第一篇 中学生品德评语
《初三学生品德评语》
初三学生品德评语
冯宇哲: 你是一个品行兼优的好学生,责任心较强,能协助老师管理班级,是老师的好帮手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信。爱劳动,讲卫生,爱护环境,意志坚强,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!
邹婷婷:你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌,时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个好女生。你的聪明加上勤奋好学会令你成功,老师深深地祝福你。
王月:你学习成绩优秀,但从不骄傲自满;处处遵守纪律;你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,认真负责地完成老师布置的任务。看到课堂上,你那专注的神情,认真地学习,老师也感到欣慰。学习上的优秀,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。我一直对你有信心!愿你继续努力,永不停息,勇攀高峰!
钱巧云:你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼.
夏盼盼:你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,认真负责,与同学关系融洽。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,你会成功的。你各方面的表现都很不错,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
毛雯艳:你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚的笑脸,班级活动时你会总给我们带来欢乐,你耐心帮助同学解决学习困难。你的勤奋和努力是班里出了名的,上课总能看到你认真听讲的身影。工作上你总能带着一股认真的劲儿,在你的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。老师祝福你!
孟凡猛:你那双聪慧的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的好学生。你兴趣广泛,知识面较宽;为人正直善良,尊敬老师,热爱班集体。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的!你会成功的,我始终对你充满信心。
郁秋梦:你是个文静,秀气的姑娘,踏实自觉是你的特点;勤奋刻苦是你的优点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生,好团员。老师祝贺你!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
徐雅洁:该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
孟品东:你是个在体育方面具有特长的男生,在做人上不愧是同学们的楷模。老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。优秀的素养,良好的人缘,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你要更好的把握自我,实现理想,走向成功。当然,在成长的日子里,我们还要学会谦虚、热情、勇敢……相信在不久的将来,你能用你的实际行动,证明你是最好的。
郁朝晖:你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
李雅蕾:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女生。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处,尊敬老师,热爱班集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!
袁思源:该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。
陆淼:平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还不够突出,如果你能更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,坚定的信念,有奋发图强的求学态度,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会梦想成真的。
彭涵:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识要牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不太乐观,需努力提高学习成绩。只要你有恒心,努力,不要气馁,有毅力,坚持就是胜利,就一定会逐渐缩小差距的。老师相信你会在各方面取得长足进步的。
刘天益:你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但心地善良,诚实正直。在学校里能尊敬老师,团结同学,遵守班级的规章制度。你能积极参加活动,为班级建设出力,与同学和睦相处。你的为人,你的品质,老师很欣赏。你应该开朗一些,活泼一些,十六七岁的少年对生活本应充满热情;如果你在交际方面再胆大一些,一定会成为更优秀的学生。记住,今天的付出,一定能在明天得到回报!
邹磊:你尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性已有一定的提高,看到课堂上你那专注的神情,认真的学习态度,老师也为你感到欣慰。本学期你的成绩也有了一定的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。
费晓琳:该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。
卞杰:你心地善良,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也为你感到欣慰。每当我看到你认认真真地做作业,就忍不住停下来看看,你刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。虽然付出了很大努力,但由于有些学科基础落后而一下子难以提高。再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨一样。今后你如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
王玉童:你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。我已经知道了你心中有了奋斗的目标,我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件,相信你自己一定能努力把心中的理想变成现而继续努力!相信你一定会美梦成真的。
李家伟:你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,对待他人总是坦率与友好。看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰。学习上能虚心请教同桌。成绩的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。希望你在学习上刻苦钻研,不要气馁,坚持就是胜利!
