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我的世界春暖花开

admin 初三作文 2020-04-23 01:59:18 那一刻春暖花开

篇一:《那一次,我的世界春暖花开》

那一次,我的世界春暖花开

初三(1)班 刘欣宜

冬天残余下来的冰冷被暖阳柔化,融化成温和湿润的轻风,却抚不平我心中的起伏,心情就像漂在水面的浮萍,飘荡不定。

我黯然地拿着手中的试卷,上面标着红色的九十五分,脑海中飘乎地不断回响着那些讽刺嘲笑的话语“又是第七啊,也不错啊。”声音却很快被另一个声音覆盖“切,才这点成绩,永远都不可能到最前面吧!”嘲笑声音的主人是第一名。

心不在焉,一阵微风吹过,带走了卷子,我紧忙回神追去,试卷落在了一旁的花基旁,那是拐角的一片草坪,春阳沐浴下的草显得鲜嫩翠绿,我拾起试卷却愣了神,吸引我的,却不是那绿得喜人的草。

花基后面居然有一小丛未开放的野花,小小的花萼托着圆圆鼓鼓的花苞,花瓣的底部连接处是纯白的,却向上一点一点渲染上或粉或紫的明媚色彩,细幼的花茎托着腰杆,一个个乍放未放的娇嫩花骨朵簇拥在一起,在初春微寒的轻风中摇曳,显得柔弱又可怜。

我伸出手轻轻地触碰着那柔嫩的小花苞,又有些伤感地想到,在这样隐蔽的地方,这样的无名野花又会有谁知道呢,它们又在暗暗地期待着什么么?说不清那抹鼓动的惆怅与期待是什么。

春天是属于那些明艳高贵的花朵的,看着四处开始盛放的美丽花卉,我心中却牵挂那丛不知名的小花。前天下了一场不小的雨。不知道那丛花还在吗?我终是忍不住去了那花基旁。

我忧心忡忡地等待着面对一片狼藉,而眼前的花却让我震撼了。那些鼓鼓的饱满花苞舒展了它们紧拢的花瓣,正开得灿烂!我呆呆地望着,那粉红淡紫的花蕾,星星点点地装缀着那角翠绿的天地。

我噙着喜悦的笑蹲下,凑近了脸颊,嗅那草本的芳香,指尖轻抚过怒放的花朵。

刹那,成片的明媚绽放的粉红淡紫的野花,肆意开满了我沉寂的心田,我的世界春暖花开。

那一次以后,我再听见旁人的嘲讽,只是淡淡地接受,我的心不再飘荡,因为在我心中的一角有一亩花田。静候着,静候着春暖花开,明媚整个春天。

篇二:《那一刻,我的世界春暖花开》

那一刻,我的世界春暖花开

文/南通市一考生

“„„沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。” 争渡,怎渡? 月光斜斜射入镂花的窗子,洒在床沿上。惊醒的我靠坐着,想着未来,想着如这月光一般奶色的、迷茫的未来,不由得心生不合时令的丝丝寒意。

中考临近,怎渡?怎渡?

解衣欲睡,猛然间发现书房闪着灯光。谁?

难道是爸爸回来了?

我蹑手蹑脚走进房中——果然是爸爸。 我慢慢走近,只见他伏在桌子上,一头乱发,一脸疲惫,嘴巴一张一翕,均匀地呼吸着,发出细微的鼾声,整个身子轻微地一起一伏。再看,他交叉的双手压在一张英语试卷上。 对了,他一定是在帮我抄英语错题。我回头一瞥身后的钟——十二点二十分!我愣在那儿,一阵愧疚之情袭上心头。

父亲,这一刻,月光,灯光„„温柔地舔着你的脸庞。你的呼吸和着不无凉意的夜风,吹动了你的工作证。

“呀,你这些天不是去海门上班的吗?怎么此时西装都没有脱便为我抄起了错题?” 也许是父子有心灵感应,你忽然被“我”的愧疚心潮惊醒,抬头看见我,一脸诧异。然后似乎领会了什么,一边奋笔疾书,一边说:“儿子,去睡吧,爸爸回来是想陪你几天的。后来想起来错题还没抄完呢„„这不,抄着抄着竟睡着了。”

我一时无语,许久只憋出了一句:“睡吧,爸。我们都睡吧!”

