我找回了。。

篇一:《作文： 我找回了——》

我找回了自制

九·十五 戴建龙

蔚蓝的天空中飘着丝丝云雾，不远处一阵清风迎面吹来，吹去了我鼻翼上的汗。爬到山顶的我大口吸着新鲜的空气，脑海中浮现出那般沉迷小说的日子„„

曾几何时，一部手机、一个充电器、一块面包就是我一天的全部生活。深夜、清早、正午、黄昏。都被小说攻占，只留下一点时间供我的学习与生活苟延残喘。就这样，眼镜一圈圈地变厚，成绩十名十名地下滑，精神一点点地低迷。直到老爸将手机撞碎的那一刻，我恍然大悟，我失去自制了！

我陷入了沉思，回想小说伴我的那天天荒唐的日子，我感到失去自制对我来说是多么大的损失。因此，我决定要找回离我而去的自制！

万事开头难，寻找自制的头几天着实让人难受，大脑总是被小说中勾人的情节吸引，不自觉地便把手伸向手机。好几次我差上点禁不住诱惑，但一想到戒掉小说，寻回自制的重要性，我便强忍下去。几天后，我发现这种方法太影响自己，决定分散一下注意力，将精力用在别的事上。为此，爬山就成为了我寻回自制的转移点。

清晨，天空刚泛起鱼肚白，我便要走上爬山的道路。睁着腥松的睡眼，我快步向上，希望用汗水让我清醒。当到达到顶时呼吸一口新鲜的空气，就是对我寻回自制的最大激励。就这样，日复一日，我渐渐忘记小说的情节，忘记小说的作者、忘记小说的名字。记着的，只有那段懒散荒唐的日子。直至成绩上升的那一天，我发现，我找回了自制。

一个人的自制心决定着成长路上，他对种种诱惑的免疫力。面对诱惑，自制的人能冷静地分析问题，分清其中的利害关系。以便做出最正确的决定，没有自制就相反，他们会在诱惑中误入歧途，走上一条不归路。

我挣脱了小说的魔爪，重新找回了自制，这段经历我决不会忘记，更不会再去自制。我会将这段经历刻在心中，每当遇到诱惑，将它回想一遍，一定能帮我正确面对诱惑，以自制之心走向成功。

后记：人生就好像爬山，小花小草总会诱惑人生崎岖小路，绕远路。只有沿着裸露的岩石，让汗水滴在每一个脚印，脚踏实地，抵抗住小花小草的诱惑，才是成功的捷径。

我找回了当初的自我

九·十五 张静琳

“匆匆那年，我们究竟说了几遍，再见之后再拖延„„”窗外的雨声此起彼伏，侧耳聆听王菲的《匆匆那年》，不知不觉，匆匆那年，丢失了太多太多，沿着时光的逆流，在黑暗中摸索，我找回了当初的自我„„

星期六，好朋友来家中找我出去玩，因作业太多，我拒绝了她的提议，埋头写作业，她就在一旁看电视，不时地给我说许多精彩的故事，书籍，这可是我们以前最爱说的，可我却只是在一旁“嗯”，甚至连头也不抬一下。到最后她好像也觉得没意了。就非要拉着我去效外放风筝。抵不住她的软磨硬泡，我只得去。

我们骑车来到了效外，因下过雨的缘故，雨后的空气特别清新，道路也有些泥洉，整个世界仿佛刷洗了一翻。猛的吸一口气，再缓缓呼出来，感觉全身舒畅。一想到家中成堆的作业，却怎么也感觉不到轻松。朋友正陶醉地看着景色，我去嚷嚷着回家。朋友拉住我，一本正经地对我说：“从前那个开朗、外向，话最多的你呢？怎么没有了？不再因为学习上的压力和困扰带到你的生活中来，学就要努力学，但玩也要痛痛快快地玩。”我低着无语。回想起来，朋友说得没错，以前的我总是有说不完的话，总爱和朋友打打闹闹，整天脸上都洋溢着灿烂的笑容。不知怎么的，或许是因为学业上的缘故，也或许是因为别的什么原因，我变得沉默寡言，不爱同别人嬉笑打闹，甚至不爱笑。整天都唉声叹气，没有一点活力。

