什么改变了什么作文

篇一:《什么改变了我的_初三作文》

知识改变了我

“知识改变命运，习惯成就人生。”广阔的知识海洋，写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思，是它让我成长，是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩，你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声：“知识博士，谢谢您。”

生活中总会有烦恼，总会有微笑。回忆过去的青春年华，我颇感万分，记得小时候上二年级的时候，我总喜欢与别人逗，开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服，但并没有感到羞耻，并没感到恐慌，而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了，晚上坐在房间里，窗外格外的黑暗，静谧的月光洒在我的脸上，我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚，时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，为何我不向他道歉呢？唉！这时的我不禁感叹起来，我正在看着一本书，但现在记不太清了，可书上写的一句话却让我记忆深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字，让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后，我变得真诚了，直率了。也许有人会说，难道就凭这短短的十几个字，就会改变你吗？我想我自己也不会。但随着日积月累，我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语，字里行间传递的真情，都会让我为知深触。的确，知识的天空是无边无际的，摸不透也看不着，但它时刻跟随在我们的身边，时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹，编著了一篇篇高亢的凯歌。

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而，我却要感谢知识带给我的情感升华，它改变了我，使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中，关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作，都在改变着你，注视着你。

有人说，十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识，更重要的是带给我新的理念，带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章，它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我，改变着我……我真的太感谢它了。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束，然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会，每一次生活的感言，都将在知识的笔记本中编织细画，也许我不是知识的强人，但我是广袤知识海洋中的一分子，我会凭借着我的进取，我的奋斗，划出一片崭新的天空！

啊！是知识改变了我，哺育了我，沸腾了我……

时间改变了我

人们常说，时间可以冲淡一切。我却认为时间可以改变一切，难道不是吗？随着时间的消逝，森林古猿变成了人类；随着时间的消逝，茅房变成了大厦；随着时间的消逝，马车变成了汽车；随着时间的消逝……

然而时间改变了我，光阴似箭，日月如梭。眨眨眼我已经告别了童年，随之而改变的是，我的责任多了，压力大了，思想也复杂了。从前无忧无虑，现在却总担心学习成

绩；从前天真无邪，现在却想了解何为早恋；从前轻松自由，现在却总牵挂着家中家务活；从前蹦蹦跳跳，现在却总惦记妈妈说要当一个淑女……

人们常说，时间不等人。的确，当我回首过去，童年却永远的成为记忆。这些记忆像电影般在我脑海中一张一张地放映。感觉像发生在昨天，却永远不会变成今天。

时间改变了我，尽管我失去了很多，但也获得了很多。我漫漫懂事，知道读书的用途，学会了做人的道理（品行，修养），明白了人情世。所谓叹息过去，不如珍惜现在。如今，我有广阔的青春舞台让我去发挥，我要展示出属于我的风采。

时间改变，我也改变，这只意味着我将要换个更大的舞台，展示更完美的自我，不要沮丧，我相信人是随时间不断过渡的，只要在转角处给自己一个微笑。那么，更高的舞台我也能攀上……

时间改变了我，古人也说：人会变，月会圆。不见三日刮目相看。这都是时间消逝的结果。我想这也是一个自然规律。我愿接受时间的挑战，就让时间继续铸造我美丽的人生吧。

书改变了我

生活因书而精彩，人类一旦失去书籍，生活将变得乏味。书，让我放飞了梦想！伴我生活，伴我成长，为生活增添了色彩。我的生活永远离不开书。

小的时候，我不认识字，总缠着父母给我讲书上的故事。爸爸讲腻了，有天忽然说要给我讲《三国》里的事儿。他说曹操十万大军渡江时，要过一个独木桥。独木桥只能容一个人走，于是一个，两个……十万大军总要“走”上十天半个月的。没到“走”完的那天，我早就听不进去了。

