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作文追求梦想

admin 初三作文 2020-04-23 02:12:18 梦想自己的

篇一:《初三作文追求梦想》

为了自己的梦想

苍鹰为了实现自己高飞的梦想,敢于接受生死的考验;彩虹为了实现自己多彩的梦想,敢于接受风雨的洗礼;昙花为了实现自己绽放的梦想,甘于承担往日的无人理睬;流星为了实现自己美好的梦想,甘于放弃美好闪耀的生命。梦想的意义在于付出,为梦想的所有付出都是值得的。

记得曾经听过一句话‘当你想放弃的时候,想想当初是什么支撑着你走到了现在’ 是梦想。当你累了、乏了、倦了的时候,请想一想努力之后的成功的喜悦,那是多么令人激动、自豪,那是一种无法言喻的快乐,那是比做任何事情都值得高兴的一种快乐。

伟大的音乐家贝多芬,在1804年,他的耳聋已经完全失去了治愈的希望,他的情人离他而去,一连串的精神打击使贝多芬处于死亡的边缘。但是,贝多芬并没有因此而选择死亡。他在一封信里写道:“假使我什么都没有创作就离开这世界,这是不可想象的。”贝多芬在一生中最痛苦的时期,展开了一次旺盛的创作高潮,命运对他的不公并没有使他放弃自己的梦想,他依旧孜孜不倦,就这样,日复一日,年复一年,他终于创作出了令人震撼的乐章‘命运交响曲’

张海迪,一位著名的残疾人作家,从小她就被检查出患有脊髓血管瘤,正是这个病导致她高位截瘫,她无法和同龄朋友一起去上学,于是就自学。她在病床上,用镜子反射来看书,最后以惊人的毅力学会了4国语言,成功的翻译了16本海外著作 并发表了数本著作。 佛说:“一花一世,一叶一春秋”。而我却要说,,一梦一人生,人生因梦想点缀才五彩斑斓。泡泡只有在阳光的照耀下,才得以璀璨夺目;鲜花只有在绿叶的映衬下,才得以娇艳动人,同样,梦想只有在不懈的坚持下,才得以收获成功。

“有梦就去追”不管它多么遥远,多么困难,只要相信自己就是奇迹.坚持自己的梦想,相信我们都可以实现自己的梦想. “与其用泪水悔过今天,不如用汗水拼搏明天”把梦想当做目标,从现在起,带着梦想出发,带着梦想启航,带着梦想飞跃,让梦想找到属于它的归宿„„

篇二:《追求梦想》

追求梦想

旁白:在一个阴冷的世界里,四周一片寂静,仿佛只有它一个。它不顾劝阻,它也不顾他人的嘲笑,纵身投入那熊熊的烈火之中„„想知道它是谁吗?它为什么这么做?欢迎收看《艺术蛾生》!

(四周灯光亮起,主持人悄悄地走进来,钢琴曲《二泉映月(特别版)》响起,悲伤的音乐笼罩全场。)

主持人:下面有请我们的特邀嘉宾——飞蛾!(嘉宾出场)

飞蛾(穿着朴素,翅膀外侧有被火烧过的痕迹):大家好!很高兴与大家见面,下面我把自己创作的歌曲《假如我不再扑火》献给大家!(音乐) 主持人(鼓掌,疑惑地眼神):不错!在这里,我想问您一个问题,你在歌中提到了这样一句话:“假如我不再扑火,我将没有理想„„”难道扑火就是您的理想吗?

飞蛾(想了一会儿):有些人这么说:“飞蛾扑火——自取灭亡”,但是,这种想法是错误的!我们飞蛾扑火„„不是为了„„灭亡,而是为了„„为了追求梦想,追求光明!(抽泣)

主持人:原来如此,我们错怪你了。那么,我还想问你一个问题,你为什么要追求光明?

飞蛾:我崇拜夸父,他为了追太阳,为了追求自己的理想,一直向前跑,还喝干了渭河的水„„我也要和他一样,追求自己的梦想!

主持人:真伟大!那么,你能否再给我们唱一首歌?

飞蛾:(站起身)好,我就再为大家演唱一首《追求梦想》!(音乐起)——

我生活在黑暗天地间

有一天,光明照在我身上

击碎了黑暗{作文追求梦想}.

于是我张开了翅膀

追逐着这火苗

任由丝丝火花

灼伤我的翅膀 我要与梦想—— 与光明同行!

