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又是一年中考时的作文

admin 初三作文 2020-04-23 02:07:18 又是中考

篇一:《又是一年中考时》

又是一年最中考时

马峪中学 张 峰

2014、

4

又是一年中考时

又是一年中考时,周二上午参加了县里的初三毕业班研讨会,让我再一次认识到学生语文能力的形成立足于长期的积累和实践,但中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也是不容忽视的。如何在复习过程中加强实效性,关键在于教师能否运筹帷幄,删繁就简,使学生“温故”的基础上举一反三,在“知新”的基础上实现更完整更深入的理解与感悟。

一.学习和研究《考试说明》

语文复习的全过程,可以说是透彻理解和全面落实《考试说明》的过程,把知识点从整体上重新梳理一下,在复习中加强针对性的专题训练,并不断的归纳、领会、运用。克服复习的盲目性和随意性,力求使复习更具针对性和有效性。同时,注意研究各地中考试题,拓宽学生探究思路。引导学生多层次、多侧面、多角度,从点到面,从整体到局部地拓宽探究问题的思路,进一步提高学生的感悟能力。中考试题具有一定的导向功能,教师要注意研究每类试题的设计特点,评分标准,努力使平日的教学设计、训练评价以及语文活动与试卷的要求、试题的特点、评价的标准一致起来。通过学习,不但要提高学生的语文能力,而且还要在考试中取得好成绩。

二.精练习,夯实复习内容

练习题是学生掌握知识的载体,材料质量是保证复习效益和质量的最基本的前提和最根本的保证。时间对于初三学生尤其宝贵,教师要精选习题,保证习题的数量和质量,不搞无谓的重复。特别是记叙文、议论文、说明文,最有效的训练手段应该能够引起学生的有意注意,站到更高的角度去审视习题的特点和规律,使学生收获的不只是关于一篇练习的体会,而是一种答题的方法和思想。可以在训练新的知识点的同时,对旧知识、旧方法进行穿插式的回顾练习。复习中注意总结规律方法,举一反三,选题注意前挂后连,循环训练,循环强化,从而夯实复习内容,保证训练的效率。

三.要反扣课本

由于复习时间跨度较长,历时2–3月之久。一般而言,学生对课本重点内容的遗忘会比较严重。词语、诗文名句、文学常识、文言实、虚词的意义、名著阅读等内容同样需要穿插复习。教师定期检查,保证课本内的知识不能丢分,做到滴水不漏。但仍要注意时间分配,不能在课本里跳不出来。

四.学生表述要规范

学生语言表述规范,不仅有利于在人群中的交流与沟通,而且答题也能充分反映出自己真实的语文能力,提高考试的成绩。在教学中要注意培养学生良好的语言表述习惯,引导学生回答问题要注意语气适中,相互承接,主次分明,先后准确,文通句顺,言简意赅。

五.加强作文教学

写作是一项综合性很强的语文实践活动,是语文的半壁江山,仅靠每学期8篇大作文,是难以提高学生作文成绩的。要加强学生的写作训练,如写小作文、周记(日记)、调查(访问)记等;调动学生的写作兴趣,激发学生的写作热情;要加强指导,加强各类文体的写作指导,加强审题的指导,加强选材的指导,加强布局谋篇的指导,加强写作方法的指导,加强语言运用的指导,加强作文修改的指导;对各种文体进行适度训练,不要考什么文体就练什么文体,不考的不练,造成学生写作缺失,要以记叙文训练为主兼写其它文体;要增加学生的写作样式,如:缩写、扩写、续写、插写、改写,整篇练习、片段练习、仿句练习等;要走出“淡化文体”的误区。作文教学过程中不要被单一的文体要求,挤压了学生的思维的空间,给学生以自由选择文体的权利,更好地挖掘学生的写作潜力。

又是一年中考时,痛并快乐的日子!中考让我们真正体会到了什么是努力,什么是付出,什么是收获!更为重要的是,它还让我们在人生的年轮里留下了深深的印记。让我们为自己加油,也让我们和毕业季的孩子们加油,让我们一起成功!

篇二:《又是一年中考时》

又是一年中考时{又是一年中考时的作文}.

