篇一:《进入初三的感想》
进入初三的感想
时间过得真快,如白驹过隙,一转眼,初三便摆在眼前,让我们不得不去面对。初三是初中上升高中的重要阶段。中考的成功直接影响到上升高中,面对如此的形势,怎能不紧张。快乐学习,艰苦学习,九年级的初三,是艰苦的,是充实的,同样也是快乐的。
我们在九年级,即将面临中考——一个关乎我们人生命运的转折点,一个关乎我们人生命运的起点。也许,我们因为它失去了课间十分钟的休息;也许,我们因为它失去了双休日的放松;也许,我们经常会熬夜到很晚做作业,早上又早早地起床。我们努力学习,我们会叫苦、叫累。但我们是快乐的,因为学习充实着我们的生活,我们坚信,在付出后终将得到收获。所以,加油吧!继续努力,然后发挥出自己最好的水平,去考取一所理想的高中。
如果说青春是本太过仓促的书,时间的脚步总是不留痕迹的在我耳畔轻轻地走过。那么,初三的岁月,便是其中一段令我们不容忽视且难以忘怀的经历。初三,近在眼前,仔细想想,都可以使用倒计时了。初三,意味着我们将要面临中考,将要毕业,将要离开。但是,最重要的还是在初三这年,我们要奋斗要拼搏。无论之前的学习成绩如何,进入初三就是即将面临一个新的生活,学习节凑将变得更加快速,我们一定要加快自己的脚步,跟上去,在最后关头做个冲刺。就和跑800米一样,如果在开始就落后,那么就很难再追赶上去。我们也要像老师给我们指标一样,也要给自己订一个更高的目标。
初三的生活,对每个人来说都非同寻常,但我们只有适应了这样的环境,才不会被淘汰。初三时我们人生的一个重要起点,它关系着我们每个人的一生,所以我们必须牢记:读书、读书、读书。虽然心里还有别样的天空,但毕竟我们还没有独闯天下的勇气,因此,我们要平静、坦然地面对它。我相信,在这一间四四方方的教室中,我们将创造“苦尽甘来”,驶向成功的彼岸。
同学们!加油啊!初三,是人生道路最关键的关头。奋斗,努力,在最后的最后,我们要尽自己一切的力量,拼搏向前啊!
篇二:《中考感言》
中考九(1)班学生毕业感言
1、张猛:母校恩情永不忘,奋斗决心永不灭。
2、李路梅:奋斗、拼搏,我们每天都应继续;努力、加油,我们每天都应激励;为了梦、为了未来,我们每天都应付出;坚守、执着,理想我们都会实现。
3、王慧子:一个人只要还有追求,她就还没有老,如到后悔取代了梦想,那她才算真正老去。
4、武理想:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,只要我们拥有坚强的意志,昂首阔步,去攀登人生的巅峰就一定能成功!
5、刘科技:初中三年,人生的起跑线,我们不能输在起跑线上。希望同学们怀揣梦想,努力拼搏,因为有梦想谁都了不起!
6、武凯利;飞扬的青春用热情谱写着年华,瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊,璀璨的人生用执着装点着未来。祝赵中校友们心想事成,前程似锦!
7、高子怡:初中三年,一恍如昨,心中已没有遗憾。只愿再做一叶扁舟,虽摇摇晃晃,只要意志坚定,定能乘风破浪,驶向彼岸。
8、刘帅:缘分让我们相聚又让我们分离。我们应该把初中生活的点点滴滴记在心里,让这段美好记忆伴随我们的一生。只要我们努力,明天的彩虹我们描绘,明天的世界我们主宰。努力吧!学弟学妹们!
9、武灿:还不曾细想,毕业已悄然到来,不容抗拒,心中实在有太多的不舍。将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
10、武坦:道路坎坷算得了什么,失败也无法叫我低头,面对挫折我含笑而上。这就是我——一个乐观者的自白,高唱凯歌笑迎快乐人生。
11、赵文帝:没有你的许可,没人可让你感觉低人一等。相信赵中的学子都是好样的!
12、邱拓:"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",当年您凭此教导劣徒,今天我以此驾驭人生。老师,您辛苦啦!
