你说你想来为什么鸟往高处飞水往低处流

admin 初三作文 2020-04-23 02:11:18 低头文中

篇一:《2015-2016人教版初三语文期末试题答案是扫描版》

2015-2016 人教版初三语文期末试题
考生注意：1．本试卷共 8 页，总分 120 分，考试时间 120 分钟。 2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
第一部分（24 分）
1、根据拼音将相应的语句规范书写在下面的田字格里。（2 分） Suì bù hán，wú yǐ zhī sōng bǎi ；
,, Shì bù nán , wú yǐ zhī jūn ，
zī 。
,, 2、下面文段中有三个错别字，请找出来并加以改正。（3 分），正是邻近年底的时候，天气开始转冷。校园里的行人廖廖无几。一个小伙子一手拎着行礼，一手擦着额上沁出的汗珠，露出一脸的焦灼。就在这时，他看到不远处有一位清洁工阿姨，正在专注地清扫落叶，赶忙跑上前去问路。答：应改为；应改为；应改为。
3．在下面的横线上填写出相应的句子。（8 分）（1）看吧，山上的矮松越发的青黑，护妇。（2），风烟望五津。，好像日本看
（ 3 ）《早春呈水部张十八员外》中描绘初春气象隐约闪现的句子是：，。
（4）温家宝总理在 2010 年春节团拜会上说， “我们所做的一切，都是为了让人民生活得更加幸福，更有尊严” ，努力“让每个劳动者各尽所能，各得其所” 。各尽所能需要人尽其才，希望在不久的将来，不再听到“呜呼! ？！ ” （韩愈《马说》）的感叹；各得其所需要住有所居，，，风雨不动安如山！ ”
希望在不久的将来，不再呼喊： “ （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）。 4 .下列语句有语病的一项是（．．．）（3 分）

A．第八届“中国·沧州国际武术节”闭幕式上，不少明星表演了精彩的节目。 B．今年《政府工作报告》中提出了加快发展基础教育，推动义务教育均衡发展的目标。 C．升学考试即将来临，同学们都投入到全身心地复习迎考中。 D．倘若没有国际援助，日本在地震后的重建工作必将步履维艰。选择该项的理由： 5．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ A．我们对浪费粮食的现象决不能熟视无睹。．．．． B．作者用别开生面的烘托手法，让主人公一出场就以她的惊人美丽吸引着读者。．．．． C．朋友，你可千万别相信这个人胡言乱语呀！．．．． D ．编码方法构思巧妙，100 多个汉字字根，排列条理，泾渭分明。．．．． 6、将下列 4 个句子依次填入文中的横线处，使上下文语意衔接连贯。（2 分）上海世博会河北馆以“京畿之地，魅力河北” 为主题，，，，，给人以）（3 分）
全新的河北印象，充分展示河北人文、历史、经济、社会及科技发展成就。 ①新颖、大气的展馆设计②河北元素挖掘准确③运用创新的表现形式④造型新颖、独特正确顺序是（只填序号）： 7.欣赏丰子恺的漫画，品析题目《 “要！ ” 》有哪些妙处。（3 分）
第二部分（46 分）一、古诗词阅读。（9~12 题，6 分）行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然！欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 8、该诗的作者是朝代的。（1 分）
9、用“∕”划分下面诗句的节奏。（每句只划一处）（1 分）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

10． “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”描写了怎样的场面？作用是什么？（2 分）
11．阅读全诗，请写出本诗作者所表达的情感。（2 分）
二、文言文阅读。阅读下面两段文字，回答问题。（１5 分）［甲］鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者勿丧耳。［乙］天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰： “吾不能扞②父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所《过零丁洋》诗与之。其沫有云： “人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会。弘范曰国亡丞相忠孝尽矣能改心以事宋者事皇上将不失为宰相也逃其死而二其心乎！ ” （节选自《宋史·文天祥传》）【注】①弘范：元军元帅。②扞（hàn）：保卫。③泫（xuàn）然：水滴下的样子。④捄：同“救” 12．为画线的句子加标点（2 分）弘范曰国亡丞相忠孝尽矣能改心以事宋者事皇上将不失为宰相也 13．解释下列加点的词在文中的意思。（3 分）（1）故患有所不辟也．（3）使为书招张世杰． 14．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4 分）（1）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。译文：（2）非独贤者有是心也．．天祥泫然③出涕，曰： “国亡不能捄④，为人臣者死有余罪，况敢

