第一篇:《难忘的一次拔河比赛》
难忘的一次拔河比赛
老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。 两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场
针锋相对的比赛即将展开了。
随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队
的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握
绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛,使我明白了团结力量大
的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。
拔河比赛小荷作文一次拔河比赛。
“加油,加油!”操场上响起了一片助
第二篇:《作文 记一次拔河比赛 800字》
记一次拔河比赛
对我来说,最紧张的时刻莫过于和五班的拔河比赛了。因为在之前一场的比赛中,我们输了,被五班嘲笑了。三局两胜,所以这一次是最关键的一次,我们决不能输,成败在此一举了!
拔河比赛开始了,同学们一个箭步上前,死死地握住绳子。可是趾高气扬的五班却慢悠悠地拿住绳子,对我们的轻视之心溢于言表。这更增加了我们班的战斗力,我们都使出了九牛二虎之力往我们这方拉。我们一心一意地拔河,连看我们班拉拉队的心思都没有,只听见我们班的拉拉队拼了命地喊加油,仿佛他们也在拔河。在我们努力下,红绳在慢慢向我们这方移动,眼看胜利就要属于我们了,可是由于五班的胖个子太多,一使劲,绳子又向对方移过去。我们咬着牙拼命地拉,才没有被他们拉过去。红绳在我们双方僵持下停在中间,不能移动分毫。我们的体力在迅速下降,度分如时。不过对方也好不到哪儿去,他们显然没料到我们这么难对付。这是一场体力与耐力的比赛,看谁能坚持到最后。在这场体力与耐力的较量下,最终还是我们赢了,我们班带着之前的屈辱,凭着一口气赢了!全场都为我们欢呼,我们为自己感到自豪。
由于体力的耗尽,我们躺在地上动都不想动,可是比赛还要继续,我们只是跟五班打了平手,最后一场就决定胜负了。我们必须站起来,继续比赛。
第三场拔河比赛在裁判老师的哨声下激烈地开始了。俗话说:“虚心万事能成,自满十事九空”。五班之前是输在他们的轻敌和自满上,这次吸取了教训,也不敢掉以轻心了,很是认真地对待比赛。比赛一开始就进入白热化阶段,大家都知道这场比赛就要真正决定胜负了,所以一开始都用上了全力,想速战速决。这时我想起我们体育老师告诉我们拔河的诀窍:“后面的人,拽住绳子身体一齐向后倾斜,脚跟抵着脚跟,保证前面的人不往后退,这样大家是朝同一个方向发力,拔起来更事半功倍。”我迅速跟后面同学一个一个传递消息,改变战术,出其不意,攻其不备。众人拾柴火焰高,果然不负我们的努力,红色在向我们移动,胜利在向我们靠拢。最后大家大吼一声,用力一拉,在一片欢呼声中,红绳已经稳稳地落在了我们的区域里。我们赢了!!!大家相互拥抱,激动不已!
这场拔河比赛虽然我们赢得很不容易,但是大家是前所未有地开心,因为我们明白团结就是力量,齐心协力共享胜利!
第三篇:《记一次拔河比赛作文》
拔河比赛
那天,同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。小荷作文一次拔河比赛。
那天,举行了一场拔河比赛。……陈文博和其它两个队长划拳。结果我们班男生先和六五班男生比赛……
盼星星,盼月亮,终于该女生比赛了。六七班女生对六六班女生。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我紧张极了,心“扑通通”地跳,旁边的同学好像看出了我的心思,就对我说:“没事,别紧张,放松点…小荷作文一次拔河比赛。
…”
“嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六六班女生的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见张敏把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳” 下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了我的手里,我把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,我的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时,只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油,加油!”,绳子上好像有我放手的位置了,我将手放上去,使劲拉儿。最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。看看记分板1:0,“哈,我们赢了。”在欢呼中,我不觉得手疼了……
“第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,我们便一齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊:“六七加—油,六七加油。”此起彼伏,震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了。……渐渐地红布条儿离我们越来越近了,“耶”,我们赢了,真高兴……小荷作文一次拔河比赛。
通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大。
记一次拔河比赛作文 (500字)
这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛。
今天下午,我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了,何
老师喊一声:“预备—”同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地
握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。
老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用
力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志
昂扬,只有一个人例外,他就是—-四(2)班的小明,别看他又矮又瘦,可他的
力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像
个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着 :“加油–加油!”那加油声犹
如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情
绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一
会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双
方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀 !绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把
劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀 !结果,第三局又是我们赢
了。
这种令人激动的场面,依然在眼前,久久不能忘怀!