“我要找回当初的自我”我在心中 呐喊。“好，我陪你放风筝”我坚定地说。“这才像你”朋友向我投来了赞许的目光。整个下午，田野里到处充满了我们的欢声笑语。

我找回了当初的自我。

现在的青少年大多都背着沉重书包，戴着厚厚的高度近视镜，整天奔走在学校和家庭之间。只知道学习。难道在沉重的学业背后，就不能有一点趣味了吗？

我找回了宽容

九·十五 于丽雪

广袤的天空，无垠的大地，它们以一颗极宽容的心去容纳这世间万物，而我的宽容之意，又躲到了哪儿了呢？

那些逝去的曾经，早已沉淀为过往的留恋。不知为什么，我的脾气却越来越坏，于是我只能去积极寻找能治疗它的“苦口良药”。

方案一——读书

一心想要找回宽容之心的我开始了狂翻乱找，哪一本才有呢？终于，我看到了这样一则故事：蔺相如与廉颇同是赵国的臣子，蔺相如为文臣，廉颇却是一位立下赫赫战功的大将军。正是因为蔺相如运用自己的智慧巧妙地从他手中挽回了本该属于赵国的和氏璧，赵王十分器重他为他升官加爵，地位与廉颇不相上下，甚至比他还略高一筹。廉颇于是在外表示不满，而蔺相如却未有不悦，只是绕着他走，并向其门人解释原因，廉颇看到蔺相如如此识大体，顾大局，因此前去认错，才有了“负荆请罪”的美谈。

启示：若没有蔺相如的宽容之心，又怎会打动廉颇？人与人之间应多一些大度，多一些宽容。

方案二——忍耐

人们常说：“坚忍不拔之志最为难得”。是啊，坚“忍”不拔嘛，我就只好在“忍”中求和了。部记得信事一幕：我与弟弟在庭院中玩得不亦乐乎，甚至忘记了时间，但好像因为一件什么小事，我们俩人拌起了嘴。弟弟说得气势逼人：“你是姐姐，姐姐应该让着弟弟。”我也毫不示弱：“既然你是弟弟，那弟弟就理所当然地听姐姐的话了。”弟弟毕竟还小，一句话就被我顶了回去。猛然，我又想起了什么：不是想好要忍耐的吗，怎么又忘了。于是我赔着笑脸对弟弟说：“好好好”。弟弟看了我一眼，接着又绽开了笑脸。那一天，落下的夕阳格外的美丽。

启示：忍耐也是一种宽容，学会忍耐，才会与他人少起冲突，也就减小了分离的机会。 谢天谢地，这两个方案虽然有用，我已成功找回了宽容，不会再让它流离失所了，虽然还没有让它红心指数达到最满，但好好“修炼”，还是会有这个可能的！

我找回了文字的芬芳

九·十五 郑春娇

走过那片熟悉的地方，翻开那张渐渐老去的照片，回忆起那种熟悉的味道，三年了啊，文字的芬芳，我与你整整别了三载漫长的时光。而今，我终找回了你那摄人的芳香。

“明月松间照，清泉万上流。”诗梦幻般的意境使孩提时代的我欲罢不能，我爱上了这些优美的句子，诗一般的语言诱惑着我向它们跌跌撞撞地跑去。“江水像一条绿丝带系在广阔的大地上。”终于，我嗅到了文字的芬芳，写下了人生第一句美语。可是随着学习的深入，我越来越吃力，于是就把文字抛在了脑后。再无问津。

一别便是三个春秋。在这个充实的季节里，语文的魅力越来越大，令我对它着了迷。我开始重视语言的优美，于是乎，再度抬起了文字的芬芳。

“真的很想回到童年的美好时光，哪怕是梦里芳华的一瞬，至少这样可以重温一次沉淀在心底深处的昔日记忆，然后再悄悄地把它在现实中放飞”。文字是可以暖心的，而文字的芬芳则可以用来清心。这一句话让我回到了童年的美好，再次体味到当年单纯的心境。

优美的文字与我的内心产生了共鸣，我再一次被汉字的优美所深深吸引。

“一季的芬芳，终不抵一世的凋零。似水年华，谁在彷徨？宿命的脉络逐渐清晰。泪眼朦胧中，浸湿了烛花”。反复体味着自己的句子，顿时感到了文字的素雅之美，朴实而无华，却可以被赋予灵秀的生命力在纸上流淌。这便是文字的芬芳吧，超凡脱俗，沁人心脾。时隔三年，我又一次体会到了文字的芬芳。这芬芳，足以涤洗身心，涤洗灵魂。使自己拥有隽永之美。

