我们学校的杏树作文有哪些

篇一:《窗外的杏树作文》

窗外的杏树

枣庄四十一中 初三（2）班 冯舜

自从搬进了新居，窗外的一棵高大而又古老的树引起了我的注意，我天天趴在窗前托着下巴，看着这棵熟悉而又陌生的树。

我们搬到新家正处在早春，树上开满了粉红色的小花，小花有五个瓣，花蕊是黄色的，当我看到小花后，心中一震，哇！真漂亮。于是，我兴高采烈地跑去问妈妈。我对妈妈说：“我们家窗外那颗树真漂亮，那是什么树？”妈妈说：“那是杏树。”说完我又就跑回窗前。之后，我天天看这棵杏树，过了几天，我发现，花开始落了。一片片花瓣旋转着从空中飘落，像一只只蝴蝶在飞舞。有时微风轻轻一吹，还能飘进家里几片花瓣呢!我便拾起来闻一闻，啊！一股淡淡地清香真使人陶醉。花不久就落完了渐渐长出了嫩绿的叶子，先是稀稀疏疏的几片绿芽，后来绿满了树。

初春过后，绿树成荫，风一吹，树叶哗哗作响。小鸟们也很会找地方，三五成群地在树上嬉戏、玩耍。下雨时，淅淅沥沥的雨滴打在树叶上，冲刷了上面的灰尘，树叶焕然一新，又亮又绿。有时还会看见七星瓢虫在树叶上避雨，不巧一滴水珠打在瓢虫身上，树叶一晃，就将瓢虫弹了下去，我禁不住一声叹息：“唉！哪只瓢虫真倒霉！”

过了不久，田里的小麦泛黄了，树上的杏也要成熟了，这杏树便是另一番景象。绿色的叶衬托着金黄色的小杏，一个个、一簇簇，近看是杏，远看似花。我站在窗前，看着满树的杏，闻着随风而来的杏的甜香，忍不住想去摘一个放在嘴里。

站在恰似杏坛的房间里，我浮想联翩。

篇二:《一棵杏树三年级阅读1》

一棵杏树

有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。

“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！”

“这是什么东西？怎么长到墙角下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。

杏树流着眼泪，在雪下过了一个严酷的冬天，春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。

掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到墙的外边，开出了鲜艳的花朵。

很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑弯曲的身躯，不觉“啊”地惊叫一声。“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？”杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”{我们学校的杏树作文有哪些}.

1.“掐”用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ），在短文中是（ ）。{我们学校的杏树作文有哪些}.

2.写出下列词语的近义词。{我们学校的杏树作文有哪些}.

居然—— （ ） 希望——（ ） 艰辛——（ ）{我们学校的杏树作文有哪些}.

3.在括号里填上合适的词语。

（ ）的壳 （ ）的杏树 （ ）的冬天

（ ）的火焰 （ ）的花朵 （ ）的身躯

4.是什么原因造成“杏树伤痕斑斑弯曲的身躯”的？

5.杏树历经磨难，是靠什么力量活下来的？读了篇短文，你受到了什么 启示？

踏着天使的脚印

艾伦今天古怪得很，无论我走到哪里，他都紧跟在我身后，好几次我转身的时候，都差点被他绊倒。我耐着性子，不断建议他去玩些有趣的游戏。

“不想去荡秋千吗？”我再次问他。艾伦甜甜地笑着，一脸纯真：“噢，妈妈，我很喜欢荡秋千，但是今天我最想跟着你。”{我们学校的杏树作文有哪些}.

说完，他继续快乐无比地跟在我身后。

在第五次差点踩到他的脚之后，我终于失去了耐心 ，以命令的口吻让他到外面和其他小朋友玩。艾伦磨蹭了一会儿，还是没有离开我。我感到有些奇怪，平时艾伦很讨人喜欢的，今天怎么这么回执。我强压怒气，问他为什么今天老跟着我。

艾伦仰起头看着我，漂亮的蓝眼睛闪着光芒，说：“妈妈，昨天我们老师说，天使是最好的人，小朋友应该像天使那样。”

我对艾伦说：“老师说得对。但你还没有告诉我，你为什么老跟着我？”

“老师说，小朋友应该踏着天使的脚印前进。”艾伦顿了顿，“我不知道天使在什么地方，但我知道妈妈和天使是一样的。”{我们学校的杏树作文有哪些}.

1.多音字组词。

转 差 应 磨

2.选词填空。

继续 陆续 连续

（1）早晨，同学们（ ）来到学校。

（2）为了抢修马路，工人们（ ）工作了十个小时。

（3）远足中途，我们休息了片刻又（ ）前进。

3.选择合适的关联词填入句中。

无论„„都„„ 因为„„所以„„

虽然„„但是„„ 如果„„就„„

（1）（ ）我走到哪里，（ ）不会忘记自己的家乡。

（2）（ ）人的记忆可以选择，（ ）会少了不少的烦恼。

（3）（ ）天气寒冷，（ ）腊梅在尽情绽放。

（4）（ ）我刻苦学习，（ ）成绩有了提高。

4.艾伦为什么总是跟着妈妈呢？你能从短文中找到答案吗？

5.谁是你心中的天使，你觉得什么样的人才称得上天使？

篇三:《我爱家乡的杏树》

我爱家乡的杏树

头村小学五年级 刘万坤

我家园子里种了两棵杏树，其中一棵杏树的枝干特别多，一到树叶最多的时候，它就像是一个蓬松的大绿伞，生机勃勃。而另一棵则显得十分瘦弱。

春天，杏树开了花，杏花的花瓣是粉色中带着一点点微白色。那些粉嫩的花瓣总是让我与它合影留念，让我想天天在下面围着它看，也不感到厌烦。可是没过几天，杏花开始慢慢地落了，这让我很是伤感了很长时间。不过，当看到杏树上又长出了嫩芽，还长出了许多青嫩的小杏时，我又开始高兴起来，每天都要到树下去看一看。一想起我还曾为杏花凋谢而伤感时，不禁偷偷地傻笑了起来！

初夏，杏树的上长满了茂密的叶子，同时一颗颗青绿的杏子也变大了，那小小的果实，有点像桃形。当夏天快要结束的时候，杏子开始成熟了，无数颗黄杏把树枝都压弯了腰。我就叫来小伙伴们来摘杏子吃，每一颗杏子都那么香甜可口，让人回味无穷。

秋天，杏树上已经没有了果实，而且树叶也渐渐地变黄了，当风吹过树叶时，就会哗哗地响，就像杏树在演奏十分悦耳的音乐。

冬天来临了，杏树退去了一身的绿装，做好了越冬的准备。面对寒冷的西北风，它却依然那么挺立，使我看到了它那坚强的品质，我相信它一定能战胜这严寒，迎接春天的到来！

啊，我可爱的杏树，你一年四季都会给我们带来无尽的欢乐！

指导教师：周生敏