钱作仁:在老师的印象中,你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,值日生工作认真细心,从不计较什么。行为规范,遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力,因为你的成绩不是很理想,就更应多花一些时间。相信通过你的努力,会取得好成绩的。
周鋆:你在学校里能够遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,热爱班集体,认真做好老师布置的任务。你看起来遵守纪律,但没有充分利用时间用来学习,精力比较分散。对自己在学习方面的要求不够严格,缺乏上进的动力,所以学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望今后多向优秀同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
吴佳琦:你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩,注意克服困
难,养成谦逊踏实的品格,争取成为一个全面发展的优秀中学生。
金龙武:该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。
颜念念:该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
王蓉:在老师的印象中,你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,值日生工作认真细心,从不计较什么。行为规范,遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力,因为你的成绩不是很理想,就更应多花一些时间。相信通过你的努力,会取得好成绩的。
何锐:该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。
张丁红:你是个性格开朗、活泼可爱的女孩。尊敬师长,关心集体,与同学和睦相处。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度比较端正,课堂上遵守纪律,从不需老师操心。但各科成绩有待于进一步提高,尤其是理科。你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。
孟晨曦:在老师的印象中,你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,值日生工作认真细心,从不计较什么。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
费一帆:热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。
第二篇 中学生品德评语
《初一学生品德评语》
初一学生品德评语
03周文强:你能严格遵守学校纪律,有集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,记忆力好,成绩虽优秀但不稳定,一手字写得也不好。希望学习上要更踏实,工作上要更大胆,想更多的办法,带动班级中其他同学,共同进步。
12吴娟:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!
36巩黎明:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。纪律虽有所改善,但班上的坏事为什么总有你的份?你对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
18李箐:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,但有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?学习成绩不稳定,希望能从根本上认识到自己的不足,使自己稳步发展。
05刘肖倩:你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!
33宋泽昕:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。
30朱夏平:你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成功。
10张佳烨:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观。虽然你目前的成
绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会取得成功。
29邢芸:我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的批评,你的作业又干净又工整,可学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,你经常要做与学习无关的事,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!
39王超:你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事。能认识到自己学习上的不足,思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,争取在学习上跃上一个新台阶。
14宋佳伟:你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意,一手字也写得不好,各科成绩都不是很突出。希你克服缺点,加强训练,努力提高自身素质。
22徐旻佳:你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,不要灰心,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
01汪静奕:你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好。你能带领、组织同学开展班级活动,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,成绩虽很优秀但不是太稳定。希望你好好学习劳动,学习干活,认真做好值工作,培养自己的工作能力,做一个全面发展的好学生。
37高广浩:那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你是否觉得你身上还缺点什么吗?你缺的是“严于律纪”和“诚实可信”。希望你珍惜自己聪颖的天资,做一个德才兼备的好学生!
34吴亮:能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,所以你要提高自身的分析辨别能力和自我控制能力。对知识的掌握还不够牢固,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,克服困难,争取在下个学期中有更大进步。
17张志文:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有
待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!
23许俊雅:你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。
28赵纯洁:你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你也很想成为一名优秀的学生,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你的成绩不是太理想。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
38姜雪:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,作业马虎,学习任务难于完成。虽然你目前的成绩不如人意,但你没有放弃,不要气馁,坚持就是胜利!
02赵凯丽:你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对„„你能严格遵守班级纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不太牢固,如你能讲究方法,多学多问,你的成绩会更好。
04张文丽:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和,学习上有钻研精神,自学能力较强,你是让老师较满意的学生。你在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道"一山还有一山高",愿你百尺竿头更进一步。
15金炜:你能团结同学,能遵守校规校纪。你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,努力提高各科成绩。
31归晓霖:你思想较单纯,能自觉遵守学校的各项规章制度,上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!
08朱晴雯:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲
的神情,让人感到你的专注、认真。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。要知道在通往知识顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!
19蒋菊:你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。其他方面表现很好,就是学习成绩起伏很大,其实你平时一向很认真,为什么反而事倍功半呢?望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
32孙莉萍:你性格内向,踏实、稳重;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,也很努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
13吴佳琦:你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,能认真听从老师的教导。看到课堂上你那专注的神情,老师也感到欣慰。学习上你能积极主动地提出问题,这是很好的学习方法,但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分,还有你的作业不够整洁,希望你把字练好,愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
16周兰:你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你的学习成绩一直很好,但上进性不是很强,希你多进行体育锻炼,增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进!