舒城 黄从林

听着既悦耳又熟悉的考生欢迎曲,看着一群群既激动又兴奋的考生走进考场,脑海中不由自主地飘起二十多年前有关自己中考的两个片段。

惊险的爬桥

印象中,我们中考那年时处一九九一年六月中旬,我们安徽遭遇了百年未遇的洪水的袭击,而我家所在地正是重灾区之一。

下了两天大雨,十三日天刚蒙蒙亮,奶奶就起床准备早饭,接着全家总动员,为我准备各种考试用品。最主要包括三类:一是从家到上客车前走山路的雨具,家里常用能挡住大雨的斗笠和雨披(一块长方形的塑料皮系上两角即可);二是考试几天的生活用品,也就是仅有的还不算特别破的衣服(我们那时的衣服加补丁别人基本是不会嘲笑的,像我衣服被嘲笑的主要原因是要捡姐姐的旧衣服,尤其是裤子)、凉鞋;三是考试用的笔墨纸张。

家庭会议开过后,我由爸爸护送经小河、健康、集庆、水口几个村民组,走山脊顺大牯岭,由庞畈村到山七坐客车到城关。因为这条路虽然又高又陡,崎岖难走,但河沟水要小得多,相对安全一点。

经过爷爷、奶奶、妈妈的又一番嘱咐,我和爸爸穿上雨具出发。爸爸背上我的书包,手拿一根木棍走在前面打露水,我跟在后面深一脚浅一脚的走在山脊的小路上。

饶是走山脊,平时没水的河沟过都比较困难。我们刚走几步就到

小河村民组,这里是我们瓦屋与小河村民组的地界小河沟,平时河沟里一滴水都没有,现在河沟里翻滚着浑浊的急流,不时从上游飘来一些连根拔起的柴草。我爸没在意,可能觉得这里一天有时都走好几个来回,能有什么,随意的拔脚下水,哪知道一步没站稳就是一个趔趄,差点被上游一个浪头击倒,裤子湿了大半,我在后面看了都心惊胆战,心怦怦跳。老天爷真是一开头就给了我们一个下马威,爸爸站稳脚后,开始小心翼翼地小步往前蹚,趟过河沟,知道哪里深哪里浅再回来接我过河。

雨下得越来越大,天又黑了下来。爸爸在前面边打路边让我快点走,可雨下得又大,路又难走,路边的柴草很多,爸爸虽然在前面打露水,我又穿着简陋的雨披,但路没走到一半我的下半身已经全湿了,裤脚粘在腿上走路很难受,哪里走得快。

约走了一个小时,我们终于走到大牯岭,这是山七镇庞畈村上湾村民组与我们柯湾村水口村民组的分水岭,山陡水急,路边河沟下就是上湾水库,平时水库里水很浅,现在一看水面与堤坝差不了多少,感觉水位再涨点与水库上游的河沟水一样高了,很是吓人。我咬着牙在爸爸的半拉半抱中过了河沟,又晕晕乎乎地通过似乎有点摇摇晃晃的水库堤坝,紧张得汗如雨下,感觉全身都湿透了。

又过了几个河沟,翻过一个小岭,我们终于到达中转站山七街道。听说街上刚被洪水淹过,有的房子禁不住长时间水泡倒了,有的人家值钱点的家电被淹了,有的人家抢救的不及时家具被洪水冲走了。整个街上人心惶惶,我们在慌乱中等到了我们査湾中学包用的考试用车,爸爸在千叮咛万嘱咐后慢慢消失在我们车后。

我们坐在车上看到的是遍地经过暴雨洪水冲刷过的惨状,可在车子上没坐到十分钟,就停了下来,说是前面大河沿大桥被冲毁了一个桥孔,车子过不去,但人可以爬过去。我们只好再次卷起裤脚打起伞,在老师的带领下冲进雨帘中。我们边走边看到河里浑浊翻滚的大水,心里个个都是七上八下。几分钟后,我们走到大河沿大桥边,看着近百米长的大桥只剩下桥面在浑浊翻滚的大水里飘摇,靠我们最近的一个桥孔桥面被冲走,代替的是附近村民用两个木梯连接的新桥,桥面是在木梯上铺了些木板构成。老师上前询问过桥事宜,得知过桥要收取过桥费,要每人收五元钱,大家听说每人五元都很惊讶,个个都捂住了自己的口袋。经过老师的一番交涉,每人三元成交。交钱后,接着大家准备过桥。一个老师带领胆大点的同学先过,另一个在这边督促鼓励我们几个胆小的同学。看着他们摇摇晃晃地过桥,我的心也悬了起来,迈步走在在摇晃的木梯上,看着木梯下浑浊翻滚的大水,头不由自主地晕了起来,杜老师一看在后面喊了句“尽量不要看水,看木板,步子迈慢点稳点。”我战战兢兢地迈着步子,尽量不看大水,终于不知谁伸出的手把我拉过了桥对面,一颗心终于回到了自己的心脏。