我找回了文字的芬芳。在梦幻的国度里，我愿变成一条无忧无虑的小鱼，让自己融入文字的芬芳，尽情沐浴这文字的阳光。

我找回了翅膀

九·十五 王筱

梦想的实现好比一场飞行，需要借助一双翅膀才能抵达目的地。

——题记

我有一个平凡 而伟大的梦想：当一名画家，把全世界的美景都呈现在我的画笔这下。这个梦想是从什么时候开始有的呢？这就说来话长了。从小时候起，我非常喜欢在田野里玩耍，流水、白云、鸟儿这些景物深深地吸引了我。我从那时便立志要做一名像凡高一样的画家。那时年少无知，以为什么事都难不住自己，却不知实现梦想的道路是布满荆棘的。

小学四五年级的时候，每周都会有一节美术课。记得有一次，美术老师把她亲自画的一张“海绵宝宝”贴在黑板上，叮咐我们模仿她的画，我兴奋地拿起画笔在白纸上挥舞了起来，不一会儿就完成了一份“佳作”。老师看到我的画后，笑盈盈的脸立刻拉了下来，“就你这也叫画画，怎么搞的画成这个样子，以后再这样不要再上我的课了。”我原本炽热的心唰的一下凉了，像个丢了翅膀的鸟儿一样，以前心里的那股信念也不知道跑哪儿去了。我开始失措，开始想放弃。

可值得庆幸的是我还是坚持了下来。是妈妈是，她告诉我人生难免有低谷，放弃了就注定失败，学会挫而不折才会有成功的可能。这些对我触动很大。在那段日子里。我每天勤奋练习，并且经常向老师虚心请教，每次都会有不一样的收获。我的绘画水平也有了名显的提高，在学校举办的学生作品展览大赛上还拿到了二等奖呢。我知道我需要努力的还有很多，以后还会有更多困难等待我去挑战、去战胜。实现梦想的道路是漫长的，需要有锲而不舍的精神，要有恒心有毅力才能逐渐接近成功。我相信我已经成功地找回了翅膀，寻回了信心，有信念地一直走下去。

就让这寻回的翅膀伴我飞行，轻装上阵。翱翔在梦想的天空，年轻，即刻启航，即刻出发！

我找回了我的家

九·十五 戴云彤

灰暗的天空中，尽力挥舞着双翼。尽管羽毛已变肮脏，身体已变疲惫，但我去不言放弃，一直飞翔，只为寻回我的家。

我是一只小鸟。当我第一次睁开眼睛亲身感受这个世界时，我看到了我在这个世上最亲近的人——我的爸爸妈妈。他们捕捉来食物，给我和我的哥哥姐姐们吃，在我们这群嗷嗷待哺的小鸟将食物一抢而光时，他们还饿着肚子。日子一天天过去，是我们开始学习飞翔的时候了，我挥动着显得单薄的翅膀，跌跌撞撞地飞了起来，可没飞多远，就一头栽倒在地，我向妈妈撒娇，以为会像以往一样免除这种“痛苦”，可这一次，妈妈却对我不理不睬，还赶走我。我含着泪花，一次又一次地尝试，当我真正盘旋于天空之时，我看到了母亲嘴角骄傲的弧度。

天有不测风云，好景不长。有一天，一群人手里拿着一种“怪物”来到了我们居住的这片森林，打破了我们平静的生活。他们这些人用那种“怪物”砍倒了一棵又一棵树木，

我们的房子也在劫难逃。爸爸拼尽全身力气向“怪物”撞去，妈妈护住我的眼，等我再睁开时，已不见了爸爸，只有一滩血迹。妈妈让我们快逃，我眼中含着泪，哽咽着告诉妈妈要和她在一起，却被她打了一巴掌，妈妈吼叫着让我快走，我踉踉跄跄飞起，泪水模糊了视线，只看到妈妈也向那“怪物”冲去„„我没有了家。

后来，我游离在山谷中，希望寻回我亲爱的家。但每到一个地方不久，就会有人带着“怪物”来到附近。我害怕极了，也伤心极了，就是他们，让我永远失去了我的鸟爸爸，鸟妈妈。我想为他们报仇，却没有胆量面对那些“怪物”，我只好一次又一次地逃走。

