篇一:《写师生情的800字作文》
写师生情的800字作文 那盆花,那份情 热闹的教室里,唯有我一人沉默地坐在旁边,仿佛我不是这个世界的人一般。好刺眼啊,大家举起的手。胆小的我总是这样,自卑、害怕,害怕举起手,害怕答错问题被嘲笑,所以成了热闹的班级里唯一冷清的一角。想到这儿,我轻轻地叹了一口气。 下课后,老师走向我,轻声对我说:“Grace,你跟我来一下。”“我怎么了?”我瞪着大眼睛诧异地看着老师离去的背影,一种不祥的预感钻上我心头,“该不会是我英语测试又考差了吧?”我揣着一颗不安的心走进办公室,看见老师一边喝着茶一边等着我。“Grace,大家课堂上都很积极,为什么你不参与呢?是不是课程跟不上?没关系,老师帮你补补。”老师温柔地对我说。“不用了老师!”我连忙摆摆手,低下头不敢正视老师慈祥的目光,“其实是我„„是因为我很自卑也很胆小,总是怕这怕那,所以„„”“是吗?”老师似乎想到了什么,眼中焕着光,从桌下拿出一盆小苗:“这是一盆小小的君子兰花苗,老师每天都要上班,忙碌得无法照顾它。正好,这差事就交给你了。”“啊!不行不行!老师我一定不行的!”我向后退了两步,用力地摆摆手。老师不由分说地把花盆塞进我的
怀里:“就这么说定了。”老师的目光里充满了期待、信任和坚定,我只好乖乖地收下了。 于是,我把花苗带回家,悉心照养。我知道,这个品种的君子兰出奇得难养,它太娇嫩,稍不注意就会死。我每天为花苗松土,用小小的喷壶在苗上洒水:太阳热辣辣地当头照时,我把它搬到阴凉干燥处:刮风下雨时,我把它搬到能遮风挡雨的地方。终于,小苗抽出了两片嫩绿的新叶,挺拔而光滑,绿色中泛着银色的线条,那么清新!“啊!太好啦!”我和老师是多么高兴啊!我感到我终于有信心了,相信自己一定能照顾好这盆花。 小苗在我的悉心照料下一天一天地长大,它已经抽出了四片新叶。可是,在一个冬夜,由于我的疏忽,小苗在室外度过了一夜。第二天早晨,当我抚摸着小苗低垂下来的叶子时,我几乎要哭了。因为,我辜负了老师的期望,我辜负了我自己。我的心里乱成一团,那种如从高空坠落的痛令我记忆犹新。那天,我绝望地走进教室,一脸的阴沉,一言不发。英语老师似乎明白了什么,不由分说地塞给我一本书:“这本书能教你如何治救冻僵的小苗,拿去吧!加油,我相信你!”老师坚定、期待、信任和鼓励的目光让我把否定的话语咽了下去。是啊,不试试,怎么知道行不行呢?想着,我按照书上所写的,为小苗松土,除去受伤的根。终于,小苗在我的爱抚下重新挺直了身子,它的叶子也渐渐恢复了往日那青玉般的色彩。当我微笑着看着花苗沐浴在温暖的阳光中,舒展它那椭圆的叶子时.我忽然感到了什么,也明白了什么,那一句话浮现在我的脑海里:“世间至美是情感。”是啊,就如那盆绚烂的花一般。 哦,老师,您给我的,不仅仅是花苗,还有自信,更有一份永生难忘的师生情。是的,老师,我会蜕变,一点一点破茧成蝶,一点一点变得更加自信,一点一点靠近成功。老师,谢谢您的花苗!那盆花,那份永远不变、坚定的师生情。
篇二:《师生情作文800字》
师生情作文800字
师生情作文800字(一)
在当今世界经济大潮的冲击下,人与人之间的感情非常冷漠,往往因为一点点小小的利益而争得“头破血流”,但我认为这个世界上还是有真挚的,永恒的情谊。
在我看来,情感不是单一的,它分很多种类,比如说:亲情,友情,爱情,还有一直徘徊在亲情与友情之间的师生情。
中国文化源远流长,历经沧桑,是谁把我们无数的文化瑰宝传承下来?是老师,是辛勤的老师。是谁总结了前人的宝贵经验,去其糟粕,取其精华,让其无数后辈少走弯路?是老师,是睿智的老师,是值得我们尊敬和爱戴的老师啊!
如果我们眼前的世界是黑暗的,那么老师就是那一缕划破黑暗的阳光;如果我们是一张白纸,那么老师就是那位给我们绘画上精美图案、渲染色彩的画家;如果我们是花园里娇俏的花朵,那么老师就是那位给予我们>温暖呵护、不知疲惫的园丁。教师,多么神圣的职业啊!作为传播文明的使者,老师们肩负着多么艰巨的任务啊!我们一定要好好学习,努力做好传播文明的继承者,争取从老师肩上扛下这项艰巨而又光荣的任务。只有这样才不会辜负老师对我们的期盼啊!
