篇一:《初三作文:感恩老师》
初三作文:感恩老师
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第1篇:感恩老师
在成长过程中,我们有太多值得去感恩的人,但最值得我感恩的人,还是我的小学班主任——于老师。
于老师虽然不算是我的启蒙老师,但可以说她是改变我一生的人。
记得还是刚刚上一年级时,我们老老实实地坐在教室里,等待上语文课。咯吱,门开了,一位年轻漂亮的女老师走了进来,她穿着一条牛仔裤,一个小外套,圆圆的脸,笑眯眯的,戴着一副眼镜,梳着一根辫子,给我们一种亲切感,顿时,我那紧张感觉消失了,认真地听起了课,一节课下来,我们并没有什么疲惫的感觉,也对这个老师有了好感,而我也喜欢上了语文课。
以后的日子里,于老师还是那样带着微笑来,带着微笑走,我们感觉永远都是快乐的,她很少批评我们,总是去鼓励我们,所以,我们越来越喜欢她了。
我天生胆小,不爱说话,所以语文课对我来说,虽然很喜欢,但也常常是“无言以对”,幼儿园时,老师们不去注意我,所以我变得越来越不爱说话了,但在那节课上,改变了我的一生。
记得那天我们学习《颐和园》那一课,学校领导来听课,所以老师嘱咐我们一定要好好回答问题,上课时,老师依然微笑着提出了一个问题,但这个问题似乎很难,没有几个人举手,我想出了答案,但就是不敢说,老师用鼓励地目光看着我,好象在对我说:“你能行!”我的手被那种力量托起,渐渐举了起来,老师马上叫起我,我说出了答案,赢得了听课老师的好评。后来,得知我们班的听课成功了,老师竟像孩子一样和我们跳起来,欢呼声响成一片。从那以后,我变得越来越活跃,成绩也渐渐提高了。
还有一次,要期末考试了,临上考场前,同学们都很紧张,怕考不好,老师微笑着,对我们说:“没关系,你们一定能行的,要相信自己呀!”老师的话让我们有了自信,考试进行得很顺利,最后我们班排到了全年级第一。
时间如流水一般,转眼间六年过去了,老师不再是那么年轻漂亮,鬓角出现了白发,但她依然每天微笑着面对我们。直到毕业那天,老师还是笑着送走了我们,但这一次,她的笑有一点勉强。
如今,我已是一名初中生,那种陪伴我六年的微笑再也找不到了,面对我的是一张张严肃而陌生的脸,我要对于老师说:“老师,谢谢您,是您让我喜欢上了语文课,是您把我变得爱说话,活跃起来了,是您教会我要相信自己,更重要的是您让我有了今天的好成绩,再过六年,六十年,您还是我要感恩的老师!”
第2篇:感恩老师 800字
感恩老师作文800字
落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起……心怀感激,使我愈挫愈勇!
——题记
“感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……
可否记得——
那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。
我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?
十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!
感恩老师作文550字
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。感谢您,我的
英语郑老师!
感谢您——郑老师,您让我成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——郑老师,您是一个我们能永远信赖的人,你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——郑老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。初三作文:感恩老师初三作文:感恩老师。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最后,再次祝您教师节快乐!
感恩老师作文600字
一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,
所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
——题记
老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。
老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?
老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。
我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!
我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!{初中毕业册上写的感恩老师师的文章}.
让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!
篇二:《初三毕业生感恩老师主题演讲》{初中毕业册上写的感恩老师师的文章}.
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
下午好!
亲爱的同学们,望着朝气蓬勃,意气风发,执著奋进的你们,此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。在座的同学们,你们虽不是我们老师的第一届学生,也不会是我们的最后一届学生。但,我相信,所有的老师会和我一样,有一个相同的结论,那就是:xx届是我们最难忘的一届,xx届学生是我们最难忘的一届学生。亲爱的同学们,我要代表所有教师发自内心的说一声:谢谢你们,谢谢给母校留下难忘回忆的你们!