27王子丰:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的。不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便,自我控制能力仍有待提高。学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习的机会,天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,让你的勤奋好学令你成功。
09归国良:你的平凡、朴实、聪明、大方已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,认真做好组长工作。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力,但学习成绩不够突出,希你严格要求自己,改进学习方法,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。努力吧!相信你一定会美梦成真的。
11周冰心:你那圆溜溜的眼睛很有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。希你今后积极开动脑筋,活跃思维,提高学习效率,争取更大的进步。
25归永康:诚实、尊师、团结同学是你的优点,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。其他方面表现很好,就是学习跟不上,其实你平时还认真,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。
07沈明杰:你富有朝气,性格直率,爱好广泛,但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,课堂听讲欠专注,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。希你要有自控能力,克服不良习惯,勤奋学习,争做优等生。
06夏文:你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,成绩优秀。但你对工作不太负责,对班级不太关心,你应该开朗一些,活泼一些,主动做好你的本职工作,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。
20费佳凤:你能尊敬老师,团结同学,自觉遵守校规校纪。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。
26朱利华:你尊敬老师、团结同学、关心班集体,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,但你上课不够专注,要求自己比较随便,作业马虎,成绩不理想,要知道一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。
21张明:一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时,你常常走神;做作业时,你的字让人看不懂;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的。
24张彬杰:你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没找到适合你的学习方法,因而学习成绩进步不大,基础知识不够牢固,学习不够灵活,作业马虎,对自己的要求不严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,不灰心,不后退,你定为取得较好的成绩。
35浦文文:你能遵守纪律,做好值日工作,但你有时处埋问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止,你是老师的重点“牵挂对象”,你的自我控制能力有待提高,虽你也有上进的愿望,但你一次次放松对自己的要求,使你一直
第三篇 中学生品德评语
《思想品德评语大全》
思想品德评语大全
1.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守学生守则规范,坚毅,踏实,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼。
2.该生是一个很有上进心的学生,学习刻苦勤奋,肯动脑筋,能够保质保量的完成作业,学习成绩不断提高,尊敬老师,热爱集体,关心集体荣誉,热心助人,热爱劳动,积极参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生!
3.该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。
4.该生是一个很有个性的学生,能力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦、勤奋、富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦和、善良,是一个品学兼优的好学生。
5.该生是一个聪明、活泼、可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。
6.该生是一个文静、可爱的好学生。在课堂上能积极发言,作业能认真完成,学习上脚踏实地、勤奋好学,懂得方法、技巧,成绩优秀,生活上艰苦朴素,尊敬师长,关心集体,与同学能和睦相处,是一个优秀的中学生。
7.该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,环保意识强,学习成绩优异,是一个品学兼优的学生。
8.该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。是一名优秀的学生。
9.该生坚毅,踏实,热情,勤学上进,不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,乐于帮助同学,为同学们信任和喜爱。严格要求自己,勤奋、刻苦,成绩优异。
10.该生是老师心目中优秀的学生,同学心目中学习的榜样。踏实的作风,孜孜不倦的严谨态度,始终以平和,积极的心态面对生活和学习,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良好的心理素质,有聪明的头脑。
11.该生能严格遵守学校的各项规章制度,懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,学习认真,喜欢课外阅读,知识面较广。做事踏实、负责,深得老师同学的喜爱,是一个优秀的中学生。
12.该生性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,是一个优秀的中学生。
13.该生为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力强。在平时学习中能统筹兼顾,扎实学习,成绩优异。
14.该生思想健康,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳;学习认真,能主动完成老师布置的任务,学习成绩进步快;有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个优秀的中学生。
15.该生是个聪明、直爽的学生,对待他人热情友好,聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。
16.该生热情、大方、诚实,善良,单纯,乐于助人,关心集体,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,有战胜困难的信心及毅力,是个成绩优秀的好学生。
17.该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。
18.该生是一个很有上进心的学生,学习刻苦勤奋,肯动脑筋,能够保质保量的完成作业,学习成绩不断提高,尊敬老师,热爱集体,关心集体荣誉,热心助人,热爱劳动,积极参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生!
