关于讲述家里最美的事的作文

篇一:《初三学生作文：最美的故事》

她总是觉得自己长大了，不需要家长的陪伴了。她喜欢逞强，明明做不好的事却总爱揽到自己身边。她还是一个长不大的小孩啊！她对爸爸说，我长大了，你可不可以不要这么操心了？我自己能做好！不用你管！她把自己假装成一只刺猬，不准任何人接近。她总爱把自己打扮得成熟一点，再成熟一点。一天，她对家长说要和朋友一起参加夏令营，不要家长跟。爸爸妈妈固然不放心，她就哭啊闹啊，说自己长大了。是真的长大了么？恐怕她自己也不清楚吧。在她的吵闹下，家长答应了。走的时候，爸爸妈妈给她装了药、零食、长袖的衣服，足足装满了两大包。她翻个白眼说道：妈，我只是去三天唉！说完头也不回地走了。她不知道爸爸妈妈在原地站了好久，直至她的身影看不见第一次离家的感觉真是让她兴奋极了，与同伴说笑吵闹，好不开心。就这样，本身就爱挑食的她，吃饭的时候不好好吃，到了景区，她好饿啊！可是哪里有饭啊！她开始第一次这么想念爸爸妈妈。爬山的时候她左看看、右瞧瞧，被落在了队伍最后。她忙上去追逐，不料脚下一滑，一下子摔在了地上。好疼！她费力地站起来，仔细寻觅，那个说要和她一起玩的同伴呢？可能不知道去哪里玩了吧？她喃喃道。此刻，她好希望爸爸那双有力的大手把她抱起，那肯定背着自己就到了山顶了！爸爸肯定会心疼地看她的伤，安慰她，轻声责怪她玩了一天，好累。她回到宾馆，衣服没人洗，而且这里的卫生质量好差！那该怎样办？电话响此_文_来_源_于_/学,习网 httP://Www.ｇzU521.Com ] 起，她跑去接起：喂，妈！嗯，我在这里挺好的，你放心吧！住的宾馆比家里都好呢！说着说着她好想哭，因而赶紧对妈妈说：妈，我要玩去了，明天说哦！扣掉电话她便倒在床上哇哇大哭，那末心痛。回想起妈妈在身边的日子，那末暖和安逸。她总在想，妈妈要是在就好了就这样过了三天。回到家，见到爸爸妈妈她就冲上去抱住他们不松手，说想死他们了，没有他们还真不行她好久不曾面对自己赤***的内心，故作姿态的成熟，被假装成抵抗世界的武器。她在骚动中迷失了自己的步伐。这次旅行也让她明白，不管甚么时候，家永久是最暖和的港湾，爸爸妈妈永久是最牵挂自己的人。她拥住那两个她曾厌弃的亲人，说，妈，我一定不再气你了；爸，我不会和你作对了！我好想吃你们做的饭！爸妈愣了一下，然后一家人围在餐桌旁，好幸福！到了这里，这个故事终究有了一个最美好的结局。成长中每个人都会有叛逆，有辛酸，有欢乐只要终究你能明白。故事中的她是谁呢？呵呵。是我，也是你。

篇二:《初三作文：一次最美的冒险》

初三作文：一次最美的冒险

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第1篇：一次最美的冒险

这是最美的冒险，来自5年前，那时他和她在一起，那时他没出生，那时他对她说，我们的孩子男孩就步梦吧，AYUMU。

大海就是朋友，冒险还在继续

——《5年后》

以上。

刚看《5年后的情书》是抱着看女主哭，整个人崩下来的状态看的，结果没有，正片开始的油菜花田让我觉得也许又挺无聊的，于是，我又错==

日剧就是这样，没有棒子的痛苦流涕，没有天朝的大声咆叫，没有很抑郁的气氛，没有很悲伤的音乐，依旧让我心里的柔软之处深深的震撼了。

看似是讲述了步梦通过死去的涉爸爸托人寄来的情书与菜绪妈妈进行冒险，最后拿到鲸鱼项链和一盒录像带的故事。

其实是“牵绊”