我不停地飞啊飞，不知疲倦，不知饥饿，只为了找回我的家。终于，我飞到了一片大森林里，比我以前所见到的森林大得多。那里有许多像我一样的鸟，失去了家人，他们告诉我这里是自然保护区，坏人和“怪物”不能来。他们还说外面也大都禁止人们用“怪物”砍树了。我很开心，在这里定居了下来，大家像家人一样互相照顾着彼此。爸爸妈妈，我想大声对你们说：

我，找回了我的家！

篇二:《作文 我找回了》

我找回了信心

在生活中，我们总会拥有和失去一些东西。有些东西拥有了会失去，而有些东西失去了会再次拥有。而我，曾失去了一样东西，但很快又把它重新找了回来。

刚上一年级的时候，我又矮又瘦，经常被人家欺负，可是我又不敢去反抗，因为他们实在是太强壮了，我根本没有反抗的能力，只能乖乖地听他们的话。正因为如此，我渐渐地推动了信心，胆子也更小了。

每当老师让我发言或者让我参加某项活动时，我都会非常地紧张，讲话时结结巴巴的，有时甚至讲不出话来，当时的那个心情啊，别提有多难受！当同学看见我一言不发时，便全都哈哈大笑起来。每当此时，我真恨不得找一个地缝钻进去。{我找回了。。}.

下课的时候，除了去厕所以外，我基本上都在教室里待着，从不出去。每当有人找我打球、跑步或者跳绳时，我都不愿意，因为这些东西我并不是很擅长，非常害怕在他们的面前出丑，让他们哈哈大笑，又都来嘲笑我，说我没用。

升到三年级的时候，由于平时看的课外书比较我，作文水平有了很大的提高，经常被老师当作范文朗读并贴在教室后面的墙上。我还参加了很多次作文竞赛，并获得了一、二、三等奖等。不久，我就成了学校里远近闻名的“小作家”了，许多同学都来向我请教，让我来指点和帮助他们。就这样，我交到了很多的好朋友。他们经常帮助我补习功课，而我则告诉他们怎样去写作文。不久，我的成绩有了很大的提高，由原来的二十多名提升到了全班前三名。渐渐地，我又重新找回了信心，每当有人来欺负我时，我也不怕他们了，因为我有了信心，而且还有很多好朋友帮助和支持我。

现在，我又重新找回了我失去的东西——信心。由此，我也懂得了一个道理：即使一个人失去了对他来主产最重要的东西，也不要灰心，只要他能够坚持不懈地去努力，去奋斗，他一定还会再次找回这样东西！

点评：没有华丽的词藻，小作者只用平实的语言娓娓讲述了自己失去信心到重新找回的一段心路历程，却自有一种动人的力量。或评能给正在经历着或将会经历挫折的同学一点人生的启迪吧！

我找回了勇气

站在十几·米高的塔台上，我的腿一阵发软，看着不远处颤颤巍巍的吊杆，我的心里更加发虚。我正和同学们参加拓展夏令营。现在我要做的就是从塔台上跳起，抓住空中的吊杆。

风不是很大，但足以把我的勇气吹得消声蹑迹。跳，还是不跳，仿佛比危难时刻的生死更难抉择。万一没抓住，保险绳又不结实，那我岂不是英年早逝了？就算不死，至少也是二级残废。正在犹豫着，我脚下一软，好像有人踹了我一脚似的，我竟一个跟头跌落下来。保险绳死死地把我吊在半空，恐惧包围了我，我歇斯底里地冲地面喊：“我真的不行，快放我下去！”

到了地面，我一下子摊坐在地上，隐约听见远处有同学议论：“真没用，这么近的距离都不敢跳！”“就是，真是个胆小鬼。”同学们的话语深深地刺痛了我，我把头埋在腿间，责怪自己：“同样的年龄，为什么人家敢跳，而我不敢？我不是没能力，要是在地面上我肯定敢跳，可为什么到了空中腿就不听使唤了呢？我又没有恐高症！”我抬起头看看塔台，一个女生正勇敢地起跳，抓住了空中的吊杆。“连人家女生都能做到，咱一个大老爷们颜面何存啊？不行，我没有你们说的那么胆小，我要让你们心服口服！”

