篇一:《九年级语文期中考试试卷(有答案)》
初三语文月考试卷(沈阳地区语文版1、2、6单元)
*考试时间150分钟 试卷满分150分;试题全部答在答题卡上,考试后只交答题卡
一、积累与运用(30分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) (2分) ....
A.倔强(qiáng) 韶华(sháo) 无边无垠(yín) 坦荡如坻 (dǐ) ....
B.甬道(yǒng) 禀赋(bǐn) 揠(yà)苗助长 浮想联篇(piān) ...
C.秀颀(qí) 攀缘(yuán) 潜(qián)滋暗长 旁逸(yì)斜出 ..
D.澎湃(bài ) 涸(gù)辙 恹(yān)恹欲睡 战战兢兢 (jīng) ...
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (2分)
生活中处处 着美的细节,那些热爱生活的人,他们常用一种美好的眼光去看世界,用一颗 的心去感悟生活,即使有所怨、有所忧,也都能化解。怀着一颗感恩的心, 所经历的点点滴滴,你会发现生活一直很美。
A.培育 细致 收藏 B.孕育 细腻 收藏
C.孕育 细致 搜索 D.培育 细腻 搜索
3.下面语段中画线的两句话,各有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分) ①食品安全问题广泛引起了社会各界的关注。国务院为此召开专项工作会议,要求各部门把加强食品安全作为保障和改善民生的重要内容。②当前,各地质检部门正在严厉打击滥用食品添加剂的现象。
①改为:
②改为:
4.下面各项中表述有误的一项是( )(2分) ..
A.《背影》、《囚绿记》、《白杨礼赞》都是散文,他们的作者分别是朱自清、陆蠡、茅盾。
B.《孔乙己》是鲁迅的代表作之一,是鲁迅继《狂人日记》后又一篇白话小说。
C.《水调歌头·明月几时有》的作者是宋代文学家苏轼,字子瞻,号东坡居士。
D.《捕蛇者说》的作者是唐代文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修。
5.走近名著。(3分)
(1)根据要求填空。(1分)
“看看醉猫似的爸爸,看看自己,看看两个饿得像老鼠似的弟弟,小福子只剩了哭。”这段文字出自作家 之手。
(2)下面关于名著内容的表述有误的一项是( )(2分)
A.《繁星》《春水》小诗中的母爱往往有双重内涵,一是母爱对诗人的浸润;二是诗人对母爱的深情赞颂。
B.《阿长与〈山海经〉》中,作者回忆了儿时和阿长相处的情景,表达了对她的怀念之情。
C. 在《西游记》“孙悟空一调芭蕉扇”中,铁扇公主不肯借出芭蕉扇,原因是她认为孙悟空坑害了他的丈夫牛魔王。
D. 从《水浒传》“鲁提辖拳打镇关西”中可以看出,鲁提辖虽然急躁莽撞,不拘小节,但也是粗中有细。
6.诗文填空。(请规范书写)(12分)
(1)相见时难别亦难, 。
(2)吾非至于子之门,则殆矣。 。
(3)它的皮 ,微微泛出淡青色。
(4) ,蜡炬成灰泪始干。
(5)但愿人长久, 。
(6)蓬山此去无多路, 。
(7) , ,小园香径独徘徊。
(8) , ,此事古难全。
(9)王维在《使至塞上》中以瑰丽奇特的笔墨描绘了塞外大漠壮观之景的诗句
是: , 。
7.《泊秦淮》的赏析有误的一项是( )(3分)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
A.这是一首感时愤世之作,借前代亡国之音,讽刺晚唐时期社会风气的衰退淫靡。
B.首句连用两个“笼”字,把烟、水、月、沙四者交融在一起,勾画出一幅夜色迷茫、凄清颓废的气氛。
C.第三句,表面斥责无政治头脑的“商女”,实际上暗讽唐代统治者不知亡国之恨。
D.尾句“犹唱”二字是以曲笔写深意,暗笑商女曲目不多,老是唱着那首《玉树后庭花》。
8.综合探究。(4分)
阅读下面几则材料,按要求回答问题。
代表升降幅度)
材料二、据媒体报道,某中学新生入学军训,有53%的新生怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。某班进行站姿训练,不到15分钟,全班50人竟有5人晕倒。
材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动,引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“阳光体育运动”在全地区全面启动。
(1)从材料一、二中,你发现我区青少年体质状况有什么特点?(2分)
(2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2分)
二、阅读理解(60分)
(一)阅读下面选文,完成9-13题。(17分)
【甲】蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。„„吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之„„今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。(选自《捕蛇者说》)
【乙】陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒曰汝既不田而戏贼人稻!执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。《晋书》 9.解释下面句子中加点的词语。(4分)
(1)又安敢毒耶 毒: .