古往今来,有无数尊师重道的>故事,“程门立雪”就是其中之一。古时候,有个叫杨时的人,因为有疑问便到老师那里请求解答。到老师家时,无意中从窗户里发现老师正在午睡,便站在屋外等候老师的醒来。此时,外面下起了鹅毛大雪。霎时间,天地间变成了银装素裹的世界,让人仿佛置身于雪花纷飞的梦境。当老师醒来时,屋外的积雪已有三尺多厚,杨时也被冻得瑟瑟发抖,面青唇紫。杨时或许把他的老师看成了他的亲人,看成了他的长辈。古人有言:“一日为师,终生为父”。程门立雪,这不仅仅表现一种师生情,更是一幅父慈子孝的完美画图啊!
在我的心中,老师,他有时严肃,有时又特别搞笑;有时像慈祥的父辈,有时又特别像是>我的朋友。不知怎么回事,我对老师有种极为特殊的情感。我为什么会有这种特殊的情感呢?也许他曾在我无助的时候扶助过我,让我闯过难关;也许他曾在我失意的时候鼓励过我,给我指明方向;„„也许,有太多的也许,她在我的脑海中,让我永远也忘不掉!{师生情作文800字初三}.
师生情,处于亲情与友情之间。她有亲人的体贴呵护,又有朋友的赤诚帮助。正是因为这样,她才更加难能可贵。给予我教悔的老师,请您放心,我定会珍惜这份来之不易的特殊情谊!
师生情作文800字(二)
您是桥,我们就是路人;您是树,我们就是鸟儿;您是雨,我们就是小苗。啊!您
的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。不知多少个日日夜夜,不知多少个圈圈点点,您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪,不论病情严重。您的爱体现在身身影影。不管犯错之深,不管失败之馁,您的爱体现在句句声声。您的教育,您的负责,您的热忱,更突出了您的兢兢业业,一丝不苟。师啊!您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
一位好老师,胜过万卷书。是啊,那天中午我永远都忘记不了。“哎呀,上学要来不及了”我便加快了作业速度,做得我都不想多看上几眼,那字实在是太丑了。我骑着车急速的赶到了学校,本想和其他人对一下答案,但是时间却出乎我的意料,居然早到了!我正准备下楼时,老师居然来了,我跟老师对视了一下,还是跑了出去。过了一会儿,正当我回教室时,老师逮住了我,知道来龙去脉后,告诫我:“作业不能跟别人对答案,这会对我有害的。”我也深深的反省了一番,发现我真的错了,错得太离谱了„„
老师,您的白发说明您的伟大,您的累眼象征您的敬业。那次数学模拟考试,也是我至今难忘的。那天老师收走厚厚的考卷之后,便乘夜加班,批改好了,第二天,你还用了几节课帮我们讲解,温习。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!我想说:老师,您辛苦了!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。你的爱,比山高,比海深。您的播种,我们定能成为大树;你的关爱,我们定能成为栋梁!
师生情作文800字(三)
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是
啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
篇三:《师生情 初中作文》
师 生 情
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
每个人的小学生活都是快乐的,是纯真的、是天真无邪的。如今,我已是一名初三的学生,再过几个月,我就要离开母校,到另一个陌生的环境去学习。一想到这里,心里就不是滋味,有一种强烈的留恋和依依不舍之情。
在这三年的学习生活中,值得留恋的太多了:同学们熟悉的笑脸、一起玩耍的校园、一起学习的教室,都是这么的亲切,但令我最难忘的,还是我那最可亲、最可敬、最和蔼的屈老师了。
王老师就像母亲一样呵护我们,传授给我们知识,教我们做人的道理。屈老师使我幼稚和无知的心灵得到启蒙,在我心灵的小溪旁,栽下了第一行垂柳,使我明白了许多道理。王老师又像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉,下雨的时候,给我们遮风蔽雨,她是我们遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您? 小 荷 深海网
王老师在上课的时候总是精神百倍,将课文讲地引人入胜,使我陶醉在其中;王老师在我犯了错的时候,批评我的声音虽小,但份量却很重,我知道这是在给一棵小树苗修枝剪叶,为的是让它茁壮成长;屈老师在与我谈心的时候,我从她的眼神里看出了她对我的关心、爱护和失望;每当王老师表扬我时,我从她的眼神里看出自豪及鼓励。啊!王老师,你是无私的。啊!老师,你是伟大可敬的。 从早自习到课间的十分钟直至放学,王老师的心时时刻刻牵挂着我们,她的奉献说不完,她的付出道不尽。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。我们应该以我们更好的学习成绩回报屈老师的付出,把这当作学生们对老师的一份非常重要的礼物献给可敬的老师。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
王老师的关爱永无止尽,从我们刚刚进入校园大门的那一刻起,我的身旁就多了一份无尽爱。王老师的爱像母亲的手抚摸着我的头;王老师的爱像温暖的春风吹过我的脸颊;老师用爱讴歌生命,老师用爱展示生命的真谛。
王老师,我是花朵,您是园丁,用心浇灌着我成长;您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩;我是小草,您是太阳,用阳光沐浴着我长大。您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……每天看您辛苦的样子,我就不禁想起了一首诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您不知疲倦地为我敞开了民间文学的宝库,让我展开了想象的翅膀,飞向知识的王国。
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
王老师我要感谢您,感谢您给我的无私奉献,谢谢!