阳光喔作文广州岗顶教学部六年级:陈泽锴

篇三:《追逐梦想(600字)作文》

精选作文:追逐梦想(600字)作文 转眼间,已度过十几个春秋,蓦然回首,遥想过去,才发现追梦的脚步似乎从未间断。 曾几何时,有了梦想,为之带来了前进的动力。 曾几何时,有了信心,为之生出了直上云霄的勇气。 曾几何时,有了信念,为之开始了坚持不懈的奋斗。 但这些都过去了,在实现梦想的道路上是不可能总是一帆风顺的,在途中的道路上遭遇过无数次的挫折,为此。 我茫然过;徘徊过; 犹豫不决过; 想要放弃过。 放弃心里为之坚持、奋斗很久的梦。 但不管怎样都已坚持过来了,过去并不能代表现在和未来,不是吗?我认为梦想其实是我们每个人为自己设定的目标、制定的计划。我们必须认真的面对,努力的拼搏以及不懈的追逐,只有坚持了、拼搏了、努力了。梦想才会实现。 曾听说过这样一段话,蜘蛛没有翅膀却可以将网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想就是最好的翅膀。叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执着的绿一定会换来一个金色的秋。 而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄,曾想成为一名出色的作家,出口成章,作品万人翻阅,读后意犹未尽。也想过成为一名知名的设计师,设计出能诠释我独特个性的服饰,在为之不断努力时遭受到数次挫折,但不想轻易言败,为此,我只能更加的努力,通过不断的阅读,不停的学习,不间歇的扩充自己识海。让自己离成功更近一步,之后的一次比赛因上一段时间不懈的努力,比赛取得了成功,增强了我的自信。 就让我们迎着风,向着阳,一起努力前行,去追逐梦想谱写生命的乐章。黑龙江哈尔滨五常市三中初二:解宇佳

篇一:追逐梦想作文

追逐梦想作文 很快就要考试了。我的心里越来越紧张,因为我如果考不好的话,那我的摄像头和话筒就泡汤了。

也许你会问,为什么我考不好摄像头和话筒就会泡汤呢?

那是因为有一次,我和我爸爸还有我的班主任老师路过电脑城,就进去看了一看。这时,班主任开口了:“我在这里买过一个摄像头,很好用。是买给龚珊(班主任女儿)用的。”他让我爸也买一个给我。我爸爸沉思了一会,说:“看看他的表现再说吧。”我爸爸认为我平时的表现有点懒,总是想不劳而获,所以给了我一个梦,希望我能够通过自己的努力去争取。 就这样,我开始了自己的追梦旅程。

为了自己的梦想,我想,我必须变“懒”为勤,必须抛弃不劳而获的思想,必须付出艰苦的努力。从此,课堂上我开始认真听课,我记笔记也变得勤快了。一有空就在试卷堆里愤笔疾书,或者看看数学、英语碟,或者听听英语带,在电脑前也不再受诱惑。

现在,期末考快到了,就像运动员在100米冲刺的最后关头,让人既紧张又兴奋。 摄像头、话筒,我等着你! 追逐梦想作文 梦想,不是去像流星许个愿、白天坐在椅子上空,就能实现的。它须要你去努力,去追逐,才能实现!梦想就是自己渴望去做的事情,无论是大事还是小事,只要自己渴望去做都算是梦想。

我们学过一篇文章,叫《在山的那边》,作者巴山比作实现梦想路途中的磨难,把海比作梦想。作者坚信:“在不停地翻过无数座山后,在一次次战胜失望后,终会爬上这样一座山顶,而这座山的那边就是海!”请记住:“失败是成功之母。”没有失败就没有成功。在经历无数失败和挫折之后,就会{作文追求梦想}.

取得成功、实现梦想。

还有一篇文章,叫《走一步,再走一步》,讲述了作者童年的一次冒险中,父亲帮助他脱险的经历,让他明白了:“挫折并不可怕,只要坚定信心,着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,什么样的挫折都将被踩在脚下。”要想实现梦想,不能只是空想,要付出实际行动,才能实现梦想。虽然有些梦想离我们很遥远,但是只要一点儿一点儿的努力去实现,终会有一天实现你自己的梦想。

以前,我参加了一个画画比赛,我想得到

记得我上小学5年级时特别流行滑旱冰,我也有一双旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏尔泰说过,成功并非重要的事重要的是努力。

我还认为追逐梦想最重要的前提是自信,再有是有坚定的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事无成。爱迪生说过自信是成功篇二:2011话题作文指导:追逐梦想

2011话题作文指导:追逐梦想

【写作文题】 当青虫成蛹时,它在软壳里期待化为彩蝶的时刻;当花蕾成苞时,它在青叶中畅想盛开如霞的未来;当我们稚气未脱时,我们在懵懂中憧憬美好的明天。梦想是对未来的憧憬和渴望,放飞我们的梦想吧!朋友们,努力向上吧!愿我们每个人追逐梦想,实现我们的人生目标!{作文追求梦想}.