我猛灌了几口水，随后重新走向塔台。塔台的老师看到我有

篇三:《我找回了诚信》

我找回了诚信

陆虎宗

傍晚的太阳像个害羞的小姑娘，涨红了脸。在放学回家的路上，我迎着金灿灿的阳光，哼唱着小曲儿跳着，走着。

当走到一个小巷子的时候，我看见一个水果摊。摊上摆着各种各样的水果。瞧去，地上的水果遍地是：杂样儿，出名的，不出名的，五颜六色地呈现在眼前。那苹果红的似火；梨、香蕉黄的如金；四周弥漫着水果的香，很是诱人。于是，我的贪婪心由此而生。我身子微微一倾，假装摔倒，紧接着以闪电的速度顺了一个大雪梨。接下来，在0.1秒内起身。我四周瞅了瞅，还好没人。

抱着这个“不义之财”，我很快走到了家。放下书包，我刚要咬它，却被爸爸叫住了。“这梨哪儿来的？”爸爸问道。“刚刚买的。”我从容答道。“你哪儿来的钱，我又没给你钱。”“我„„我„„”吞吞吐吐道出这几个字。“老实说，这梨到底哪儿来的？”爸爸语气变得更严肃。“我是从水果摊上‘顺’的。”“什么？你这孩子怎能干这龌龊的事？！你的诚信丢到哪去了？”爸爸看着我，把手里的烟蒂使劲扔到地上。听着这番话，我的眼泪顿时涌了出来。想起爸爸平日里的谆谆教诲，我就感到万分惭愧。

擦掉眼泪，我再次拿起那个诱人雪梨。沿着那条小巷来到水果摊。我走到卖水果的阿姨面前用自己也听不到的声音，说：“没关系，送来就好，可不要因小失大呀！”我低下了头，脸涨得通红。

道歉之后，我转身时看见一个熟悉的身影，是爸爸。他冲着我做了一个会心的微笑。“孩子，你终于找回了你所丢失的东西。”我们爷儿俩迎着太阳的余晖走在小巷里，太阳将它最后一抹阳光留给了大地，照耀着这充满诚信与爱的大地。

我找回了希望

陈庆辉

在任何困难和打击面前，都不能气馁，要树立信心，信心就像太阳一样，充满光明了希望。 ——题记

“我相信自由自在，我想信希望，我相信伸手就能碰到天„„”熟悉的歌声又在耳边响起，那激情澎湃的歌声再次使我心潮澎湃，久久无法平息。

中考将至，不少同学面对碰上巨大的学习压力，都是感到有些力不从心，更有甚着便是对自己失去了信心，感觉中考异常的可怕，仿佛是一座无法无法逾越的大山，而我，也在其中。面对着即将到来的中考，我曾经也奋斗过，但那巨大的压力却始终盘绕在我的心头，使得我学习时的压力暴增了无数倍。我曾经也想过要放弃，但转念一想，我的身上还有父母和老师的期望，决不能放弃。也正是这股信念，促使我一直坚持到了现在，虽然失去了信心，但并未言败，也许我的内心深处是不愿意承认这份失败的吧！

训在我迷茫时，刘浩——一个你们也许并不陌生的名字，他再次给了我执着追求的希望。他有乐观向上的人生态度，我没有；他有不屈于逆境的顽强意志，我没有；他还有自强不息的人生追求，而我也没有。更加让我的心灵震撼的是——刘浩是一名盲童，他在黑暗中携带着那份五线谱，那排钢琴键走上了德国舒曼国际青少年钢琴大赛的领奖台，而我，一名健康人，却被这小小的中考击溃了信心。所以，我重拾希望，再次坚定地握笔，在纸上写下了——发光并非太阳的专利，我，同样可以发光。自信，成就希望，希望，铸就成功！

当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出！而我，同样可以，中考的压力，其实是一种很好的磨练。

当你想要放弃的那一刻，想想当初为什么坚持到了这里。肯坚持，才有希望，有希望，才能成功！

人生如棋，我愿为卒，虽行动缓慢，可有谁曾见我后退一步。坚持不懈，坚韧不拔，坚强不

屈，方至成功彼岸。

抓住希望，你就能扼住命运的喉咙！

我找回了自己

徐萌萌

也许你想成为太阳，可你却只是一颗星星；

也许你想成为大树，可你却只是一棵小草；

也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪。

于是，你很自卑。

自卑使你找不回自己，总以为命运在捉弄你，总认为自己不如他人，总认为自己没有一点长处、优点等。

我有时就是一个自卑的人，在课堂上不敢举手，不敢站起来发言，因为害怕自己出错，害怕出丑，而不敢尝试。还有不敢当众表达自己的看法，无论自己心里有多么充足的理由来表明自己的看法，可还是不敢发表自己的观点，因为自卑使自己变成这样。还有太在意别人说的话，对别人说的话过于敏感，而让自己过多的精力都放在这件事上，而使自己一无所获，这就是自卑带来的坏处。