第一站，十字架小丑

这里是涉向菜绪求婚的地方，利用教会的钟能实现愿望的传说。（虽然说第一站是废话–但是不得不说是下面某站的铺垫）

第二站，人鱼国

扮演人鱼玛梅的是涉和菜绪的朋友兼初中同学神崎麻衣，自从失去涉，菜绪再也没有和麻衣见面，但麻衣的甜品店似乎一点都没变，曾经涉、菜绪和麻衣曾在这家店里一起讨论过菜绪想开的咖啡店。初三作文：一次最美的冒险初三作文：一次最美的冒险。（这里也是铺垫，于是–涉是绝世好男人–啊）

第三站，打败多戈

同上，扮演多戈的是涉的损友，涉和菜绪的促成者大木拓郎，拓郎告诉菜绪很多她不知道关于涉的事，并与步梦约定教她学会踢足球，男人之间的友情，是一句话都不说的信任吧！

第四站，魔法师

这站不想说，因为太虐–而且都演员有抵触心理，总之，就是太虐了。

第五站，梦鲸

这是涉和菜绪时隔多年再次遇见的地方，菜绪迷路了，于是涉带菜绪去了她想去的地方，一个由花与咖啡组成的主题的咖啡馆。（老头的小聪明是亮点）{关于讲述家里最美的事的作文}.{关于讲述家里最美的事的作文}.

之前也说了菜绪想要一个咖啡馆，于是涉用5年的时间把这个礼物给了菜绪。

第六站，家

涉在书柜的后面放了谜底，一盒录像带，涉希望步梦能做到男子汉的三点：

1、学会踢足球

2、学会系领带

3、当妈妈背对着你的时候，请抱住她。

涉很想见到步梦，可是时间不允许，涉说过，婚姻使人生变了2倍，那孩子就使人生变成了3倍。

本片没有很感人的句子，很普通的话，却说出了深深的无法割舍的感情，每个人都遵守了5年之约。

初三:苏亦童

第2篇：一次最美的冒险 800字

这是最美的冒险，来自5年前，那时他和她在一起，那时他没出生，那时他对她说，我们的孩子男孩就步梦吧，AYUMU。初三作文：一次最美的冒险文章初三作文：一次最美的冒险出自wk-78500000577317.html，此链接！。

大海就是朋友，冒险还在继续

——《5年后》

以上。

刚看《5年后的情书》是抱着看女主哭，整个人崩下来的状态看的，结果没有，正片开始的油菜花田让我觉得也许又挺无聊的，于是，我又错==

日剧就是这样，没有棒子的痛苦流涕，没有天朝的大声咆叫，没有很抑郁的气氛，没有很悲伤的音乐，依旧让我心里的柔软之处深深的震撼了。

看似是讲述了步梦通过死去的涉爸爸托人寄来的情书与菜绪妈妈进行冒险，最后拿到鲸鱼项链和一盒录像带的故事。

其实是“牵绊”

第一站，十字架小丑

这里是涉向菜绪求婚的地方，利用教会的钟能实现愿望的传说。（虽然说第一站是废话–但是不得不说是下面某站的铺垫）

第二站，人鱼国

扮演人鱼玛梅的是涉和菜绪的朋友兼初中同学神崎麻衣，自从失去涉，菜绪再也没有和麻衣见面，但麻衣的甜品店似乎一点都没变，曾经涉、菜绪和麻衣曾在这家店里一起讨论过菜绪想开的咖啡店。（这里也是铺垫，于是–涉是绝世好男人–啊）

第三站，打败多戈{关于讲述家里最美的事的作文}.

同上，扮演多戈的是涉的损友，涉和菜绪的促成者大木拓郎，拓郎告诉菜绪很多她不知道关于涉的事，并与步梦约定教她学会踢足球，男人之间的友情，是一句话都不说的信任吧！

第四站，魔法师

这站不想说，因为太虐–而且都演员有抵触心理，总之，就是太虐了。

第五站，梦鲸

这是涉和菜绪时隔多年再次遇见的地方，菜绪迷路了，于是涉带菜绪去了她想去的地方，一个由花与咖啡组成的主题的咖啡馆。初三作文：一次最美的冒险小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。（老头的小聪明是亮点）