“还有一个多月就要中考了,你快睡去,睡足了才能加油哦!” 我知道老爸的脾气,只得退出书房,带着那久违的笑容,看着灯光下格外温柔的你,格外给力的你,格外高大的你。这一刻,丝丝凉意早已退去,周身洋溢着生命的活力和春暖花开般的幸福感。爸爸,我会努力,更不会放弃。

回到房间,又一次与李清照对话。生活如一叶扁舟,怎渡?怎渡?有父爱撑起天空,有父亲的大手为我把舵,定能惊起我的自信,扬帆远航!怎渡?怎渡?争渡,争渡!

那一刻,我的世界开遍春花,贮满动力! 【评点】 这篇记叙文取材新颖,立意鲜明。错题来不及抄只得由家长代劳的现象并不鲜见,文章作者抓住这一事例展开叙述,展示在父爱的感召下,“我”由自卑、迷茫到感悟温暖、增强自信的过程,表现出“我”勇于面对挑战的可贵的阳光心

态。

那一刻,我的世界春暖花开

一位哲人说过:世界上最接近太阳的水果是什么?答案:芒果。 我第一眼见到芒果时,便被那一抹明亮而澄澈的黄色给吸引住了。它温暖地闪耀着,让我忍不住想问:“它到底收集了多少阳光啊?” 这天,外婆进城买东西,在我家歇脚。离开时,留下了三个芒果。妈妈把它们放到冰箱里。 过了一会,我忍不住打开了冰箱,三个芒果整齐地摆在水果盘里,小孩子般躺在柔和的灯光中。轻轻碰一碰,它那月牙弯的身子马上不倒翁似的运动起来,活像一条晨光中轻荡的小船。

我恋恋不舍地关上冰箱门。

妈妈看到了,拿出一个对我说:“吃吧。”我接过妈妈手中的芒果,那清凉的气息通过炙热的手一直传到心里。那一刻,我的世界春暖花开,一阵快意。

妈妈最近感冒,嘶哑的嗓子多说几句话仿佛都会冒火。听说芒果能去火,我思忖片刻,又悄悄地将芒果放回冰箱。

第二天放学回家,发现三个芒果都放在桌上。妈妈拿起一个给我,问道:“昨天怎么没吃?今天咱们一家三口分了吧!” 我拿着芒果回到书房,抚摸着芒果光滑的外皮,忍不住联想内部那丰润而香甜的果肉。这时,客厅里传来妈妈嘶哑的但仍很清晰的声音:“乃儿最近好像瘦了„„”那声音如同烈日下渴求雨水的干裂的土地。我静静地放下芒果,等着实现我新的选择„„那一刻,我的世界春暖花开,你能触摸到我感恩的热度。

乳白色的灯光下,我静静地看书。那只芒果也歪着脑袋,在灯光下陪我到很晚。深夜里,它仿佛是另一个太阳。

夜,静悄悄。我打开厨房里的灯,想把芒果重新放回冰箱。打开冰箱门,只感觉眼前一亮——两个芒果静静地躺在冰箱里,被柔和的灯光包裹着,好像一场“预约”的迎宾会。三个芒果又站在一起,刚才的“分果”一事恰如没有发生过一样。

那一刻,我的世界春暖花开——三个芒果,三个小太阳,将它们收集到的一季阳光,都释放在夜里,照亮着我自认为苦闷而枯燥的初三生活。眼前的明亮彻照我心,也将温暖包裹我身。 【评点】 作为一篇以“爱”为主题的考场作文,有四点值得我们借鉴:一、取材真实,有生活气息;二、立意有个性,把“爱”比喻为芒果收集的阳光,并在爱的传递中表现母女之间的双向之爱;三次“那一刻„„”的点题文字,从不同角度揭示“春暖花开”的丰厚意蕴;三、一物贯串,细节出彩。一个芒果在“我”手中两“收”两“放”,叙事起伏有致;四、语言富有情趣意蕴,例如“轻凉的气息通过炙热的手一直传到心里”、“ 那声音如同烈日下渴求雨水的干裂的土地” 、“她仿佛是另一个太阳”等句都有弦外之音;“芒果也歪着脑袋”、“不倒翁似地运动”、“好像一场‘预约的迎宾会”等描写都洋溢着童心童趣。

