歌唱作文

篇一:《关于歌唱的作文》

关于歌唱的作文 江苏省溧水高级中学初三（2）班 赵舒 是夜，我在高高堆起的作业中奋战，突然远方传来飘飘渺渺的歌声，似有似无——“见平沙雁落，声断衡阳，夜昏黄。塞外风霜，悠悠马蹄忙„„” 我心中划过一阵惊喜，不由得停下手中的笔，翻箱倒柜，终于找到那本书。画中的女子有着沉鱼落雁之貌，闭月羞花之容，衣袂飘飘，神

色从容淡然，眉宇之间却透着一丝丝哀伤。她怀抱琵琶，眺望远方，孤独地行走在风中。 我的手滑过画中女子如玉的容颜，呢喃着：“昭君，是你在歌唱吗„„” 这突如其来的歌声，让我想起了那个逝去已久的美丽女子——王昭君——这是她唯美的名字。 时光在瞬间倒流到那个寂静的夜晚。一位一袭白衣的妙龄少女端坐在镜前，借着皎洁的月光添抹脂粉，身旁是汉元帝派人送来的贵重礼物和嫁衣。她不舍地凝视着这屋中的每个角落——明日，她将远离此地，踏上北去的道路，从此再无归期。一颗滚烫的泪珠悄然落下，她轻轻抹掉，取出随身携带的琵琶，唱一曲作别之歌。我不禁感叹：“这是你的选择吗，昭君？”纤弱的女子用她的歌声回答我——那声音虽柔美却坚定有力量，这就是她无悔的选择——若是能换来千千万万百姓的安宁幸福，牺牲一人又何妨？这一首歌，奏出昭君心底对自由的渴望和对远在千里之外家乡的思念„„ 使臣很快就到了，纵然心中有万般不舍与无奈，却只能深深埋藏在心底。她毅然抱起琵琶，马车扬尘而去，心也一丝丝被抽离。她回望渐渐远去的繁华都城，不禁掩面而啜泣——那个曾经禁锢着她的地方，如今也变成了美好的回忆。这一路上，她不是没有后悔过——对于宫中姐妹的不放心，对于家人的万分思念，还有，她对未知世界的恐慌，交织在一起，让她无所适从。然而，她却不能退缩，嫁入匈奴，维护其与汉朝的友好关系，这是她不可违背的使命。只是，她不过是一个手无缚鸡之力的柔弱女子，又如何承受得住这样肝肠寸断之苦，她的哀伤，又有何人知晓？于是，她怀抱琵琶，为这内心无从说起的痛苦无奈，清歌一曲。她的声音颤抖，一字一句都是锥心的痛„„这一首歌，奏出昭君心底对未来的迷茫和无人知晓的孤独落寞„„ 昭君身着长袍，长久地伫立在风中，深情眺望着远方——那是她日思夜想的家乡啊！她的怀中依旧是来时的琵琶，但转眼多年岁月悠悠，琵琶早已破旧不堪。而她，丈夫呼韩邪去世，依胡俗，她将改嫁给呼韩邪的长子复株累单于。她的命运就像一株蒲公英，随风飘荡，从来不由自己主宰。然而生活的磨炼教会她以平和的心态面对一切——她唯一期盼的，就是匈奴与汉能永世交好，安宁和平。这一次，她为了胡汉交好而歌唱。歌声悠扬动人，透露着对生活的期盼与热爱。这一首歌，奏出昭君对未来的期盼和对于胡汉关系的美好祝福„„ 歌声被风吹得断断续续，终于渐渐停息。我睁开双眼，周围是高高堆起的作业——原来时光没有倒流，我终究还是没看见那风华绝代的佳人，这一切不过是场梦。 然而对于昭君，我却一直有种莫名的喜爱。或许别人在提及爱国英雄时会想起辛弃疾、岳飞、文天祥„„而我，最容易想起昭君，这个平凡的女子，用她瘦小的身躯，构造起匈奴与汉六十余年的和睦之桥，最终获得世人“若以功名论，几与卫霍同”的赞美。 书中，依旧是那个长袍被风吹得猎猎作响的绝美女子。窗外，我似乎听见有人在歌唱：“见平沙落雁，声断衡阳。