19.该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。
20.该生是一个很有个性的女孩,能力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦、勤奋、富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦和、善良,是一个品学兼优的好学生。
21.该生是一个聪明、活泼、可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。
22.该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,环保意识强,学习成绩优异,是一个品学兼优的学生。
23.该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。是一名优秀的学生。
24.该生坚毅,踏实,热情,勤学上进,不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,乐于帮助同学,为同学们信任和喜爱。严格要求自己,勤奋、刻苦,成绩优异。
25.该生是老师心目中优秀的学生,同学心目中学习的榜样。踏实的作风,孜孜不倦的严谨态度,始终以平和,积极的心态面对生活和学习,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良好的心理素质,有聪明的头脑。
26.该生能严格遵守学校的各项规章制度,懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,学习认真,喜欢课外阅读,知识面较广。做事踏实、负责,深得老师同学的喜爱,是一个优秀的中学生。
27.该生性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,是一个优秀的中学生。
28.该生为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力强。在平时学习中能统筹兼顾,扎实学习,成绩优异。
29.该生思想健康,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳;学习认真,能主动完成老师布置的任务,学习成绩进步快;有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认
真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个优秀的中学生。
30.该生是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。
31.该生热情、大方、诚实,善良,单纯,乐于助人,关心集体,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,有战胜困难的信心及毅力,是个成绩优秀的好学生。
32.该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。
33.该生学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。乐于助人,关心集体,体贴老师,学习踏踏实实,不畏挫折,是一个优秀的中学生。
34.该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦。聪颖好学,积极思考、善于发问。爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力,是一个优秀的中学生。
35.该生有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一名优秀的学生。
36.该生自信、豁达、热情,独立而有个性、活力和朝气,聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。
第四篇 中学生品德评语
《学生品德评语个人总结》
个人思想品德考核总结
转眼间,我的大学生活已经一年多过去了,回顾一年多来的大学学习和生活,使我深深
感到自己成长许多,进步了很多。在党组织和老师的帮助和关心下,使我的知识水平、思想
境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。 在思想品德上,本人有良好道德修养,自觉遵守公民道德规范和学校的规章制度,尊敬师
长,团结同学,关心集体,积极参加学校、学生会及班级组织的各项活动,遵纪守法,树立
了集体主义为核心的人生价值观。我能以务实求真的态度热心参予学校的公益活动和爱国主
义活动. 勇于自我批评,树立了正确的人生观和价值观。我能以品德至上严格要求自己,并
有坚定的政治方向,认真参加党的知识和积极分子培训学习,积极地向党组织靠拢。 在学习上,严格要求自己,我热爱自己的专业,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标
明确,牢固的掌握专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识
转化为能力,力求理论和实践相统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还
注意各方面知识的拓展,利用课余时间参加了英语等级考试、阅览各类书籍,广泛的学习其
他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 在生活和素养方面上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,和同学相处融洽,团结合作。
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理, 有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,拥有自己的良好做事做人原则,
能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。我努力锻炼自
己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求;能在假期积
极参加家乡“假日爱心学校”大学生志愿者活动、担任社区社会学校辅导员等各种帮助青少
年健康成长的公益活动,积极向社会展示现代大学生的良好形象。 在今后的学习生活中我将在党组织和老师的继续帮助和关心下,以更饱满的热情、更坚
定的信心和高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 朱琳枫
自己要熟记一下的,以便有关老师以后的回答。篇三:大三学生学年鉴定表个人总结 珍贵的大三生活已匆匆向我挥手告别。默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在
潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。回顾我所走过的这一年,对自己做个小结,看看
自己这一年的得失,以利于今后的工作和学习。
一、在思想品德方面
经过大一、大二两年对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的全面学习,我已经具备了
良好的道德修养和坚定的政治方向。在大三的一年中,我做到了用先进的理论武装自己的头
脑,热爱祖国,遵纪守法。在学校自觉遵守《学生行为准则》和学校规章制度、爱护公共设
施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实
求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、在学习方面