那一刻,我的世界春暖花开

当温凉如水的目光浸润我时,那一刻,北方的雪原消融了,只在生命的季节里,留下万紫千红总是春的诗句。 ——题记 额头滚烫,却温暖不了心中根深蒂固的凉薄,你用娇弱的身体托起我,把我扶上摩托车,“搂紧我,一会儿就到医院了。” 老师,是你么?是那个一脸严肃、不苟言笑的你吗?我下意识有些抗拒,可终拗不过你坚定的双手。 在数以亿计的狭小罅隙间,一辆飞驰而过的轿车惊讶了所有的行人司机,那丑陋的黑色铁皮与我们擦身而过,独留下惊魂未定的恐惧。 你吓得摁死刹车,用纤细的双腿支撑起百斤的力量,气喘吁吁,而我也差点儿从后座上飞出去。 还来不及稳定身形的你急急转头,掠向我,细细审视我的安全,我却被这不经意的一瞥,怔住了。 这眼神,是《青玉案》中辛弃疾苦苦追求的蓦然回首吗?不是,你的眼神更温煦,不掺杂任何因子,只有我的安全,如拂堤的杨柳,安定的洒下甘霖,平和我心中焦躁的怒意。

我心中的恐惧如汹涌的暗流,却被这眼神止住了,在这急切温暖的眼神里,我似觅到了久违的阳光。 当黑暗绝望的海水退下,心灵的浅滩上,只剩下阳光闪耀的温暖; 当冰凉干枯的雪原融化,生命的季节里,我追逐到久违的光芒。

你那刹那的目光,化作席慕容的山月,拂过我的肩头,拂过我的肩膀,给我以温暖之裳。

你那刹那的目光,化作戴望舒的雨巷,笼住江南的烟雨,笼住绵绵的情思,给我以湿润之光。

那一刻,我在这并不温暖的时光里找到了最美好的触点,微微触动,我的世界春暖花开了,只留下万紫千红总是春的诗句。

只缘感君一回顾,使我念君朝与暮。在我终于找到春暖花开的心灵世界,请允许我深深感念。 当三年的温凉已成过往,在我生命的春日里,让我们举杯,让我在这为你饯行的酒杯里洒下你所赠予的春天,在末来的林荫道上,当轻风拂面,暖意熏人,我总会记起你,老师!

那一刻,你的目光,催生了我的世界春暖花开。

那一刻,我的世界春暖花开

记得那天很冷,但是那一刻,世界春暖花开。(倒叙)

又到冬天了,正值南方农谚的“一九二九不出手”,一整天,我几乎没怎么移动过,像只松鼠般窝在座位上,等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷!”这是我心里唯一的念头。 窗外,狂风把夕阳搅得哗哗直响,时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。夜,忽终于放学了,我下意识地裹紧身上的衣服,这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀。跑是不敢的,一跑就会给风留下可乘之机,只能选择“游击战”

挪下楼梯,皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的情景,“人怎么这么多?”爸爸!我欣喜地惊呼,谁知一开口,就呛了一口寒风,卡在嗓子里:咳咳咳……咳咳……“冷么?”爸爸用羽绒服把我裹住,“着凉了?”

我眼泪都快出来了,说不出一个字,只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字:“呛住了!”

我想把衣服拉链拉上,低头摸索了好一会儿就是拉不上,爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆,好让我可以用两只手使劲,另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊!我的手一会儿就冻僵了,只剩下寒冷这一种感觉,一直冷到身体里面。

终于成功拉上了拉链,我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我,害我的手都冰冰的了!

我低下头,撅着嘴不吭声了,爸爸还在用左手帮我翻衣领,不小心碰到我的后颈,我不由自主地缩起了脑袋,爸爸的手就像冰块一样,我愣住了,心里难过起来,谁不冷呢?我怎么这样自私?