篇二:《以歌唱为话题的作文700字》

以歌唱为话题的作文700字

以歌唱为话题的作文700字

江苏省溧水高级中学初三（2）班 韩 溯

他从悠远蒙昧的远古走来，向遥远深邃的未来走去。他一路歌唱，或低回婉转，或引吭高歌——

他歌唱爱情，是一首低回婉转的“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”。闺中妙龄女子独自凭栏，忽见杨柳春色，便思绪万千，不禁思念起戍边夫婿来。一个“悔”字仿佛让我们看到娥眉微蹙的神态，而那心中微漾的波澜，给人留下了无穷的回味。

他歌唱友情，是一首略见悲凉的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。一杯浊酒，饯行一片远帆。李白目送着友人孟浩然的白帆，顺流而下，驶向那烟花三月的扬州。白帆渐渐消失在水天交接的地方，而一股不舍与思念之情却如江水一般涌上心头，他心中怅然若失。那滚滚东流的江水啊，将我的思念与祝福，伴随友人的孤帆，一同流向远方。

他歌唱思乡之情，是一句“小桥流水人家”，是一句“夕阳西下，断肠人在天涯”。小桥流水人家团聚的温馨、和美，让那位在枯藤老树间的小路上踟躇的游子，心中顿生无尽的乡愁。

他歌唱生活，是一联乐观的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。尽管命运多蹇，归来时物是人非，当看到晚辈人才辈出，喜悦与激动早已洗掉心中的悲凉。歌唱中见乐观，见积极进取之心。歌唱生活，更是一首达观的“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的从容，历经坎坷之后，诗人又重新回味，不是吊古战场的感伤，不是哀叹命运的悲凉，而是一种淡然，一种豁达，一种超越了时空超越了苦痛的永恒。

他歌唱祖国，是一首慷慨激昂的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，待从头，收拾旧山河，朝天阙”。雨歇，凭栏，一个胸怀壮志的男子在呐喊、在怒吼中歌唱自己的报国之心。我们眼前仿佛看到一个披坚执锐的将军，驰战马，舞刀枪，在震天的呐喊中，冲入敌阵。这一曲歌唱中犹如望帝啼血，震撼千万后来人。

他歌唱着可贵的爱情，诚挚的友情，坚定的思乡之情，他歌唱着生活，歌唱了报国之心，他就是中华传统的诗章。他的歌唱穿过历史的障碍，萦绕在我们的耳畔，温暖了我们的心灵。

（指导教师 诸定国） 《以歌唱为话题的作文700字》

篇三:《难忘的唱歌比赛作文》{歌唱作文}.

难忘的唱歌比赛作文

难忘的唱歌比赛

作者/潘之悦

阳光尽情地洒在宽广的操场上，小鸟在路旁的枝头“啾啾”，今天我要在舞台上歌唱，歌名叫《桃园小姐妹》。终于，让人期待的兴奋时刻来了，耳边传来响亮的声音：请三（7）班潘之悦同学准备。我不由自主地一边蹦跳一边呼气，想把所有的紧张赶跑，但总觉得还有一丝丝紧张包裹着我的全身。也不知怎么上的台，音乐一响，我的心随着音乐跳动。当我摆起舞姿，亮开嗓门，一眼瞥见安静的评委突然议论纷纷，难道是议论我唱得好坏？顾不了那么多，赶紧唱好吧。

渐渐地，我投入歌曲的意境，仿佛我就在那桃园中玩耍，观赏着那美丽的桃花，粉嘟嘟的花瓣飘洒在我的小脸上。然后我除草又施肥，随后品尝那香甜的桃子，一派丰收景象。我越唱越投入，虽然偶尔脚抖，但心情无比舒畅。突然我想到在我练习的那段时间，妈妈为我付出的劳动：第一次妈妈把她喜爱的百合给我当话筒，说要感受一下桃园的芬芳，确实我每唱一句就闻到百合那阵阵清香；第二次妈妈从广场采来各色花朵和柳枝，编织成一个美丽的花环戴我身上，我顿时一股暖流涌上心头，唱得越发动情，五颜六色的鲜花在我心中轻舞飞扬。

今天早晨，妈妈早早起床，不知疲倦地用亮晶晶的彩纸做成桃花贴在裙子上，但搭配得有点突兀就随即撕掉，匆忙中为我梳好美丽的发型。突然餐桌上的一张图画映入眼帘，上面画着一位美丽的小姑娘在舞台上歌唱，一只可爱的小燕子飞来，说：“谁的歌声像百灵鸟一样动听？”旁边还有一棵老桃树，笑咪咪地说：“谢谢你唱出桃花的美丽，桃子的丰收景象。”台下的观众个个张开笑脸。这肯定又是妈妈为我画的，我要向妈妈说的那样，用我的歌声给别人带去快乐！

