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__改变了我 作文

admin 初二作文 2020-04-23 03:22:18 改变了让我

__改变了我 作文(一)

__改变了我 作文(二)

“____改变了我”半命题作文写作指导及例文

在一个人成长的历程中,有时一个平凡或伟大的人,一句平常或深刻的话,一件普通或重大的事,往往能改变你的思想,你的性格,甚至你的命运。

【原题回放】

请以“ 改变了我”为题写一篇作文。

要求:(1)把题目补充完整,然后作文。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限,不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【写作指导】

一.审题明要求

审题,要咬文嚼字,审关键词、审要求、审隐含信息。这个文题有无暗含的写作要求呢?关键是对“改变”的理解!

“改变” 必然有一个过程,或者有一个机缘,含有转折的意味,应该是一个人、一件事、一句话让我从反面走向了正面(当然,也可以让我从正面走向了反面)。“改变”前后的内容都要交代,因此必须用到对比,写出“变化”,体现实质性的“改变”。

黛玉、朋友、老师 语文、文化、网络、世界 承诺、相信、梦想、爱心、感恩 野草、天空、蝉、黑影、泪 军训

PK审题法:“____改变了我” PK “____成就了我”

有一同学写“朋友让我学会团结合作”,“老师的教导让我懂得待人要真诚”。请问,是否是“改变”我?其实,这样写貌似“改变”,但写的是我“从无到有”地懂得,是思想性格不断在成长成熟。

二.补空定中心

半命题作文,在补空时要考虑以下几点:

1.要选取自己熟悉的、有把握的、有个性的内容来填写。

2.横线上可以补上哪些内容?题目要通顺、简洁、好写。

3.题目要通顺、简洁、好写。补全了题目,你就有了预设的中心。你的选材也就要扣住这个预设的中心。

比如,见到这道题,首先会问:是什么“改变了我?”无疑,这里的空白应该填补限范围的词或短语。结合题干要求,可以填入:或人名(平凡或伟大的人)、或一句话(平常的或深刻的话)、或一件事(普通的或重大的事)等等。

补题直接决定了写作的方向,规定了选材甚至中心!这半步,一定要走好。

野草改变了我

我们无时无刻不在改变,但有时连自己是从何时开始发生改变的竟也不知,就如同父母不知这婴儿什么时候长了一颗牙齿,不知柳树何时萌发了芽,不知自己的容颜何时已经被岁月改变。

从小我的性格里就有些软弱,遇到困难失败一次之后就会放弃。我希望漫长的岁月可以改去我这软弱无能的这一面。如今,我的性格确实与原来的自己相比有了巨大的改变:我不再像从前那样了,我变得坚强了。但不曾想这一改变不是因为年岁的增长,而是源自一株不起眼的野草。

我一如既往地来到跳远的地方进行跳远练习。这些准备都是为了最后一次的中考。我在边上做好了热身就准备起跳了。先在原地看一下成绩线,用尽全力地一跳,结果双脚一落地,转头看看成绩线时发现还是没有及格。我站在原地想了想:“算了,算了,反正也跳不到及格线线,干脆不练了。”我走向座位正准备坐下,却瞥见地面上几株被人踩过的野草。我又想:“我这一个大男人,还比不过这几株野草。”顿时内心燃起了斗志,我起身又继续练习。一开始还是不行,但这一次我并没有放弃,还是努力练习。终于成功了!这都归功于“野火烧不尽,春风吹又生”的野草啊!

许多事物都能改变你,我们孩子就是一张没有被画过的白纸,放什么上去,就会有什么。我们不能盲目的改变,而要从良好的物质身上学习一些对自己有帮助的东西,尽可能地做到完善自己。(551字)

那个黑影改变了我

生命就如那夜空,黯然无光,只有那轮月、那几颗星的点缀,才能变得美丽而广阔。在这十几年的生活中,我曾黯然过,但那个风雨中的黑影给我带来了光明,也改变了我。从此,我的那片夜空变得明亮而美丽。

寒冷·悲伤

风,狠狠地刮着,抽打着路上的柳枝,叶子被无情地打在地上。天空一片黑暗,就连那细细的月牙也被乌云所遮蔽,整个世界好像只剩下那“哗哗”挂着的风,还有一个孤独走着的我。我走在宽阔的马路上,大街空荡荡的,什么也没有,只剩下冰冷的风在狠狠地刮我的脸。我不明白、不懂,为什么母亲要这样对我,在这个台风天逼我一个人去给外婆送药。想着,泪水也就不知不觉地湿润了我的眼眶。但没有办法,我只能加快了步伐。