“爸爸……”我刚想说什么,就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链,小心翼翼地从怀里托出一个饭盒,一直没出现的右手也拿出来了,护着饭盒放到我手里,宠溺地说:“星期五你回家要吃面,没有卖,星期六日两天你又没在家吃饭,妈妈知道你不开心了,让我送来……天这么冷,吃吃面也挺暖和的,我怕面凉了伤胃,就放在衣服里,还是热的,赶快回宿舍吃!”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我:“晚上睡觉别踢被子,面要乘热吃,胃不好不许喝冷水……”一路上都挡住风的方向…… 爸爸看着我上了楼,一副不放心的样子。我目送他转身回家,黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处,没有了爸爸在身边,风又得意洋洋。怀里的饭盒传来温暖的为盛夏。

早已不记得是哪天的事,也不记得面的味道怎么样,只记得有那么一个冬日,身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷,我的世界却春暖花开!(首尾呼应)

篇三:《“那一刻,我的世界春暖花开” 审题立意及例文指导》

“那一刻,我的世界春暖花开” 审题立意及例文指导

2011南通中考作文题:

从依稀记事到青葱岁月,有许多残留生命印记中的那一刻,令我久久回味。

那一刻.也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后,那一刻,我的世界春暖花开,充满阳光。 请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。

要求:

1.捕捉生活细节,写出自己那一刻的内心变化。2.除诗歌以外,文体不限。3.不得少于600字。4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。5.书写要正确、规范、美观。

审清题目的要旨

从考题“那一刻,我的世界春暖花开”,我们必须审清题目中的三个主要问题:一是“那一刻”,二是“我的世界”,三是“春暖花开”。“那一刻”是个怎样的时间概念?“我的世界”表明叙述主体是谁?“春暖花开”,这个词语传递出的是一种怎样的心态?

“那一刻”,规定了时间范围,有追忆的性质。“我的世界”,规定了对象。“春暖花开”,设定了情感基调。

“那一刻,我的世界春暖花开”,就是那一刻,我觉得我所处的世界是那么的温馨、美好。因此,“那一刻”是我动情的一刻,难忘的一刻。

注意:

第一,对“春暖花开”这个词语的理解。“春暖花开”的前面是什么呢?冬天过后才是春天,春暖了、花开了,那前面一定是一个忧郁、伤感、彷徨的世界,文章必须要写出一种情绪或心情的转变。

第二,是写了“我”,文中的事情必须与“我”的世界有关,不能没有任何征兆的就春暖花开了,给人一种莫名其妙的感觉。

第三,“亮点”设置。对环境的描写可以①渲染气氛,②巧妙点题,③反映人物的心理。(“细节描写”这是大家都关注的)

那一刻,我的世界春暖花开

一阵雨过后,空气也像被雨冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了缤纷的色彩。(开篇优美的环境描写,为下文情感变化做铺垫)

明天就是13号,要中考了,我的心中掠过一丝迷惘与担忧:三年的奋斗即将体现在这三天,三年的等待只为这一战,万一考不上重点,万一临场失常„„带着忧虑和不安,我走出了家门,出去散散心吧!(心理描写,写出心情低落的原因)

路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗?明天,后天,大后天,我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中,我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动。走近一看,哦,是一只白

蝴蝶,只见它全身湿湿的,显然是被雨淋的,两只触角极细微地颤动着,身上芝麻大的黑点依然可见。(细节描写)它停在花瓣上,似乎观察着周围的动静,——就算周围有什么敌害,小白蝶也力反抗,它太虚弱了!

此时,我仿佛看到它在雨中挣扎的情景:大雨哗哗地下着,显示着它的淫威,小白蝶想找个地方躲起来,却被一个大雨点给打在了地上,它抖着翅膀想要飞起来,可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次,它没有站起来,第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次„„啊,它终于站起来了,爬出了水洼„„我的心坪然一动,多勇敢的小白蝶啊!(作者通过想象,勾勒出一个不屈服于风雨的小蝴蝶的形象)

我轻轻捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝阳的地方,让它感受一下阳光的温暖,它的身体又抖起来了,是怕我吗?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑着离去。刚走不远,我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢,我又跑了回去,令人震惊的是,小白蝶飞向了天空。飞去之前,它在我的身边转了一圈,似乎感谢我,然后又飞走了,飞向了天空。——多顽强的小生命啊!(赞美了小蝴蝶的勇敢坚强)

