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夕阳悄悄唤醒了我

admin 初三作文 2020-04-23 02:06:18 唤醒那一刻

篇一:《半命题作文:____悄悄唤醒我(共四篇)》

半命题作文:____悄悄唤醒我(共四篇)

半命题作文:____悄悄唤醒我(共四篇)

1.花开悄悄唤醒我

初2015级2班 廖浣景

已到初三最后一学期,学业越来越繁重,中考压力无形地压迫着我因苦攻作业而不由自主弯下的背。有时候,我也在想,不知我怎样辛苦学习;迎战中考是为何,中考后还有高考,似乎学习就是一道没有尽头的路,实在令我有些灰心,对着几乎一成不变的生活昏昏欲睡。

终于完成了令人心烦的数学试卷,我伸了个懒腰躺在床上进行中场休息。这时妈妈突然来找我。“要不要明天去乡下看桃花?听说X地的桃花开了,好看得很呢!”哦,我可没时间再去赏花,巴不得明天睡个懒觉!“你看你开学才几个星期,就这幅模样,走嘛,出去散散心!”

总之,在妈妈的软磨硬泡下,我还是抓紧时间做了作业,第二天坐上了下乡的客车。

早晨太阳还未完全出来,拉上窗帘的车厢内有些昏暗。我含泪打了个睡意犹存的哈欠,想拉开窗帘,推开窗吹吹风。

一拉开窗帘我就差点被这耀眼的金色亮瞎了。这可不是太阳提前上岗,而是一大片一大片金灿灿的油菜花!我惊得赶紧把下一个哈欠吞了回去,抬手擦了擦眼角残留的泪水,让自己看得清楚一些。这简直是一片金海!就像代替晚起的太阳上班一样,这些才刚盛开的一簇簇油菜花,如一个个光亮极其微弱的小太阳降临大地,汇聚在一起,却是比天上的更为明亮!一片片金色掠过,眼前突然出现一个“XX桃花园”的木制牌匾,远方,已有红光微现。

“到了,女儿。”我跟着父母下了车,踏进了还没有几个游客的花园。

果真是绝美的花的海洋!方才是金光耀眼的油菜花海,此地是深浅不一的红缤纷交错的桃花海!枝头上的桃花,许多都已完整地开放,花瓣优雅地叠在一起,中间浅黄的花蕊轻摇,好似一张张少年少女的笑脸。有的花已开过,随风落进泥土中,使得原本颜色很不讨喜的泥土此时也染上了红晕。这是多么精彩的一幕啊。你看,还有些花半开着,似乎正要从梦中醒来,有些还紧闭花苞,或许是在熟睡,想必这些伙伴过不了几天就要都被唤醒,也融入这海洋了吧!

啊,就在这一刹那,我似乎也被悄悄唤醒了。我为了学习而奋斗,正是为了有一天,也绽开这令世人惊艳的花朵啊!就像一根小火柴带着微微火星,却点燃了我心中枯干的大

捆木柴。花开,悄悄唤醒我,内心的火焰腾腾燃起,愈烧愈旺。

于是我醒了。从那天起我又燃起斗志,为了心中的花开,奋斗。

2.月亮悄悄唤醒我

初2015级2班 刘佳艺

“床前明月光,疑是地上霜„„”这是我上学学到第一首诗。我在家里背着小手,扎着辫子摇头晃脑的背给妈妈听的时候,妈妈织着毛线连连点头,笑容浅淡却满含幸福。月光从破旧的橱窗里漏出来,绿色的防虫纱有几个小洞,斑驳的影子映在妈妈的头上,青丝如瀑,月华流进妈妈的眼,溢出的是满室明亮的星月与馨香。

我望着,笑着,真的至今都忘不了。

后来读小学四年级,身形慢慢拔高,衣衫一年比一年短,堆在衣柜里,是无人述说的寂寞岁月。家境不好,妈妈在超市上班,早班比我起得早,晚班在夜浓如星时悄悄归来。

家里有一辆破自行车,每早妈妈穿着新世纪的橙色工作服,我站在后座,把着妈妈的肩,妈妈用力向前蹬去。这自行车走一路“咯吱”一路。在这往来的路途中,这自行车一响,就响了三年。

晚上妈妈怕我一人回家不安全,只要到了冬天的夜晚,就能看见一个穿着橙色工作服的劳苦女人和她的女儿相伴前行。她们头顶是无尽的月光,照亮她们前方的路,一路坎坷向前。

我问妈妈,“为什么我要到这么远的新华小学来读,隔壁的合师附小难道不行吗?”我趁着月光,朦胧的看着她鬓发的汗水,轻轻擦去。“新华小学好一些啊。”她笑着喘着气,白气无止尽的哈出来,我看见她被风吹乱的碎发。