我也体会到上述所带来的坏处，感受到了自卑所带来的不好，也竭力想改掉，于是，有人给我提了几条建议：

1. 乐观。要对结果不甚明朗的事情，要深住气，相信自己，面对困难与失败，不轻言放弃。

2. 专注。要对人对事保持客观，目标明确，主次分明，不要被与任务无关的事情所干扰，

要注意力高度集中，全力以赴，用平静的心态和真诚的合作做事情。

3. 有目标。自信的人要有明确的目标，来努力以后的方向，要向目标前进。为了目标而奋

斗。

以上几条就是他人给我的建议，我也将实施以上建议。为了找回自己所该拥有的，我用了很长时间来改正，终于，我成功了。

我找回了自己，那一个敢在课堂上勇敢发言，敢于发表自己观点的人，那一个不在他人对自己不好印象的人，那一个自信的人。

我找回了自己，我为自己而高兴，自豪！

我找回了自信与微笑

任新雨

挫折与失败是垫脚石，但前提是你必须悟透它。

——题记

月光照上秋日的林木，其容貌枯白而沉思；落日的余晖照上初秋的林木，还怀而欢笑。清晨林间的微风扫过，使颤动的树叶郁闷的飘落于大地，无人却知落叶之歌，究竟是欢笑的歌声，还是痛苦的眼泪。

颓走在树林间，思考着如何与父母交待。冰冷的液体滑过脸庞，滴在手上，回响着，回响着老师在讲台上读分数的声音。我的心彻底被击碎了，就像被我撕碎的物理试卷。想着父母对我的期望，想着父母为我所付出的，不知不觉泪水溢出我的眼眶。

回到家，向父母说出我心底的愧疚。然后哭着跑进房间，关上门，泪水就像止不住的河水一样奔出我的眼眶。

那天晚上，母亲同我说了许多话，让我树立信心，争取下次考好，可我根本就听不进去。一连几天都郁郁寡欢，闷闷不乐的，但母亲的话始终萦绕在我的脑海。

细细回味，母亲的话却是真理，一次并不能代表什么，只要努力，付出，就一定会获得回报。 我开始努力，努力学习，我找回了以前的自信。找回自信后，我觉得世界上的一切都变得美

好了。

落叶之歌是早秋的精神之歌，所以有宁静，有智慧，有自信的精神，向忧愁微笑，向欢乐爽快的微风赞美。

我找回了自己

丛显珊

人生就是如此，自己是独一无二的，就好像树上的叶子，就算长得再一样，那始终不是一个，双胞胎也是如此，长的一样，性格也会截然的。{我找回了。。}.

我，一位初三学生，曾经疏忽丢了我自己，初上初中，全是陌生同学，自己忽然害怕起来，上课时，再也没有上小学时上课那么快乐。有一天，在梦里，我梦到了一位女孩„„

“你就是那个上初中感到不舒服的女生吗？”“你怎么认识我，那你说说我这是怎么了？”“让我带你穿越时空，让你看看小学时和现在你是怎么做的吧。”

不知不觉，她带我回到了小学时代。

叮铃铃„„，上课了。

“同学们，这节课练数学卷子。”

只看卷子上有好几个难题，我都仔细地解答它们，不会的都要去问老师，一个题也没有放过，最终，我是第一个写完的„„

看到这，我笑了，自己小学是如此的自信，但现在自信没了，我正想着想着，我又看到了另一个事件。

篇四:《我找回了》

我找回了友谊{我找回了。。}.

日本池田大作说过：“友谊的支柱是尊重与依赖之心，是永不背叛的朋友的诚实，以及为了一个崇高的理想而共同冲破苦难的勇气。”我对于这一句名人的格言，有一次深刻而又难忘的经历。

我拥有一个好朋友，她的名字叫：“谭嘉怡”。今年15岁，是我的好朋友，她居住在郊区。她有着一个高高的瘦瘦的身材，相貌虽然不算花容月貌，但也长得亭亭玉立、彬彬有礼。在那一个瘦小的瓜子脸上，长了两个可爱的的小酒窝，还衬托着一双乌溜溜的双眼皮的杏儿眼，在杏儿眼上面，有一对滑眉。只要微微一笑，嘴角边便可以看见绽出的两个可爱的小酒窝，像花一样秀丽。