自从上了小学，渐渐地，我识字了，学会看一些简单的书了。儿童故事书是我最初的朋友，我着迷于其中的人物、动物。我的世界中因此充满了欢乐和向往。童话中每个恶人都会得到应有的报应，而好人总能如愿以偿。我因此懂得了这个世界善有善报，恶有恶报，为人要多做善事，富有爱心。

随着时光的流逝，我开始读各种课外读物，谈人生的，将科学的等各种各样的书，其中读最多的是小说。当我读到《三国演义》这本书时，便想起爸爸始终没有讲完的曹操大军过独木桥的故事，我就贪婪地将那本厚重的书捧在手里读起来，忘记了周围的一切。虽然我半懂不懂地记住了《三国演义》中的一些热闹场面，熟悉了刘备、关羽、张飞等英雄人物，可我就是找不到曹操大军渡过独木桥的故事，这才知道是爸爸从前开的玩笑。现在，我倒可以给爸爸讲几段货真价实的《三国》故事了。

现在，到了初中，书对我的生活越来越重要。我每天都离不开书了。每天一放学，我就立刻一头扎进书的世界中，每一本书都似乎是一个久不见面的老朋友，带给我无比亲切的感觉。它不仅给我充实的生活，也给我敏锐的辨别力，爱思考的头脑，丰富的情感，多样的知识。

在我的房间理，到处都弥漫着书的香气，一排排，一列列整齐地排放着，有古今中外的著作：《水浒传》、《红楼梦》、《儒林外史》、《朝花夕拾》、《繁星》……这些书每天都给我带来了不同的快乐和感受。

书，改变了我的生活，它赐予我很多的“粮食”，它为我的人生增添了色彩，它让我抵达了理想的殿堂，生活因书而精彩……

篇二:《什么变了作文》

什么变了作文

什么变了作文（一）

>我的爸爸什么都好，就是有一个坏毛病，爱抽烟。

爸爸抽烟可了不得，客厅里经常烟雾缭绕，我放学进屋，经过客厅时，我的憋着气走过去，要不然就得呛的又是流眼泪，又是咳嗽声，爸爸一天差不多地抽两、三盒烟，为了不让我和妈妈管他，他还编了个关于烟的打油诗：“工作几根烟，头脑清醒把活干，饭后几根烟，神清气爽赛神仙。”你说气人吧，有一次，爸爸生病了，医生告诉他要少喝酒、少抽烟，他慌忙说：“是，是。”可没过几天，他又抽上了，“唉！”我看着爸爸，垂头丧气地哀叹了一声，我实在拿爸爸没办法。

可到了五年级暑假，一天，我出去玩，晚上回到家时，一进门我不禁惊叫了一声：“哎呀！”因为，今天家里居然没有呛人的烟雾，我又揉了揉眼睛仔细看，确实没有。我走到客厅，看到爸爸真的没抽烟，这算得上我家破天荒的头号大新闻了，我迷惑不解，就问：“爸爸您怎么不抽烟了？”爸爸见我来了，他先笑了笑，又把手指向电视，神秘地说：“你看。”我顺着爸爸手指的方向一看，原来电视上正在播吸烟对人身的毒害报道。爸爸又说：“今天，我看了电视才知道吸烟的害处这么大。”说完，他停了停，然后又一字一顿地说：“我以后再也不抽烟了。”说完，他好像想起了什么似的，只见他把手伸向了口袋，掏出烟，一下子扔进了垃圾桶。他又接着说：“请你监视我吧！”我说：“好。”从此以后，爸爸果真没抽烟，我为他感到欣喜，为他感到高兴。{什么改变了什么作文}.{什么改变了什么作文}.