（2）弘范遂以客礼见之。译文： 15．乙文中，文天祥的所作所为印证了甲文中的哪句话？甲乙两文在写法上有什么不同？（3 分）
16．请再举一个事例来证明甲文段的观点。（3 分）
三、阅读下面的文字，回答后面的问题。（11 分） ①世上最柔弱的东西莫过于水了。 ②云在高处飘，鸟往高处飞，人往高处走，只有水与世无争，是往低处流的。 ③想想也是，柔水硬不过砖石瓦块，高不过山峰甚至田埂， “兵来将打，水来土淹” ，连时时相处的泥土也能挤兑得自己回头驯服。但聪明的水是有自知之明的，它知道，在强者面前，要生存，要有一片属于自己的天空，那就只好委屈一下自己，走一条别人不走的路。想明白了，它于是谦恭地避让，默默地低头，只管往无人挤占的低洼处流淌。然而，正是凭着这副与世无争的低姿态，水最终成就了自己百川归海的大壮观。 ④人也是。 ⑤弯弓是为了射出弩箭。 ⑥屈肘是为了强力出手。 ⑦而一时的低头，则是为了长久的昂首。 ⑧不是吗？刘备曾经低头，三顾茅庐而恭请孔明出山；勾践曾经低头，三年为奴，卑事夫差；新丰鸿门，刘邦曾经低头，低三下四，忍气吞声；司马迁曾经低头， “忍隐苟活，幽于粪土之中而不辞”…… ⑨当低头时且低头的人，自有一番别样的胸襟，非凡的气度；有双洞悉未来的慧眼；或者有确信谁笑在最后，谁才是真正的胜利者的胆略。苏轼《留侯论》说： “卒然临之而不惊，无故加之而不怒。 ” 这实在是做人做事的一种大境界。敢于低头，敢于纳耻的人，不管是屈尊枉驾，还是忍辱含垢，是因为他们懂得“好汉不吃眼前亏”的道理，明白“小不忍则乱大谋”的至理，知晓“留得青山在，不怕没柴烧” “君子报仇，十年不晚”的常理，透悟“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的内蕴。 ⑩孔子曰： “百行之本，忍之为上。 ”学会隐忍，适时低头，不是简单的逆来顺受，任人摆布，而是那些自我内心充实和无所畏惧者对成就未来伟业的高度自信，主动出击，甚至是经营人生策略的一种最高境界。

⑾生活中，过分的个性张扬、一味的逞强斗胜而不知委曲求全、内敛锋芒，往往会让一些缺少灵活变通的人碰得头破血流，令人叹惋。因此，人，当低头时且低头，因为低头也是一种大智慧。 17．读完文章后，给本文加个标题。（2 分）答： 18、第⑨段画线句子运用了什么论证方法，有什么作用？（2 分）
19 文章第⑩段能否删去？为什么？（2 分）答：
20．请再为第⑧段补充一个事实论据。（2 分）答：
21．联系实际谈谈你对“低头也是一种大智慧”的理解。（3 分）答：
四、阅读下面的文字，回答后面的问题。（14 分）生命之芯李雪峰
①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽，那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不到半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。 ②我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的，但妻子对这些葡萄叶子却颇有微词，尤其是到了暮秋时分，那落叶总像扫不尽似的，往往清晨刚刚扫过，但中午或傍晚时就又落了厚厚一层，有时一天扫了五遍，但还总是扫不净，仿佛你一转身它就又落下了。 ③妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。 ④去年的中秋，满架的葡萄又变紫了，妻子摘得一串不留。我很惋惜那些没有彻底紫透的葡萄，埋怨妻子说： “有些还没有完全熟透呢，怎么一下子就摘尽了？”妻子说，葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了。我很不解，摘葡萄和扫落叶有什么关系呢？难道不摘葡萄那些叶子就永远不会凋落吗？