(2)则久已病矣 病: .
(3)则弛然而卧 弛然: ..
(4)执而鞭之 鞭: .
10.下面句子中加点词意思相同的一组是( ) (3分)
A.退而甘食其土之有 是进亦忧退亦忧 ..
B.陶侃尝出游予尝求古仁人之心 ..
C.若毒之乎 皆若空游无所依 ..{一些好日子一直在怀念}.
D.殚其地之出出则无敌国外患者 ..
11.请用现代汉语翻译下列句子。(5分)
①今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”{一些好日子一直在怀念}.
②行道所见,聊取之耳。
12.请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)
侃 大 怒 曰 汝 既 不 田 而 戏 贼 人 稻
13.甲乙两文的作者都是地方官,根据两段文字中划线句子,试比较两位父母官的异同(3分)
(二)阅读下面选文,然后回答14-20题。(23分)
儿子,感谢有你
⑴第一次参加你的家长会是在你上小学三年级的时候,我从打工的地方请假匆忙赶去,尽管我破例打了车,但还是迟到了。敲开你们教室的门,我迎着那些讥讽的目光走到你的座位上时,内心充满了羞愧和歉疚。而你则扬着小脸,伸手帮我擦擦额头的汗,递过来你的小水壶:“妈妈,你喝口水。”刹那间,我感觉到了来自四周不一样的目光———儿不嫌母丑,你的不轻贱和体贴令那么多人对我们母子刮目相看。
⑵家长会结束了,你的班主任让我留一下,你则跟老师替我请假:“老师,我妈得回家给爷爷奶奶还有爸爸做饭了,可不可以先走一会儿,有什么话,我回家学给她听,我保证不漏一个字。”
班主任摸了摸你的小脑袋,送我到校门口,她说:“韩流妈妈,说实话,班里四十多个孩子,韩流最让我心疼,那么懂事那么大气。你说,就这样的孩子,将来能不出息吗?机会的雨点不砸他砸谁啊!”
⑶晚上,你放学回家时,我在楼下等你。看到我,你的小嘴张成了0型:“妈,你去相亲啊?”我假装打你,说:“不管以后干的活多脏多累,我也得打扮自己,不能老给你丢分。怎么样,你妈还行吧?”你马上跳起来回答:“绝对美女!”那一刻,我真想抱你,可是,我很快发现,虽然你只有一米三,很瘦,但在妈妈的心里,你已经长成了一棵亭亭的树,令我想到依靠,而不是拥抱。
⑷你上初中的那三年,我们分别送走了爷爷奶奶,那个拥挤的家一下空荡下来,心,似乎也空了。那天晚上,你做的饭,临睡前,你给我和你爸打的洗脚水,边洗边说:“以前光给爷爷奶奶洗了,现在你们终于也有这待遇了。”儿子,那一刻,我真想对你说,不要向妈妈学习,因为没有哪个母亲愿意看到自己的儿子太累。
⑸就在我们生活的担子越来越轻的时候,爸爸的情绪越来越糟糕。在他39岁生日那天,你用多日不吃中饭节省下来的钱给他买回一个大大的生日蛋糕,然而,推开家门,等待你的是爸爸割腕自杀后的惨烈场面。上初三的你,先用毛巾扎住了那还在淌血的手臂,然后拨打了120,直到经过两个小时的抢救,爸爸脱离了生命危险,你才打电话给我。在病房的门口等到我,你对我约法三章:“不许责备,因为坐在轮椅上的人是爸爸,不是咱俩;不许同情,这样会助长他的悲观情绪,这件事他做得不对;不许害怕,有我呢,我一定把这件事处理好,让我爸永远不再动这个念头。”
⑹你的话,让我忘记了哭。我不敢相信,你已经长到这么大,大到令我目瞪口呆的地步。 ⑺从那天开始,你放学后的第一件事便是先把爸爸推到小区的院里。瘫痪前,他除了是一个铁路工人,还有一门理发的手艺。为了让爸爸觉得他还有用,你早在他出院之前,便挨家敲邻居的门,希望他们能够来爸爸这里免费剪发。
⑻渐渐地,小区里的人都知道了你,好多家长有意地让自己的孩子跟你交往。你那么乐意帮助别人,我曾亲耳听你教训一个比你还大的高二男孩儿:“警告你,下次见你跟你爸妈那样没教养地说话一次,我打你一次。还有,再这么说话,就别出去说住在咱院里,咱院跟你丢不起这人。”{一些好日子一直在怀念}.