就在这一刻,我分明看见:天空,很蓝,阳光洒在我身上,很温暖!(环境描写,前后呼应)我忽然意识到:生命中会有太多的遗憾,但人要学会坚强,学会长大,对于困苦和迷惘,我们应该微笑面对。我相信,成功是通过一步步努力得到的!只要努力过,即使失败又有何妨——蓦地,那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。我的心怦然一动:明天,我不怕。(结尾点题,通过描写一件生活中的小事,表现了作者面对中考时,由迷茫无助到勇敢面对挑战的感情变化。)

那一刻,我的世界春暖花开

记得那天很冷,但是那一刻,世界春暖花开。(倒叙)

又到冬天了,正值南方农谚的“一九二九不出手”,太阳像包了一层保鲜膜,虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁,却一丝热气也没给我们留下。风真讨厌,冷冰冰地无孔不入,似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。(环境描写)一整天,我几乎没怎么移动过,像只松鼠般窝在座位上,等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷!”这是我心里唯一的念头。 窗外,狂风把夕阳搅得哗哗直响,时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。夜,忽然落了下来。(环境描写)

终于放学了,我下意识地裹紧身上的衣服,这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来,撞得我整个人都摇摇晃晃的,止不住的打冷战。(环境描写)跑是不敢的,一跑就会给风留下可乘之机,只能选择“游击战”了。

挪下楼梯,皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的情景,“人怎么这么多?”校门口的路灯早就打开了,昏黄的光线溜进门里边,无力地切割着黑暗的空间,仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃,被寒风从地上拽起,时而抽打时而推搡,无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。忽然,风猛地一甩袖,尘埃一下子摔到地上,些许无辜的小点撞到一个熟悉

的身影上。(环境描写)

爸爸!我欣喜地惊呼,谁知一开口,就呛了一口寒风,卡在嗓子里:咳咳咳„„咳咳„„“冷么?”爸爸用羽绒服把我裹住,“着凉了?”

我眼泪都快出来了,说不出一个字,只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字:“呛住了!” 我想把衣服拉链拉上,低头摸索了好一会儿就是拉不上,爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆,好让我可以用两只手使劲,另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊!我的手一会儿就冻僵了,只剩下寒冷这一种感觉,一直冷到身体里面。

终于成功拉上了拉链,我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我,害我的手都冰冰的了!

我低下头,撅着嘴不吭声了,爸爸还在用左手帮我翻衣领,不小心碰到我的后颈,我不由自主地缩起了脑袋,爸爸的手就像冰块一样,我愣住了,心里难过起来,谁不冷呢?我怎么这样自私?

“爸爸„„”我刚想说什么,就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链,小心翼翼地从怀里托出一个饭盒,一直没出现的右手也拿出来了,护着饭盒放到我手里,宠溺地说:“星期五你回家要吃面,没有卖,星期六日两天你又没在家吃饭,妈妈知道你不开心了,让我送来„„天这么冷,吃吃面也挺暖和的,我怕面凉了伤胃,就放在衣服里,还是热的,赶快回宿舍吃!”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我:“晚上睡觉别踢被子,面要乘热吃,胃不好不许喝冷水„„”一路上都挡住风的方向„„

爸爸看着我上了楼,一副不放心的样子。我目送他转身回家,黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处,没有了爸爸在身边,风又得意洋洋地把我包围,在我耳边呼啸。然而,我并不觉得怎么冷了,我只觉得,我的世界在某个瞬间早已春暖花开。(环境描写反映人物心理)怀里的饭盒传来温暖的幸福感,上面都是爸爸妈妈的爱的温度,这份爱足以让我的世界在一秒之内由隆冬转为盛夏。

早已不记得是哪天的事,也不记得面的味道怎么样,只记得有那么一个冬日,身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷,我的世界却春暖花开!(首尾呼应)

心海里的那朵浪花

夜晚,家中灯火通明,聆听窗外的雨声,心里万分思绪。这雨声,仿佛牵起了我一段丝织般的回忆,在心底溅起浪花,缓缓漾开了涟漪层层。并不模糊的回忆,如一卷锦画,展开了美轮美奂的画轴。

