首页 > 作文 > 初中生作文 > 初三作文

我很孤独的文章

admin 初三作文 2020-04-23 01:59:18 孤独我很

篇一:《孤独的我作文》

孤独的我作文

>孤独的我作文

奉化市实验中学初三(12)班 杨锞

在学校,或许大家都会觉得我很外向,很乐观,然而我的内心深处,却是孤独的。

夜晚的家永远是寂寞的,爸妈很少在家。晚上,一个人坐在书房里,做做作业,玩玩电脑……累了,就去卧室躺会儿。>这就是我的夜晚,孤独的生活,造就了孤独的我。

我曾幻想过——一杯清茶、一张桌子、一扇窗户、一本书,再加上一个安静的房间。这样的陈设,我的世界就足够了。不需要喧哗,不需要复杂,如此简简单单,就够了。夜深人静时,我在我的那方天空做着我痴痴的梦。我用五彩缤纷的梦作翅膀,在蓝天白云下自由的飞翔。即使孤独,依然美丽。{我很孤独的文章}.

孤独,使我品尝到了奋斗的艰辛以及艰辛后的喜悦;孤独,使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。我,只携一缕孤独的风。只身前往苍茫未知的世界。不为别的,只为获得沙漠上的甘泉;不为别的,只为在黑暗中寻觅一丝丝火花;不为别的,只为在那孤独的心中,找到黑暗的港湾。{我很孤独的文章}.

穿过漫长的时空与黑夜,只等我的双脚迈开征程的第一部。即使无尽的风霜会染白我的黑发,我依然寻找,不停止。只为我的孤独,>我的理想,我的梦。

孤独,会让我的生命走向成熟,获得人生的感悟。在经历风风雨雨之后,人生的拼图终究会被那一块块感悟拼合,而我,要拼成那最绚丽的一幅画!

孤独,让我懂得了生命的价值,孤独的我不是最优秀的,但孤独的我却是最执着的,只为那明天而执着!

篇二:《我眼中的孤独(语文作文)》

我眼中的孤独 孤独,在百度百科上的解释是:幼而无父和老而无子的人;孤立无所依附;独自一个人,孤单;不合群;不喜欢跟人来往。从古自今,这一个词被无数文人骚客引为诗词歌赋的主题,为文艺小清新的笔者写成扣人心弦的语句。有人偏爱孤独,在独自一人的寂寞中潜心于自己热衷的事物,无人干扰;大多数人害怕孤独,不愿喧嚣之中唯有自己孑然一身徘徊于寂寥之中。

而我眼中的孤独,褪去它冷艳孤傲的色彩,像是一件平凡至极的东西,却又最容易让人靠近。不为它平添莫须有的奇幻色彩,只是还原它的本真,即我们每一个人都曾有过的感受。

有人会说,小孩子不懂孤独。的确,小孩子的世界不是玩伴,就是玩具。素昧平生的同龄小孩即可成为玩游戏的小伙伴,身边任何一个物品都能成为新奇的玩具,爱不释手。除了这些他们想要得到的,还有他们已经拥有的,那边是亲人的呵护,关爱。小孩子的世界总有各式各样的人事物的陪伴,又何来孤独?曾经被《剪刀手爱德华》里的一句台词深深打动:“如果我从来没有品尝过温暖的感觉,也许我不会这样寒冷;如果我从没有感受过爱情的甜美,我也许就不会这样地痛苦。”也许他讲的是爱情,可那种感受却可以替换为其他且同样适用。如果我们从来没有感受的陪伴带来的幸福,也许我们就不用承受孤独的痛苦。

初入大学的时候,新生周时的我们都在这个陌生的环境中感到或多或少的无所适从。我在人群中静静地一个人走着,清醒地在想,是否在这个环境中,在未来的日子里,我将这样只身一人?我品尝到了一种不熟悉的滋味,那就是孤独。如果不是过去的日子里自己有过那么多陪伴带来的欢乐,或许我并不会因为这么一点落差而给自己的心境下了“孤独”这一个定义。原来,“孤独”也是这么平凡的,每个人都会不经意,没有一点防备地经历感受到,不是只有能用华丽辞藻修饰的人才能体会。平凡的我们,在孤独的时候,竟然孤独到都不会用语言表达出来……

