珍惜所拥有的幸福(300)字左右

第一篇:《作文《珍惜所拥有的幸福》》

珍惜所拥有的幸福

. 我爱我的父母，我爱这两位同样崇高而伟大的父母，我爱我的爸爸和妈妈。

我将永远不会忘记我的父母，是他们给了我生命，给了我做人的权利。而我

也是他们生命的延续。在父亲与母亲的教导下，我已由一个无知的娃娃成长为一

个已初步懂得基本的做人道理的初二学生了，在他们身上我学到了在学校和书本

中都不可能学到的做人的基本的原则。

日历一张张地似秋叶飘落，除了父母从外地打来的电话，我仍旧是寂寞不知

所以然地活着。又是一个周末，我照例来到繁华的人来人往的街上，并不是想买

东西，而是想暂时逃避一下那个冷冷清清毫无温暖的平屋子。我一直不以它为家，

在我的脑海里，父母总是忙得连吃饭的时间也几乎没有，最近几年又在外地打工。

他们为了供我读书而拼命地工作，别说一起过周末，就是能短暂地见见面也是一

种奢求。我默默地叹息着走在去街上的路上。

我清楚地记得，有多少时候，有一个人总是静静地坐在园中，是那样专心地

为我织毛衣——那便是我的母亲。一切都是那样的美好，那么和谐，那么安宁，

连园中的花花草草似乎也凝固在这一刻，它们似乎也在品味这幸福的时刻。

我知道时间会一分一秒地从我手指间溜走，但我不会因此而叹息，因为我相

信自己会有一个美好的未来。父母的爱交织成一张幸福网。网中央睡着一个沉溺

于爱的旋窝中的我。父母的爱犹如一泓清泉，它静静地流入我的心田；又如一剂

催人奋进的强心剂，不断地鼓起我奋发的勇气。回味起父母的点点滴滴的爱，我

感到十分欣慰，因为我已拥有很多幸福。我还有什么不满足呢？我现在应当好好

地珍惜父母的爱这宝贵财富。而我现在能做到的就是要好好学习，为了将来能好

好地回报父母而发奋努力地学习。

想到这些，我精神为之一振，一个转身，快步往学校走去……

珍惜所拥有的幸福

幸福是什么？是早晨拉开窗帘的第一缕阳光，是你失望沮丧时别人一个鼓励眼

神，是你努力工作后别人一个赞许微笑。

也许有的人认为幸福是有吃喝，幸福是富有，幸福是放纵可以随心随所欲地玩；

幸福是溺爱，是父母的百依百顺…… 这种“幸福”是毒害着你，迷惑着你，请拒珍惜所拥有的幸福(300)字左右。

绝这种幸福。

我感觉人无时无刻不在拥有着幸福，体会着幸福，每天你背着书包，离开家门，

那一声亲切的叮咛；夜幕降临，你拖着疲惫的身体，跨进大门那桌上美味的饭菜。

幸福在哪里？它早已随着叮咛进入你的心中，早已随着饭菜进入了体内，那一刻，

难道你不幸福吗？

我印象最深，最无法忘记的那一天是；那年是我10岁生日，当然父母早已为

我准备了很多礼物，而且准备了很多好吃的，但是天不随人愿，偏偏在晚上我们

全家都在被幸福包围中，一件突如其来的恶魔来到了我的身上，我旧病发了是急

性阑尾，恶魔紧紧地缠着我，甚至让我窒息，而爸爸二话没说就抱着我奔去医院，

当时外面吓着大雨，雷电风雨交加着！我们家离医院至于少有五公里，在5公里

的路程爷是在和死神战争着，摔倒了没有哭，还继续知识更新胆进我不知道雨水，

还是爸爸的泪水滴在我的脸上，我朦胧的眼睛看到了爸爸，是那么的高大。 终

于我们坐上了车，在车上爸爸紧紧地抱着我，用他那脸庞紧贴着我，我虽然病了，

但是在那一刻，我感觉到，我是天天最幸福的人，好像一股暖流扑到了我的身上。幸福淹没了我。 这一切的一切，都让我深感幸福，它们似小精灵地在我心中跳动。这分分秒秒都应该珍惜。 生活中那怕是别人一个微笑，一句安慰话一个鼓励眼神，一件微不足道的事情都会让你感觉到幸福的。

但是有的人却没有任何幸福之感，不是他们不拥有幸福，而是没有珍异幸福，把父母的叮咛，朋友的帮助，老师的教诲看得平淡不在乎，甚至不耐烦，幸福犹如水一般从他的指缝间溜走，感觉不到幸福的人，生活暗淡，无色彩，毫无生奇。 幸福的感觉，并不只存在人与人之间，当你观赏绽放的花朵，雨后的彩虹，蓝天的白云山间的清流，早上的太阳，晚上的月亮星星……这也是幸福时刻的.幸福真的是无处不在，无处不有，只要你用心灵去体会定能感觉到的，相信我的话，你一定会幸福的。只要你珍惜眼前的一切，你可以体会到生活的乐趣。 “珍惜你现在有所拥有的一切幸福