记一次拔河比赛作文 (700字)
今天的体育课上,我们进行了一次拔河比赛。
上课以后,我们就来到了操场,参赛的同学全都卷起了裤脚管。有的再次紧
了紧鞋带,有的在那里活动活动手和脚。大家都非常紧张,又十分激动。
老师当裁判,他站在中间大声喊着:“各就各位!”我们立刻拿起了绳子,两只脚站好了位置,人往后倒着。两只手作好了用力的准备,只等老师发命令。不一会儿,老师发出了比赛的命令。“嘟”,哨子声音响了,大家立刻使劲拉住
绳子往自己一边倒。我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在
用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我
们的身子往后倾斜。拉呀拉啊,系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一
边移动着。啊,快要到了,我们就要赢了!这时,对方突然发起了反攻,我们措
手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了。这时,旁边的学生马上大声指挥,叫
我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然,这
一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱,也在另一个人的指挥下
团结一致,用力拉绳子。现在双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿又给他
们拉过去。绳子中间的红布条一会儿移向我们这一边,一会儿移向对方这一边。
站在两边的同学有的在为我们鼓劲,有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励
下,双方更加用力地拉着绳子。对方不知道是怎么一回事情,突然加大了攻击的
力度,绳子竟然给对方拉过去了。呀,不好,红布条很快被他们拉到了中间,眼
看着就要过线了,我们这边的拉拉队加大了号令声:“加油!加油!只要万众一
心就能够获得胜利!”听到这一些鼓励的话,我们的劲头就更加足了,一齐用力
把绳子往我们这一边拉。这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们立刻乘机一鼓
足气把对方给拉过了河。“好!我们胜利了!”
这时,下课的铃声响了,我们也就依依不舍地回教室去了。
一节优秀的作文课
今天是星期天,我怀着高兴的心情来到了教室,因为上节课谷老师让我们带了筷子和乒乓球,我想:肯定是玩筷子夹乒乓球。果然不出我所料,可谷老师却说我猜对了一半。我觉得很好奇。为什么?……
这时谷老师笑着说;“今天玩儿的虽是筷子夹球,可是……”谷老师话没说完,便停住了,顿了顿嗓子,提高了声音说:“你们要用左手拿筷子夹球!”“啊?”同学们顿时发出了一声声惊叹。我想:“要是右手拿筷子夹球多好呀,左手使筷子我可从来没用过。
初开始了,我左手拿着筷子,斜着向球“进攻”,可是球就像有人在牵着它,一个劲儿地往前跑,就是不听使唤, 这时我有点着急了,急忙又换了一种夹球的方式,我憋足了气,直着向球夹去,可球像被施了魔法似的蹦来蹦去,而且差点蹦到我的脸上,吓得我冒出了一身冷汗, 这时,我还是一个球也没有夹起来。我停了下来,心想:为什么我夹不起来?是不是夹球的方法不对呀!于是,我仔细观察了一下别的同学的怎么夹的,他们平平地 去夹球儿,我明白了,也学着他们的样子去试着夹球,球终于被我夹起来了,乖乖的被我的筷子“俘虏” 了,我高兴得刚想大喊:“胜利了!”可还没等我喊出声来,球就又掉在了桌子了,我像泄了气的皮球瘫在了椅子上。这时,老师高声地喊了解一声:“停!”我环 顾四周我们组没有一个夹起球,全军覆没,被淘汰了。
复赛结束了,龚元庆代表男生,李京蕾代表女生,他俩准备一决高低。同学们把讲台桌围成了半圆形,目不转睛地盯着他们俩个,教室里又热闹起来了。“加油!加 油!”喊声此起彼伏。……李京蕾夹的不仅稳,而且速度也相当的快,一个、两个、三个、第四个怎么夹不起来呢?我的心里为她捏了一把汗,恨不得帮她去夹。这 时,谷老师说:“时间到。”男生们喊着:“一个、两个……五个!”中见龚元庆高高举起握着拳头的右手,高声叫着:“噎!”……
谷老师高兴地宣布:“冠军——龚元庆,男生组获胜。”一节作文课在同学们的欢声笑语中结束了。
第四篇:《记一次拔河比赛》
……
拔河——真的就像他的解释一样,只是一项体育运动吗?