我就这么开心地唱着，一曲唱完，台下想起热烈的掌声，我兴奋地跑下台，刚好遇到朱老师，她说：“真的有唱歌天赋，胆量还要再大些。”非常感谢各位音乐老师往日对我们不辞辛劳地指导，一曲曲地练唱才更能加深我们的基本功呀。

没想到我获得了“最佳表演奖”，没有人告诉我这次歌唱要评奖呀，竟然还是跟我心中的“歌王”一样的奖状，我激动得想要蹦起来，我喜欢歌唱！

（ 指导老师：李彩霞）

篇四:《唱歌(700字)作文》

精选作文:唱歌(700字)作文

今天下午，我指挥唱歌时，看见张锐写了一个王字，便猜想那是王黎明，结果迎来了徐子谦的：你看你能的王一如！ 徐子谦是老早就和我杠上了。说实话，我打打不过他，骂也骂不过他，不知道什么时候他就开始总是我过不去。他以前可不是这样的。是《大饼传奇》里我写他，所以他恨我？不，不会的，我们班男生可不会那么小气，而且那篇文章我也已经撕掉了啊！难道是上学期我写的那篇日记？不对呀，我都差不多忘了呀！实在想不出一个正确的答案，我曾不止一次的说过，如果哪件事我做错了的话，我会改。他有没有想过为什么会讨厌我？跟我作对很有趣吗？我都没招他也没惹他呀！以前我只是和男生开玩笑而已，而且我认为没有哪个男生会因为一个玩笑而动手的。星期二，上美术课的时候，我真的一句话都没说，他们却硬是说我和高歌讲话了。我一个劲儿的解释，可是他们就是不相信。徐子谦更是一个劲儿地说：你就讲了！每一次上台唱歌的时候，底下总难免会出现一阵阵呕吐声，那时候，我是什么心情啊！ 我很想给徐子谦提个建议，这是礼貌而真诚的建议：对同学态度好一点，这样不论男同学还是女同学都会喜欢你，和你成为好朋友；特别是对女生，请不要用高傲的态度对待他们，要试着尊重她们，只有先尊重别人，才能赢得别人的尊重。不要让人感觉你很傲慢，不要处处和女生作对。都是同班同学，大家每天都挂着发自内心的微笑真诚的对待每一个人不好吗？请给其他同学一点自信，不要一到女生上台就起哄、倒着鼓掌，给同学们一点自信，也是为班级加油啊！你不要生气，大家心平气和的谈一谈不好吗？真的希望你能接受我的建议，在我看来你一定可以，我们班的每一位同学都很棒！也希望你能给我提一些建议和意见，帮助我改掉我的坏毛病。 我相信，如果大家互相尊重，互相友爱，我们班的每一个人都会和平共处，成为好朋友。六年级:白梦华

篇一：我唱歌的乐趣

唱歌的乐趣

我喜欢唱歌，因为唱歌能放松自己，享受生活，陶冶情操。

每当看到电视上那些在唱歌，我就聚精会神地盯着电视，听着那些动听的歌声，因此，我喜欢上了唱歌。不知道为什么，我对唱歌充满了乐趣，每次一听到电视上的歌曲，不管是什么，我都会一遍遍去听，一遍遍的唱，直到学会为止，我有时候唱到忘了自我，忘了吃饭，甚至忘了睡觉。我认为，唱歌有三个步骤：把歌词记好，知道怎么唱，把音唱准。

我每次上音乐课都专心致志。我暗下决心，一定要好好训练，永不放弃，既然要来学唱歌，就一定要把它唱好。现在，我接触了更多的歌曲，在烦恼的时候可以哼哼小曲，在别人面前可以大展歌喉，也不用担心唱得难听。在学习唱歌的历程中，我学会了一点坚持到底，就是胜利。我要好好学，将来要去参加比赛。我爱唱歌，唱歌给我带来许多乐趣，只要勤学苦练，一定会有出息的。也许我将来是位出名的歌唱家呢！