请以“追逐梦想”为题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外。{作文追求梦想}.

【技法点拨】 写作此文题时,我们可以从以下几方面着手:

一、审清题意。

1.挖掘“梦想”的内涵。梦想是什么?梦想是人生的精神支柱,是人性中最强烈的渴望,是照亮灵魂的明灯。它应该是积极、健康的情感追求。它不同于“理想”,“理想”较多的是代表既定的并且会努力实现的目标,在潜意识里,这种目标是可以实现的;而“梦想”是代表着更为高远的理想,在别人看来甚至是一种可望而不可即的至高无上的精神追求。梦想基于主观的渴望,是完美的理想。在立意时,我们须将其定位为一种积极、美好的精神追求,以此作为文章的支柱。比如,将获得学习成功、实现事业理想、完成人生规划等作为自己的梦想。

2.着眼“追逐”的含义。“追逐”指为实现梦想而付诸行动和实践。如果光有梦想,没有付诸行动,那充其量只是一个想法而已。如果敢于梦想,勇于实践,就一定能创造一个无限美好的世界。写作时,我们应以“追逐”为文章的落脚点,强调行动的重要性,以及如何通过行动来实现自己的梦想,从而阐明一个人有梦想固然重要,但付诸行动更重要的道理。要想美梦成真,就要立即行动、坚持行动,这样才会快速地接近梦想,获得成功。

二、酝酿结构。我们可从以下几点把握文体:

1.记叙文:结构可安排以“追梦”过程为叙事脉络,陈述自己或他人的追梦历程,在事件展开的过程中,可以采

用顺叙或倒叙来展开。

2.抒情类散文:将主体部分的层次关系理清,采用并列式、层进式等结构,或以“空想”和“追梦”对举,或以“设梦”“追梦”“完梦”递进,在抒情达意的过程中,将文章主题诠释清楚。

3.议论文:在明确中心的基础上,按照“为什么要追逐梦想——怎样追逐梦想——追逐梦想的结果”的内在逻辑顺序,采用并列式、对照式、递进式等论证结构,运用摆事实、讲道理等论证方法,条分缕析地阐释主题。{作文追求梦想}.

三、斟酌表达。我们要注意以下两方面:1.斟酌手法:在行文过程中要运用表情达意的技巧。记叙文中的首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合等表现手法,可以使文章叙事鲜明;抒情散文中的借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等表现手法,可以使文章笔下生辉;议论文中的引经据典、巧譬善喻、正反对比、类比推理等论证方法,能使文章精辟独特。2.斟酌语言:记叙语言要生动、形象,富有表现力,或体现叙述性、或着眼细节、或立足描写;抒情语言要真挚、鲜明,富有情感性,多用排比段来增强文章的表现力;议论语言要深刻、简练,富有概括性,通过鲜明的观点、充足的论据和严密的论证,逻辑清楚地阐明事理。

【例文精评】 追逐梦想 □冯曙阳

岁月悠悠,飘逸的白云牵走童稚的歌谣,汹涌的江水载走纯真的幻想,梦想的天空又多了些许灿烂的云霞,引领着无数的追梦人为之奔跑,如夸父逐日般执著。(开篇以具有抒情色彩的语句来开启文意,将“梦想”形象化、情境化,富有感染力)

追逐梦想需要行动。(列举三个小论点从三个层面论述中心)每个人的梦想都是那么美好、远大,但是,锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少,大多数人都是带着自己七彩的梦想,平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。(先从常态心理入手,从反面分析,引起读者思考)殊不知,要实现梦想就要付诸行动,实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。吉姆?克拉克是一家通讯公司的创始人,梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校,也许他会循规蹈矩地做一名海军,但是他并不满足于现状,他给自己制定了详尽的计划,并且努力学习,积极进修,获得了学士学位。几年后他获得电脑博士学位,随后创办了自己的公司。“有伟大的梦,就要行动起来。”这是克拉克的座右铭。(从正面着笔,先明确实现梦想需要付诸行动,重申本部分的分论点,然后列举名人事例加以佐证,很有说服力)