篇二:《语文2012届初三年级期中考试试卷》

2012届初三年级期中考试

语文试题

（时间：120分钟满分：120分）

一、古诗词名句填写（共6分）

1、____________________，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

2、____________________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

3、《泊秦淮》中表现诗人忧患意识，反映官僚纸醉金迷生活的句子是：

____________________，____________________。

4、赵诗秀在《约客》一诗中含而不露地表现他寂寞心情的诗句是：

____________________，____________________。

5、桂林七星公园有一门联：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”请你另外写出一联能体现同样意境的诗句：____________________，____________________。

6、业精于勤荒于嬉，____________________。（韩愈《进学解》）

[答案]

二、语言基础和语文实践活动（24分）

7、请把下面语句工整规范地书写在横线上。（3分）

博观而约取，厚积而薄发。

_______________________________________________________________

[答案]

8、下面词语的书写及加线字的注音全对的一项是（）（2分）

A．那（shà）相（qì）气冲牛（dòu）怒不可（è）

B．发（míng）一（póu）上欺下（méi）尽职守（gè）

C．扶（yě）旁（wù）断起义（zhāng）佝偻承（chóu）

D．凿（ruì）戏（xī）无与比（lún）不屈不（náo）

9、下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）（2分）

A．传说，每年“七夕”，（农历七月初七）成群的喜鹊飞上银河搭桥，这样牛郎和织女才能在鹊桥相会。

B．传统的学校评价，过于追求评价手段的技术化、评价标准的惟一性、评价结果的可比较性，使得学校评价越来越脱离学校教育的实际，形成了“为了评价而评价”的庸俗的评价模式。

C．发挥“能人效应”，通过多种途径帮助农民更新观念、转换脑筋、增强本领、参与竞争、尽快致富。

D．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。

10、下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是（2分）（）

A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得，感动了无数市民。

B．刚学做菜的王芳总是忘记放盐和其他调料，吃起来让人觉得。

C．这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾，集中带到山下，分类处理。

D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话木三分，让我们深受教育。

11、请按要求修改下面一段话。（3分）

（1）是谁给母亲河换上了黄衫？（2）是谁抹黑了母亲河洁净的脸庞？（3）一个个问号摆在我们的面前。（4）当一双双污浊的手无情地伸向母亲河的时候，她只能无助地呻吟……（5）你忍心听着母亲揪心的啜泣声而无动于衷吗？（6）你愿意让你的子孙后代无水可饮吗？（7）行动起来吧！（8）别任意乱砍滥伐了；（9）别再源源不断地排放污水了，（10）从现在做起，从我做起，（11）人民无时无刻会感谢你的！

（1）文中有一处标点使用不当，是第__________句后的“__________”，应改为“__________”。

（2）文中有两处语病，请修改。

第__________句，应改为：________________________________

[答案]

12、创新示例：仔细观察下面一幅漫画，根据要求回答问题。（3分）

（1）请为该漫画拟一个恰当的题目。

答：____________________________________________________________

（2）试分析此漫画的寓意。

答：____________________________________________________________

[答案]

13、语文实践活动。（9分）

诗歌，是心灵的游戏，是梦想在飞翔，是我们不可或缺的精神食粮。读诗使人灵秀，读诗让人丰富。读点诗，学点诗，是提高语言素养和文艺欣赏能力的必要前提。对人格塑造、性情培养，也是有诸多好处的。学点诗，读点诗，对每个人来说，都是必要的。