清晨,走在去往学校的路上,淡淡仰望天空,灰蒙蒙,卷云带着满腔惆怅,游走,没有目标。街上的车辆川流不息,每一次奔驰,都扬起了满地尘埃,与尾烟混合,玷污了整座城市,整片天空。

我摇了摇头,习惯了那呛人的烟味,早已不再愁楚。跨入校门,在书生不止的学校里,又度过了平凡的一天。

夕阳西沉之时,我静静走出校门,仰望天空,乌云滚滚。要下雨了。

低下头,不缓不快地走着,心中已认定会被雨水淋湿。母亲呢?自然不会来,雨天车更多,而母亲总对浓烟万分敏感,不停咳嗽甚至流泪。

黯然走过马路,默默抬起头来,却在不经意间看到了一抹熟悉的身影,不停抖动,似乎在痛苦的深咳。

忽然间,我脑中一片空白。母亲,真的是母亲! 加速走去,颤抖出声:“妈妈„„”母亲强止住了咳嗽,勉强一笑,却掩饰不去眼眶边的一圈淡红。

“出来了?快下雨了„„回家去吧。”语罢便要牵起我的手走向车水马龙,一片繁华的大道。我拉住了母亲,片刻,轻轻说道:“不,走小路,没有车经过。”母亲身形一滞,细微的颤如电麻传到我的手上,传到我的心里。母亲淡淡地笑了,未有一丝牵强。

“嗯。”我紧紧握着母亲温暖的手,走向静谧的小路,雨点从空中倾泻而下,浸染土地,落入雨潭,溅起点点水浪,漾开涟漪。

手中的笔突然掉落,惊醒了我,而那雨中的画面,却没有被打散。我的心里一阵波涛,聆听窗外的雨声,雨点打在地上,仿佛,也打进了我的心底。

《幽窗小记》 里面有这样一幅对联:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。 这句话的意思是说,为人做事能视宠辱如花开花落般平常,才能不惊;视职位去留如云卷云舒般变幻,才能无意。

篇四:《中考满分作文:那一刻,我的世界春暖花开》

2011年中考满分作文:

那一刻,我的世界春暖花开

记得那天很冷,但是那一刻,世界春暖花开。

——题记

又到冬天了,正值南方农谚的“一九二九不出手”,太阳像包了一层保鲜膜,虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁,却一丝热气也没给我们留下。风真讨厌,冷冰冰地无孔不入,似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。一整天,我几乎没怎么移动过,像只松鼠般窝在座位上,等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷!”这是我心里唯一的念头。

窗外,狂风把夕阳搅得哗哗直响,时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。夜,忽然落了下来。 终于放学了,我下意识的裹紧身上的衣服,这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来,撞得我整个人都摇摇晃晃的,止不住的打冷战。跑是不敢的,一跑就会给风留下可乘之机,只能选择“游击战”了。

挪下楼梯,皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的情景,“人怎么这么多?”校门口的路灯早就打开了,昏黄的光线溜进门里边,无力地切割着黑暗的空间,仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃,被寒风从地上拽起,时而抽打时而推搡,无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。忽然,风猛地一甩袖,尘埃一下子摔到地上,些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。

爸爸!我欣喜地惊呼,谁知一开口,就呛了一口寒风,卡在嗓子里:······咳咳咳······咳咳······

“冷么?”爸爸用羽绒服把我裹住,“着凉了?”

我眼泪都快出来了,说不出一个字,只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字:“呛住了!” 我想把衣服拉链拉上,低头摸索了好一会儿就是拉不上,爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆,好让我可以用两只手使劲,另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊!我的手一会儿就冻僵了,只剩下寒冷这一种感觉,一直冷到身体里面。

终于成功拉上了拉链,我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我,害我的手都冰冰的了!

我低下头,撅着嘴不吭声了,爸爸还在用左手帮我翻衣领,不小心碰到我的后颈,我不由自主地缩起了脑袋,爸爸的手就像冰块一样,我愣住了,心里难过起来,谁不冷呢?我怎么这样自私?

