篇一:《一起走过的日子作文800字(7篇)》
一起走过的日子作文800字(7篇)
一起走过的日子作文800字(7篇)
1.一起走过的日子——初中生活二三事
初三18班 张穗千
人生是一次旅途,我们不断的上车再下车,不断的更换自己的目的地。初中三年,我们同乘一列火车,在它隆隆的鸣响中,一起驶过了那些幸福的时光。
夏日的密雨
夏天,一个多雨的季节,繁密的雨拉成了一条宽阔的珠帘,挡住了前方的路。于是,在雨中去没有雨棚的洗手池洗饭盒,成了一个难题,也成了对大家团结互助的一个考验。
通常大家都会三个人挤在一把伞下,一个同学撑着伞,另外两个同学洗饭盒。
我总是蜷缩在伞下,享受着撑伞同学为我在雨中建立的一片无雨的小天地,看着伞将雨帘剪开,雨水顺势滑下伞沿滴落在我露在伞外的手臂上,嘀嘀嗒嗒地欢歌跳舞。撑伞的同学总能细心的发现,用另只手轻轻地为我拭去那一颗颗水珠,同时递给我一张甜甜的笑脸。
因为雨,我们紧紧拥簇在了这个转身都很困难的狭小空间下,但它却将我们的心紧紧贴在了一起,在这微凉的空气中散发出温暖的气息。
一把一把的伞,连成一片花海,绽放了一个又一个雨季。
冬日的暖阳
冷冬中,我一个人坐在树底下的石凳上,想着我那次失败的考试。冬日的寒流将我包裹起来,我抬头仰望:繁密的树枝遮住了太阳。我心想:我看不到的又何止是天空的那轮太阳呢!
忽然有人拍了拍我的肩膀:“干嘛在这傻坐啊?有什么心事吗?”我抬头一看,是老师。我向她道清了原委。老师便与我并肩坐下,开导我:“那有什么关系呢?下次努力呀!”“不要灰心嘛!”{一同成长作文800字}.
不一会儿,我的几个好朋友也来了,和老师一起安慰我。{一同成长作文800字}.
“我有一本练习册挺好的,我明天借给你吧。”“我就坐在你前面嘛,有什么听不明白的就来问我呀。”„„
我低下头,忍住眼里的泪水,不让大家看到,当我目光落到地上时,我惊讶了:星星点点的阳光穿过叶缝,投到了地上,形成圈圈点点、大大小小的光晕,如同一个个小巧的太阳。
点点金光和着友人鼓励的话语,流入心扉。那个冬日,很冷,也很温暖。
也许在列车到站后,我们会各奔东西,向下一个目的地进发,但这三年的日子,我将永远无法忘怀。因为,有了这些和你们在一起的日子,单调的旅途变得多彩;有了这些和你们在一起的日子,记忆的田地中就又多了一片绚烂的花田。
这些日子,将成为我旅途中最纯真而美好的回忆„„
2.一起走过的日子——初中生活二三事
初三18班 王婷
那景,那人,那些事,那点点滴滴的平凡与感动,串连起了我们一起走过的日子。
——题记
(一) 木棉花开的日子
在我们学校的小小的操场上,挺立着一棵高大的木棉,遮盖了本来就不大的操场。
粗壮的枝干顶起了一片绿色,而这绿色下就成了我们的乐园。我们总爱一同躲进木棉的庇护,逃脱夏日炎暑;总爱一同追逐地上轻轻晃动的光斑,消遣课余时光;总爱踩着各自的影子玩耍嬉戏,度过美好的一天。当火红的木棉在枝头绽放,当花瓣在空中旋转飞舞,在蓝天的映衬下一切显得如此生机勃勃。我们小心地拾起掉落的木棉,捧着木棉花像是奇珍异宝,而后一个一个地串在一条铁丝上,挂在了窗外。于是,一串串的木棉就成了一道道亮丽的风景线。等到花瓣晒干,我们就尝到木棉花汤。那汤的味道已然忘记,但心里却一直是甜滋滋的。
木棉花开花落,不经意间,已承载了我们太多的欢笑。火红的木棉串起了我们笑的模样,染红了我们最美好的回忆,伴我们走过了最快乐的日子。
(二) 友谊伴我的日子
三年的记忆中除了木棉,友情应是占据我绝大多数的记忆。
每次体育课跑步,我总是会体力不支,头晕,很难受。特别是每当离终点越近,就越难熬,腿无力,汗不断流,呼吸急促。此时,我总觉得再也坚持不住了。忽然,一阵风从终点处吹来,隐约听见:“加油!快!坚持!”我很累了,腿也迈不开了,但终点处的声音仍在鼓舞着我。我告诉自己不能停。我很累,但不曾放弃。因为,那声音越来越大,且越来越坚定。冲过终点的刹那,她们,一双双手给了我一个个大大的拥抱,一只只手递来了一瓶瓶水,一只只手轻轻拍打着我的肩。温暖顿时包围了我。
友谊伴我走过了所有艰辛的日子。友谊伴我的日子天空不再有乌云,因为那声声鼓励,那温暖的拥抱告诉我要坚强,要坚持。
(三) 走过失败的日子
一起走过的日子,有欢笑也有泪水。
那一次,篮球赛我们输了。他涨红了脸,是不服;她默默流泪,是伤心。那一天,我只记得我们课室的灯久久亮着。久久的沉默,久久的啜泣,久久的挣扎,久久的安慰,而后悲伤的泪融入黑夜,嘹亮的声音划破天空:“六班最棒!六班加油!”天黑了,我们的灯仍亮着,照亮了黑暗,照亮了我们的明天。
那一刻,我们共同走过失败。{一同成长作文800字}.{一同成长作文800字}.