爸爸变了，真的变了，他变得更好了，更棒了，我也更喜欢爸爸了。

什么变了作文（二）

日月如梭，光阴似箭，每个人都会有变化，或许是因为一件事而改变。回想起以前那个淘气的我，娇生惯养的我，我发现自己真的>长大了，也变得懂事起来了。

作为一个独生女，我几乎是集万千宠爱于一身，全家人都疼着我，爱着我，任何事都不用我操心，他们都会替我办好，我要做的就只是衣来伸手，饭来张口而已。由于从小就在家人的宠爱中长大，我从来不知道爸爸妈妈的辛苦，也不懂得帮他们分担些家务。随着年龄的增长，再看看现在的我，你一定会发现我的改变有多大，现在，我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务了，洗碗、扫地、洗衣服、收拾屋子、做饭，样样都是我拿手的。在我需要爸爸妈妈帮助我做什么的时候，我总是会和他们说一句： 谢谢，您辛苦了！ 在爸爸妈妈干活累了的时候，我也会去问候一声： 您辛苦了！ 他们会非常欣慰。现在，所有人都对我刮目相看了，他们都觉得我长大了，是一个可以自己照顾自己的孩子了。{什么改变了什么作文}.

现在的我已经五年级了，从一个只会依赖父母的孩子，变成了一个可以自己照顾自己的孩子了，我相信我自己以后一定会变得更懂事。{什么改变了什么作文}.

什么变了作文（三）

他变了！他变了！ 我高兴地说。他由一个爱打架。爱骂人的毛孩子变成了一个热心。正直的班长，现在让我们一起来看看他的变化吧！

他以前是一个人见人厌的孩子，现在是一个人见人爱的孩子。以前我们见了他就像见楚霸王一样，毕恭毕敬的，连个不字都不敢说。为了这个，我还自创了一句 俗语 呢，见了霸王赶紧躲，不躲马上要撞车！„„你瞧，那边不就出了车祸吗？原来是这样，一个小朋友正在扬土，这时，楚霸王正巧从这经过，不小心扬在了他身上，这还了得，楚霸王顿时把那个小朋友骂了狗血淋头。现在呢，见了楚„„不，应该是乖霸王！有一次，乖霸王为了给班级添光，三点三十分就起来了！！来到学校好多抢几个清卫工具。我们也没有负他，还德到了夸奖呢！{什么改变了什么作文}.

他的变化使人自豪，他的变化使人为他高兴。这难道不是我们全班以及老师的自豪吗？楚霸王变乖霸王，毛孩子变成优秀班长纪向伟！

篇三:《什么变了作文400字》

什么变了作文400字

什么变了作文400字（一）{什么改变了什么作文}.

家乡变了从前，>我的家乡风景迷人，空气清新。走到田野就能闻到一股浓郁的花香，可以看到那清澈见底的小河，河面就像一面小镜子，倒映着河边那一棵棵翠绿的柳树。河面的小鱼小虾也多，它们快活地在水里游来游去，有的还在玩游戏呢！夏天的时候我们还可以去河里洗澡，妈妈还可以洗衣服。

可是现在，河水早已变浑浊了，原来河面上那美丽的>景色也不见了，全都变成了一袋袋垃圾，每当我从河边走过都会闻到一股臭味。小鱼小虾早就受不了，河里早已没有了它们快活的身影，它们也不知把家“搬”到哪去了。

河边的柳树也不知道什么时候被人们砍光了，只留下光秃秃的树桩。为什么家乡的环境会变坏？就是因为人们的环保意识不够强。地球妈妈只有一个，如果一直这样下去，地球一定会受不了的。要是地球没了，我们生存的地方就消失了，地球是人类的家园，请大家伸出你们的双手一起来保护她吧！

什么变了作文400字（二）

六年的小学生活，我发现我变了，和以前简直是天壤之别，让自己都无法相信。

以前的我，很单纯，常常被别人欺负，也经常被别人耍弄，自己都不知道怎样保护自己。但那似乎没影响我的性格，依旧十分开朗，每天无忧无虑，开心极了，还会做一些幼稚让人无法理解的举动。

可是，自从上四年级，我变了，变得十分沉闷，也不愿意和别人相处了，喜欢把自己关在房间角落里，一个人想着。性格内向了，不愿多说，也不愿听别人说。常常别人误解我的所作所为，可是又有几个知道我的内心是怎样想的。