这五年,它是我金不换的童年。风景如画的教室,和蔼可亲的老师,天真活泼的同学,幸福而精彩的小学生活,我
篇四:《教师节作文800字:浓浓师生情》
教师节作文800字:浓浓师生情
教师节作文800字:浓浓师生情
初二八班 吕心乐
有这样一些人,他们被称为文明的传播者;他们被称为燃烧的蜡烛;他们被称为学生的引路人。他们便是我们身边那无私奉献的老师们!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”古今有无数的文豪、诗人写下了赞美老师的佳言名句。正是再这些诗词警句中我认识到了老师的伟大。是他们,教给了我们做人的道理;是他们,帮助我们掌握科学文化知识和技能;是他们,不分白昼地为我们辛勤地工作着。正是这些值得人们尊敬、喜爱的老师。在我的身边就有一位这样默默工作的辛勤园丁,她是我们班的语文老师陈老师,她只不过是一位普普通通、平平凡凡的人民教师,却给我留下了不平凡的印象。
陈老师教我们语文已有一年半之久了,在这一年的漫长岁月之间,曾发生过无数个精彩的故事,有几个故事使我难以忘怀,因为这些故事的情节触动了我的心灵,留在了我的脑海中,至今我仍历历在目。
记得有一次,到期末学习复习阶段。我们的学习十分地紧张,每个人都在埋头苦学。我正一丝不苟地认真学习,突然,原本鸦雀无声的教室有了一丝动静,我回过神来一看,陈老师正在拿着热水壶给同学们往水杯里倒热水呢?说实话,这一段时间实在太紧了,整日地复习,准备到期末考个好成绩,却忘却了自己的身体,打热水的时间也想用来多看一会书,多记下点知识,每个同学都没有好好照看自己的身体,却不曾想到陈老师竟然还想着我们。为我们批改作业,为我们备课,已经让她很累了。现在,回想起那件事,我仍然很感动,这就是浓浓师生情啊!
后来,我们虽然很努力地学,很努力地长,可成绩却是糟糕透了。我想:“这下老师指定很失望,每月教我们写,教我们读,不管刮风下雨,都按时到校给我们上课,不就是想让我们用优异的成绩来回报她吗?可如今我们却这样对她„„”然而出乎我的意料,陈老师仍然以笑脸相迎,愉悦地给我们上课,她把一切都压在心里了,并且鼓励我们,这次考不好,下次我们会前进的。在陈老师的鼓励下,我们增加了信心,学习更加努力了。我们终于取得了优异的成绩。
陈老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候,她鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,她和我们分享成功和喜悦;在我们犯错误的时候,她耐心细致地拨正我们前进的航向,她既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友!