追逐梦想需要坚持。(提出实现梦想的

全然不顾名利的诱惑,在列国间奔走14年。一次,孔门弟子到达一片荒野,天色渐暗,夜幕降临。师生端坐,忍饥挨饿。孔子指着北极星,向大家提出一个问题:“北极星就像周天子,群星便是诸侯,那么北极星与群星的关系如何?”学生们纷纷应对,皆不得要领。孔子便说:“譬如北辰,居其所而众星共之。”(即天子为诸侯的共主,诸侯拱卫他) 分析:儒学鼻祖孔子虽然满腹经纶,但没有“货与帝王家”,而是为了自己的政治梦想,路曼曼虽修远,生活困顿终不改其志。在那荒原之中,姑且不论其学术内容,只看这一群人能够在困苦中不放弃自己追求的梦,以天为庐,以地为席,在清风明月中讨论切磋,我们就能体会出人类心灵的独特力量,那就是矢

志不渝地追求心中永远的梦想。

适用话题:坚持信念追求梦想穷且益坚生于忧患

2.海明威笔下的老人桑地亚哥有个梦想:一定要捕获一条大鱼。八十四天里他渴求、等待、寻觅、执著??他苍老、孤独、贫穷,但心中的阳光让他誓不低头、全力以赴、舍命一搏、九死无悔——“冲啊,老头,把那条鱼拿下。鱼很强壮,很聪明,但它终将会被我打败。”桑地亚哥总是这样追逐自己的梦想,即使在茫茫大海上孤单一人与大马林鱼奋战的时候,他也会这样大笑着告诉大海:“人可以被毁灭,但不能被打败。”梦想,这生命之美、人性之辉,就是照亮这位老人心中的一束最灿烂的阳光。

分析:那个孤独的老人,当他在大海里与大鱼顽强搏斗时,当他在巨浪中与鲨鱼殊死拼命时,他的追梦精神就深深地镌刻在人们的记忆中。一个普通平凡的人物用奋争与执著书写了自己的追梦历程,震撼了世人!

适用话题:平凡造就伟大逆境造人精神的力量

回眸一笑百媚生 ——为作文写一个亮丽的结尾

俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”宋代洪迈说过:“一篇之妙,在乎落句。”一篇好文章,除了有引人入胜的开头之外,还应有耐人寻味的结尾。特别是考场作文,因为结尾直接关系到文章的主旨是否明确,是否深刻,是否新颖,所以结尾备受阅卷老师的重视。文章结尾的优劣,直接关系到作文分数的高低。下面介绍几种写作中常用的结尾方法,供大家参考。

一、画面定格。此种结尾绘景寓意,通过一定的景物描写,用绘画的笔调结束全篇,而其中又隐含着作者深刻的寓意。如学生作品《神秘的班会》在结尾处写道:“下课了,同学们涌出了教室。我透过窗户向外望去,一群大雁正在天空中展翅飞翔,渐渐远去,远去??”

二、戛然而止。叙述戛然而止,让读者产生兴趣。如学生作品《我们的物理老师》在结尾处写道:“每当上物理课时,他总是左手叉腰,右手握着粉笔,一副万般皆下品,唯有‘讲课’高的样子。当我们听到精彩之处时,大家异口同声地说:‘哦,明白了!’他便得意地一转身,再抑扬顿挫地说:‘下面让我们再来看一道题。’”

三、概括总结。在结尾时简要地概括全篇的内容,或点明人物或事件的典型意义,以求深化主题,给读者一个清晰、完整的印象。如学生作品《同桌》在结尾处写道:“这就是我的同桌,一个十六岁的少年。他有他的喜怒哀乐,在这喜怒哀乐里,可以看到一颗少年赤诚的心。”

四、卒章显志。“志”是文章的主题,“卒章显志”就是通过议论、抒情,或借助名言,篇末点题,起画龙点睛的作用。如学生作品《在我的周围》在结尾处写道:“三年过去了,记忆的底片大多被岁月的潮气和灰尘所侵蚀,变得模糊起来。独有这一件事,大伯那真诚的爱,周围那春天般的温暖,仍深深地留在我的记忆深处,使我无论在什么情况下,都充满了无限的信心和勇气。”

五、出乎意料。在结尾处情节的陡转是一种精巧的结尾方式。如学生作品《人间“大爱”》,叙述了母亲极端地偏{作文追求梦想}.