我真的想哭,我能看见她盘得略微凌乱的头发在光与影的交替间是丝丝银白的光。我没有告诉她:妈妈,你老了好多。

我抓紧搭在她肩上的手,手心里是她毫不吝啬给予我她所能给的温度。我抬起头,头顶是与很多年前一样盈白柔凉的月光,朦胧的婵娟似有轻纱掩面,若笑若泣,映在我的眼里,一片冰凉。

我把泪水逼回去。月亮啊,请让我快快长大,我真的很想保护她,不要让她再老了。

我仿若听到月亮轻笑,仿若看到她聚满星光的眼眸,她在我心里缠绵徘徊,照亮一切的懵懂与未知,她唤醒了沉睡在岁月深处的我。

也许,长大就在一瞬间,在那个有月亮的夜里。

数一串流光过去,听两场梦境呼吸。

如今,我已快初三毕业,如今回想起来,那些变故也许就在须叟之间。我的妈妈或好或坏,现在也有安稳平定的生活。

昨夜梦醒,有月相陪。我的窗口外是一轮明月,月华澹澹,我听见她伏在我的耳边说,快快长大,快快变强。来年,我再悄悄唤醒你。

来年,再醒时,我要把她护在身下。

3.花香悄悄唤醒我

初2015级2班 刘雯雯

我一个人,背着一个沉甸甸的书包,漫步走在回家的路上。

头上的发丝已然零乱,长长重重的马尾辫托在颈后,发尖随着步履摇来晃去。我拭着满脸的汗珠,唉!体育课上受的痛与累,汗与苦折磨着我的双脚,想走快也走不快。

我下了人行道的一个小阶,川流不息的车流“嗖”地一声掠过,掀起了我的衣角,也送来了那淡淡的美妙的花香。

我上一秒还满脸苦闷地沉着脸,左扭右转着头观察着车流,下一秒就嗅到了这既美妙又显突然的花香。它像突然叩开了我的鼻腔,迫不及待地蹿进我的鼻腔,心旷神怡。没想到,在这红火的大太阳下,依旧有这奇异美妙的香芬存在。我用劲地多嗅了几下,鼻孔张大,左点右点地搜寻着它的来源——一株浓密的站立在路边的树。我凑了过去,愈近愈是浓烈。我看到了它叶间星星点点的白花花,一个个像娇羞的穿着纯白素裳的女子,香气四溢,一簇一簇地盛开,盛装出席绿叶的舞会。我惊奇,真的好爱这花香,从未嗅过的花香,像给自己的灵魂洗了次澡,空灵而又轻松。

可它却独自一大株立在那里,没有一排排一样的树立在那里,也是一个人,孤零零的,没有陪伴,没有群芳与蜂拥蝶舞。可它至少染香了这周围的空气,让人心旷神怡,兀自努力地开出花来,即使无人观赏,也无人知晓,努力后开出香与花来也就够了。我凑上去,浸在香海中,即使不特别强烈的芬芳,但依旧能证明,你努力过!我的心弦被猛地一拔,即使自己不能鹤立鸡群,但我也要出类拔萃,苦和累,证明你努力过!我不再抱怨苦累与汗水,这清馨淡雅的花唤醒了心中被累汗泡着的雄狮,我不怕累汗,因为我在努力!

我挂着惬意的欢笑继续向前走去,脚底奇迹般的轻松了些许,或许是心醒了吧。

直到花香不再萦绕我的鼻腔,我向前走着。这美妙的花香,你轻轻悄悄地叩开了我的心扉,就让我为你取个名字,叫做——醒香。

4.角黄粉蝶悄悄唤醒我

初2015级1班 贺佳

即使最后化为枯叶腐烂于泥土之下,又如何?至少曾经绚烂地飞舞过。

——题记

“呯——哗啦!”

我把自己狠狠地锁在书房里,书、纸在空中漫漫飘下,终是无力地躺在了红色地板上。那苍白的书纸与我的脸色无二,它们无力的呻吟在宣示着我打的愤怒与失落。

时间也安静得一声不响,我懊恼得躺在了床上。“为什么?明明努力了呀,为什么还是失败了呢?”无言,泪水却不争气地落了下来。

起身,捡起地下的那本《小王子》,里面的书签掉了下来。那是一张很美的书签:用叶脉经络制成,中间是一只角黄粉蝶。她的双翅完美地伸展开来,全身都染着淡淡的纹理,双翅上的不规格圆点与周围的粉黄相得映辉。怕是以最美丽的姿态雕刻去的吧。“你本是如此美艳不可方物,最终还是成了死死的一物,果真是命运么?”我不禁又想起了我们站在台上表演,而只因我的一个颤音就使大家的努力化为乌有。伤心与惭愧便如潮水般涌上心头,让人要窒息了一般。