⑼你如何让那个比你高一头的孩子服你?我居然是从别的孩子无意闲谈中得知的。你曾被院里的大孩子欺负过,其中一个孩子头儿一度每天都要劫你的钱,你舍不得钱,就让他打。直到有一天,那个孩子被另外一个比他大的孩子欺负,你没有旁观,帮了咱院的孩子。事后,那个大孩子问你:“干吗帮我?”你说:“你是咱院里的孩子头儿,如果那天你输了,咱院的孩子以后都没好日子过。我以前不动手打你不是因为打不过,是因为我把你打坏了,还得让我妈出钱给你治,我舍不得我妈,她赚钱不容易。”
⑽那一刻,我无比自责,我对你的世界居然如此陌生,我是一个如此粗心的妈妈。 ..
⑾你的爸爸在被人需要的成就感里越来越开朗了,你更是不用我额外地操心,我的心情于是一日好过一日。一天,我一边做饭一边唱歌,哼到浑然忘我的地步,回过神来才发现你倚在门边看我。我的脸红了„„你大呼小叫地冲过来:“妈,原来你唱得这么好啊,你要是早几年出道,这不就是小李谷一吗?”我敲你的脑门:“臭小子,拿你妈开心是不是?”你对我说:“妈,你得有点儿爱好,这样你再喊‘买布头’都会觉得你跟别人不一样。”以后我依然每天天不亮就去打工,日子依然很辛苦,可是,中午回到家后,我便把自己打扮成淑女的样子,和小区里一些志同道合的老友去公园里吹拉弹唱。
⑿当“非常6+1”栏目组打电话给我时,我整个人都呆住了。是你帮我报的名!我在心里怪你给我添乱,可是你却轻描淡写地对我说:“你就当央视的舞台是咱长春的南湖公园就行了。”我不能拒绝你,儿子,忙于生计的我,从来都不是你的脸面,这一次,我也想让你为我骄傲一次。
⒀我没有想到李咏会在我上台后的访谈里,设置了让我和你通话的环节。电话接通时,我居然不知道跟你说什么好。情急之下,我居然脱口而出:“儿子,下辈子别做妈妈的孩子,因为没有哪个母亲愿意看到自己的儿子这么用心良苦,这么为家百般操劳„„”说到这里,我泪如泉涌,泣不成声。
⒁ “妈妈,来生,我还做你的儿子。你不知道,做你的儿子有多幸福,很少被批评,经常被信赖。送一句话给你:你是我的骄傲,将来,我也会成为你的骄傲。”
⒂我不在乎生活给了我什么样的寄语,可是你却给了我最高的礼遇。
⒃明天,你就要踏上南下的火车,开始你的大学生涯。你终于有了自己的生活,我深深为你高兴,超越了一个母亲狭隘的不舍。看着你在眼前晃来晃去,事无巨细地安顿我和你爸爸的生活,我贪婪地享受着这一刻。我想起了盖茨对他妈妈说过的一句话:“我永远怀念与你一起生活的那段美好时光。”而我,想对远行的你说:儿子,因为有你,我的生命一直都是美好时
光。 ———-节选自《意林》
14、请用简洁的语言概括出其中重要的三件。(3分)
15、请简要分析选文第⑽段加点词的表达效果。(3分))
16、请简要回答选文第⑴段划线句运用的人物描写方法及其作用。(4分)
17、按照所给的句式,请结合⑸段的内容,具体评价一下妈妈眼中的“你”的形象(4分)
(1)从 中(上),可见你是一个 孩子。
(2)从 中(上),可见你是一个 孩子。
18、“我一定把这件事处理好,让我爸永远不再动这个念头”“这件事”是指什么事?“我”用什...