篇二：我爱唱歌 我爱唱歌

说起唱歌来，那可是我的篇三：让你的作文会唱歌

让你的作文会唱歌

歌曲在校园里似乎永远流行。前天是《真心英雄》，昨天是《心太软》，今天是《赤裸裸》。那平易的曲调旋律、个性化的抒情唱词，加上偶像崇拜的浪漫冲动，总是蒸发成心中永远的感动，弥漫在校园里，温柔地穿透花季雨季中少男少女的心。我们不得不承认：流行歌曲已经成为当今中学生生活

与写作中应该而且可以充分利用的一种财富、一个优势。

流行歌曲往往能够诱导写作情感。“闻歌而情动，情动而辞发。”因听歌而引发情感上的共鸣，成为写作的契机。你写作时是否遇到过这种情况：正苦思冥想呢，不知怎的流行歌曲那熟悉的的旋律和歌词冒了出来，你一下子就找到了那遥远的记忆，“给你此时纷乱的感情体验一个定型，给你痛苦而又枯涩的构思一种启发，给你茫然不定的选择一些灵感的润色，使你笔下的文字亲切而又有流动感。”（曹勇军语）回头一读，“哇，味道好极了！”虽是偶然的成功，却给你增添了一份写作的执着。记得有一年《作文成功之路》载，该年度全国中学生作文比赛一等奖作品《失落的草帽》，抒发作者对母亲的思念，对母亲的追忆，就是因流行歌曲《草帽歌》的激发；另一获奖作品《妈妈，你在哪里》，是因为作者听到一位小同学唱起《世上只有妈妈好》而无法控制自己的感情，从而动笔一气呵成。

在越来越讲究素质教育、创新意识、作文个性化、作文生活化的今天，善于发现、捕捉流行歌曲中的闪光点，已经显得越来越重要。那么，流行歌曲对我们的写作究竟能有哪些帮助呢？{歌唱作文}.

一、体验细节的妙处。 辛晓琪的那首《味道》里唱道：“想念你的笑，想念你的外套，想念你指尖淡淡的烟草味道，想念你白色袜子和你身上的味道。”你看，恋人间的想念是多么难以表达的体验，但这几句歌词却写得很简单，想念是什么？想念就是男友那脸憨憨的微笑，就是那件潇洒的外套，就是那特有的烟草与袜子的味道。别小看了这几个细节，你信不信，它的表现力胜过类似于“爱你爱得我心痛，爱你爱得我发疯”之类的嘶喊与嚎叫！

适合中小学生的流行歌里同样有很多这样的例子。就说《同桌的你》吧。那里面不是有很多唤起你美好回忆的生活细节么？什么“向我借半块橡片”，什么“谁把你的长发盘起”，什么“我给你写的信”，因为这些细节，唱着唱着，你就想起了自己的过去的同桌是不是？这就是细节的感染力。 我发现现在许多学生作文，习惯于说大道理，像表决心似的，一听就是“学生腔”，不是地道的“孩子话”。其实呀，细节的魅力就在于以少胜多。孩子眼里的细节与成人不同，它最能体现孩子的童真童趣。所以，如果你想表达一种意思，脑袋最好多转几下，看看有没有好的生活细节可以写到文章里，或者说你那些长长的叙述和说明是不是可以换成几个生动的细节？

你应该知道，你想要让你的文章打动读者靠的不是口号和“理论”，而往往是几处“漫不经心”的细节描写。如果你一时还做不到，那么，平常唱歌或听歌的时候，碰到类似于我上面讲的例子时，再琢磨琢磨吧。

二、体味“体验”的味道

在作文考试的要求中，明确了“感情真挚，推理想像有独到之处，有个性特征。”换句说就是要能在作文中写出自己的真情实感和独特体验。

“体验”是个时尚的词语，其实很好理解。体验体验，就是先“体”后“验”。“体”就是要身体力行，“验”就是心灵感受。体验与发现不可分，前是因，后是果，体验越深越细，发现就越多越新。还是拿流行歌曲来说吧。

有一年的春节联欢{歌唱作文}.

晚会上，陈红和蔡国庆合唱了一首一夜走红的《常回家看看》。你看歌里写的回家体验是多么细致而温馨：“常回家看看，回家看看，哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩。”{歌唱作文}.