队员们都都走上了场地,准备开始比赛了,排好队,各个精神焕发,看着他们的脸,就好像看到了“必胜”两字写在上面,当然的,紧张也是必不可少的,空气随着时间的流逝似乎也变得越来越稀薄。只见有一条长30多米长的粗绳像一条蟒蛇似的卧在地上。
一眼看去,他们队个个队员都好像巨人一样,强壮的很,这次,胜利的可能性好像很少了。这个怎么办?我都开始担心起来。
好了,到了比赛的时间了,裁判准备好吹哨子了!
1……2……3……开始,队员们都抓紧了绳子,往自己的方向拉,当然,我们队的一个个“黄豆芽”敌不过他们的壮汉。眼看我们就要输了。这可怎么办呢?这下完了,完了!我们都有些丧气了。这时候,有一个声音,就像是一个雪中送炭一样。这些话是那么的简单,而且单纯,只是简单的几个数字,1…2…3是的,简单的数字就会让队员们的节奏都统一,是的我们又有了胜利的可能,这种是什么力量?两个字——团结!
我们信心百倍,使劲拉着,在全体队员的齐心协力下,绳子缓缓地被我们拉了过来,他们快输了,可绳了又慢慢地移了过去,此时我用尽全身的力气一拉,“啊!”我们胜利了。
对,无论什么事都需要团结,俗话说得好,团结就是力量!
齐心协力就能胜利,这是我总结的经验,是拔河比赛给我的启示
上外静中
戴伟杰
第五篇:《激烈的拔河比赛》
“预备!”发令的老师一声喊。队员们双手抓紧了绳子,脸绷得紧紧的,全神贯注地盯着老师手里的小旗。他们的双脚像钉在了地上似的,身子往后倾。观众不断的在给同学们助威。
“嘟” 哨响了,场上一片欢腾。双方队员竭尽全力向后拉,嘴里在不住地发出“嘿嘿” 的声音。这班和五(5)班的决赛。第一局我们班输了,但我们每个队员像一个个小老虎似地使足了劲,双手紧握大绳,身子后倾,叉双腿使劲地蹬着地。我们班的同学没有防备,那大绳一寸一寸地拽了过去。“五(3)班加油!五(3)班加油!”场地上爆发出一片呐喊声。
顿时,不知从哪来了一股劲我们班的同学有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,脸都涨红了,像个猴屁股。个个瞪圆眼用足劲,只见那大绳一点一点向我们班挪。突然,绳子不动了,比赛进入了僵持阶段。这时,操场上又喊起了震耳欲聋的加油声。鼓劲的同学挥着小旗。双方大约相持了几秒之后,五(5)班同心协力,发出一股巨大的力量,猛地一垃大绳,红标志一下子过了河界。五(5)班胜利了。
虽然我们在决赛中输了,只得了个第二名。但“永不言败” 的信念激励我们,我们会把这股劲用在学习上。
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