黑夜·恐惧

夜更深了,风更大了。偶尔有几道闪电闪过,偶尔有几阵响雷来打破沉寂的夜。刚从外婆家出来,大雨便一泻而下,我只得加快步伐在雨中奔跑着。恍惚间,我好像看见我后方的电线杆旁有一个黑影,我开始恐惧,步伐也加快了,可是那黑影却一直紧紧跟着我。我的头脑开始混乱,只有脚还在麻木地奔跑着。一不留神,我被脚前的一块石头绊倒了,泥水溅湿了我的身体,我注意到那抹黑影飞快地冲了过来,慢慢地,我看清了那个黑影的模样。

温暖·幸福

母亲,那个一直跟着我的人竟是母亲,一瞬间,所有恐惧全没了,剩下的只有惊讶。母亲一把抱住了我,为我挡住了风雨。热泪再一次湿润了我的眼睛,只是这一次是感动与幸福的眼泪,因为我懂了——母亲的爱一直是默默的。为了培养我的独立能力,她愿意毫无怨言地跟在我的身后,在我的身后默默地保护我。这一刻,我感到了从未有过的温暖和幸福。这一刻,我长大了。

多少年来,每当我忆起这件事,都会令我感到幸福。我永远也不会忘记,在那个夜,有个黑影无声地改变了我,悄悄地注入我的心。我也永远不会忘记,在那个风雨夜中,有一颗星,不,是一轮明月,悄悄地挂在我的那片夜空中,为我照亮了前路。那个黑夜改变了我,改变了我的一切,教会我如何做人,教会我爱的伟大。(812字)

__改变了我 作文(三)

__改变了我 作文(四)

知识改变了我

“知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”

生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编着了一篇篇高亢的凯歌。 “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生„„命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。

有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我„„我真的太感谢它了。 “轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!

啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我„„

读书改变了我

瑰丽月光,婆娑桂影,独坐灯下,捧一本好书,与古人交流,幸甚。

浅薄轻狂,妄自尊大,这就是十五岁以前的我。直到后来与书为伴,与古人相遇,才改变了我。

英雄泪

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”英雄把酒易水,诀别而去,明知不归路,却头也不回,踏上秦土。当秦殿寒气冷森之时,他抄起匕首奋力刺向秦王,分明感觉到了他的悲壮,无奈,这无异于惊涛骇浪中逆水而行的一叶孤舟,明知秦的存在是历史的必然,却一定要奋力一搏。为什么?为了燕地百姓的期望,为了燕子丹的重托,当武士们拖着半死半活的荆轲出秦宫时,有谁看到他嘴角的一丝微笑,和眼中的一滴英雄泪„„

没有理由,我不再轻狂,“红巾翠袖,揾英雄泪”,这其中包含着多少深沉与无奈啊,真的英雄也难免完美,演译着人间多少伤心的绝唱,于是远离浮躁,静心读书。

诗仙醉

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”多少文人雅士一生都将万千宠爱集于这一杯酒中,它承载着的是文化,亦是秉性。孟德一句“对酒当歌,人生几何”,生出数多豪迈;东坡一曲“明月几时有,把酒问青天”,感慨生世浮沉;稼轩一腔“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,奏出离人血泪„„经过酒的涤荡,人人都有“酒饱愁绝”的情怀,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗仙李白斗酒百篇诗,醉乐同在,就是最好的佐证。

从这飘香的美酒中,我读到了千载文化,读到了扑鼻醇香,让我心醉神迷,流连不返。

豪客壮

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”行走名山大川,流连小桥流水,该喜则喜,该悲则悲。一

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身豪气,义薄云天,可“会当凌绝顶,一览众山小”,也可“烽火连三月,家书抵万金”;可“生当做

人杰,死亦为鬼雄”,也可“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”;可“但愿人长久,千里共婵娟”,也可“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”„„豪客生来洒脱无拘,喜怒哀乐,无须隐藏,尽情流露。 我不再自锁,豪客让我更加爽朗,即使岁月流逝,花甲古稀,也会吟唱“门前流水尚能西”,“廉颇老矣”,饭量依旧!

以古人为镜,可完善自我,读圣贤经典,可明白得失。古人之思为人之百态,与古人交,夫复何求?