炸坝风波

我们一边走过摇摇摆摆的桥面,一边叽叽喳喳的交流过桥心得。过了桥,老师又与不能过桥的舒城班车交涉,经过一番讨价还价,我们坐上了去舒城的班车。一路颠颠簸簸地通过洪水破坏锝坑坑洼洼的路面。下午三点钟左右我们终于胜利到达目的地——城关镇梅河路与飞霞路交叉口旁的一个小旅社,老师安排我们住宿后带领大家去一中

熟悉考场。

我们兴奋地走过雨中的街道,东张西望,七嘴八舌地议论城里的各种新鲜玩意,到一中后按老师的指导拿着准考证四下寻找属于自己的考场。熟悉考场后大家重新聚拢在一起,还未来得及议论在考场中见到听到的新鲜事,就听到老师给大家传达了一个爆炸性新闻:即由于接连几天暴雨不停,龙河口水库储水量早已超过警戒水位,如果今天下午五点到晚上九点继续不停,使水库储水量超过警戒水位过高,省防汛抗旱指挥部考虑水库下游人民的生命财产安全,可能要炸坝泄洪,所以请所有考生睡觉警醒点,接到炸坝通知后要在老师带领下迅速爬上旅社三楼楼顶避水。听到这个消息大家目瞪口呆,那今晚睡个屁,明天还怎么考试。

天可怜见,下午五点后暴雨竟然渐渐地停了下来,吃晚饭时竟然还露了点花花太阳,大家悬着的心渐渐放了回去,开始热烈讨论路边看到耳中听到的新鲜事。八点钟左右,老师看下雨的可能比较小,就让大家各自回房睡觉,留下一个老师值班。经过一天的折腾,几乎所有同学都睡得特别香,第二天在老师的千呼万唤中才起床吃早点,准备考试。

现在回想起我们当时参加中考的经过都有点后怕,怎么还有心情去议论去兴奋,真是应了“初生牛犊不怕虎”那句话。

篇三:《又是一年中考时》

2016-6-21 晴转阴 周二

又是一年中考时

今明两天是2016届初中毕业生中考的日子。考点门口有家长的陪同,有专车接送。只有少数同学是自己来往。看到一个个幸福的人,吃着冰糕,喝着冷饮,我想起了31年前我的中考。

那是1985年,几月几日已经记不清了。我从偏远的摇鞍镇在数学老师的带领下,来到县城。一行五人,一到老新华书店位置,看到两层的楼房,我不禁赞叹:“啊,人家这房子怎么这么高?”跟我家低矮的平房一点也不同。里面什么样还是一个谜呢。其他几个人也抬头看去,“就是,真高。”跟着老师继续向东骑,很快到了考点——育才小学。

老师在育才校内给我们找了一个免费住的地方。那好像是我老师同村的一个老师的办公室,里面有一张大床,足可以睡我们几个女同学。到那儿后,抓自行车把的手,都不能自由地伸缩了。成了一个固定的样子,手掌那面全是红的。卸下书包,老师领我们这几个“香雪”到处转转,当到一个照相的地方(也不知相当于现在的什么地方),只觉得那好像是一个南屋,屋里有一种很好闻的味道,老师的女儿说,那是来素水味。至今还记得那水的味道,特别好闻。

考试那几天,我不记得别的同学吃的是什么,反正我吃的是我母亲特意给我蒸的油卷子,里面有油有盐有花椒面。怕我吃不进去,还让我背了两头洋葱。刚开始吃得津津有味,觉得有白面馒头,有洋葱,有水管里的水,真幸福。什么时候渴了,就对着水管喝一气。哪像家里,还得去井里提水,提上来的水通常是混浊的。人家县城的水多好,一拧水管就出水。三顿饭之后,舌头伸缩时,与上牙一碰,竟然发涩,涩到不想伸舌头了。最后一天,发现馒头有点发霉,狠狠心拿出我娘给的10元钱。早晨买了几个果子(油条)吃,果子又香又软,对一个没怎么吃过油的人来说,真是终生难忘,真是奢侈。考完临走时,还买了一双凉鞋,花了2.5元,至今我还清清楚楚地记得。那是一双白色平跟凉鞋,上面好像是两个圆的交叉。在我心中那双鞋很美。

在那个年代,我带着父母的心血换来的钱,带着妈妈的爱——油卷子来实现我梦想,我怎么能不认真对待考试?