13、朱义德:我们从赵中走过,留下美好的印象,带走所学的知识,珍藏美好的回忆。不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来,把感激献给恩师。
14、刘哲:人,总是很难改正自己的缺点,人,也总是很难发现自己的错误,有时,明知错了,却欲罢不能,一错再错。把握正确的方向,坚守自己的原则,不要因为贪图一时的快乐而付出惨痛的代价,如果发现错了,一定要止步。
15、武舜禹:因为有您让我们的青春没有虚度,让我们的青春焕发光彩,感谢恩师,感恩母校!
16、王亮:经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大,谢谢您我尊敬的老师!
17、武天赐:三年前,我们带着梦想来到了这里,而现在,我们又带着不舍离开这里。不论我们走到哪里,我们都不会忘记辛勤培育我们的老师!
18、武婉婷:赵中承载了我们三年的青春,你用名校耀眼的光环照亮了我们这一届莘莘学子。恒心无敌青春无悔,加油吧!因为我们的未来才刚刚开始!
19、宋友成:初中三年,说长不长,说短也不短。感谢这三年来老师和同学给我们的关怀和帮助,没有你们的辛勤哺育,也就没有我们的荣光。
20、刘红雨:如今,我将轻轻地走了,正如三年前我轻轻地来。三年的时光流淌着同学之情,盛开出友谊之花。虽然即将分离,但三年的同窗之情怎能忘记?愿每一个同学都能插上隐形的翅膀,带着美好的梦想去自由的翱翔。
21、武静:赵中,你是我们梦开始的地方。青春是你的招牌,活力是你的王牌,而我们愿做您自豪的广告牌。
22、张宇蝶:三年的初中生活已经结束,回忆起刚进校园时那么幼稚天真,无忧无虑,现在的我却变得那么多愁善感,因为就要和辛勤陪伴我们的老师分别。不论何时总是要分别的,那过去了的,将会成为亲切的怀念,我们的心永远在一起!
23、陈奥:当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!谢谢您,老师!
24、贺东:默默耕耘,不为别的只为托起明天的太阳,用什么言语来赞美您的品格和胸怀呢?深深的说:"老师您好"!同时希望学弟学妹们不忘师训,勿忘师恩,成就明天!
篇三:《初三,我的中考加油站》
每次一到开学这一天,每个人都是忙碌的。
早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚)。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都轻松了许多。
新新的空气,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一个新新的开始。
记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:这学期一定要努力学习,改掉以前的坏毛病,重新开始!结果一个学期下来,不仅没有很努力地学习,坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说:下学期,从下学期开始就要真的努力拉!
六年级,是适应阶段,考不好,没关系;七年级,是熟悉阶段,考不好,没关系;八年级,是第一阶段的冲刺,考不好,有关系!也许六、七年级我就是玩过来的,根本没有付出自己最大的努力,毕竟还没到重要的八年级,考不好,心里也就原谅了自己。但,现在,我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了,压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
14岁了,也应该大了。
八年级,对我们来说意味着什么?
多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩。
意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了。
恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变了好多,确实是不一样了。
不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。
篇四:《九年级中考动员大会发言稿》
九年级中考动员会发言稿
老师们、同学们:大家好!
毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开九年级中考动员会,可见学校对九年级工作的重视,目前是九年级教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标、增添信心,确定措施、创造辉煌,也是为夺取明年中考的胜利给大家鼓劲、加油。
作为九年级教师我们要以《学校工作计划》为指导思想,以教学为中心,立足有效课堂教学,全面提高教育教学质量。在完成学校常规教学工作的同时,我们重点要做好以下工作:
一、强化三种意识——责任意识、目标意识、竞争意识。
九年级的教学管理工作关系到学校的声誉,也关系到每个家庭的希望。九年级教师要明确肩负的责任重大,全体九年级教师要把集体目标的达成作为自己努力目标。认真研究历届九年级教训和成功的经验,结合学生的实际情况制定各阶段的目标及采取的措施。做到资源共享,集思广益。班主任要指导学生根据实际情况合理定位,明确近期、远期的目标,引导学生开展良性竞争。
二、协调三种关系:
1、任课教师之间的关系。要树立一盘棋的意识,顾全大局,协调发展。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。
2、师生之间的关系。对学生要有爱心、细心、耐心。教学中注重过程管理,及时了解学生的所需,及时反馈,及时补救。
3、学校与家长的关系。密切家校联系,加强与家长的沟通,以便让家长及时了解学校内外情况,配合学校及时、准确、动态的进行有效教育。最大程度化的获得家长的支持与帮助。
三、落实“三生”策略。即“尖子生拔高、潜能生突破、学困生提高”
这样的教学策略。学生接受能力存在差异,我们要利用辅导课等时间加强个别辅导。对成绩优秀的学生加强目标激励。对潜能生加强对他们弱课的辅导。重视“后进生”教育管理工作,加强对后进生的成因分析,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。补态度、补知识、补方法,课上多提问,课后多辅导,平时多谈心。
四、严把“三关”,即课堂教学关、考试分析关、中考信息整合关。优化课堂教学,结合我校“361”高效课堂的教学模式认真备课,做到教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻。每次考试之后,我们都要进行分析评价,根据成绩有针对性调整教学手段。
另外,我们也要积极搞好中考的宣传与鼓动工作。搞好教室文化建设,将教师励志标语和学生誓词上墙,给同学们树信心、鼓士气。{初三为中考加油感言}.