爱他哥哥的几件事,以致他气得离家出走,连母亲病重时他都没有回家。

文章在结尾写道:“在一次无意中,他发现了那封信,让他震惊而又无法原谅自己的是,母亲在信中告诉他:‘其实,你哥哥是捡来的。’”这个结尾出人意料,给读者留下了广阔的想象空间,使文章有了不同凡响的艺术震撼力,深化了文章的主题。

精彩的结尾能使读者长久地回味,遐思,更能为文章增添光彩!

篇三:追逐梦想

追逐梦想,感恩父母 回首这十几二十年的青春,现在应该是颇有感触的吧,首先还是落叶归根,家永远是最温暖的地方,我仔细想过爸爸妈妈为了我付出了他们的青春,付出了他们的所有,而我貌似从来没有说过一句感谢,说过一句我爱他们,每次回家看到母亲忙碌的声影,看着父亲花白的头发,我情不自禁的会自责,我这样的一个大学生,一个全村的骄傲,五年十年之后又能给他们什么,他们把下半生的希望全放在我身上了,而我究竟能不能承担起这一切。

去年的春节,老妈跟我说你爸的头发已经花白了,我很惊讶,因为我看到的父亲还是乌黑的头发,后来老妈补充到只不过他染了。我心里一阵酸痛,我竟然没有注意父亲的变化,然而小时候父亲几乎注意着我们的每一个变化,任何身体上的小问题都逃不过他们的法眼。他们是如此的爱我们,我们又为他们做过什么呢?特别父亲很器重我,因为我从小就成绩优异,高考失利肯定也让他寒了心,然而他还是很开心,因为我上了大学,他不惜加夜班的赚钱供我上学,可是爸爸,你有没有想过你的身体,快五十的人了已不再是当年那个身强力壮的小伙子了,如此高强度的劳动已经在你的身体里埋下了炸弹,六七年的春耕秋收让母亲已不再年经,妈妈,我很佩服您,也很爱您,这六七年来您一个人挑起家里的重担,女人当男人用。六七年来,我让你跟爸爸分隔两地,忍受着相思之苦。是孩儿不孝,才让你们生活的如此拮据,是孩儿不孝才让你

们如此辛苦。 可能你们会说我还小,不用我来承担什么,可是,爸爸妈妈,现在的我就只有三年就毕业了。毕业后的我成年了,总该承担起整个家庭了吧,您觉得那个时候的我能给你们什么呢?我觉得按照现在的发展趋势,我照样什么都给不了你们。你们希望我好好读书,好好考研,你说只要我读,你们砸锅卖铁都会供我读。可是你们想过没有这条路就一定能让你们住上大房子,开上车子吗?你们也只是听说这条路不错,就认定了我也要走这条路不是吗?我承认只要我认真学,我一定可以考个好大学的研究生,可是你们保证研究生毕业就一定能找到好工作吗?现在更多的用人单位看重的是一个人的综合能力,如果一个研究生站在那里,结果办公,沟通,人际交流都不会,你觉得公司会要他吗?在你们眼里这是一个不错的选择,可是并不是说最好的一定最适合啊,爸爸,你知道我当初为什么选这个专业吗?因为分数所迫,还有就是你们的愿望了,说实话我一点也不喜欢数学,你却让我搞这方面的研究,我也不喜欢当老师,我说过除非我所有的路都断了,我才去当老师。爸爸妈妈,你们还单纯的以为现在的大学生很好找工作,可是时代早就变了,如今的社会大学生就跟以前卖菜的一样普遍,没有任何优势了。这些我知道而你们不知道,所以我才如此的想要改变,因为只有改变了,我才能给你们你们

篇四:《追求梦想》

追求梦想,自是一路芬芳

姚玉娇

人生匆匆一瞬间,在物欲横流的世间,人们都在梦想与现实间游弋。生活的快节奏在机器的喧嚣中沉积,越来越多的人的梦想也在疾驰而过的汽车中变得空虚,大人们整日整夜只为生计奔波忙碌,孩子们没日没夜只为成绩疲惫不堪。

每天,在节奏紧张的人行道上奔走,在拥挤的公交车上迷迷糊糊,背倚着夕阳回家,又在深深的疲惫中倒头睡去。这便是初中生活,我们连做梦的机会都没有,更何谈追求梦想呢?

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