因为我打算考研,所以从大三一开学便要求自己做到如下几点。首先是我端正了学习态
度。经过两年的大学生活,对于学习我已经有所懈怠。但是为了实现自己的理想考取研究生,
我通过大三一年的时间把心思回归到学习上,为之后的学习做好准备。其次是我提高了自己
的自学能力。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。因为不论是大
学里的专业课学习还是考研复习,自学能力都是必不可少的,提高了自学能力可谓是事半功
倍。最后是做到了理论联系实际。光埋头于书本知识而不顾社会实践是不行的。 通过参加学院组织的两次集体实习,我不仅对已学的书本知识有了更深刻的了解,而且
增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力。
三、身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生
活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同学们和睦相处。在心理方面,我锻炼
坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。篇四:大学生
品德鉴定自我小结
大学生品德鉴定自我小结
大学生每个阶段在做学生自我鉴定的时候,自己的收获总会占于整个总结的大部分内容。
不管是从学业上、思想上、行为品德上都将是自己总结的重要资料。以下是资料是一篇大学
生品德自我鉴定的范文,仅供参考。
大学生自我鉴定范文:总体来说,大学的四年可以用一句话来形容:忙碌是主旋律,进
步是总方向,快乐是我追求,青春无悔。通过不断的努力,给自己提高的要求,遇到困难时
鼓励自己坚持下去,到现在,基本实现了刚进大学时设立的目标。 政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努力,从一个共青团员
成长成为一个共产党员,树立了正确的世界观、人生观和价值观,知道自己现在是什么样的,
将要成为什么样的,怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力
量。
学习方面,学习态度比较端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科
研创新能力比较突出,获得过国家级的奖励,毕业论文成绩也得到了a。我特别喜欢计算机,
爱问为什么,所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。 社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务,或是专业咨询实践,还是校园
的科技文化活动和集体活动,我都是活跃份子,积极参与提高综合素质,在多种多样的角色
和职位上都尽力去做到最好。主要是社会实践是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也
是毕业后我将从事的工作。
在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法,讲文明,
生活习惯良好。能正确处理人际关系,与老师同学朋友相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适
应环境能力强。中学生品德评语
以上是我的大学生毕业自我鉴定,一直以来很喜欢这么一句话:我们有很多潜在的能量,
只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!所以我们要成为什么样的自己,只
要你愿意,你就可以。在这个即将毕业的时候,如果问我大学再读一次会怎么过,我会说我
还会这么过。篇五:品德评语库
6.引导学生克服偏科缺点的评语
、好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的,你猜是哪条腿?一条 腿细细的、弱弱的,你猜又是哪条腿呢? 两条腿不一样粗,走路是跛子,你不会甘愿做跛子吧?老师也不希望你成为跛 子,老师想很好地帮助你,你自己也要努力哟! 任立兵供稿
你是一只活泼可爱的小燕子,在室里舞蹈,在场上拼搏,在画室里挥 笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的发明令
同学
们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情,为什么数学课你却总是沉默无语?是
因为
你这只燕子飞倦了吗?那就好好休息吧!明天的数学课上老师多么希望看到你展翅高飞
的那
一刻啊!你不会让老师失望的,是吗? 贾晓辉供稿
7.引导学生全面发展的
王瑞同学,你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你 与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你
的气
质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代
的社会
不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,李老师更希望看到在体育场、舞台上
展现
你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的王瑞。 李 鹏供稿中学生品德评语
拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在 学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待
工作
认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸
妈妈
的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为
一个
多么出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒! 刘 聪供稿
马倩,你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,课上留下你清脆的读书声,音乐课上留
下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个 全面发展的好学生。
范喜忱供稿
8.为聪明的学生敲警钟、鼓劲儿的
课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。 同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说:“只有
用
辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘
甜的
蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响! 栾 袖供稿
你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你 的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考
上“剑
桥”、“牛津”之类的大学,是何等令人钦佩!老师多么希望你扬起理想的风帆,实现美
好的
理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工
作漠
不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”;“失
去
朋友的人将孤独无援”“劳动才能创造一切”;。相信知错就改的人会更有发展。积极进取, 全面发展,你会更加完美!