记得有一次，在郊外的嘉怡姐来了我的家，因为是第一次看见一些新奇的东西，嘉怡姐用好奇的目光东张西望，一直问我一些东西的用途和方法。我有一点不耐烦了，又气又怒地大声喊道：“你烦不烦呀！你的农庄没有这些玩意儿吗？”第二天早上，我带着嘉怡姐去同学们开的生日聚会，在生日聚会上，嘉怡姐被同学们嘲笑她什么也不会，我也在一边嘲笑她。下午，我们去了学

校游泳。因为同学们认为她个子高，便泼水给嘉怡姐，谁知道泼得越来越大，弄得嘉怡姐硬往墙里靠，她一不小心，就把头撞在了墙角上，疼得她哭了，但是，我们还在哈哈大笑还大声说好玩极了，好玩极了。那天晚上，我和嘉怡姐一起睡，半夜，我被哭泣的声音吵醒了，妈妈进来了，亲切地问：“怎么了？不舒服吗？”嘉怡姐回答道：“不是。我想农庄了！”“哦，睡吧，住两天而已。”妈妈说完，走回了房间。我又睡着了。到了第二天早上，妈妈问我，有没有欺负嘉怡姐，是不是做了什么事伤了她的自尊心。我想了一下，把两天发生的事情说了一遍，妈妈听了以后，批评教育了我，正在这个时候，嘉怡姐走了过来，对我妈妈说：“明姨，不要怪茵茵了！都是我不对，不懂事，让你操心了！对不起！”说完。拉起我的手，说：“我们去玩。”这时，我的真的很不好受。 那一天早上，嘉怡姐要走了，我对她说：“对不起，这几天不单行让你伤心，还让你在我家感受不到快乐。”说完，我送了她一个用精致包装纸包的一份含有我的友谊的小礼物。她听后，说：“应该我对你说对不起，这几天麻烦你们了，你记住来我农庄作客，我欢迎你呀！”我们都哭了，就这样，我们的友谊就更深了！{我找回了。。}.

此时，我才明白：友谊，需要忠诚去播种，用热情去灌浸，用原则去培养，用谅解去护理。就这样，我找回了友谊！

我找回了回忆 窗外忽然下起了雨,那被沾湿的地面,顿时茫茫的，仿佛在那雨水之后,叙说我那回忆里的初三,曾几何时,我忘记了那紧张的感觉，背后的警钟,开始了懵懂疯狂的岁月,曾几何时,我没有收敛,开始于这荒唐的岁月,那是无声的喧嚣,我开始于我初三的生活,伴随找雨后的彩虹,我们踏进了这个并不陌生的校园,空阔的操场,喧闹的校园生活,我曾记得班主任所说的那一句: "初三了,你们已不再是孩子,在这短短的岁月里,我们将走过一段烦琐的岁月. "时间若不是一个老人,它并不会流淌,伴随着那并不陌生的钟声,我寻找找那属于我的回忆……

在那明朗宽大的教室里,何处不是回忆?看那密密麻麻的黑板字,那老师的身影,仿佛在眼前,同学的欢笑声,老师的斥骂声,那脚步声,悄悄地,都是回忆,看那来之不易的一排奖状,是心头的记忆,那些在操场上的拼搏岁月,胜利的喜悦,汗水夹背的日子,成长的辛酸,都是一丝丝的会议.那些在考试后的失落,在下定决心的毅力,是在

心头荡漾,是在飘荡,我们拥有甜美的笑容,是彼此的问候,那些共同努力的日子,是甜美的回忆.时间若是一个老人,它将是残酷的,它剥夺了我们的岁月,但挥之不去的仍然是我们共同拥有的回忆,那些难题,那些单词,在脑海浮现,我没有去遗忘,那冬日的残阳,依然照在我们的身上,我没有微笑,悄悄的是离别的日子.

在这校园里的三年回忆,是那么的真城,是那么的漫长,每一次的笑容之后伴随着分离,满载着心中的希望,让那时光老人,听到这祈祷，慢慢的,让我们再次回味我们成长的岁月.我们的回忆,将是一本纪念册,记录着我们的故事,在每次回忆时,都是甜甜的笑容,亲切的怀念,我将不再歌唱,歌唱的怕是别离的笙萧,会目送我们的离别….. "天空变蓝了,鸟儿也在歌唱了,我们也将分离了",亲爱的同学们,让我将这回忆深深藏起,藏在这不舍的心里,永不抹灭.