如果能给“孤独”加上一组形容词的话,我眼中的孤独,又有成熟与幼稚之分。

幼稚的孤独,会让人徒增愁绪,黯然神伤。独自一人封闭在孤单的境地中,负面消极占主导,不愿走出来。就是这样的孤独,才渐渐让人对“孤独”一词惧而远之。刘同在《你的孤独,虽败犹荣》里讲过:“很多人离开另外一个人,就没有自己,而你却一个人度过了所有。你的孤独,虽败犹荣。”倘若我们能够在孤独之中,淡然接受,不自怨自艾,不陷入难以自控的悲伤寂寞之中,而是在内心燃起另外一股力量,支撑着、丰富着自己的内心,赶走孤独带来的负面情绪。如果心中有想法,有信念,有坚信的东西,孤独也能陪伴我们走向彼岸。成熟的人,应该懂得让“孤独也变得成熟。

阿桑在《叶子》里唱到“孤单,是一个人的狂欢;狂欢,是一群人的孤单。”越长大,越能明白这句话的感受。一群人聚在一起,你我面对面,然而心与心却像是有难以跨越的距离感。我们看着其他人在自娱自乐,于是,这种本该是亲密无间的相聚,被孤独悄然替代。更可悲的是,即使我们都发现了,却彼此都不行动,只是默默地沉浸在这异化的孤独之中。我们宁愿拿起面对面手机群聊以化解孤独的尴尬,也不愿打破孤独的枷锁。于是,有时候才会觉得,一个人,不受羁绊,看似孤独,实则内心自由愉悦。这种境地,我们都曾遇到,亲历或者耳闻。只是,我们没有用行动去改变……

也许我们还惧怕孤独,也许我们有时会憧憬孤独,无论如何,当孤独来临时,我们总要学着去接受,去享受我们无法逃避的孤独。

篇三:《(小诗)我很孤独》

我很孤独

fyfy

我很孤独,在这个城市

没有家,没有伴侣

没有朋友,没有相知的伙伴

我很孤独,在落寞的每一刻

无处诉说的惆怅

无处剖析的九转回肠

多想听一句:你还好吗

我很孤独

在买了一件得心的衣服时

在看了一篇触动心灵的文章时

在工作有所进展时

喜悦无人可以聆听

感动无人可以分享

朋友圈的点赞谁知道是包含嫉妒或鄙夷 矫情或者孤僻的言论也许早成为你的标签

你本不必孤独

你可以追着他们一样的电视剧

与他们一起津津品位

你可以玩着和他们一样的游戏

自有大神愿意带着你一起飞

你只是不愿罢了

所以你孤独

所有的孤独都是自己的选择罢了 你难道是在害怕自己的选择吗

你终不会一直孤独的

总会有和你一样的孤独者在某一个瞬间发现 你们的孤独如此相似{我很孤独的文章}.

你们互相鼓励,相互分享

便不再孤独

怕什么呢

孤独是你灵魂的修行

篇四:《写我的孤独的作文》

写我的孤独的作文 我的孤独 秋风萧瑟,席卷着路边的尘埃与片片落叶,发出“莎莎”的响声,回荡在天地间。我独自一人,踏着枯黄的落叶,朝着学校的方向走去。 身为课代表,我肩负着初步检查同学们的作业并及时将情况上报老师的职责。迈进班门,我便看见了各组组长所上交的作业,正当我要清点个数时,好友萱悄悄地把我拉到了班外的走廊上。她神秘的表情令我有些不安,只见她四下看了看,确定没有人时,才轻轻在我耳边说:“昨天我的作业没做,你就别跟老师说了吧?”“啊?!”我暗自一惊,为难的神情爬满了我的脸。还没等我回话,她口出一声“拜托!”便一溜烟跑进了教室。我仍伫立于为难之处,听着窗外呼啸的秋风,我迷茫在这沉寂中。 老师依旧在课前询问了我同学们的作业情况,我想隐瞒什么,可面对老师信任的目光,我顿感压力重重,使我无法呼吸。但心中仅存的正义之气还是死里逃生,促使我将真相说了出来。课间,萱急步向我冲来,那犀利的目光使我打了个寒战:“你为什么说!”那尖利的质问声扎进了我的每一寸皮肤,使我的血液一点一点地凝固。当我要解释时,她却一把将我推开,跑到了我看不到的角落。操场上空空如也,只有我与秋风作伴,卷曲的枯叶在树枝上摇摇欲坠。我不后悔,即使再给我一次机会。我仍会选择这么做,诚实乃做人之本。 放学,萱果然没有与我一起走。孤独充满了我的世界,秋风还是呼呼地吹着,钻进我的领口,阵阵寒意向我袭来。