同学们,从这学期开始,你们就要踏上征程。迎来如火如荼的九年级生活。在新学年开始的时候,我们每个人,要有两件事要做,一是回顾和总结,二是展望和期盼。在过去的初中两年里,我们在平稳中度过。应该说我们的全体同学都非常的努力,从同学们身上我们看到了持之以恒,刻苦学习的精神。同学们要好好的总结一下,把你的优点和不足都找出来。好的我们要保持下去,不足的争取在九年级这一学年里改过来。
同学们,初中三年,你们已经迎来初中学业中最为关键的一年,过去的两年来,通过你们自身的努力,老师的教育指导,你们进步了,成熟了。但是有的同学经历二年的努力,觉得可以放松下来,可以休息一下。等到九年级下学期再努力。有些同学会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,我要说这是错误的想法。到了九年级,我们的任务重了,我们现在有七门功课要中考,而中考的内容不只是九年级的知识,而是初中三年的所有的知识。我们大部分的学科内容在九年级上学期完成,最多在下学期的第三、四周内完成所有新课教学内容。我们本学期还新增了化学这么功课。压力大了,所以我们没有理由在最关键的一年放松下来。到了九年级我们的时间紧了。我们要把九年级上、下学期的内容学完,还要进行总复习,时间紧了,我们更没
有理由轻松下来。今天我们在这里集中,就是想让同学们清楚的认识到我们已经是九年级了。我们要有九年级学生的样子,要发扬我们的的拼搏精神。所以在这里我们给同学们讲五点建议,与大家共勉:
一、确立目标是前提
人生不能没有目标,方向引领人生。目标是我们人生道路上永不熄灭的明灯。高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快”。什么样的学习才能充满动力呢?一定是有目标的学习!有了目标,才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破。我们要围绕目标去读书;围绕目标去思考;围绕目标去求师;围绕目标去生活;围绕目标去实践!目前,你们的近期目标是中考,要明确目标、锁定目标。目标一经敲定,就要树立必胜信心——我一定能够赢得中考;
二、刻苦学习是关键
任何理想,都必须经过坚持不懈的努力,所以在九年级这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。请大家不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。目前在大家当中有为数不少的品学兼优的同学,他们的学习热情,他们的学习方法,是我们的榜样,对于学习有困难的,或者遇到挫折的时候,我们要学会暗示自己,要鼓励自己“我能行!”{初三为中考加油感言}.
三、自信心态是保证
俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在九年级这一学年里我们可能有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的喜悦,但是,只要大家用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;俗话说:不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请大家对自己说:“我能行”,当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧,我还在努力”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“加把劲!”,有位哲学家说过,过去属于死神,
未来和希望属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。在此我讲一个寓言小故事和大家分享,——-“棺材的故事”古代有两个秀才一起去赶考,路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那一口黑乎乎的棺材,一个秀才心里立即“咯登”一下,凉了半截,心想:完了,活见鬼,赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是,心情一落千丈,走进考场,那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去,结果,文思枯竭,果然名落孙山。另一个秀才也同时看到了,一开始心里也“咯登”了一下,但转念一想:棺材,棺材,噢!那不是有“官”又有“财”吗?好兆头,看来今天我要鸿运当头了,一定高中。于是心里十分兴奋,情绪高涨,走进考场,文思如泉涌,果然一举高中。回到家里,两人都对家人说:“棺材”真的好灵。对事物的看法,没有绝对的成败、对错之分。但有积极与消极之分,而且每个人都必定要为自己的看法承担最后的结果。消极思维者,对事物永远都会找到消极的解释,并且总能为自己找到抱怨的借口,最终得到了消极的结果。接下来,消极的结果又会逆向强化他消极的情绪,从而又使人成为更加消极的思维者,形成恶性循环,同学们要以积极向上的心态对待学习生活很重要,大家要明白“越哭越伤心”的道理。记住:不要为困难找理由,要为成功寻方法!