三年时光,弹指一挥间。亲爱的同学们往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了,三年前我们师生相逢,那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子,说句真心话,和大家在一起我是很开心的。别人常说我是个乐观的人,其实我的开心是大家带来的。我们一起生活、学习,我分享你们的快乐,分享你们的忧伤,分享你们取得的成绩,分享你们拚搏取得的荣誉。是你们那一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次的进步让我体会到了成功的喜悦。在校园里,老师已经习惯了你们熟悉的身影,习惯了我们在一起的欢笑和泪水。三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师恨铁不成钢的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,是热情睿智的长者,是亲密无间的朋友老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后,才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激还在,你们对母校的依恋还在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物。
尽管三年前从认识你们,和你们发生化合反应的那一天起,我就知道三年后的今天要发生分解反应,但是,当告别的日子终于成为生成物的时候,我还是觉得有些突然,感慨是否催化剂加得太多,以致日子过得太快。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们发生物理变化和化学变化时成为了过去。
然而这一天真的到来了,我们这些老师又有些手忙脚乱,无所适从。因为,我们既是你们的老师,又像你们的父母,我们有太多的心里话还没有说,有太多的叮嘱还想再重复,有太多的牵挂放不下。我们希望你们养好身体,养足精神,我们希望你们已经积累了足够的信心和实力,我们希望你们懂得责任的含义;我们希望你们放下包袱,轻装上阵;我们希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱,决不放弃能获得任何一分的努力,我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报频传!
篇三:《感恩老师作文》
难忘两年前
张掖一中 初二(5)班:许梓杰
不管我多大了,我永远不会忘记他。是您让我真正发光。韩老师,我们好久都没有见面了。他是第一个让我佩服的五体投地的老师。他是我们六年级时的班主任。还记得报到那天,我进门的第一眼就望到了他。一脸严肃,给人一种心都在颤栗的感觉。他给我的第一感觉就是一座巍峨的高山,气势磅礴。
事实证明他确实是一个严肃的人。刚领完书就被他扇了一巴掌。我并没有做错什么事,而他也并不是因为我做了什么而打我。“如果你们谁不听话,就是这样!”他盯着我们沉声道。我也出奇的没有讨厌他,因为我心中出现了一丝畏惧,这是从来没有的。这位老师从来都是板着一个脸,让人不敢直视。仿佛像看到美杜莎的脸会变成石头一样的可怕。
那时我们班是全校出了名的差班,每次班级成绩都是倒数第一第
二。五年级升六年级的考试更是只有16名三A。而韩老师就是给我们班精心安排的老师。上他的课并不好受,他要求我们把被挺的如松树一样直,精神高度集中,并且眼睛要像一台台摄像机一样盯着他看。如果谁做不到就是一顿暴打。刚开始我和其他学生一样,不是很喜欢这个老师,但又不敢表现出来。有一次,他告诉我们他带过的历届班级。其中最差的班小学毕业会考也是64个学生51个三A。而我们却比他们还差。我惊呆了,那个班级我也听说过,也是出了名的差班。但韩老师居然将他们的成绩提上去,这是多么厉害的一件事啊!从此,
我心中的讨厌变为了好奇,韩老师究竟是如何做到的?
在学习一段时间后,韩老师又提出了新的要求:老师提出问题要立刻举手发言,否则就要挨板子。我越来越疑惑,韩老师为什么要这样做?