篇五:《那一次,我很孤单》

那一次,我很孤单

我曾以繁星做衣,月色披肩,独步在寂静无人的夜幕,把世界看做自己一人所有,只听从自己的信条。。。。。。{我很孤独的文章}.

学校里,我是一个冷若冰霜的人,似乎任何事都不会引起我的注意,更不可能令我的表情有丝毫变化。同学们都不会与我走的太近,怕打扰了我的“清净”。我也没有“朋友”。

背地里,同学们都叫我“无情”。但我丝毫不在意,因为我疲于处理人际关系。与其去理会那些事情,还不如一个人静静的享受书中的乐趣。

又是一个课间,我一个人静静地爬在窗台上仰望天空,同学们在我身后不远处谈天说地。“唉!”我叹了口气,天空阴暗下来,“又是一个雨天”我话音刚落,乌云已经翻涌起来,紧接着一道闪电划破天空,雨就这样来了。{我很孤独的文章}.

放学铃声响了,雨却没有丝毫要停的意思。看着同学们三五一群的走出教室,我心中有一种莫名的,难以言说的滋味。随后,我独自走出教室狠心冲如雨幕。

雨点拍打着我的脸颊和眼睛,让我看不清方向,脚下一空,摔倒在水洼里。身旁,同学们仿佛看不到我一般,匆匆走过,没有人扶我一把,雨点打在身上更打在心里。

心中的感觉又一次涌了上来,不过,这一次,我清楚地感到了苦涩。这就是孤单的滋味吧!

我慢慢地站起来,擦拭着脸上的不知是泪水还是雨水的水珠。。。。{我很孤独的文章}.

之后,我变了,变得外向,爱笑。同学们都说从前的“无情”变成了“热情”。我听了只是笑笑。因为我已经品尝过了孤单的苦涩,更懂得了友情的可贵。

我很感激那场雨,如果没有它,或许我不会改变。

那一次,我很孤单,但是现在,我却与朋友一起放声大笑!

篇六:《小学作文:其实,我很寂寞》

其实,我很寂寞

每一次就算幸福也感到荒凉,每一次就算满足也感到空虚,每一次就算温暖也感到孤独。许许多多的一次来自寂寞。

温暖的阳光下现一片云彩,心中本该舒畅却被那黑云替代;湿润的雨后现一缕彩虹,心中本该快乐却被那沉闷吹灭。我不想,我不要,我该需要寂寞,它并不属于我。

“滴滴答答”,无数的雨点打落窗台上,一切变得阴森恐怖。空空的房子里只有我。“呼呼”,凶恶的寒风撞击着窗户,一切都变得紧张。我好想哭,好像痛痛快快的享受雨的洗礼,但发烧中的我已经没有力气了。心中的黑洞越来越强大,它似乎吸光我所有的快乐。心灵的空虚用什么来弥补?此时唯一想到的是食物。可是,大量的食物起不了任何作用,一点都不觉得饱。此时,望着雨大、风小的外景心情平静不了。哭泣的欲望悦来强烈心酸一下子涌了上来,再也控制不住了。 大雨停了,拉开窗帘,朦胧的景色呈现出来。我用手指在窗户上比划着,张张乐观的脸慢慢出现,那是学校中的我。与今时截然不同,唯一相同的是模样。

“每一次,都在徘徊中坚强;每一次就算很心伤也不闪泪光,我知道,我一只有双隐形的翅膀……”没错,每个人都有一双隐形的翅膀,我的翅膀有时是寂寞,但它永远乐观。

虽然我属于的花的预言是蔷薇??乐观,但是人也有脆弱的一面,那时我好像有个伙伴倾诉。

大义中心小学

六(3)班

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:http://www.15033.cn/chuzhong/cszw/237067.html

中学网 - 让教育更简单

http://www.15033.cn/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有