李光俊供稿
当老师看到你漂亮的书法不仅为班级、学校争了光,而且为我市添了彩的时候,
当看到你对班级工作认真负责的时候,当看到你为灾区献爱心踊跃捐款的时候,老师从
心底
里喜欢你——你在同学们的心目中是最棒的一个。但老师要告诉你的是,能人背后有能
人,
走出咱们五年一班, 还有好多比你更优秀的同学,应该向他们学习。记
住“虚心使
人进步,骄傲使人落后”,同学之间,要团结友爱,互相帮助,你愿意成为这样的人吗? 林 莉供稿
9.鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语 老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑; 学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的中学生品德评语
见解,
真了不起!那么,你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起
小手。
谭晓洁供稿
你也像你的军人爸爸一样,有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒, 赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起
的小中学生品德评语
手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。 要记住哟,勇于表现自己
也是成功者
必备的素质。你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些
吧,
孩子!
高桂岚供稿
瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但 已拨动了老师的心弦。看到你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。因为你
终于
战胜了过去的你。刘峰,老师真希望你能像你的同桌一样,手臂再举高些,再举直些,
声音
再响亮些!
董艳萍供稿
10.鼓励学生勤于思考、大胆创新的
付尔佳:勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成绩永居前列,可老师和同学却很 少听到你的见解或话语。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来。 吴 欣供稿
你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师 鼓励你这种“创造”。
王 岩供稿
肯动脑筋,会使你更加聪明。
是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们 时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀,老师也特别喜欢你。但老 师还有一个小小的希望,那就是希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处 得更好一些,与同学交朋友、做游戏再主动些!你能不辜负老师的希望吗? 魏 彬供稿
你聪明漂亮,每次考试,你的成绩总是很棒;每次参加文艺演出,你的节目总能赢得热 烈的掌声;每次运动会,你的身影总会出现在领奖台上„„同学们都非常非常地羡慕你。 但是,你发现了吗?跟你一起值日的同学常常有些不太高兴,老师相信,聪明的你今后 一定能让他们高高兴兴地与你一起值日,能做到吗? 谭 燕供
稿
随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示 了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光,老师还是有一 点遗憾,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处,友好往来,那将使你的 色彩更加鲜艳! 苏 靖供稿
12.引导学生严于律己、自觉遵守纪律的评语 兆倩,你是个真正的男子汉,好样的!
在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!
看来,老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗?如果你把这份管理天
赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真、工作负责、
严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的! 邱艳霞供稿 模仿力极强的你,最近的一举一动都像“小燕子”,老师知道你想成为真正的“小燕子”。
可你知道吗?生活中的“小燕子”赵薇,不但外表美,而且有丰富的知识,许多别人不懂的
问题她都知道。因此,老师希望你收回精力,用心学习,只有这样才能实现理想。加油吧,
未来的“小燕子”! 段晓红供稿 你是一个心地善良、乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那
你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你! 裴 晔供稿
13.引导学生学会生活、学会做人的评语 你还记得那次值日吗?当同学们都走了之后,
你主动留下来帮老师干这干那。值日之后,咱俩还掰腕了呢!我夸你真是个小男子汉。有力
气是男孩子的美,应当用你的力气去帮助需要帮助的人。可上次你欺负了一个低年级同学之
后,老师认为你做得不好,这样多有损于你的形象啊!以大欺小不对,只有团结同学,乐于
助人,才是“小英雄”。 刘 枫供稿 你是个很讨人喜欢的大男孩。首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性
与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”
这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以李老师希望你能像你文章里所写的那
样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。 李 鹏供稿 你聪明、伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点,小伙子除了要有这些特点
外,还需要踏踏实实地学习,时刻保持一种谦虚的态度。 王 威供稿
14.鼓励学生自信的评语 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地
感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,仍是笑容
满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,仍是劲头不减。同学
们不解地问你,你总是憨憨地一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相
信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正
的男子汉。 周 璐供稿 你是个听话懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每
次考试后,你都会对我说自己脑子笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿
石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,
不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨
孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师
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