满分理由:这篇考场作文采用三个小标题的形式,在结构上整齐划一,从三个角度阐释了自己读书所领悟的一些心得,与大家分享,这三个方面是他对读书与人生的思考,含义深刻。小作者尽可能地在文中展现了自己的知识点、阅读面,先报告自己阅读的成果,然后将自己从中得到的收益与改变结合在一起,紧密地扣住了文章的主题,读书可以治愚,读书可以改变人生。小作者对古典诗词,人物典故,信手拈来,品味评价,恰到好处,用语力避陈旧,追求精细,读来的确是一种美的享受,不愧是一篇令人赏心悦目的美文。

一堂课改变了我

我曾经是一个不爱学数学、讨厌上数学课的女孩。但是一堂数学课改变了我。

一天,新调来的曾庆婷老师,满脸不高兴地走进教室,刚站到讲台上就开始批评我 们,说我们昨天的家庭作业做得糟糕,全班只有一个100分。大家听了,都把头勾得很 低。过了一会儿,曾老师的话语缓和了一些,对我们说:“大家猜猜这个100分是谁?” 同学们疑惑地眨着眼睛,晃着脑袋,叽叽喳喳地猜开了。

“要我猜呀,这个100分肯定是班长谭云。”

“不对!应该是学习委员吴兴平,他的数学学得最好。”同学中有说张三的,也有 说李四的,可曾老师只是一个劲儿地摇头。

“曾老师,是谁呀?您快说吧!”顿时,教室热闹起来,大家都像等不及似的,急于知道谜底。曾老师微笑着对我说:“刘美琴同学,这个100分会不会是你的呢?”

还没等我回答,教室里议论开了。“老师,这不可能。”

“对,曾老师,怎么可能是她呢?这不是太阳从西边出来吗?”轰!教室里响起一 阵笑声。我羞极了,同学们为什么这么看轻我。

“静一静,”曾老师大声地说,“告诉大家,昨天家庭作业得100分的,正是刚才 被你们笑话的刘美琴同学。”曾老师的话刚落音,全班同学的目光“刷”地移到我身上。

这时,曾老师一边说,一边微笑着向我走来,眼神里充满了信任。

“刘美琴同学,你怎么哭鼻子呢?你应该高兴才对呀!以后你会得更多的100分, 老师相信你。” “嗯!”我点点头。这时,教室里响起了噼里啪啦的掌声。

从那以后,我发觉自己变了,变得对数学有了兴趣,喜爱上数学课了。

我站在长江岸边的岩石上,风吻过我的脸颊,从我的头发梢边轻轻滑过;江水奔腾,时不时地拍打着脚下的岩石,既而像飘散的花瓣飞散开来„„看着眼前这汹涌的江水滚滚向天边流去,我突然想起孔老先生的一句话:“逝者如斯夫!”

于是,我明白,时光在流逝,我们在改变。

“低头”改变了我

低头并不代表认输,昂首的也不并都是赢家,其实,只是换个姿态罢了。

昨天

那个季节很混乱,那时的我很要强,追求的是愚昧的拥有,强调的是幼稚的个性,那时的我,昂首挺胸,像一只骄傲的孔雀,自以为笑傲天下,却不知脚下已是一片水泊。从不肯低下头来认真做事,似乎只有昂起头,才能证明我是强者,直到栽进泥水,一身脏兮兮、湿淋淋,才知道骄傲的孔雀也会成为乌鸦的笑柄。于是,我开始审视自己。

今天

现在,我学会了沉默,懂得了换一种姿态走路,低下头,其实没什么不好,至少,可以看清脚下的路了,没有人会说我像失败的弱者。低下头,我的每一步都走得更踏实了,我仍是美丽的孔雀,低

下头,我便再也不会掉进水里,成为别人的笑柄了。 现在,我总是喜欢一个人在雨后的空气清新的田野里游走,一边走,一边思考人生,只是一切都

因为低下头,我可以发现蚂蚁搬家的情调,可以看见小草钻出泥土的坚韧,可以闻到栀子花开的还是那么地模模糊糊而又若隐若现。 味道,可以„„ 我有所得了。 现在,我总是喜欢独自一人站在阳台上,看那天边飘过的一片片自由的云和那在空中自由飞翔的

明天 鹰,渴望着自己自由而又美妙的人生。

掂起脚眯起眼,我欣喜而惊恐地望着我的未来,虽然那里烟雾迷蒙,但我却看到,一个女孩低着十几年的时间,一眨眼的功夫,我,就由一个天真活泼的黄毛小丫头变成一个文静、成熟、亭亭头慢慢地走着,那么闲逸,那么轻盈,那么美丽。从她的身上,我品出了低着头走路的骄傲。 玉立的大姑娘了。