篇三:《关于家的作文》

关于家的作文

关于家的作文（一）

我是一只小小鸟，我曾经有一个美丽的家，那儿绿草如荫，花团锦簇。

清晨我一觉醒来，便飞在枝头上“唧唧喳喳”地唱歌，和我的伙伴们一起玩耍，我们无忧无虑、快乐的生活着。

中午，我们鸟族都要举行联欢会。谁的歌声最优美、最动听，谁就会获得“最佳歌手”奖。谁能在最短的时间内找来东西，把自己打扮的最美丽、最迷人，谁就会获得“最佳时装”奖。我们还会把在外面遇到的有趣的>故事讲给大家听，大家一起分享快乐，一起大声欢笑。我们的联欢会可热闹了！

晚上，我们找寻食物回来后，就会在自己>温暖的巢中美美的一觉睡到天亮！

突然有一天，来了一群人，他们拿起工具就砍我们的家园。眼看着一棵棵大树“轰然”地倒下，我们心碎了。我们惊恐、|我们哭泣，可那又能怎样呢？我们大家只好洒泪而别，分头去寻找另一片家园。

我忍着悲痛，独自向陌生的远方飞去。我看到一幢幢水泥建筑，一片片灰色的广场，一条条乌黑的河流。我愕然！我熟悉的绿水哪里去了？我熟悉的青山哪里去了？我熟悉的森林哪里去了？我好疲惫、好饥饿，我要支撑不住了！突然，我发现前面一片灰色的建筑群中有一片小小的绿。我欣喜过望，奋力的飞过去，一棵孤零零的大树垂着头站在那儿，我飞了过去。我又饥又饿、又疲惫，迷迷糊糊地进入了梦想„„

这时一位比我大的多的鸟族长辈轻轻地飞到我的面前，对我说：“孩子，你把你心中的愿望全写在我的翅膀上，我会帮你实现的。”我欣喜若狂，在他的翅膀上尽情的描画着。只见那位长辈慢慢的消失了，出现在我眼前的是一片片茂密的森林，无边无际、郁郁葱葱。我和伙伴们尽情地玩耍着、欢笑着。{关于讲述家里最美的事的作文}.

关于家的作文（二）{关于讲述家里最美的事的作文}.

是冬天的暖炉，家是春天的希望；

家是温暖的怀抱，家是最美的天堂。

回家的路上，满墙的爬山虎映入眼帘，一片葱葱绿绿的，在炎热的盛夏里，使人感到丝丝凉爽。我骑车刚刚停在我家单元的楼道前，倏然，一个轻便而快捷的身影从我头顶掠过，我吓了一跳，抬头一看，是一只燕子飞进了楼道；我顺着燕子飞去的方向，看见在一楼楼道的墙壁上，不知何时搭起了一个小小的燕巢，小竹篮一般，十分细致。我仔细地看起了燕巢，这时我才看见燕巢中有一只小燕子，乌黑亮泽的羽毛中还点缀着两

块红色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雏燕还呷着嘴，旁边还有一只大燕子，她一定是燕子妈妈了，她正在嘴对嘴的给小燕子喂饭呢，刚飞进去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把刚从外边叼来的食放在了燕子妈妈身旁。

我顿时感到一股暖流，一种温馨的感觉油然而升。这就是家呀！

家是冬天的暖炉，家是春天的希望！

家，真好！温暖的家真让人留恋！

我惟恐惊扰它们，踮着脚，轻轻地上了楼。

以后每天都能看到这样的情景：大燕子嘴里衔着觅来的食，飞进飞出的，呢喃着，欢叫着，给我们楼道增加了勃勃生机和绵绵爱意。

每当夜幕降临，习习寒风吹来的时候，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有时抱成一团，唧唧喳喳说着鸟语，传递着心中的花香，很惬意很安静的样子。

家是温暖的怀抱，家是美丽的天堂！

家，真好！温馨的家真让人陶醉！

日升月落，春去冬来，小燕子>长大了，也和大燕子一起飞进飞出的。燕子的家成了我们整个宿舍楼的一员，燕子的家和我们人类的家家户户，和睦共处，相映成趣。

愿燕子的家都是温馨的，{关于讲述家里最美的事的作文}.

