吧!
我和别人不一样作文(三)
大家好!我叫王文婧。我留着一头棕黑色的长发,梳着马尾辫,一双明亮的眼睛,鼻子下面长着一个爱说话的嘴巴。
我有一个最大的缺点就是丢三落四,每当我写完作业后就把什么书啊本啊的放在桌子上不管了,奶奶还得给我收拾,因为这个缺点奶奶经常说我。
虽然我有不少缺点,但我的优点也不少。在班里,我经常帮老师判作业、打扫卫生„„老师经常说我是他的小助手。我很有自信,做什么事我都对自己充满信心。每一次单元测验,有的同学特别紧张,而我却一点儿也不紧张。因为我知道,“紧张”对考试没有好处,如果你太紧张,就什么事都做不好。{你我不一样的作文五百字}.
我的爱好很多,平常喜欢十字绣。十字绣既可以练习手的灵活性,又可以让自己在紧张的学习之余放松一下,真是一举两得!有一次,我在写作业时,偷偷拿出来绣,结果被奶奶发现了,奶奶叫我不要玩,可是等奶奶走了,我又拿出来绣。我知道不对,但是谁叫我喜欢上了十字绣呢!
我还喜欢绘画,绘画对我来说是一种乐趣。每个周末,我都要挤出最少半天的时间来完成一个作品。有一次,我正在画钟表,这时奶奶叫我吃午饭,我嘴上答应着,可是我仍继续画着,奶奶好不容易才把我拉到餐厅吃饭。
>这就是我,一个有缺点但又有不少优点的我。当然,对于我的缺点,我会改正,优点继续发扬。我就是我,我和别人不一样!
第五篇:《不一样的作文课》
不一样的作文课
“叮铃铃······”上课了。老师走进教室宣布:“这节课我们来做个好玩的游戏。”同学们听了高兴地欢呼起来。接着老师在黑板上写了“画方圆”三个字。我想:老师也太小儿科了吧,我们已经是五年级的学生了,还把我们当三岁小孩儿呢,不就是画方形和圆形吗,这有什么难的?可经过老师一番解释,我才知道原来是用双手同时画,一手画方,一手画圆。{你我不一样的作文五百字}.
游戏开始了,老师先请一名同学上台做游戏。刘敏第一个举起了手,所以老师就请她上台表演。只见刘敏一手拿起一支粉笔,转过身去,面对着黑板认真地画起来。开始她有些紧张,手直发抖。但很快就镇静下来,好像又充满信心了。
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