么方法让爸爸不再动这个念头的?(4分)
19、选文⑼段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?(3分)
20、选文的最后一段在结构上有什么作用?(2分)
(三)阅读下面选文,然后回答21-26题。(20分)
囧、槑、燚
晋由
⑴网络,已成了语言的兴奋区。正是应了一句话:群众的智慧是无穷的。网上语言常常灵光闪烁,生气淋漓,不时有惊人之笔——
⑵比如“囧”字,搁在两年以前,有几人能识得这个汉字?殊不知它倒是古已有之,属汉字中的元老辈。这是一个典型的象形字,外面是窗框,里面是窗棂。它的本义是窗户透明,后来引申指
篇二:《2014年中考作文热点题目预测导写(6)—你我走过的日子》
岁月匆匆,你我一起走过
□商丘金阳光作文学校 高杰
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【题目展示】
请以《你我走过的日子》为题写一篇作文。
要求:①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行);②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
【题目解读】
走过的一段日子,经历了一些风风雨雨,有多少个美丽的画面?喜悦、气恼、激昂„„岁月总是让人难忘。作文,是一种积累,一种语言的积累,更是一种情感的积累。岁月的风风雨雨,一起走过的日子,总会浮现出曾经发生过的一些刻骨铭心的事情。
文体虽不限,但本文适合写记叙类文章,要有具体的材料,有真情实情才行。“你”字可从以下几方面加以考虑:
(1)指具体的人,写老师,可以感受到老师的关爱、教导;写同学,感受到的是真挚、纯洁的友谊;写家人长辈,给人一份留恋与怀念,感受到家庭的温馨。
(2)指具体的物,如书籍,书籍怎样伴随自己一路走来,丰富自己的精神世界。自己的兴趣爱好、个性特长,如书法、钢琴等。
(3)也可以指抽象的感情,指人的一些品格,如坚强、乐观、自信、微笑等,在这种感情的支配下,写自己的人生感悟,有较多的理性成分。
也可以采用拟人的手法,运用想象,如与动物之间走过的美丽日子,现实却是环境遭到了破坏,走过的只是成了一种美好的回忆。
总之,一起走过的日子里,有许许多多的日子值得怀念,有许许多多的画面值得回忆,只要你能用心体味,一定会有最真挚的情感打动读者。虽然命题作文,只要你仔细审题,写作的空间还是相当大的。
【佳作示例】
1、你我走过的日子{一些好日子一直在怀念}.
你爱茶,走到哪儿,都喜欢拎着茶杯,当你掀开茶盖时那淡淡的茶香氤氲在空气中,让人心旷神怡。无意间发现你也如茶叶般枯瘦。不见了你矫健的身姿,不见了你健硕的皮肤,只是那弯曲的背,深深的皱纹,但你那犀利的眼神仍是那
样的令人颤栗。
你我走过的日子是短短的童年是次次的误读与简单的包裹,是你无声的爱与我的无知彼此充实。爷爷,到了此刻我才懂得了你,原来你是爱我的。
你冷峻古板,我却爱笑,你沉默寡言,而无知的我却把你无声的爱误读了,我对你心怀不满,你对我却满怀期待。
小时候,我参加了“书法社”,可是在社里我总觉得自己的字与我的同学相差甚远,这时你鼓励我说:“好好努力,正如茶那样即使原来多么平凡,但经过了杀青、晒干、炒制„„那原本翠绿的它变得柴瘦、干枯,但它冲泡时的清香令人心醉,这时它拥有了美丽的内涵,只要努力就会拥有美丽内涵。”我应了一下,然后就离开了。过了一个月,我参加了书法比赛得了三等奖,虽然有些遗憾,但得到了老师的肯定,我原本以为当你看到这一切时会很高兴,但你只是看了看,扬起嘴微微一笑。我拿着奖状,心里有许多不甘,心情也直落谷底。
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