日复一日,学期过去了一半。而我心中的疑惑也多半解开了。他让我们每天坐的像棵松是为了让我们更有精神,以便提高学习效率。而让我们一直盯着他看是为了了解我们是否在认真听讲。必须听到问题就举手是为了了解还有多少人没听懂。事实证明韩老师的做法虽然很让人讨厌,但十分的有效。全班的成绩迅速提升。而韩老师也经常叫我回答一些较难的问题,回答对了点头示意坐下,而错了就会说:“猪!”对此我并不介意,因为习惯了这位老师的教学方式。
慢慢的,我喜欢上了韩老师的课。虽然经常打人,但我却是个例外,其他同学不管学习好坏经常挨打。但我挨一次打就已经很多了。而韩老师也会犯错,有些是计算错误。每次下课我都会去他那纠正他的错误。刚开始他叫我下去从算一算,如果他还是错的就上来找他。有时候他错了,有时候我错了。但他每次发现错误都会及时改正,于是我就更愿意与他探讨一些问题。这也许也是我挨打少的一个重要原因。
随着时间的推移,离小学毕业会考的时间越来越近了。我们也越来越紧张。每天都要到七点半了才放学。我们天天都活在韩老师的大量习题下,但我并不感觉吃力。我们早就习惯了这样的生活,仿佛习题成为了我们生活的一部分。我也将做题当作了一种乐趣,每天都在
尝试着更快完成题。越到后面我就数学越好,几乎是没有我不会的。我的思维越来越灵活。
小考完了,我们班以35个三A毕业了。我们也离开了我们亲爱的小学。而我也离开了那位严肃的韩老师。多么想念他啊!我怀念着韩老师的每一声责骂,虽是责骂,但对我来说仿佛天籁。我再也听不到他的声音了,新的生活来接我了。踏入初中,我应该是高兴的。但我却高兴不起来,仿佛生活中少了些什么。那是韩老师给我们的压迫感,我享受不起没有压迫感的日子。从此我的生活再也没了小学时的兴奋,只剩下一点一滴的时间。而我的发条好像停下了,成绩大不如以前。我也找不到原来的感觉„„
我没有什么优美的词来形容韩老师,因为他在我心中是一种威严的存在。他并不是优美的,而是刚强的。他不需要形容,因为他有让人折服的能力。我原来的同学当提起韩老师的时候总会用“恐怖、暴力”来形容。但我要说:“你们错了!韩老师是我见到过最负责、最伟大的老师。他并不暴力,他是敬业。他并不恐怖,那是威严。他是一个好老师!”他们不理解我为什么会这样想,觉得奇怪。我不需要他们理解,因为对我来说我可以认识到韩老师的苦心已经足够了。
再见,韩老师。我由衷希望“再见”是再次见面,而不是再也不见。在此,你的学生许梓杰祝你教师节快乐,身体健康,万事如意。
篇四:《2010届初中毕业典礼教师代表发言稿》
精选范文:2010届初中毕业典礼教师代表发言稿(共2篇)尊敬的学校领导和老师、亲爱的同学们,大家好!非常荣幸有这个机会,让我代表全体教师,向圆满完成初中学业的同学们表示衷心的祝贺!向关心呵护初三毕业班师生的学校领导致以衷心的感谢!往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西却永远难以忘记。三年的朝夕相处,我们已经荣辱与共,我们把你们的成长进步,当成自己生活的重心。我们快乐着你们的快乐,幸福着你们的幸福。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。三年里,你们练就了健康的体魄,顽强的意志,你们已经逐渐学会了选择;你们个性飞扬,尽情施展能力和智慧;你们已经懂得了感恩和珍惜。你们勤奋努力,你们追求进步,给老师带来太多的惊喜。所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。如果说,教师能够拥有一颗不泯的童心,那是因为你们!你们青春的热情和朝气营造出我们永远年轻的气息;如果说,教师的情感可能比从事其他工作的人更加敏感,那是因为我们之间交流的不仅是知识,更是情感的交融,心灵的碰撞!在这里,我们要感谢你们,亲爱的同学!我们很留恋相处的时光,我们很珍惜彼此的缘份。多情自古伤离别,无论是柳永执手相看泪眼,竟无语凝噎的感伤,还是高适莫愁前路无知己,天下谁人不识君的豪迈,都难以掩饰深深的离愁别绪。但我们不悲伤,因为初中毕业不是结束,而是开始,是一个新征程的开始!印度诗人泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉多长,他总是和根连在一起。同学们,无论将来你走多远,我们的心始终连在一起。无论你到了哪里,请都要抽时间回家看看,看看一直关心你的老师,看看曾经生活过的校园。我们随时欢迎你们的到来。什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代;什么时光最难以忘怀,是这美好的中学时代。亲爱的同学们:在你们满怀着对未来生活的憧憬,即将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台的时刻,请带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。请记住:除了阳光和空气是大自然赋予我们的,其他的一切都要靠自己努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!谢谢大家!
[2010届初中毕业典礼教师代表发言稿(共2篇)]篇一:2010年实验中学初三毕业典礼教师代表发言稿{初中毕业册上写的感恩老师师的文章}.{初中毕业册上写的感恩老师师的文章}.
2015年实验中学初三毕业典礼教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好! 今天我们在这里隆重举行初三毕业典礼。首先,请允许我代表全体老师,向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体初三同学表示热烈的祝贺!
同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们, 也成长了 实验中学这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为 实验中学发展史上一道亮丽的风景线!
三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共 。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才
的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,??老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的
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