明天的明天,我还会品尝那低着头走路的情调! 小时候,现在!幼稚的我,成熟的我;爱哭的我,坚强的我;不懂事的我,思考人生的我。哦,“昂首”与“低头”伴我成长着,流星划过,我仍会以现有的姿态,慢慢地,慢慢地向前走„„ 我明白了,这一切的一切都是时间改变了我,时间造就了我。 [简评]读罢此文,不禁为小作者从一个新颖的角度切入话题、阐释主题而节节叫好!说实话,这篇时间依旧如江水一样东流,而我,便在这匆匆流逝的时间中慢慢长大,慢慢成熟。 半命题作文说起来容易,要想写好写出色有难度,这篇作文从昨天的“昂首”入手,采用拟物的手法,感谢时间! 把自己比作一个骄傲的孔雀,直到栽进泥水,才学会了审视过去。今天的“我”学会了沉稳,低头走“恋爱”改变了我 路,才能看清,更加踏实,发现了更多的情调,得到了更多的教益。明天还会“低头”吗?那其实已 大家看到这个题目一定会奇怪吧! 小小年纪怎么就“ 早恋”了?想知道吗?且听我慢慢道来: 成了低头的“昂首”,走得更加坚毅。一篇文章就是一个好的创意,采用拟物的手法,把“我”当作孔 小学的时候, 我的成绩在班里总是数一数二的, 可自从步入初中之后, 开始发生了改变。刚上初一雀来写,而且写得这样成功,就是一个最好的例子。 没多久, 我发觉自己好像“ 恋爱”了, 果不其然, 那个“ 她”和我如胶似漆, 整天粘在一块儿, 我去哪

读书改变了我 儿, 她跟到哪儿。她教会我很多以前没有接触过的事情,当我要做作业的时候, 她说“: 作业不做没关系

畅游于途远道险、妖多魔众的取经路上;环顾于义薄云天、浪淘沙尽的三国之中;漂渺于疾恶如的, 走, 玩一会儿, 我带你去逛逛一个好玩的地方。”不知怎的, 我就很听话地点点头, 然后鬼使神差地仇、为人正义的梁山泊里,悠悠读书情,让我懂得了如何做人,如何处事。 悠悠读书情,方正人生路。 和她去了网吧, 一起上网, 一起游戏, 不亦乐乎; 当我正准备打开书本时, 她走过来“: 哎, 时尚书店又

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥以他的丹胆忠心,光耀史册,让我懂得了做人的道进了一批周杰伦的 CD, 还有梁咏琪的贴画, 快去看看, 不然就没啦! ”呜啦, 我一抬腿冲出教室, 手里理,让我懂得在人生旅途中时时充满着诱惑,但时刻要保持清醒头脑,不可图一时之快、贪一己私利紧抓着爸妈给的吃中饭的零钱, 以刘翔百米跨栏的速度飞驰, 吱———“ 给我来两张! ”翻盖, 装碟, 播而苟且偷生,面对诱惑,面临威胁,要勇敢不惧、为正义而存。 放, 一起摇头晃脑, 醉生梦死; 当我上课想专心听讲时, 她又在我耳边说“: 听课太无聊了, 想想我们俩

“生于忧患,死于安乐。”孟子凭他的人生磨难,让我知道这路上不可能一帆风顺,有平坦大道,一起玩的时光, 多快乐啊! ”于是我便开始走神,发痴, 开小差, 会周公„ 也有崎岖小径,切不可贪图安逸,要经受磨难,身处逆境,要勇于直面,自强不息,方能成就人生。 长此以往, 原本爱学习的我, 变得整天提不起劲来, 哈欠连天,成绩也一落千丈, 老师, 家长, 同学

“生,亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”孔子用他的传道授业,告都关心我, 问原因, 可我不敢说, 我“ 恋”上了她。最后, 痛定思痛, 再也不能这样过, 快刀斩乱麻, 我诉我世上最珍贵的莫过于义,是正义更是大义,为天下百姓,为黎民仓生,抛头颅,洒热血,舍生取毅然和她提出了分手。 义,在所不惜。 这样总算进入了初二, 可是好景不长,我又开始了第二次“ 恋爱”。当我被一道题难住了想放弃时,

读书改变了我做人做事的方式,三思后行,踏踏实实。 悠悠读书情,纯纯朋友心。读书让我知道她就立刻来到我身边“: 别灰心, 要相信自己, 这道题你一定能做得出来! ”于是我埋头苦想, 重理思路, 友情的重要,“投我以桃,报之以李”表现的是有付出才有回报,“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”柳暗花明, 终于豁然开朗; 当我上课正准备偷懒、打盹儿时, 她又及时出现“: 注意了, 上课专心听讲, 讲述的是默契与和谐,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”看到的是患难见真情,何心相与识,“莫你一定要实现自己的目标, 千万别放弃哦! ”我重新振作精神, 端正身体, 聚目凝神, 不放过老师的讲解, 愁前路无知己,天下谁下不识君”结予的是对离人美好祝愿。 不错过每一个细节; 当我想去网吧、游戏室、迪厅逛逛时, 她的脸立刻晴转多云“: 不行, 绝对不行! 你

读书使我懂得友情的珍贵,改变了我以往

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