珍惜所拥有的幸福

幸福是什么？

幸福是和风下燕儿的轻语呢喃，幸福是落叶归根的殷殷期盼，幸福是孩童的天真无邪，还是夕阳下老人的携手漫步？

幸福是对亲情的感动，幸福是对知识的渴望，幸福是对健康的追求——

（一）拥有亲情的幸福

从我们呱呱坠地开始，父母的心无时无刻不在牵挂着我们，关心着我们的成长。

当我们失意时。他们的眼中写满忧虑；

当我们成功时，他们的皱纹间舒展着快乐。

我们的快乐是生命的支柱，是他们幸福的源泉，而他们所求的，只不过是我们一句关心的话语，一个会心的微笑，一次温暖的问候——这就是亲情，这就是幸福，这就是激励我们前进的不竭动力。我要说——拥有亲情，我真幸福！

（二）拥有知识的幸福

知识，给我们以智慧的源泉，给我们以精神上的富足，它可以化腐朽为神奇，化荒漠为绿洲，化悲痛为力量。珍惜所拥有的幸福(300)字左右。

午后温暖的阳光 下，在香茗袅袅的雾气中，拿起一本散文集，细细的品味，体会蕴涵在文字间的感动，领悟作者的意旨，不是很幸福吗？

劳累了一天以后，躺在床上，拉亮柔和的灯光，捧上一本名著，慢慢欣赏，体会人生百味、世界百态，不也很幸福吗？

知识充实着我们，引导着我们迈向成功的殿堂，驾上理想的小舟，驶向幸福的彼岸。我要说——拥有知识，我真幸福！珍惜所拥有的幸福(300)字左右。

（三）拥有健康的幸福

强健的身体，是我们成功的基础，健康是用金钱买不到的财富，它为我们的奋斗提供保证，它是我们成功的见证。

拥有健康的身体，才能让我们活力无限，才会让我们有限的青春得到充分的享受，才让我们的才华得到施展。我要说——拥有健康，我真幸福！

其实，幸福就在我们身边，又何须追求？

幸福是蕴藏在平淡中的感动。幸福是希望之火，点燃理想之灯；是理想之灯，照亮前进之路；是前进之路，见证着我们为理想奋斗的历程，引导着我们通向成功，通向快乐，通向辉煌！

第二篇:《珍惜所拥有的幸福》

珍惜所拥有的幸福

幸福是什么？幸福是和风下的燕儿的轻轻呢喃，是落叶归根的殷切盼望，是孩童的天真无邪，是夕珍惜所拥有的幸福(300)字左右。

们温暖；亲情像夏日里的一杯龙井茶，当我们口渴时，它来滋润。是琴清塑造了完美的人生、辉煌的

来之不易的亲情，让亲情永驻人间。

知识犹如我们美丽的外表，它在无形之中装饰着我们。因为只知识我们才遨游世界，追求我们伟

知识给我们以智慧的源泉，给我们以精神上的富足。它可以化腐朽为神奇，化悲痛为力量。总之， 假如我们的人生是一次远航，那么知识就是那巨轮上的方向，在它的指挥下，我们才可能停靠在

幸福快乐的彼岸。所以为了我们辉煌的人生，为了我们灿烂的未来，我们也要珍惜每一点一滴的知识。

奥斯特洛夫斯基曾说过：“人的生命只有一次。”生命是无价之宝，

拥有健康的生命就好比拥有一笔

漫漫人生路，岁月依旧，历史的年轮在不停的翻转着，它带着我们迈向未来。那是一条不归归路，岁月不会倒流，所以我们要珍惜我们所拥有的幸福——亲情知识和健康的生命。

第三篇:《小学作文：珍惜所拥有的幸福》

珍惜所拥有的幸福

幸福，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是静悄悄的到来，不被人发现，它像一杯茶，散发出淡淡的清香，让人回味无穷。??题记

幸福是春风，吹来了春的希望；幸福是夏花，装点着夏的灿烂；幸福是秋雨，滋润着秋的土地；幸福是冬雪，点亮了冬的纯洁。在我12岁生日时，我明白了要珍惜所拥有的幸福。

我一直认为爸爸妈妈对我严历、苛刻，不像别人的家长一样疼爱自己的孩子。眼看我12岁生日即将来临，但他们只是轻描淡写地说：“六年级学习那么紧张，简单点个卯就行了。”为此，我一直闷闷不乐。 生日那天，我坐在台灯下心不在焉地写着作业，突然妈妈让我穿上外套和她一起出去。我边穿衣服边想：这可都是吃饭点了，要干什么去呀，我可都饿啦！妈妈在前面进了一家饭店，我明白了：原来前几天爸爸妈妈是在忽悠我呀！他们还是要给我过生日的。我欢天喜地地走进包间，耳边传来那悦耳的《生日快乐》歌，仔细搜寻，啊！原来是从笔记本电脑上播放出来的，而且电脑屏幕上正播放着用我照片制作的PPT.(Power Point)。整个PPT.用我12年来的照片精心编排，有出生时的呆板照，有淘气时的坏小照，有旅游时的开心照，有和亲朋的团圆照……真是应有尽有，将我12年的人生完整地记录下来。再配上爸爸妈妈那丰富多彩的点评，有时让人觉得趣味横生；有时让人觉得回味无穷；有时让人觉得气势豪迈；有时让人觉得捧腹大笑……看着爸爸他*的杰作，我心潮腾涌，思绪万千。到现在才明白，