在这样一个到处都是竞争的社会，到处都是行色匆匆的奔忙者。我们成天都在忙工作，忙学习，忙事业，忙各种各样的应酬，我们对回家的感觉越来越麻木，越来越粗糙，但是，再忙再累，你都逃不出家的引力。《常回家看看》正是以这种合家团聚的快乐体验唤起了千万人的情感共鸣！体验了这份实实在在的快乐，对回家的含义也就有了新的发现：“老人不图儿女为家作多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆，一辈子不容易就图个平平安安。”这首歌里没有一个“我”，但我们一听起来就像在说“我”，特别是那些外出打工的人，或是那些在乡下成长而在城里工作的人，在某个月光很好的夜晚，在某个凄清的客栈，在某条颠簸的车船上，也许，他们的泪水就会在这样的歌声中悄悄滑落。

你的文章要与别人不一样，最重要的是你笔下所写的是不是你用心体验到的。譬如童年，你不要一提笔就是什么童年多么快乐，最好先想想自己曾经真真切切经历过的、体验过的人与事。像罗大佑所唱的《童年》就很有味道，他写童年的贪玩，就是“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点；总是要等到考试后，才知道该念的书没有念”。他写童年的好奇就是“没有人能够告诉我，太阳总下到山的那一边，没有人能够告诉我，山里有没有住着神仙”。你我仿佛都曾有过这种类似的体验，唱这样的歌便感觉特亲切，特过瘾。

体验不是什么高深的东西，你每天都是这样那样的生活，见过那么多人，经过那么多事，有过那么的快乐与烦恼，能说自己没有生活体验么？把这些体验表达出来就是一篇文章，但不一定就是好文章，好文章里的体验总与属于“我”自己的独到发现相伴相随的。记住，你想要让你的文章感动别人，你就得先拿你的“体验”来感动自己。

三、感悟语言的经典 经典的语言在我们的生活中俯拾皆是，中学生喜欢听唱流行歌曲，其实许多流行歌曲就是从经典的古代诗词中脱胎而来的。

一些流行歌曲就直接用唐诗宋词的标题来做歌名，如刘海波的《人面桃花》，白雪的《声声慢》，again乐队的《烽火扬州路》，陈明的《回首灯火阑珊处有你》等等。琼瑶和冯小泉等人的词作中较多运用古诗词典故或名句来营造氛围，表达情怀。而陈小奇的“涛声依旧三部曲”（《涛声依旧》《白云深处》和《巴山夜雨》），歌名也是从古人处借来的，“留下一盏渔火让它停泊在枫桥边”“月落乌啼总是千年的风霜”（《涛声依旧》）和“坐在路口对着夕阳西下，白云深处没有你的家，你说你喜欢这枫林景色，其实这霜叶也不是当年的二月花”“等车的你走不出你心中的那幅画，卷起这片秋色才能找到你的春和夏”（《白云深处》）及“推不开的西窗，涨不满的秋池，剪不断的却是深秋的柔情万缕”（《巴山夜雨》）这些优美的歌词不都深得古典诗词名句的三昧吗？陈小奇借此形成自己独特的风格，而通俗的流行歌曲也借助古典诗词（包括其中的名句）多了许多雅意。

写歌填词尚且要借助经典的古代诗词，作文为何不直接借用这些名句和我们耳熟能详的流行歌词呢？我们中学生完全可以大大方方让这些名句（包括流行歌词）在自己的谈吐和写作中熠熠闪光。伴随着开放性命题方式的出现，高考作文在评分方面不是也作了相应的改革：作文分数由“基础等

级”分和“发展等级”分合成。在“发展等级”中，有一项为“有文采”，要求：“词语生动，句式灵活，善于运用修辞的手法，文句有意蕴。”熟练灵活运用名句（包括流行歌曲歌词）对获得发展等级分无疑是大有裨益的。你只需看看近几年的高考优秀作文，有几篇没有名句的引用？

四、采撷缤纷的歌词{歌唱作文}.

1.点作传神的“善睐明眸”

著名散文家秦牧在《车窗文学欣赏》中写道：“??一个好题目，常常对作品有画龙点睛之妙，激发人们阅读的兴趣。”俗话说：“花香蜂自来，题好一半文。”然而参加高考作文阅卷的老师，常常遇到许多考生随便拟题，甚至不拟标题的情况。特别是近几年，话题作文是成了高考的一种时尚，“题目自拟”则成了高考作文的一道风景线，于是不少考生不假思

索拿“话题”当“标题”，以为肯定没错，且不会偏题离题，其实大错特错。一方面，“题目”是文章的眼睛，是作文心灵的窗户，是文章内容和读者情感、心理之间的

毛阿敏 -《烛光里的妈妈》

妈妈 我想对您说 话到嘴边又咽下 妈妈 我想对您笑 眼里却点点泪花 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的黑发泛起了霜花 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的脸颊印着这多牵挂 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的腰身倦得不再挺拔 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的眼睛为何失去了光华 妈妈呀 女儿已长大不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏 噢妈妈 相信我 女儿自有女儿的报答