愿人类的家都是温馨的，

愿世上的家都是温馨的。

关于家的作文（三）

家是我们生命中的一部分，一首漫长而精彩的人生插曲。它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤，受到>挫折的时候，我们不必伤心，因为家成了我们的伙伴，我们的知己。长夜里，独自一人坐在家里向家轻声诉说，让家来聆听我们的故事，我们的歌。家也是治疗伤痛的最好地方，它会为我们抚平难以愈合的伤口，让伤痛只留在昨天，让我们的今天更加精彩。家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情，伙伴之谊每个人都有自己的家，每个人对自己的家都有种无法形容的亲切感。我的家就像一个小小的避风港，使我幼小的心灵得到抚慰，使我感到亲情的温暖，使我对于下一次的拼搏充满了自信„„

家是我们无话不说的会议室，家是我们遮风避雨的地方，在我们落魄时，家是我们

最好的补神处，家总是那样的可爱，即使远在他乡的我们却依然不忘家的温暖；家不需要伪装，家是可以容得下我们一切行为的地方，家是父母的心血，家不能没有我们，我们更不能没有家，我爱家，因为家真的太可爱了。

在家面前我们不需要伪装，只需要坦然相待，每当我们从街上回来的时候家总是“笑呵呵地看着我们”家体现着全家和睦宗旨，更表达了家是我们无法离开的地方，家谢谢你。

家是>幸福的，有家的人们珍惜吧！不要失去了再去珍惜。因为家真的太可爱了，我们不可以失去它，我们不论是成功，还是失败，当你看到家时，你就会真的笑起来的，因为它总是笑着面对我们。

篇四:《关于最美教师》

大家好，首先自我介绍一下，我叫***，是合肥市****I的一名语文老师，从事母语教学已经有十几个年头了，一直以来为自己是一个小学教育工作者而感到自豪，因为我们面对的是一群天真烂漫可爱的孩子，他们是祖国的未来，是美好的希望。而能够在他们成长的道路上留下自己的些许痕迹，充盈着满满的幸福。今天很荣幸在这里和大家进行一番交流，谢谢。

关于“最美教师”，我个人的理解是：最美教师，美，美在哪里呢？美不到是外表的华丽，更应该注重内在品质和精神的升华。那么最美教师首先应该拥有一颗热爱教育的赤诚之心。对于我们来说，教育不仅仅是一项职业，更是我们所追求的事业，当我们拥有了一颗热爱教育的赤诚之心，我们就会全身心地投入到工作中来，甘于奉献，乐于奉献，贡献自己的青春和力量。拥有一颗赤诚之心，我们就会发自内心、发自肺腑地热爱教育事业，当我们遇到困难时，我们一定会咬紧牙关，想尽一切办法克服困难，战胜困难；当我们遇到困惑时，我们在这颗赤诚之心的引领、激励下，一定会走出迷谷。所以我想，拥有一颗热爱教育的赤诚之心是美的。

其次，最美教师应该拥有一颗热爱学生的博爱之心。教师存在的价值是为了学生服务，离开了学生，我们便是无本之木，无水之源。一名最美教师一定会无比热爱他的学生，犹如爱自己的孩子一般，正所谓老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。拥有一颗热爱学生的博爱之心，老师就会公平对待每一个孩子，因材施教，为他们的可持续发展打好坚实的基础。同时，老师一定会善于拿起“放大镜”和“显微镜”，及时发现孩子身上的闪光点，照亮他们前进的道路。我想，拥有一颗热爱学生的博爱之心应该是美的。

然后，最美教师应该拥有一颗热爱教学的钻研之心。教育是一门技术，也是一门艺术，当一节精彩纷呈的课呈现出来的时候，你会发现孩子们两眼会发光的，那时老师就会有一种稳稳的幸福感。最美老师一定可以做到这些，因为那是生命精彩的绽放，为此老师在教学之前一定付出很多，去学习、钻研，不断提高自己。我想，拥有一颗热爱教学的钻研之心应该是美的。

以上是我对“最美教师”的一些认识，谢谢。