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什么改变了什么作文

admin 初三作文 2020-04-23 02:13:18 作文爸爸

篇一:《什么改变了我的_初三作文》

知识改变了我

“知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”

生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。

有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我……我真的太感谢它了。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!

啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我……

时间改变了我

人们常说,时间可以冲淡一切。我却认为时间可以改变一切,难道不是吗?随着时间的消逝,森林古猿变成了人类;随着时间的消逝,茅房变成了大厦;随着时间的消逝,马车变成了汽车;随着时间的消逝……

然而时间改变了我,光阴似箭,日月如梭。眨眨眼我已经告别了童年,随之而改变的是,我的责任多了,压力大了,思想也复杂了。从前无忧无虑,现在却总担心学习成

绩;从前天真无邪,现在却想了解何为早恋;从前轻松自由,现在却总牵挂着家中家务活;从前蹦蹦跳跳,现在却总惦记妈妈说要当一个淑女……

人们常说,时间不等人。的确,当我回首过去,童年却永远的成为记忆。这些记忆像电影般在我脑海中一张一张地放映。感觉像发生在昨天,却永远不会变成今天。

时间改变了我,尽管我失去了很多,但也获得了很多。我漫漫懂事,知道读书的用途,学会了做人的道理(品行,修养),明白了人情世。所谓叹息过去,不如珍惜现在。如今,我有广阔的青春舞台让我去发挥,我要展示出属于我的风采。

时间改变,我也改变,这只意味着我将要换个更大的舞台,展示更完美的自我,不要沮丧,我相信人是随时间不断过渡的,只要在转角处给自己一个微笑。那么,更高的舞台我也能攀上……

时间改变了我,古人也说:人会变,月会圆。不见三日刮目相看。这都是时间消逝的结果。我想这也是一个自然规律。我愿接受时间的挑战,就让时间继续铸造我美丽的人生吧。

书改变了我

生活因书而精彩,人类一旦失去书籍,生活将变得乏味。书,让我放飞了梦想!伴我生活,伴我成长,为生活增添了色彩。我的生活永远离不开书。

小的时候,我不认识字,总缠着父母给我讲书上的故事。爸爸讲腻了,有天忽然说要给我讲《三国》里的事儿。他说曹操十万大军渡江时,要过一个独木桥。独木桥只能容一个人走,于是一个,两个……十万大军总要“走”上十天半个月的。没到“走”完的那天,我早就听不进去了。

自从上了小学,渐渐地,我识字了,学会看一些简单的书了。儿童故事书是我最初的朋友,我着迷于其中的人物、动物。我的世界中因此充满了欢乐和向往。童话中每个恶人都会得到应有的报应,而好人总能如愿以偿。我因此懂得了这个世界善有善报,恶有恶报,为人要多做善事,富有爱心。

随着时光的流逝,我开始读各种课外读物,谈人生的,将科学的等各种各样的书,其中读最多的是小说。当我读到《三国演义》这本书时,便想起爸爸始终没有讲完的曹操大军过独木桥的故事,我就贪婪地将那本厚重的书捧在手里读起来,忘记了周围的一切。虽然我半懂不懂地记住了《三国演义》中的一些热闹场面,熟悉了刘备、关羽、张飞等英雄人物,可我就是找不到曹操大军渡过独木桥的故事,这才知道是爸爸从前开的玩笑。现在,我倒可以给爸爸讲几段货真价实的《三国》故事了。

现在,到了初中,书对我的生活越来越重要。我每天都离不开书了。每天一放学,我就立刻一头扎进书的世界中,每一本书都似乎是一个久不见面的老朋友,带给我无比亲切的感觉。它不仅给我充实的生活,也给我敏锐的辨别力,爱思考的头脑,丰富的情感,多样的知识。

在我的房间理,到处都弥漫着书的香气,一排排,一列列整齐地排放着,有古今中外的著作:《水浒传》、《红楼梦》、《儒林外史》、《朝花夕拾》、《繁星》……这些书每天都给我带来了不同的快乐和感受。

书,改变了我的生活,它赐予我很多的“粮食”,它为我的人生增添了色彩,它让我抵达了理想的殿堂,生活因书而精彩……

篇二:《什么变了作文》

什么变了作文

什么变了作文(一)

>我的爸爸什么都好,就是有一个坏毛病,爱抽烟。

爸爸抽烟可了不得,客厅里经常烟雾缭绕,我放学进屋,经过客厅时,我的憋着气走过去,要不然就得呛的又是流眼泪,又是咳嗽声,爸爸一天差不多地抽两、三盒烟,为了不让我和妈妈管他,他还编了个关于烟的打油诗:“工作几根烟,头脑清醒把活干,饭后几根烟,神清气爽赛神仙。”你说气人吧,有一次,爸爸生病了,医生告诉他要少喝酒、少抽烟,他慌忙说:“是,是。”可没过几天,他又抽上了,“唉!”我看着爸爸,垂头丧气地哀叹了一声,我实在拿爸爸没办法。