教师节即将来临之际,我预祝陈老师教师节快乐,并祝愿所有的老师桃李满天下。
篇五:《关于师生情的作文》
关于师生情的作文(一) 新的学期开始了,初三的学习阶段,当真无愧了“三点一刻”的描绘啊,可是,在百忙的学习生活中,我还是常常的想起他,想起这份师生情。 时间回到初二开学的第一天: 阳光灿烂,风和日丽,地处顶楼的教室,加上一群渴望遇到以为“好又多”的班主任的同学们,天时地利人和。上帝爷爷,该让我们这小小的愿望实现了吧?踏,踏,踏,只觉走廊上一人走来,众人望去,时尚的服装外加挎包一个,第一个感觉就是帅,这是没有观察脸部的情况下的感受。众目光向此人头上望去,不是吧!头剪平头,双耳兜风,鼻大眼无神,尖脸香肠嘴。偶的神呀!怪兽!不是他,不是他,众人求神。可天公不作美,这位仁兄还是走了进来。于是我俩的情谊也就此展开了序幕。对了,忘了介绍,上述仁兄姓黄。 日复一日,初二的前期我是得过且过的,正所谓“今朝有酒今朝醉”。于是我的学习成绩非常不理想,很快,黄老师就发现了我的问题,把我叫到了办公室。那时,大家还是不大喜欢他,加上对他了解不多,我第一次进他办公室的大姑娘出嫁——头一回,把我吓得够呛。 进了办公室,是良久的沉默,时间仿佛凝固了似的,只有墙上挂钟指针不断工作显示着时间的过去。终于,黄老师要开口说话了,我以为迎接我的是劈头盖脸的批评,可是,他说:“现在成绩退步了不要紧,这很常见,初二的学习是比较难,加上又多了物理这一科,习惯了就好,以后跟上,有不懂的来问我。”那次进去的谈话内容我不全记得,我只记得我出去是双眼早已是热泪盈眶,心暖暖的,这是感动么? 后来,我们才发现,黄老师是一个好老师,但那时,太晚了。他会上课时与我们说笑,会与我们谈心,与我们打篮球,和我们一起看电影,一起大笑,一起伤心,他常说:“我们是一个集体,做什么都应团结。”那些日子,我们是以光速度过的,与他的情谊一日日加深,与他离别的日子一日日接近。当我无意间看见他浓密的黑发中混有的丝丝白发,才想起:夜深人静时他仍
在为我们批改作业,我们参加比赛是在背后默默的支持,心头不经再一次涌起一阵温暖。 如花一般的初二,如花一般的美好,亦如花一般的易逝。初三了,有空时常常会想起他,想起那感动的瞬间,那一年,那份情。黄老师,等初三过去了,我一定去看看您! 关于师生情的作文(二) 问世间何谓师生?答曰:师生意为老师与学生,其一教,一学。试问:如果二者相互打闹,此又意为何呢?君莫须莞尔,此事绝非虚传也,吾班便有这种怪事儿。 某日的清晨,天气虽阴,但极为闷热。当课程的步伐在仓促的铃声下迈入第三节的英语课时,便发生了此等极为荒唐的事情。课初上风平浪静,及至课末,则师与众生之间起了些小磨擦,以致于师的脸色涨如猪肝红,俗语:积少成多。此时的师怒气已经趋势于“箭在弦上,不得不发”的架势。()李浩这个有着牛脾气的人成了倒霉者,师约是气昏了头,将本无的罪行强加至浩的身上,并以手重击浩的桌子,浩也愤怒至极,并妄图对师拳脚相加,场面之混乱自不必说,一方面浩与师手掴脚踢指抓嘴咬,另一方面同学间则起哄,荒唐的“加油”声也冒了出来,一些本便不服师的顽生还学其二人双手击桌以示喝彩„„此风波直至班主任来时方休。 君看后定会摇头,世间怎有此顽劣不堪之生?不瞒汝说,班内孰为英语及一门讨喜之课程?又有孰不知英语的重要性?吾能断言,问题绝非只出现于一区区小生,反之还包括了人类灵魂的工程师。请君回顾一下前面所言的事发时的场景,浩固然不对,但师也是有错在先,错之一,不懂调整自己心态;错之二,将自己的心情感受强行牵连于别人(浩)身上。此为错中错,乃教师之大忌也。没有调查清楚就没有发言权,这
应是尊重一个人必做之事,可那师的行为呢?连尊重人也不会,还让脾气来牵着鼻子前行„„ 现代的社会在不停地突飞猛进着,过时了的东西可以说是根本无用的。恰好如此师一般,新潮里必须讲究新潮教学法,必须要讲艺术,来调动生学习的兴趣。如本班教语文的李老师,讲课幽默风趣,又或数学刘老师,化腐朽为神奇,讲课让人心感“有嚼头”。再者曾经的英语老师,上完每课必做最新奇之游戏,全班以其为最佳英语老师„„人活物死,面对着周围的转变,人只有选择对自身进行更甚之转变。 现代已不需要古板的教育。吾曰,师生
并非一教一学的矛盾遁环,而为师生共进的美好情谊,非也? 关于师生情的作文(三){师生情作文800字初三}.
老师,这看似两个普通的字眼,却蕴含着无数的深情。当我们刚跨入小学门槛时,是老师,教会我们拼音那一张张陌生的脸;当我们生病时,是老师,俯下身子来问我们感觉怎样;当我们骄傲自满时,是老师,告诉我们要虚心。在我的记忆中,最令我难忘的,还是平老师和我的师生情。 这天,天气灰蒙蒙的,就像是我们心情一般,教室内的气氛不禁变得紧张起来,只有几个同学在发试卷。有的同学紧张得双手握住手心全是冷汗,有的低着头,咬着唇,还有的似乎在微微发抖。原来,是在下发语文模拟卷。 当考卷发到我桌上时,我不敢,也没有勇气翻开试卷来看成绩。当我犹豫不决时,同桌帮我翻开了试卷,随着他惊讶地一叫胆战心惊地瞄了一眼试卷。开啊,我只有75分,这好像晴天霹雳,我从来没有考过这么低啊!我真想哭。之后的讲评我都不怎么听了,一心只想着:回家该怎么和父母交待啊?我怎
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