突然觉得我与这角黄粉蝶都让人遗憾。回忆里倒出初遇她的那一天。我与爸妈去九寨沟游玩。我们踏进那片生机的丛林,各种不知名的植物长在我们的脚边,树木直直地挺立着,仿佛要伸入那湛蓝的天际。就在那棕绿色的丛林中,我看见了它,身着精致的盛装,翩舞着身姿,在这幽静的地方飞舞着,好似花的精灵,让我震惊。父亲说:“这是角黄粉蝶,美吗?”

怎会不美?她身上带着五彩的颜色,好似飞过春红李桃的春天,飞过荷花满池的夏季,飞过黄叶凋零的秋色,飞过黑白相映的冬雨„„就像上天的宠儿,以最美的姿态呈现在我的眼前。“不过,她也需经历许多磨难地。”父亲接着说:“她需要用尽全身的力挣脱蛹,然后展翅飞翔,而最后又会化为枯蝶腐烂于泥土之中。不过她是幸福的,因为她曾是如此美艳!”

回忆倒流,窗外的阳光微微洒进房间,我手里握着的书签也在发光。我望着角黄粉蝶,口中喃喃道:“幸福„„”不由得想到排练时自己的汗流浃背,同伴的帮助鼓励,大家的欢声笑语。我是不是太在乎结果了?既然有幸福的时光和最精彩的姿态,又何必在乎结局是好是坏。就让我想角黄粉蝶一样勇敢地向前飞舞,留下最美的痕迹。

就在那个阳光洒进窗台上的下午,一只小小的角黄粉蝶悄悄唤醒我:看见幸福,幸福生活!

篇二:《那一刻,我被唤醒了》

【1】那一刻,我被唤醒了

夏天马上就要来了吧,冗长的,昏昏欲睡的,迷幻之夏。

秒针,拖着分针,拽着时针,向时间无尽头的黑暗奔去,我奋力想去追赶,奔跑着向前,可是却只能望着它渐行渐远。 我累了,我想放弃。梦想啊,终究只是想想的。

盯着桌上的一堆考卷,我垂了垂眼,再无了追逐梦想的勇气,身体像是被人抽空了力量,重重地趴在桌上,泪水酸酸的,堵在眼眶中又流不出来,胀得眼睛疼,闭了闭眼,真想这样一直沉睡。

电视发出的嘈杂声音令我烦躁不已,起身郁闷地想关掉,电视中却突然传出一道透亮的声音,撞进我的心脏,唤醒沉睡的梦想。

“夜空中最亮的星,能否听清,那仰望的人心底的孤独和叹息。”

停步驻足,世界是安静的,浸满水一样的安静。心,被歌声填满,一下一下,跳动得厉害。

“夜空中最亮的星,能否记起,曾与我同行,消失在风里的身影。”

那一刻,胸口发紧,所有的情感似滔天洪水决堤前的瞬间一样,异常汹涌,涌进心脏里。放弃,失败,沉睡?还是努力,成功,被唤醒?我想到了歌声背后的那个人。十年,他成功过,失败过,困惑过,迷茫过,他不断蜕变,为了梦想,奋斗,努力,拼搏,所以他的歌声充满了力量与希望。

“我祈祷拥有一颗透明的心灵,和会流泪的眼睛。”

我的梦想啊,追逐了那么久的梦想,本就不应该轻言放弃。即使有黑夜又何妨,总会有一颗星指引梦想的方向,只要不放弃。

“夜空中最亮的星,请照亮我前行。”

那一刻,沉睡的我被唤醒。

刹那,

消失了,那声音;

而我,却被唤醒。{夕阳悄悄唤醒了我}.

【2】那一刻我被唤醒了

时间像一把无情的剪刀,间断你身上的残枝败叶,一眨眼,已经15年了,学习的繁忙早就淡化了我与亲人之间的感情,但是,在那一刻我被唤醒了。

夕阳洒在了红砖上,我迈着沉重的步伐,机械般的走回了家中,接着就是一句不温不冷的一句:“回来了啊。”我下意识地回答了:“恩。”坐在凳子上,第一件事就是拿出书本。这枯燥的生活使我感到厌倦,唉,这种乏味的生活什么时候是个头啊。就这样,母亲在我心目中成了一个可有可无的人。