可到了五年级暑假,一天,我出去玩,晚上回到家时,一进门我不禁惊叫了一声:“哎呀!”因为,今天家里居然没有呛人的烟雾,我又揉了揉眼睛仔细看,确实没有。我走到客厅,看到爸爸真的没抽烟,这算得上我家破天荒的头号大新闻了,我迷惑不解,就问:“爸爸您怎么不抽烟了?”爸爸见我来了,他先笑了笑,又把手指向电视,神秘地说:“你看。”我顺着爸爸手指的方向一看,原来电视上正在播吸烟对人身的毒害报道。爸爸又说:“今天,我看了电视才知道吸烟的害处这么大。”说完,他停了停,然后又一字一顿地说:“我以后再也不抽烟了。”说完,他好像想起了什么似的,只见他把手伸向了口袋,掏出烟,一下子扔进了垃圾桶。他又接着说:“请你监视我吧!”我说:“好。”从此以后,爸爸果真没抽烟,我为他感到欣喜,为他感到高兴。{什么改变了什么作文}.{什么改变了什么作文}.

爸爸变了,真的变了,他变得更好了,更棒了,我也更喜欢爸爸了。

什么变了作文(二)

日月如梭,光阴似箭,每个人都会有变化,或许是因为一件事而改变。回想起以前那个淘气的我,娇生惯养的我,我发现自己真的>长大了,也变得懂事起来了。

作为一个独生女,我几乎是集万千宠爱于一身,全家人都疼着我,爱着我,任何事都不用我操心,他们都会替我办好,我要做的就只是衣来伸手,饭来张口而已。由于从小就在家人的宠爱中长大,我从来不知道爸爸妈妈的辛苦,也不懂得帮他们分担些家务。随着年龄的增长,再看看现在的我,你一定会发现我的改变有多大,现在,我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务了,洗碗、扫地、洗衣服、收拾屋子、做饭,样样都是我拿手的。在我需要爸爸妈妈帮助我做什么的时候,我总是会和他们说一句: 谢谢,您辛苦了! 在爸爸妈妈干活累了的时候,我也会去问候一声: 您辛苦了! 他们会非常欣慰。现在,所有人都对我刮目相看了,他们都觉得我长大了,是一个可以自己照顾自己的孩子了。{什么改变了什么作文}.

现在的我已经五年级了,从一个只会依赖父母的孩子,变成了一个可以自己照顾自己的孩子了,我相信我自己以后一定会变得更懂事。{什么改变了什么作文}.

什么变了作文(三)

他变了!他变了! 我高兴地说。他由一个爱打架。爱骂人的毛孩子变成了一个热心。正直的班长,现在让我们一起来看看他的变化吧!

他以前是一个人见人厌的孩子,现在是一个人见人爱的孩子。以前我们见了他就像见楚霸王一样,毕恭毕敬的,连个不字都不敢说。为了这个,我还自创了一句 俗语 呢,见了霸王赶紧躲,不躲马上要撞车!„„你瞧,那边不就出了车祸吗?原来是这样,一个小朋友正在扬土,这时,楚霸王正巧从这经过,不小心扬在了他身上,这还了得,楚霸王顿时把那个小朋友骂了狗血淋头。现在呢,见了楚„„不,应该是乖霸王!有一次,乖霸王为了给班级添光,三点三十分就起来了!!来到学校好多抢几个清卫工具。我们也没有负他,还德到了夸奖呢!{什么改变了什么作文}.

他的变化使人自豪,他的变化使人为他高兴。这难道不是我们全班以及老师的自豪吗?楚霸王变乖霸王,毛孩子变成优秀班长纪向伟!

篇三:《什么变了作文400字》

什么变了作文400字

什么变了作文400字(一){什么改变了什么作文}.

家乡变了从前,>我的家乡风景迷人,空气清新。走到田野就能闻到一股浓郁的花香,可以看到那清澈见底的小河,河面就像一面小镜子,倒映着河边那一棵棵翠绿的柳树。河面的小鱼小虾也多,它们快活地在水里游来游去,有的还在玩游戏呢!夏天的时候我们还可以去河里洗澡,妈妈还可以洗衣服。

可是现在,河水早已变浑浊了,原来河面上那美丽的>景色也不见了,全都变成了一袋袋垃圾,每当我从河边走过都会闻到一股臭味。小鱼小虾早就受不了,河里早已没有了它们快活的身影,它们也不知把家“搬”到哪去了。

河边的柳树也不知道什么时候被人们砍光了,只留下光秃秃的树桩。为什么家乡的环境会变坏?就是因为人们的环保意识不够强。地球妈妈只有一个,如果一直这样下去,地球一定会受不了的。要是地球没了,我们生存的地方就消失了,地球是人类的家园,请大家伸出你们的双手一起来保护她吧!