（1）初三年级举办了一个“现代诗歌品析交流会”，请你为主持人写一段开场白。要求：紧扣主题，表达得体，富有文采。（3分）

________________________________________________________

欣赏现代诗歌《星星变奏曲》的第一节，回答下面的问题。

如果大地的每个角落谁不愿意，有一个柔软的晚上

都充满了光明，柔软得像一片湖

谁还需要星星，谁还会在夜里凝望萤火虫和星星在睡莲丛中游动

寻找遥远的安慰。谁不喜欢春天，鸟落满枝头

谁不愿意每天都是一首诗像星星落满天空

每个字都是一颗星闪闪烁烁的声音从远方飘来

像蜜蜂在心头颤动一团团白丁香朦朦胧胧。

（2）“柔软得像一片湖”的夜晚，“萤火虫和星星在睡莲丛中游动”是一幅怎样的情景？请根据这首诗的意境，描写出这幅画面。要求：想象合理，语言生动，50字左右。（3分）

________________________________________________________

（3）试仿照这首诗的“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗，表达一种企盼。（3分）

_______________________________________________________

[答案]

三、浅层阅读理解（共31分）

（一）名著天地：阅读名著选段，完成后面的14—16题。（共6分）

他的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直 ① 着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼、不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前 ② 。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。雨小了些，他微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎么回事？”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。他没说什么，他已经顾不过命来。

雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，他一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。

14、文中①②两处最恰当的词分别是（2分）（）

①A．淋 B．洒 C．砸 D．落

②A．挪 B．拉 C．蹭 D．拽

15、文中的人物“他”是__________。他一生最大的梦想是__________。本段文字选自小说《__________》，作者是__________。

[答案]

16、祥子一生命运的三部曲是（）（2分）

A．精进向上—自甘堕落—浪子回头

B．精进向上—不甘失败—自甘堕落

C．不求上进—精进向上—自甘堕落

D．不求上进—有所发愤—精进向上

（二）热点新闻：读下面这则新闻，回答下面问题。

新华社南昌9月27日电商务部投资促进事务局副局长顾杰27日表示，今年前8个月，我国实际使用外资金额同比增长18.06%，中国已连续18年成为吸引外资最多的发展中国家。

顾杰是在此间举行的第五届中国中部博览会“投资中国——企业融资路演与资本对接会”上作上述表示的。“改革开放30多年来，我国经济保持了快速稳定的发展，形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局，吸引外资取得显著成就。”顾杰说，今年前8个月，全国新批外商投资企业16721家，同比增长18.33%；实际使用外资金额659.56亿美元，同比增长18.06%。

17、请为上面这则新闻拟一个恰当的标题。（不超过20字）（2分）

____________________________________________________________

[答案]

（三）议论园苑：阅读下面这篇议论文，完成后面的18—21题。（8分）

当低头时且低头

①世上最柔美的东西莫过于水了。云在高处飘，鸟往高处飞，人往高处走，只有水与世无争，是往低处流的。想想也是，柔水硬不过砖石瓦块，高不过山峰甚至田埂，“兵来将挡，水来土掩”，连时时相处的泥土也能挤兑得自己回头驯服。但聪明的水是有自知之明的，它知道，在强者面前，要生存，要有一片属于自己的天空，那就只好委屈一下自己，走一条别人不走的路。想明白了，它于是谦恭地避让，默默地低头，只管往无人挤占的低洼处流淌。然而，正是凭着这副与世无争的低姿态，水最终成就了自己百川归海的大壮观。

②人也是。

③弯弓是为了射出弩箭。屈肘是为了强力出手。而一时的低头，则是为了长久的昂首。

篇三:《通州区初二(15册)语文期末试卷区 2010[1].1》

初二（15册）语文期末试卷

2010年1月

得分表

第Ⅰ卷基础·积累

一、下面题目中均有一项符合题意，请将正确选项填在题后括号中。(共8分，每题2分)

1.加点字读音有错的是（）

A．洨河（xiáo）奢侈（shē）惟妙惟肖（xiào）．．．

B．匀称（chânɡ）筹款（chóu）抑扬顿挫（yìn）．．．

C．和谐（xiã）抛掷（zhì）涕泗交流（sì）．．．