篇四:《又是一年中考时》

又是一年中考时

又是一年中考时,不变的,是一颗青春的心。不变的,是你的单纯与纯纯的懂事。

很多天没有再见到你,很多天对你的思念,就像棒棒糖一样,从圆圆的一颗,到豌豆,再到珍珠,最后只剩一根棒棒了,糖却甜在我心里,满满的,是爱?是思念的苦涩。

搁置一旁的温暖,流水静静的声音,泛起的阵阵涟漪。在心中,一点点,一点点,蔓延开来。曾经,对你的爱慕似五月的花开。如今,又是五月,自由的呼吸,紧紧地呵护,把碎碎的阳光洒在你脸上,偷偷说:小可爱,可爱的模样;坏脾气,不要再对我乱发了。我曾喜欢你,喜欢你肆意的笑,喜欢你在操场上奔跑,那是你用心编织的梦。

很多天没有再听到你的消息,不知道你在学校里开不开心,乖不乖?终于等到体育考试这一天。这一天,我等很久了,像我喜欢雨一样。这两天,又下雨了,我再在等两天,亦或是。两年。

还是一样的熟悉感觉,能在人群中一眼找到你。你说:我在哪里找到你的?其实,我会说,再远,心也会找到,无论天涯海角。还是一样的可爱,麦兜般爱动;虽然,没感觉你长高一点。还是一样的懂事,听老师的话,会带个排球来练习。29.5真的很棒,其实,在我心里,没想过会这么好的。你说我骄傲。 怀念过去,怀念做操时就会偷偷看你的过去。怀念每天写信说新鲜事的过去。怀念一下课就跑去看看你的过去。你们班主任曾问我:要中考了,会紧张吗?我说:还好。其实,是很有压力的。如今,换作了你,我想,你也会有压力。我很幸运的躲避了中考,而你,会很幸运的走进中考的考场。希望下次看到你的时候,你说:我在绩中,实验班,在你楼上。

有人说,男生一定要珍惜身边的女生,特别是像你妹妹一样的女生。又是一年中考时,董黄慧加油!不对,是董黄慧,笨猪头,宝贝加油!又是一年中考时今年,我和你一起中考,我的祝福如影随形,伴你身旁。

又是一年中考时,之前,你会鼓励我中考好好考,不然把我扁成猪头。现在,该我说这句话了,你让我在绩中等你,现在,命令你,实现你说的。因为,我等你一年了。5月10日,我们相识一周年,很特别,这一周年,366天。相信,未来,更美好的,十年,二十年……

安徽宣城绩溪县绩溪中学高一:章小波

篇五:《2014年中考作文题汇编》

2014年中考作文题汇编

1.北京市

四、作文(共50分)

(一)根据情境,按要求写作。(10分)

校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。

要求:(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

(2)内容要真实具体,语言要准确得体。

(3)字数在150-200之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践„„这里,一定会有属于你自己的世界。这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇文章。

题目二:《宜居城市》这篇文章,使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。请你发挥想象,以你心目中的宜居城市为背景,以“宜居城市里的故事”为题目,写一篇文章。 要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2.上海市

题目:这里也有乐趣

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

3.天津市

生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神秘的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神„„点点滴滴,都如同清纯的甘露滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢?{又是一年中考时的作文}.

请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。

要求:(1)内容具体,有真实情感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

4.河北省

阅读下面的文字,根据要求作文。

衣着与人们的生活密切相关,衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求„„它的背后往往有着生动的故事,有着不同的见解。

请以“这样的衣着”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟,文体自定;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

5.山西省

【小作文】(10分)

亚里士多德说:大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。

请你从“视觉角度”或者“听觉角度”(二者都用也行)描写大自然中的一处美景。 字数不少于80字。

【大作文】(40分)

毕业升学,是你人生走过的一个“驿站”。回首三年来的初中语文生活——仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧„„内容丰富、形式多样,置身其中的你享受着、成长着!

请选取你曾参与的某一次语文活动,写一篇不少于600字的文章,题目自拟。

大作文写作注意事项:

1.仔细审阅题意;2.叙事中融入自己真切的感受;3.用词贴切,句式多样,使语言富有表现力;4.段与段衔接自然,使其浑然一体;5.避开真实的人名、校名和地名;6.书写4分。

6.陕西省

阅读下面文字,按要求作文。{又是一年中考时的作文}.

学习,我们需要完成一次次的知识答卷;成长,我们需要完成一次次的人生答卷„„ 请以“答卷”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:①文体自选;

②不要套作,不得抄袭;

③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

7.湖北武汉

阅读下面材料,根据要求作文。

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实,生活中做许多事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

8.湖北黄石

1、半命题

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