什么变了作文400字(二)

六年的小学生活,我发现我变了,和以前简直是天壤之别,让自己都无法相信。

以前的我,很单纯,常常被别人欺负,也经常被别人耍弄,自己都不知道怎样保护自己。但那似乎没影响我的性格,依旧十分开朗,每天无忧无虑,开心极了,还会做一些幼稚让人无法理解的举动。

可是,自从上四年级,我变了,变得十分沉闷,也不愿意和别人相处了,喜欢把自己关在房间角落里,一个人想着。性格内向了,不愿多说,也不愿听别人说。常常别人误解我的所作所为,可是又有几个知道我的内心是怎样想的。

以前,我爱哭,经常当着所有人哭,可现在我不会了,我很少哭,很少当着别人哭,只有自己一人偷偷的哭,把所有苦闷憋在心里,不愿和别人说。

我爱幻想,这是从小到大都没改变的,因为我喜欢紫色,特别是梦幻紫,让我觉得自己只有看到梦幻紫,心情才会好。

不论别人怎么说我,我依旧坚持着:走自己正确的路,让别人见鬼去吧!

什么变了作文400字(三)

新的学期开始了,我也有了新的变化。我以前经常爱说话、爱打闹纪律不是很好,有时常被老师批评。

自从我来到了“标兵组”,我就变了,这可是我班的“纪律标兵组”。我的变化就从此开始了。因为我们组是班里唯一男生组,共六人,个个都很要强,无论是课上还是课下都表现非常好,从不给老师和同学添麻烦。我也自然受感染,表现也很出色。后来班里改选班干部,我还荣幸的当上了小组长。既然大家相信我,我一定好好干。

可是不久,还是发生了一件令我难堪的事情,那天,有老师听课,全班都要穿校服,可那天我偏偏忘了穿了,在全班尤其是我们组显得特别特殊。哎呀,真难为情,给全组抹黑了,我们这“标兵组”来之不易,可不能因为我把这个称号给弄没了,到那时我的小组长还当什么劲啊!

从此,我决心以身作则,给全组做榜样。我发现我慢慢变了,我做到处处为小组着想,起带头作用,各方面严格要去自己。有一次,我们组的两个同学闹了点小别扭,谁也不理谁,我赶忙上去劝说,在我的说和下,他们和好如初了,我真高兴。小组在我的带领下,表现很突出,上操快速排队不乱讲话;中午打饭互相谦让;放学回家抓紧时间收拾书包桌椅。我们组得到了老师的表扬,让全班向我们组学习呢!

我变了,有我自己的努力,也离不开大家的帮助,我想今后我要继续保持下去,在各方面做得更好。

篇四:《——改变了——作文教案》

篇五:《ACT作文改革都改变了什么》

ACT作文改革都改变了什么

act作文在今年九月进行了全球同步改革,之前不断宣传的变革要点是“剖析性写作:关于复杂问题的多角度剖析”,下面我们就来认真看下新旧考试的详细区别,看看ACT作文改革都改变了什么?

新旧ACT写作对比

1. 考试时间

变革前:30分钟,议论文

变革后:40分钟,剖析性议论文

2. 话题范围

变革前:根本集中于教育类话题

变革后:更普遍多样的社会话题

3. 考题方式

变革前:提供正反两方观念供参考,需独立表达观念,可与题干观念不分离

变革后:提供三方观念,须分离所给观念剖析较复杂问题

4. 评分维度

变革前:主要从文章谈论的复杂度、观念展开、文章组织及语言评分

变革后:四维评价:想法和剖析(Ideas and Analysis),开展与支持(Development and Support),文章组织(Organization),语言应用用及标准(Language Use and Conventions)

5. 算分办法

变革前:两位阅卷人评分,分别依照1-6分评价,加和汇总。例如两位阅卷人的分数分别是:6分,5分,最后的得分为11分。

变革后:两位阅卷人评分,每人在四个维度内依照1-6分评价,最后每个维度加和汇总,即每个维度得分区间2-12分。例如两位阅卷人分数分别是:3-3-3-3,3-3-3-3,最后得分为6-6-6-6。另外,除了每个维度的得分外,考生还会取得一个最终换算的1-36分范围内的写作总分。

教育优选总结:我们能够很明晰地看到,变革后的ACT写作扩展了话题范围,减少了谈论范围,明晰了计分维度,完善了算分方式。客观地讲,这是对之前ACT写作考试的进一步完善,也顺应了不时变化的考试市场需求。新的写作考试更全面,深化地考察学生的写作才能,也有利于广大考生明白写作备考方向,更好地为大学学术写作打下根底。

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