阿牛-《妈妈的爱有多少斤》

两斤蒜头两块一 马铃薯卖块七 再给我辣椒和一只鸡 我的孩子很爱吃咖哩

一二三四五六七 茶醋油盐米 炒一碟菜 油要放几滴 煮一顿饭要用多少心

你煮过的饭有多少斤 谁能数得清 答案悄悄的藏在米缸里 妈妈的爱有多少斤

谁能数得清 答案写在她脸上的皱纹里

一二三四五六七 茶醋油盐米 炒一碟菜 油要放几滴 煮一顿饭要用多少心

你煮过的饭有多少斤 谁能数得清 答案悄悄的藏在米缸里 妈妈的爱有多少斤

谁能数得清 答案写在她脸上的皱纹里 你煮过的饭有多少斤 谁能数得清

答案悄悄的藏在米缸里 妈妈的爱有多少斤 谁能数得清

答案写在她脸上的皱纹里 答案写在她脸上的皱纹里 和你一样 李宇春

谁在最需要的时候

轻轻拍着我肩膀 谁在最快乐的时候愿意和我分享

日子那么长 我在你身旁 见证你成长让我感到充满力量

谁能忘记过去一路走来陪你受的伤 谁能预料未来茫茫漫长你在何方

笑容在脸上 和你一样 大声唱 为自己鼓掌 我和你一样 一样的坚强 一样的全力以赴追逐我的梦想 哪怕会受伤 哪怕有风浪 风雨之后才会有迷人芬芳 我和你一样 一样的善良 一样为需要的人打造一个天堂 歌声是翅膀 唱出了希望{歌唱作文}.

所有的付出只因爱的力量 和你一样 谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀

谁在最快乐的时候愿意和我分享 日子那么长 我在你身旁 见证你成长让我感到充满力量 谁能忘记过去一路走来陪你受的伤 谁能预料未来茫茫漫长你在何方 笑容在脸上 和你一样 大声唱 为自己鼓掌 我和你一样 一样的坚强 一样的全力以赴追逐我的梦想

哪怕会受伤 哪怕有风浪 风雨之后才会有迷人芬芳

童年 罗大佑 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面

黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年 福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前 嘴里的历史手里的漫画心里初恋的童年

总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年 没有人知道为什么太阳总下到山的那一边 没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙 多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆 就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年 阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田 水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹

什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年 一天又一天一年又一年盼望长大的童年

篇五:《为自己歌唱作文350字》

[为自己歌唱作文350字]为自己歌唱

高明宇

我，度过了十一个春秋，在某个精彩的瞬间，我给自己鼓掌，为自己歌唱，为自己歌唱作文350字。

在拥挤的公交车上，为老、幼、病、残、孕让座时，别人向你投来赞许的目光；在汽车川流不息的马路上，扶盲人安全地通过，他们对你我说声谢谢时，在这片刻，难道你不为自己歌唱，不为自己喝彩吗？

当你认真复习，取得好成绩，为自己，为班级获得荣誉时，老师、同学为你鼓掌、为你叫好时，难道你不为自己歌唱，为自己喝彩吗？

你通过自己坚持不懈地努力，学会骑自行车、弹钢琴等多项本领时，难道你不为自己喝彩，不为自己歌唱吗？

上述种种事例都值得我们为自己喝彩，为自己歌唱的，只要你付出，就会有收获的，小学二年级作文《为自己歌唱作文350字》。 ◆分享好文◆

指导教师 崔梅茹

篇六:《为爱歌唱 _作文》

[为爱歌唱 _作文]

为爱歌唱···

一支笔，刚画完前塘的紫苗渔歌，又滴荡着晚秋的落雁平沙，为爱歌唱 _作文。 一首歌刚荡漾着那动人心弦，又漂浮着那完美乐感。

寒冬的风总是入骨的冰冷！

早晨，因学校离家远的缘故，我便须早早地去学校，天空是略带黑黑的，路旁的风在呼呼的呛啸，一路上，人的影子都没有，突然前面刹时地闪动着一个个影子，走近看时，是城市环卫工！

也许是天太过于冷的缘故，当我走到一位清洁阿姨的旁边时，手中抱得书突然掉了一本在她的面前，她笑了笑，便俯下身子帮我捡起，但令我惊奇的是，她的手在寒风中颤抖!她把书递给我时，似乎在对我说，又似乎在自然自语地说道:天又冷了，手又不行了，拿点东西都拿不稳了!

