第一篇:《听听,冬的声音》
听听,冬的声音
白沙中心小学三(6)班刘凯
听听,冬的声音,
冰花从玻璃窗上滑落,
“喀喀喀”,
是与冬阳共舞的笑声。
听听,冬的声音,冬的声音作文。
雪花飘飘悠悠飞落地面,冬的声音作文。
“簌簌簌”,
是冬爷爷寄来的问候。
听听,冬的声音,
人们欢聚餐桌,
“哈哈哈”,
是品尝火锅美食的陶醉。冬的声音作文。
听听,冬的声音,
在每一棵枯黄的小草里,
在每一块晶莹的冰块里,
在每一朵洁白的雪花里,
在每一个小朋友欢乐的笑脸里。
听听,冬的声音,
从远方匆匆地走来,
向远方匆匆地走去,
听听,我们听到了冬的声音。
指导老师:林修情
点评:小作者关注大自然,倾听其声音,诗中通过冰、雪以及人们吃火锅美食等声音来展示冬天这一季节独特的风采,颇负文采。
第二篇:《听冬的声音》
听冬的声音
在送走了金黄的天气,又迎来了大雪纷飞,气温逐渐下降,大地上一片枯黄。在远处,几片黄叶正悠然落下,进入大地母亲的怀抱。迎面吹来几阵微风,使人瑟瑟发抖。早晨,几缕温暖的阳光从窗户外悄悄地跑了进来,照在身上使人有用不完的活力。于是,老师决定如果明天,天气和今天一样就出去爬山。教室里,顿时一片沸腾,为老师做出的这个建议高声欢呼。同学们在教室外把队伍排好准备出发。同时还有一个班与我们同行。一出校门,同学们一个个就像刚被放出笼的小鸟,在路上东望望,西望望,对世界的一切都充满了好奇。走过了盘山公路,终于到了民俗文化园,映入眼帘的是,一座高大挺拔的大门,虽然没有门,但依然威武。看见园里一派生机,我迫不及待的走了进去只见园内,青山绿水,绿草红花。在和外面的世界相比,这里真称的上是“世外桃源”。我不禁加快了自己的脚步,向园内迈进。一进园便是一条交叉路口,我随便选了一条路走了。过去来到了一座桥上,只见那座桥上刻满了精细的花纹,护栏上雕刻着栩栩如生的生肖图。再向桥下看去是一个深不见底的坑,让人心惊胆颤。再向远处望去,是一潭碧绿的湖水,远处几只白鹭在湖面上捋过,仿佛在向我们展示它的美丽。我慢慢移动自己的脚步,不舍得离开了这座桥。在不知不觉中走进了森林,呼吸着新鲜的空气使人心旷神怡,走在森林深处,不时传来几声鸟叫。看着那高大挺拔的树木,心里产生了一种敬佩。看着郁郁葱葱的树林,听着悦耳的鸟叫声,心中产生了对这种生活的向往。走累了,坐下来歇一会,看着风景如画的山川河流怎能不让人留恋于此呢?风景无限不能只停留在这一个地方,我恋恋不舍的离开了,我来到一座亭子,看到有人在结婚,看到脸上流露出的幸福感染了在场的每一个人。我心中祝福他们“百年好合,快快乐乐”。不知不觉走到了出发点看见已经有很多人在那里等了,我慢慢地回忆看到的好风景真是令人流连忘返呀!虽然冬季已经到来,但是这里四季如春,在如今的地球上还有多少个这样的地方呢?大家一定要保护好生态环境。
第三篇:《5 倾听冬天的声音》
倾听冬天的声音
502 胡梓畔
秋姑娘走了,冬爷爷又悄悄地来了,伴着那悦耳的声音,听“咚咚、呼呼……”那声音时而宁静,时而疯狂,千变万化。
你听过雪花飘落的声音了吗?一个漫长而宁静的冬夜,雪花从天上飘呀飘,轻轻地飘落在屋檐上,树枝上,草里里,孩子们欢乐的脸庞上,这细小而微弱的声音,你听到吗?
尖利的寒风咆哮着,一会儿,一道强劲的卷地风,裹着雪片,贴着地皮横扫数十里。蓦然又是一股凶猛的旋风,卷得雪花急速飞旋升腾,打在人脸上,使人睁不开眼睛,是那样的疼,而此时周围的一切都仿佛在轰鸣,这声音你听见过吗?冬的声音作文。
冬天的小溪由于天气寒冷,气温骤降,总会在寒冷的早上,结成了一块厚厚的坚冰,但到了中午,随着气温回升,冰块又开始慢慢融化,小溪又可以展示自己的歌声和舞蹈了,看!她正在扭动自己的身子,不停地翻腾。她要唱歌了,“叮咚,叮咚!”你听见了吗?
村子的一块宽敞的场地,早已被厚厚的白雪覆盖住,这里成了孩子们嬉戏玩耍的乐园。他们穿着厚厚的五颜六色的棉袄,尽情地在雪地里玩耍,有的再推雪人,有的在滚雪球,还有的再打雪仗。玩得开心极了,他们的笑声传遍了冬天的每一个角落,你听见了吗?
冬天,一个银装素裹的世界,她的声音动听而优美,你总会听到些什么。
(你分别选取了几个镜头,让我们感受到冬天的声音,可见你在选材时的独具匠心。指导老师:王琳。)
第四篇:《牵着冬天的手》
冬天的手是什么?是冰封河面下深埋的那一个个春天的精灵,还是北风呼啸吹来的悲壮与凄凉?是大雪纷飞送给孩子们意外的惊喜,还是动物入穴做一个漫长的美梦?
或许,冬天的手是麦苗盖着被褥,等待时机破土而出,是农民们放下农具,期待着来年再获丰收,抑或是孩子们争分夺秒博览群书,还是大考冲刺,来迎接一个快乐的假期?
牵着冬天的手,让我们在灿烂的年华里沐浴诗的光辉,你一定会发现冬天一阵阵缓缓的款步、一段段动人的童话、一首首瑰丽的诗篇。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”柳宗元这句诗绝妙地表现了冬天万籁俱寂的别样情趣。“日暮苍山远,天寒白屋贫。”黄昏时分,诗人刘长卿于芙蓉山脚下巧遇农家主人,适逢天降大雪,故有感而发。严寒之夜,大雪纷纷,岑参心生感慨,挥笔写下“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你瞧,凄凉而壮丽,浪漫又豪放,冬天是多么富有诗意!
牵着冬天的手,让我们在迷人的雪夜静悄悄孕育着美丽的梦,用敏锐的眼睛去捕捉新年来临那美妙的一瞬,用灵异的笔触去描绘寒冬独特的风情。“冲破大风雪,我们坐在雪橇上,奔驰过田野,欢笑又歌唱……”圣诞雪夜,皮彭特倾注精力,把《铃儿响叮当》这一名曲作为献给世人的圣诞礼物,歌中没有上帝,没有圣诞老人,有的只是风雪弥漫的冬夜、穿越寒风的雪橇上清脆的铃声,有一路的欢笑歌唱,有不畏风雪的年轻朋友的美丽邂逅,更有童话世界般的美好与纯真。“如果春天已经到来,冬天还会远吗?”英国浪漫主义诗人雪莱把冬天喻为春天的使者,寓意深刻,令人浮想联翩……
牵着冬天的手,你就牵住了无数文人墨客的灵感之源。牵着冬天的手,你便可以做一粒种子,在芬芳的泥土中悄然孕育,等待着生根、抽芽、吐叶、开花,待来年送人一个灿烂的春天!
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:http://www.15033.cn/chuzhong/cezw/246928.html