本来我可以面对

太阳慢慢西沉，秋风带着凉意从窗缝溜了进来，房间内除了棋子落在围棋板上的声音，别无声响。

我正在和围棋班里的同学专心致志地下着棋。我们正处于对峙阶段，身边围满了观战的同学，大家都屏住呼吸，静得出奇。还好，这次老师分配给我的对手比我的棋艺还差些，当时我心里就一阵窃喜。

果然，经过一番较量，我就获得了较大优势，心里不由得更轻松了些。可惜好景不长，他走出了几步“奇招”，把我先前取得的优势慢慢蚕食了。

这时，汗从我手心里不断渗出——我有些紧张了。我深深吸了口气，调整了一下心态，慢慢冷静下来，思考该如何应对。接着我也走出了几步好棋，似乎又扳回了优势。我们俩对视一秒，笑了笑。又经过了几次激烈地厮杀争夺，一盘棋就这样结束了。

接下来就是老师数棋了。对手眉头微皱，看起来很紧张，因为双方黑白棋子数量看起来差不多。

老师决定先数执黑子的我的“战绩”。他便把在黑棋内部的棋子移到边上，把空出来的落子点围成一块块方形，以便数棋。“一百三十目”，老师和围观班的其他成员几乎同时说出。

老师又把剩下的黑子十个十个快速地排出来。“十，二十，三十——”“六十！”“你赢啦！”老师笑着说，还拍了拍我的肩膀。

“不对！”我在心中数着，想着。

“老师多数了一个十目，我数得很清楚。”想到这，我的心狂跳起来。可是我当时犹豫了一下，没立即指出。黑棋达到了一百八十五目就赢了，但一百九十目再减去十目的话——我就得认输了——

本来我可以面对。

“来块口香糖压压惊。”我的这个对手笑着对我说，并递给我一块口香糖。我接过它，看见他的微笑，多么憨厚，但我却欺瞒了事实。此时的我，后悔了。

“本来，我可以面对失败的。”是的，我已经是一个十三岁的少年了，我可以。

想到这，我不再犹豫，趁老师还没走远，我大声对老师说：“老师，其实——”