怎么了？我刹时脱口而出。

自从做这份工作起，每天起早贪黑，久而久之，手就冻坏了！咳，也没什么大碍。 你后悔吗？我继续问道。

没有吧！这份工作虽然很辛苦，但靠着它也能勉强维持一家子的生计，而且看着道路扫干净了，看着很舒服！小姑娘，不跟你多说了，我要工作了！说着便用力挥舞着大大的扫把，把街面上的每一片纸屑都细心的扫到一起&&

望着她离去的背影，不知怎的，我的泪一滴一滴的落了下来！

上帝无情的剥夺了他们获得富贵的权力，他们也从事着世间最平凡的工作，但他们没有抱怨，也许在他们的心里，扫除了道路的清洁，他们的人生也是洁白的！他们尽职尽责，更无怨无悔！

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，哦哦哦&&只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间&&

一加一，你加我，让你我一起牵起手来，为爱大声歌唱，初中一年级作文《为爱歌唱 _作文》。 一首歌，虽然是最平凡的，但它不是更有意义吗？

当阳光升起的那一刻，请洒进每一个角落。这篇文章来源范文站，

篇七:《为您歌唱 作文》

为您歌唱

在您的怀抱中，我幸福、安逸。迎着灿烂的朝阳，踏上宽阔的大路。头顶着您对我的庇护，聆听着历史的倾诉。

在您的怀抱中，我奋斗、前进。迎着虔诚的信仰，奏着梦想的华章。前方是广袤的黄土地，身后伴着是嘹亮的号子。

我爱您，亲爱的祖国。我要用生命为您歌唱，用灵魂。哪怕这辽阔大地上无法传遍我的回声，我依然要乘着这歌声飞翔。

1949年10月1日中华人民共和国的成立，结束了鸦片战争以来的半殖民地半封建社会，结束了两千多年的封建专制制度，中止了中国可能走向资本主义世界体系的发展趋势，结束了极少数压迫者、剥削者统治广大劳动人民的历史，结束了国家四分五裂、征战不已和人民生活贫困、生灵涂炭的局面。中国人第一次看到一个独立、统一、人民当家作主的新中国屹立于世界。建国以后，在以毛泽东为首的党的第一代领导集体的领导下，祖国在一穷二白的基础上，经过五十年代、六十年代、七十年代的艰苦奋斗，建立了比较完备的工业体系和强大的国防力量，并试爆了原子弹和氢弹，为中华民族的独立和富强打下了坚实的基础。中国在以邓小平为首的党的第二代领导集体的领导下，确定了改革和开放的总方针。十一届三中全会以后，农村实行家庭联产承包责任制，农民的生产积极性得到极大调动。在城市，随着市场经济的深入发展和产业结构的调整，一部分企业倒闭破产，一部分新兴产业蓬勃发展，工人实现了转岗再就业，并且逐渐向第三产

业转移。国民经济随着市场经济的大潮不断地向前迅速发展，取得了举世瞩目的成绩。

认真追溯党的发展历程，每一位中华儿女都更加深深地体会到中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中国人民不断开创社会主义事业的核心力量。近几年，随着党的十七大和十七届三中、四中、五中全会的召开，我国改革发展的宏伟蓝图正在我们面前逐步绘就。中国，正站在一个新的历史起点；中国共产党团结带领全国各族人民，在世界发展的潮流中，在中华民族伟大复兴的征程上，树起了一座里程碑；中国共产党的历史从此掀开了新的篇章，中国特色社会主义迈上了新的征程，中华民族伟大复兴正展现新的前景。

雪域高原的通天大道，传递了民族的期盼；抗震救灾的众志成城，创造了生命的奇迹；神舟飞船的载誉而归，成就了千年的梦想。每一个瞬间都定格成为幸福的永恒，绘制成新时代历史画卷。这是一幅超越时间与空间的画卷，画中的主角，是你，是我，是我们每一个人。中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。奔流不息的湘江水不仅承载了几千年灿烂辉煌的中华文明，催生了革命前辈救国救民的沸腾热血，更以其甘甜的乳汁哺育着一代又一代的湖湘儿女，唤醒了新中国的灿烂黎明。千百年厚积薄发，累累战绩，六十年春华秋实，沧桑巨变，一个繁荣富强的中华民族已经傲立在世界舞台