“爸爸·······”我刚想说什么,就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链,小心翼翼地从怀里托出一个饭盒,一直没出现的右手也拿出来了,护着饭盒放到我手里,宠溺地说:“星期五你回家要吃面,没有卖,星期六日两天你又没在家吃饭,***知道你不开心了,让我送来······天这么冷,吃吃面也挺暖和的,我怕面凉了伤胃,就放在衣服里,还是热的,赶快回宿舍吃!”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我:“晚上睡觉别踢被子,面要乘热吃,胃不好不许喝冷水······”一路上都档在风的方向······

爸爸看着我上了楼,一副不放心的样子。我目送他转身回家,黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处,没有了爸爸在身边,风又得意洋洋地把我包围,在我耳边呼啸。然而,我并不觉得怎么冷了,我只觉得,我的世界在某个瞬间早已春暖花开。怀里的饭盒传来温暖的幸福感,上面都是爸爸妈妈的爱的温度,这份爱足以让我的世界在一秒之内有隆冬转为盛夏。

早已不记得是哪天的事,也不记得面的味道怎么样,只记的有那么一个冬日,身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷,我的世界却春暖花开!

那一刻,我的世界春暖花开

一阵雨过后,空气也像被雨冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了青的蓝,赤的红,紫的绿。

明天就是13号,要中考了,我的心中掠过一丝迷惘与担忧:三年的奋斗即将体现在这三天,三年的等待只为这一战,万一考不上重点,万一临场失常„„带着忧虑和不安,我走出了

家门,——出去散散心吧!

路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗?明天,后天,大后天,我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中,我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只见它全身湿湿的,显然是被雨淋的,两只触角极细微地颤动着,身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上,似乎观察着周围的动静,——就算周围有什么敌害,小白蝶也无力反抗,它太虚弱了!

此时,我仿佛看到它在雨中挣扎的情景:大雨哗哗地下着,显示着它的淫威,小白蝶想找个地方躲起来,却被一个大雨点给打在了地上,它抖着翅膀想要飞起来,可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次,它没有站起来,第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次„„啊,它终于站起来了,爬出了水洼„„我的心怦然一动,多勇敢的小白蝶啊!

我轻轻捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝阳的地方,让它感受一下阳光的温暖,它的身体又抖起来了,是怕我吗?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑着离去。刚走不远,我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢,我又跑了回去,令人震惊的是,小白蝶飞向了天空。飞去之前,它在我的身边转了一圈,似乎感谢我,然后又飞走了,飞向了天空。——多顽强的小生命啊!

就在这一刻,我分明看见:天空——很蓝,阳光洒在我身上——很温暖!我忽然意识到:生命中会有太多的遗憾,但人要学会坚强,学会长大,对于困苦和迷惘,我们应该微笑面对。我相信,成功是通过一步步努力得到的!只要努力过,即使失败又有何妨——蓦地,那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。我的心怦然一动:明天,我不怕。

那一刻,我的世界春暖花开

梦中的阳光倾泻于夜晚,是与星星纵横交纵的光影,游丝一般空灵飘荡,花瓣一样翻飞,琴声一样流淌,瞬间映的万物辉煌。

脚步太过匆忙零乱,无数次在古筝面前掠过,两年之久,琴布上落满灰尘,那椅子也许久未坐。学业不沉重,我不停的告诉自已,我可以就这样一直一直奔跑,即使抛弃了一些东西,即使不再触碰练习八年之久的古筝。即使会伤心,会不舍,我也要熬过去,因为梦中的太阳已经熠熠生辉,真实明亮。

但毕竟,那是我的筝,是我曾经的梦。

晚上胃疼,我额头上豆大汗珠往下淌,手中握着笔有些无力,食指关节处由于太久的书写微微发白。眼前刺目的灯光,开始出现幻像,深夜星空上,阳光如光影,游丝般飘荡,花瓣一样翻飞,琴声一样倾泻而下,猛一醒,发觉泪水竟如阳光般汩汩流淌。

妈妈拉起我的手,开始给我缠指甲,指甲是海底贝类做成的,黑色之上有流动透明的金黄,如同夜晚的光。妈妈掀开琴布,灰尘有些让人窒息,但我看到21根琴弦耀目,我深深亲吻手上的指甲,双手合十如同细心端详一个梦的花蕾。我坐下,闭上眼睛。