但是,一次偶然的疑问,我被唤醒了。

风拂过了我窗前的柳叶,正当我享受着这股清风的时候,一个厌倦的声音爱耳边响起:“吃饭了。”心情再次回到了从前,桌上只有我自己一个人,于是我便埋着头吃饭,餐桌上的我依旧是那么的烦躁,不一会儿,我听见了“咔、咔。”的声音,一抬头发现母亲再剪树枝, 我的心里甚是不解,她为什么要这样做,这岂不是在伤害它吗?母亲看出了我的疑问,她笑了笑,说:“我减掉这些枝叶,是因为它们已经坏死掉了,在这里,它们只会与那些好的枝叶抢养料,所以才减掉它们。”说完,母亲又拿着那把剪刀小心翼翼的剪掉它们。透过夕阳的照射,我仿佛从母亲的眼中看出母亲的寂寞和痛苦。

那一刻,我被唤醒了,母亲的所作所为不就如同那把剪刀吗?她那一次不是小心翼翼的去修剪我这棵还在成长中的树啊?我吃不下了,放下碗筷,拿着它们走进了厨房,没错,那是我第一次刷碗。

回到房间,发现在我的作业本上多了一片叶子,明明是那样的翠绿,却被清风吹了下来,是啊,母亲不就是唯恐我变成这片叶子吗?当我再看见母亲时,我发现母亲的眼角仿佛有着一滴泪水,那时,我的心像针扎的一样疼。

就在那一刻,我彻底的醒悟了,母亲,感谢您用那双辛勤的手唤醒了我。

【3】那一刻,我被唤醒

流连美景如画,却不如驻足心间。景色成像回忆,不胜刻印心上。那一刻,我被唤醒,那一刻,永驻心田。

如今,世人多爱欧美如画风光,流连现代高楼大厦,而我却独爱中华古色,驻足古老石壁前。

骄阳似火,炙烤广袤大地,风沙席卷,泛着金黄色的光芒。行于大漠上,遥望天地间。远远地,莫高窟隐于其中,如一尊佛,身着金色袈裟,静立于此,坐观这千年的繁华与衰落。

模糊愈见清晰,走近,走进。厚重的石壁上那飞天的画作映入严重,那张扬的色彩带你重返昔日辉煌,

耳畔讲解历史,心回昔日繁镜像。驼铃叮当,风声沙沙。蓝天,骄阳,商队,石窟,天地间映衬着繁华一片。彼时画作,色彩浓艳,飞舞的线条勾勒出人们心中不竭激情。心不由为之牵扯,亦是澎湃着一腔热血。

蓦地,驼铃不再,重回冰冷。眼前再现残花,我恍是看那昔日鲜丽的色彩画作点点砂砾随风而逝。伸手,试图挽回,却空余手心冰凉。风沙席卷带走无限繁华,大漠寂静一片,空余点点凄凉。

耳畔,人们热闹观赏,在我眼中却是凄凉。此时,眼底,满是惊恐与哀痛。

痛?痛!时光飞逝,繁华为砂!悔?悔!古老瑰丽,悔不能守护。恨?恨!恨这时光无情,风雨冰冷。

那一刻,我被唤醒。中华的热血蓬勃而出。望长城,千里壮观,沧桑历史。为何?变为方砖卑微!观山佛,神圣庄严,巍峨壮丽。为何?变为打趣留念之处!古老中华,文明结晶,而今却只是人们眼中观光炫耀。华夏儿女,怎能不痛?不悔?不怨?愿化为亘古的一砖一石,只望撑起这中华的迤逦!

那一刻,我被唤醒,为中华之史,为华夏之荣!

【4】中考满分作文评点:《那一刻,我们毕业了》

[笔者评点]:这是一篇写的很精致的考场作文。有以下几个特点:1.文笔优美,表达了一种很恬静的心情;2.善于运用景物描写表达自己的心情;3.叙事笔法很有艺术性,即:不是直接的平铺直叙,而是采用概括性的叙事,在叙事中抒发情感的方式,是目前优秀作文比较流行的一种写法;4.心理描写很真实,写出了初中毕业生对初中生活的真实的留恋与怀念之情。

这篇作文很值得我们带领学生揣摩。

附:作文

那一刻,我们毕业了

它们在哪里呀,它们还在开吗?我们就这样,要在木棉花的季节走出初中的大门。

——题记

我们的摩天轮已停下了(把紧张的生活比喻为“摩天轮”很有新意),一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天(表达优美、有创意。)?

啊,再在校园里走一走吧……(表达一种留恋与怀念)

木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。(青春的语言很能打动阅卷教师的心。)树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。

操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络

滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆(用词准确、形象,也表达了此刻的心情)的笑脸为一切画上了并不完满的句号。 此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?(概括性的叙事,优美而生动。)

骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?(学生眼里的

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