的中央！正如歌中所唱：深爱这土地，丝路到敦煌，先人是炎黄，子孙血一样。作为炎黄子孙，站在新的历史起点上，展望未来，我们有理由坚信：伟大的祖国必然以更稳健的姿态坚定地迈向前方；站在历史的新起点上，我们有理由相信，凝聚着中华民族精神瑰宝的知识财富，一定会被我们这一代人，下一代人，一代一代传承下去，古老的文明将重新闪耀我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。所以，这就需要每一个中国人，献出自己的力量，将对祖国的热爱歌唱至每一座山川、每一条河流、每一个需要阳光的角落。五十六个民族的兄弟姐妹万众一心，这华夏大地必将成为万世敬仰的美丽家园！

篇八:《大自然的歌唱作文300字》

雷声，雨声&&都是大自然的声音。我们就来听听吧！ 一个阳光明媚的秋天，我和妈妈起得很早，爸爸也一样。我们一起去橘子洲玩。主要是听大自然的声音。那时我们还在长沙。 乘立珊专线来到橘子洲。一到门口，一阵沙沙沙沙的声音传来。那是什么声音？哦，原来是风吹树叶的声音啊。沙沙沙&& 我们来到园里。忽然，一阵嘀嘀的刺耳的声音响起。我回头一看，原来是一辆游览车经过。走了一会儿，我又发现了一阵声音。叽喳叽叽喳喳布谷，好像群鸟大合唱。 到洲头了。一阵呼啦的声音又奇怪地响起。怎么这么多声音？我一看，原来是一阵风刮来呀！ 让我流连忘返的橘子洲，美丽呀！我爱你的声音！三年级:杨光卓

篇九:《为三月歌唱作文》

[为三月歌唱作文]

为三月歌唱 用喜鹊嘻嘻的欢叫， 用小鸟喳喳的啁啾， 用羊羔咩咩地低语， 为三月谱曲，为三月歌唱作文。 用吐着泡泡的小鱼， 用此起彼伏的蛙鸣， 用公园花儿的开放， 为三月谱曲。 三月的歌欢笑着， 三月的歌游戏着， 三月的歌翱翔着，小学四年级作文《为三月歌唱作文》。 从天空上， 从白云里， 从大地间， 滴落着——三月的歌曲。 滴落在嫩绿的小草上， 滴落在花朵的茎叶上， 滴落在树上的鸟巢里， 春天更美了， 美在——三月的歌唱。

篇十:《学唱歌作文》

学唱歌作文 哈尔滨市阿城区胜利小学校六（7）班 曹欣竹 从小我就有一个梦想：有一副好嗓子，能够登上舞台，放声歌唱。平时，我只要一有空儿，就会哼起歌来。后来我渐渐发现，我唱歌并不好听，总是跑调，但我从未放弃，因为我相信，总有一天，我会把歌唱好。 有一天，妈妈问我想不想试试到声乐班去学习，我听后，高兴得蹦了起来。没过多久，我就不那么高兴了，因为我一想到自己唱歌不好听，就郁闷了。妈妈好像看出了我的心思，说：“别担心，就是因为唱歌不好，咱才去学，老师不会批评你的！”听了妈妈的话，我鼓起了勇气。 下午，妈妈带我去了声乐班，教声乐的老师姓王，中等个儿，看样子不怎么严厉。 开始上课了，老师先让我随便唱一首歌，于是，我就唱起了《梦的眼睛》。唱的时候，我一直不敢看老师，唱完之后，老师微笑着对我说：“不错！唱得挺好，就是声音有点小，不太自信！”后来，老师就教我“发声练习”，我觉得我很笨，唱不好，但老师一直在鼓励我，我也变得自信起来。 学习完“发声练习”，老师教了我一首新歌，叫《闪亮全世界》。唱的时候，我完全陶醉在歌声中：“有梦不会害怕孤单，阳光洒满我的窗帘，奇迹一定就会出现，七色花瓣开的那天„„” 现在，我唱歌完全不跑调了，老师也常常表扬我。虽然有的时候唱歌都把嗓子唱哑了，但是我仍然坚持练习，因为我相信，有梦就不会害怕孤单。我觉得，无论做什么事，自信很重要，一个人如果没有自信心，什么事都做不好。