当琴弦颤抖的发出第一声响,我的泪水就倾泻而下,在这寂静深夜似划开一条纵横的十字架,光茫微弱美丽,憾人心魄。沉重的夜幕压下来,但我耳边声清脆空灵,如同阳光般流淌,萦绕指间。空灵飘荡。春天,春天,空气中混合着花香,玉兰洁白如同大理石的殿堂,梨花飞舞,似消融羽化,在刺目的光茫下,悲穆圣洁,美的惊心动魄。

手指触碰琴弦,如同亲吻过去的梦,黑暗中我看到星轨纵横交错,光茫喷薄而出,瞬间映万物辉煌。那一刻,我的世界春暖花开。

心脏巨烈跳动,血液似乎凝固,我沉湎于这个夜晚重拾的梦,生疏却还带有余温。我会继续向前,因为我看到前方有光茫,倾泻于夜晚,不分季节,春暖花开。

篇五:《“那一刻,我的世界春暖花开”写作指导及习作展示》{我的世界春暖花开}.

“那一刻,我的世界春暖花开”写作指导及习作展示

江苏省淮安市楚州区文通中学 单春林

原题再现:

从依稀记事到青葱岁月,有许多残留生命印记中的那一刻,令我久久回味。 那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后,那一刻,我的世界春暖花开,充满阳光。

请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。

要求:

1.捕捉生活细节,,写出自己那一刻的内心变化。

2.除诗歌以外,文体不限。

3.不得少于600字。

4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。{我的世界春暖花开}.

5.书写要正确、规范、美观。

审题指导:

这是江苏省南通市2011年所出的中考作文考题,是一道相当不错的作文题。 尽管在今年的考题中,再次出现了一段优美的提示语,但是考生在写作时,是不是就能写得很好呢?我想从以下几个方面对这篇考场作文进行分析。

1.扣住“那一刻”,写瞬间的事情。

从考题“那一刻,我的世界春暖花开”,我们必须审清题目中的两个主要问题:一是“那一刻”,一是“春暖花开”。“那一刻”,虽然不是写作的重点,但是我们在完成这篇文章的时候,一定要控制好所写事情所发生的时间段,一般情况下,“那一刻”是指一个瞬时时间,而不是一个长时时间。如果我们的考生把所发生的事情控制在一个小时以外,甚至今天之内,那么,无疑审题就会出现差错。

2.紧扣“我的世界”,重点写内心世界。{我的世界春暖花开}.

“我的世界”既可以指外部世界,也可以指内部世界,即情感世界。就文章而言,我们应该认为更是“内心世界”,即“情感世界”,所以,我们指导学生着重写情感世界的变化。

3.紧扣“春暖花开”,写出情感世界的变化。

据原题推断,“我的世界”本来可能是消沉的、灰暗的、沮丧的,失望的。我的世界可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经过了“那一刻”之后,我的世界变得光明了,变得积极了,变得激昂了,变得开心了。因此,文章一定要写出情感变化的过程,交代情感变化的原因,写出情感变化的纽带和桥梁。而不能写的很突兀,情感的转变没有一个过程,显得很突然,因而也就不真实了。

4.要安排特写镜头。要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘,要给人以画面感,要浓墨重彩地加以描绘,做好要有细节描写,细致的描绘出特定的时刻的人物的语言动作神态和细节的变化。要对“春暖花开”这一情感的变化加以描绘,因而此处也要有画面感,要具体细致的写出我的情感变化的过程。 习作展示:

那一刻,我的世界春暖花开

苏省淮安市楚州区文通中学 初三(23)班 戴非凡

天边有几朵彩云在飘荡,它们带着我浪迹天涯的梦想,在天边变化着梦幻的光芒。缕缕霞光,糅合了万物的生长,带着生的希望,为我们写下梦的篇章。

喜欢游山玩水,是注定要做个行者的。心中一直有个小小的梦想,渴望一双脚走遍天涯海角,我爱上徜徉在山水间的感受,爱上了自然界中柔美的灵魂。可是,既然要做个浪迹天涯的游者,就不可以背上太多的回忆,因此,必须选择放弃,可是又不怎丢掉过往的美丽,只能默默的哭泣……直到视野里出现那片海. 还没有去过大海,去被他所散发出的魅力深

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