四、老师支持是后盾
我们九年级师生是并肩作战。在此,我代表九年级的所有老师也代表学校向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有我们老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;在教学中我们全体老师会想办法、动真情,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有学校的关怀,老师的支持,我们的面前将没有难题。
最后我给大家提几点要求:
第一、严守纪律,如仪容仪表、迟到、早退、逃学、不听老师教育甚至顶撞老师等不良行为,我希望不要在我们九年级同学当中发生。
第二、珍惜时间,做到劳逸结合,该学的时候就全力以赴地学,该玩的时候就尽情地玩。
第三、学习方法要切合实际、力求科学,力求做到三先三后:先预习后上课,先理解后记忆,先温习后作业。
第四、戒骄戒躁,不耻下问。
我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好九年级的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考我们一定能取得好的成绩的。我们的中考也定将创造新的辉煌。最后用一句话结束我今天的发言:只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得成功与辉煌;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福的人生!
谢谢大家!
篇五:《进入初三的感想》
进入初三的感想
时间过得真快,如白驹过隙,一转眼,初三便摆在眼前,让我们不得不去面对。初三是初中上升高中的重要阶段。中考的成功直接影响到上升高中,面对如此的形势,怎能不紧张。快乐学习,艰苦学习,九年级的初三,是艰苦的,是充实的,同样也是快乐的。
我们在九年级,即将面临中考——一个关乎我们人生命运的转折点,一个关乎我们人生命运的起点。也许,我们因为它失去了课间十分钟的休息;也许,我们因为它失去了双休日的放松;也许,我们经常会熬夜到很晚做作业,早上又早早地起床。我们努力学习,我们会叫苦、叫累。但我们是快乐的,因为学习充实着我们的生活,我们坚信,在付出后终将得到收获。所以,加油吧!继续努力,然后发挥出自己最好的水平,去考取一所理想的高中。
如果说青春是本太过仓促的书,时间的脚步总是不留痕迹的在我耳畔轻轻地走过。那么,初三的岁月,便是其中一段令我们不容忽视且难以忘怀的经历。初三,近在眼前,仔细想想,都可以使用倒计时了。初三,意味着我们将要面临中考,将要毕业,将要离开。但是,最重要的还是在初三这年,我们要奋斗要拼搏。无论之前的学习成绩如何,进入初三就是即将面临一个新的生活,学习节凑将变得更加快速,我们一定要加快自己的脚步,跟上去,在最后关头做个冲刺。就和跑800米一样,如果在开始就落后,那么就很难再追赶上去。我们也要像老师给我们指标一样,也要给自己订一个更高的目标。
初三的生活,对每个人来说都非同寻常,但我们只有适应了这样的环境,才不会被淘汰。 初三时我们人生的一个重要起点,它关系着我们每个人的一生,所以我们必须牢记:读书、读书、读书。虽然心里还有别样的天空,但毕竟我们还没有独闯天下的勇气,因此,我们要平静、坦然地面对它。我相信,在这一间四四方方的教室中,我们将创造“苦尽甘来”,驶向成功的彼岸。
同学们!加油啊!初三,是人生道路最关键的关头。奋斗,努力,在最后的最后,我们要尽自己一切的力量,拼搏向前啊!
篇六:《初三中考考前100天动员大会发言稿》
初三中考考前100天动员大会发言稿
幸 奠 权
各位同学,老师,下午好!
今天是3月18日,我们离3月18日中考决战只有94天的时间,94天意味着什么?94天就是94次的冲锋,94天就是94次的搏击!再过94天,我们在座的全体同学,就要结束紧张、艰辛但美好的初中生活,接受中考的洗礼,迎接人生的第一次挑战了。 中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运。挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为同学们必须有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视中考,以顽强拚搏的精神去迎接挑战,我们的现实是机遇与挑战并存。
同学们:“九年磨剑、六月试锋”,臵身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是困难再大,也不能被困难吓倒,我们有能力、有条件参与
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