妈妈这几天总是躲着我偷偷摸摸的在干什么。

突然，爸爸拍拍我的肩，递给我一封信。咦？是谁给我的信？我迫不及待的拆开信封，原来是爸爸妈妈给我写的信。信上他们诚恳地肯定了我的孝心、爱心，我的勤劳、宽厚，我的聪明、爱学；语重心长地给我讲解六年级学习的重要性和时间的紧迫性；希望我严格要求自己，将来成为一个知书达理、开朗外向、尊敬长辈、有所作为，拥有一颗感恩之心的男子汉！祝福我健康、快乐、茁壮地成长，考上理想的中学。

我贪婪地读完信，望着爸爸鬓角透出的一丝丝白发，看着妈妈因连夜为我赶制PPT.而布满血丝的双眼。我百感交集地扑到爸爸他*的怀里，泪水不由自主地淌了下来，心中升腾出一种难以描述的感受，体会到了父母非同寻常的另一种爱，一种真挚的爱，一种别具匠心的爱。我激动地对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们！”

我深深感悟到了幸福的甜蜜。是啊，幸福就像一杯茶，需要我们细细品尝，才能尝出丝丝甜意；只有我们认真体会，才能感到阵阵暖意。朋友，珍惜这别有深意的幸福吧！

第四篇:《珍惜所拥有的幸福》

作为中学生，我们生活在革命烈士为我们用鲜血换来的幸福时代，拥有青春、拥有健康，然而我们有时埋怨命运不公，感叹生活太累，其实丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多。；

其实幸福就在一瞬间，也许会让你永生难忘。幸福或许是生病时的温暖；或许是一句鼓励的话语；或许是没有战争的生活。

在那一次生病的时候—发高烧。正好是自习课，放学后就有好几个同学问我需不需要给家里打个电话–回家看病。我推辞了，只买了一些药。有一个同学不放心，延迟了睡觉时间熬夜照顾我。那一刻，我留下了幸福的眼泪。

我的耳朵不大好，自然也受到一些同学的嘲笑、歧视。但在我灰心的时候，是一位老师让我充满了信心，让我又感受到了爱。我每次把日记本交上去，发下来会到我的手里。里面是一行行温暖的红字，里面充满了鼓励与关爱。那一刻，我很幸福，很高兴又有人关心我了。

我们生活在没有战争的今天，生活在用革命烈士用鲜血换来的幸福时代。今天–科技发达、没有战争、没有硝烟。难道我们还不幸福吗？纵然是家中有些贫困，但我们已经拥有了和平，我们已经很幸福了。

幸福是那一瞬间的感动；是那永难忘怀的话语；是那没有战争的和平。幸福来之不易，需要我们去珍惜。

珍惜所拥有的，你将会更加幸福。

第五篇:《时光》

《时光 》

快乐在飞翔；幸福在彷徨；友谊在珍惜；素质在时光。

快乐是暂时的，过去留下的只是会议，只是幻想，只是追求。

幸福是暂时的，就算曾经拥有过，但现在消失了。它只是我们追求的一种时尚。

友谊是暂时的，它是团结的力量，但无意的话就会使你失去多年的友谊。

快乐是永远的，真正的快乐是经的起忧伤的考验的，这种快乐是值得享受的。

幸福是永远的，真正的幸福是经的起困难的考验的，这种幸福是值得苛护的。

友谊是永远的，真正的友谊是经的起磨难的考验的，这种友谊是值得珍惜的。

素质是永远的，真正的素质是经的起时光的考验的，这种素质是值得学习的。

快乐在享受，幸福在苛护，友谊在珍惜，素质在坚持。

第六篇:《回忆的生活》

这是小学最后的一学期了，我要好好度过小学最后一学期的时光。转眼间就是小升初了，那时候我还能孩子多久，上初中了就代表童年已经没有了，我快要变成大人了。等我上初中时，想起小学所度过的年华，便感到幸福、快乐。

初中，离我不远；小学，渐渐离我而去。小学的回忆，我可否记得，那可是我童年所拥有的全部；童年，你可否记得我曾经是你的伙伴，是你让我拥有了快乐的全部；是你让我知道人生还有那么快乐的。幻想在没有童年的世界里，没有童年的影子里，那可是个多可怕的世界。童年可以让我们舍弃伤痛，化为欢乐。童年，是一生中最有特征的回忆。如果，我还能记住童年的时光，那么，请复制在记忆里，怀念的时候，请记住帮我粘贴出来。

童年，你可别忘记我这个老朋友噢！童年，如果我哪一天忘记你们那可爱的踪影，别忘记把我唤醒，我可不想忘记我曾经的快乐。