以前，我爱哭，经常当着所有人哭，可现在我不会了，我很少哭，很少当着别人哭，只有自己一人偷偷的哭，把所有苦闷憋在心里，不愿和别人说。

我爱幻想，这是从小到大都没改变的，因为我喜欢紫色，特别是梦幻紫，让我觉得自己只有看到梦幻紫，心情才会好。

不论别人怎么说我，我依旧坚持着：走自己正确的路，让别人见鬼去吧！

什么变了作文400字（三）

新的学期开始了，我也有了新的变化。我以前经常爱说话、爱打闹纪律不是很好，有时常被老师批评。

自从我来到了“标兵组”，我就变了，这可是我班的“纪律标兵组”。我的变化就从此开始了。因为我们组是班里唯一男生组，共六人，个个都很要强，无论是课上还是课下都表现非常好，从不给老师和同学添麻烦。我也自然受感染，表现也很出色。后来班里改选班干部，我还荣幸的当上了小组长。既然大家相信我，我一定好好干。

可是不久，还是发生了一件令我难堪的事情，那天，有老师听课，全班都要穿校服，可那天我偏偏忘了穿了，在全班尤其是我们组显得特别特殊。哎呀，真难为情，给全组抹黑了，我们这“标兵组”来之不易，可不能因为我把这个称号给弄没了，到那时我的小组长还当什么劲啊！

从此，我决心以身作则，给全组做榜样。我发现我慢慢变了，我做到处处为小组着想，起带头作用，各方面严格要去自己。有一次，我们组的两个同学闹了点小别扭，谁也不理谁，我赶忙上去劝说，在我的说和下，他们和好如初了，我真高兴。小组在我的带领下，表现很突出，上操快速排队不乱讲话；中午打饭互相谦让；放学回家抓紧时间收拾书包桌椅。我们组得到了老师的表扬，让全班向我们组学习呢！

我变了，有我自己的努力，也离不开大家的帮助，我想今后我要继续保持下去，在各方面做得更好。

篇四:《——改变了——作文教案》

篇五:《ACT作文改革都改变了什么》

ACT作文改革都改变了什么

act作文在今年九月进行了全球同步改革，之前不断宣传的变革要点是“剖析性写作：关于复杂问题的多角度剖析”，下面我们就来认真看下新旧考试的详细区别，看看ACT作文改革都改变了什么？

新旧ACT写作对比

1. 考试时间

变革前：30分钟，议论文

变革后：40分钟，剖析性议论文

2. 话题范围

变革前：根本集中于教育类话题

变革后：更普遍多样的社会话题

3. 考题方式

变革前：提供正反两方观念供参考，需独立表达观念，可与题干观念不分离

变革后：提供三方观念，须分离所给观念剖析较复杂问题

4. 评分维度

变革前：主要从文章谈论的复杂度、观念展开、文章组织及语言评分

变革后：四维评价：想法和剖析(Ideas and Analysis)，开展与支持(Development and Support)，文章组织(Organization)，语言应用用及标准(Language Use and Conventions)

5. 算分办法

变革前：两位阅卷人评分，分别依照1-6分评价，加和汇总。例如两位阅卷人的分数分别是：6分，5分，最后的得分为11分。

变革后：两位阅卷人评分，每人在四个维度内依照1-6分评价，最后每个维度加和汇总，即每个维度得分区间2-12分。例如两位阅卷人分数分别是：3-3-3-3，3-3-3-3，最后得分为6-6-6-6。另外，除了每个维度的得分外，考生还会取得一个最终换算的1-36分范围内的写作总分。

教育优选总结：我们能够很明晰地看到，变革后的ACT写作扩展了话题范围，减少了谈论范围，明晰了计分维度，完善了算分方式。客观地讲，这是对之前ACT写作考试的进一步完善，也顺应了不时变化的考试市场需求。新的写作考试更全面，深化地考察学生的写作才能，也有利于广大考生明白写作备考方向，更好地为大学学术写作打下根底。