我找回了自信

“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后

的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。

她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。

她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成

篇五:《我找回了()》

我找回了自信

人生犹如一条蜿蜒曲折的小路，需要面对无数困难挫折，最终才会走到路的尽头。如果你拥有了自信，你就拥有了一个十分精彩的、趣味无穷的人生之路。

小学时，我的成绩顶呱呱，总是名列前茅，深受老师的好评。在家里，爸爸妈妈更是把我宠上了天。然而，在小学的六年生涯中，我总是深感骄傲……

随着秋天的脚步，我上了中

学，小学的一切都发生了翻天覆地的变化。中学生活压得我喘不过气来，作业堆积如山，做完这科作业，那科又挤过来；英语单词成千成百，像得健忘症似的，朝读夕忘；早晚自习活整人，每天双眼黑圈……初中犹如无指山，压得我毫无缚鸡之力，又得任其摆布，每天“行尸走肉”。我越来越厌恶中学的学习生活，开始逃避它。

上课时，我根本不再听课，睡觉，睡觉，还是睡觉，成绩一

落千丈。考试名落孙山，我开始意识到人生的渺茫。爸爸妈妈不再爱我了，对我的关心越来越少了，渐渐疏远我……我心中那团火焰熄灭了，我的心凉了半截，整天胡思乱想，整天沉迷在游戏中……

直到有一天，一个人改变了我。

那天，我没去上学，在乡下的那条羊肠小道徘徊着，满脸惆怅，遥望着远方的小河。这时，一个年过七旬的老人，似乎看穿

了我的心思。他向我招了招手，我跟他来到一片枯草丛中，四周野草都快枯死了，显得一片凄凉。这时，老人把一快压在枯草丛中的大石搬开。我不禁大吃一惊，哦！那是一抹鲜绿。老人郑重其事地说：“你看，身边的小草都枯死了，唯有这一抹草被大石压着，但仍生长。它虽然被压弯了腰，但还是坚挺着，你说是不是？所以说，做人也是这样！”老人的这一番话，使我舒展了那紧锁的眉头，我笑了，发自内心

地笑了。从那一刻起，我找回了自信，我的心灵得到释放。

在学校，我更全心投入学习，努力着，一有时间就钻进书房，我努力地使自己适应中学生活。果然，功夫不负有心人，我的成绩又突飞猛进了。我仍旧埋头苦读，因为我的心中永远存在那一抹绿，是它让我找回了自信……

今天，我又来到那片枯草丛中，我微笑了，想起了当日的老人，是他，让我找回了自信，让

篇六:《我找回了回忆》

我找回了回忆

窗外忽然下起了雨,那被沾湿的地面,顿时茫茫的，仿佛在那雨水之后,叙说我那回忆里的初三,曾几何时,我忘记了那紧张的感觉，背后的警钟,开始了懵懂疯狂的岁月,曾几何时,我没有收敛,开始于这荒唐的岁月,那是无声的喧嚣,我开始于我初三的生活,伴随找雨后的彩虹,我们踏进了这个并不陌生的校园,空阔的操场,喧闹的校园生活,我曾记得班主任所说的那一句:"初三了,你们已不再是孩子,在这短短的岁月里,我们将走过一段烦琐的岁月."时间若不是一个老人,它并不会流淌,伴随着那并不陌生的钟声,我寻找找那属于我的回忆……

在那明朗宽大的教室里,何处不是回忆?看那密密麻麻的黑板字,那老师的身影,仿佛在眼前,同学的欢笑声,老师的斥骂声,那脚步声,悄悄地,都是回忆,看那来之不易的一排奖状,是心头的记忆,那些在操场上的拼搏岁月,胜利的喜悦,汗水夹背的日子,成长的辛酸,都是一丝丝的会议.那些在考试后的失落,在下定决心的毅力,是在心头荡漾,是在飘荡,我们拥有甜美的笑容,是彼此的问候,那些共同努力的日子,是甜美的回忆.时间若是一个老人,它将是残酷的,它剥夺了我们的岁月,但挥之不去的仍然是我们共同拥有的回忆,那些难题,那些单词,在脑海浮现,我没有去遗忘,那冬日的残阳,依然照在我们的身上,我没有微笑,悄悄的是离别的日子.