那景,那人,那事儿,我们一起牵手走过欢笑与泪水的日子,我们共同成长!我们难以忘怀!
3.一起走过的日子——初中生活二三事
初三(8)班 刘脒杉
木棉花开了又落了,落了又开了.初中三年的校园生活已然走到尽头.还有两个月,六十天,一步,我就要抵达终点,毕业了.回首眺望茫茫三年的记忆,熟悉的校园,竟发现四处都有美好的记忆留影......
缓缓攀着高高的石阶,几片绿叶悄然坠地,没发出一丝声响.就在这高高的石阶上,几百上千名花季少年曾汇集一起,呐喊着看看奥运火炬手从校门前跑过......那一天、那一刻,我们的心无比激动与自豪。怀揣着一颗怦然跳动的蓬勃之心,我与众多
同学一起举起相机记录下那难忘的时刻.望着身边同学们一张张激动稚嫩的脸庞,清澈的眼眸中夹杂着一抹坚定的光芒.我知道,他们的心中和我一样,悄然埋下了执着的种子,为未来的祖国贡献而艰苦奋斗的执着.那火炬上翻腾的火焰,映在我们的眼中,使我们的眼晴微微发亮......那是我们一起走过的日子.
沿着螺旋形的楼梯绕圈儿而上,最终停在初三(8)班的教室门口.推开门,一股亲切的气息扑鼻而来,充盈着我疲倦的心神.望着一排排整齐的桌椅,尚未完成的黑板报,我对自己说:"这就是我们班的课室了."沉默的桌椅似乎不忍打断我的回忆,憨厚地立在原处一声不响.记得那一天放学后,我们班大部分人聚在昏暗的教室中,为当天的寿星举行简单的生日派对.淡黄的蜡烛火焰,轻轻跳跃着,将在场所有师生真诚的笑脸映照得忽明忽暗.每个人的眼眸中都掺杂着一些东西.我知道,那是人与人之间不可或缺的感情,友情,亦或师生情,憨厚的桌椅仿佛也在为我们的生日歌伴奏,发出一阵轻微的响声„„那也是我们一起走过的日子.
步入空旷无人的操场,凉风一阵阵刮过,卷起跑道上几片寂寞的枯叶远去.正是在这片跑道上,我跑完了初中第一次也是最记忆犹新的一次800米长跑.我清晰地记得那汗流浃背的身影和那一句淡淡的"要成功,你就要先要站起来."正是这句话,刺激着我隐约放弃的心,忍着脚踝处的剧痛抵达了终点.我知道,我的眼中一定隐藏着一种东西,它的名字叫坚持„„.那仍是我们一起走过的日子.
缓步走出校门,转身凝视着这个我生活了三年的地方,古朴凝重的黑色雕花大门宛如一位历经沧桑的老者,默默守护着这块孕育人才的地方,这块散发着80年历史光辉的地方,这块木棉花开的地方.无声的校园,正静静地述说着我们一起走过的日子„„
4.一起走过的日子——初中生活二三事
初三(3)班 黄钰婷
岁月匆匆,三年光阴从我指尖悄悄滑过。三年来,我们一起喜悦,一起伤心,一起拼搏。笑容是我们友谊的标志,泪水是我们成长的见证。细细品味我们一起走过的日子。呵!回味无穷!
真我风采——艺术节篇
宽敞的礼堂不断回荡着一首优美的歌曲。舞台上是我们参差不齐的身影:挥动着生硬的手臂,迈着生涩的步伐。一遍又一遍。“哎哟!好痛啊!”同学卷起裤子,发现膝盖上有一个大淤青。“怎么了?”大家围上去,“能坚持住么?休息一下吧!”“不!”同学斩钉截铁地说,伸出手擦掉额上一颗豆大的汗珠,“我没事,大家继续。”“好!”大家露出自信的笑容,“大家一起加油!”窗外凛冽的寒风咆哮着。舞台上再次响起熟悉的节奏。十二个充满活力的男孩女孩挥洒着汗水,用灵魂舞出青春!舞出风采!
以后,每当我遇到困难,那咬紧牙关坚持到最后的情形便激励着我勇往直前。细细品味,
呵!回味无穷!
团结友爱——校运会篇
“对„„对不起。”我们班的男子接力同学未能继续去年的威武之势,四个魁梧的男生正低头轻啜向我们道歉。“没事,我们不怪你。”大家异口同声地说。班主任安慰他们道:“只要拼搏尽力了就没有遗憾了。”“别说什么对不起我们。”“你们很棒
呢!”“我为你们而骄傲!”„„温馨的感觉占据着每一位同学的心,浓浓的情谊在举手投足间传递,融化了失败的阴霾。细细品味,呵!回味无穷。
超越自我——学习篇
“志在心中,路在脚下。三年拼搏,六月试锋!”在百日誓师大会上,大家响亮地喊出属于自己的口号!浓烈的氛围在我们心中播下做好吃苦准备的种子。课堂上,一张张疲惫的脸上镶嵌着一双双炯炯有神的眼睛。课下,三五成群的讨论小组正在热烈地交换着不同的意见。晚上,昏暗的灯光下是我们奋笔疾书的身影。大家都在用手中的笔杆,贪婪地汲取养料,完成一次次超越自我的挑战,描摹着未来的美好画卷。细细品味,呵!回味无穷。
每一个鼓励的眼神,每一个灿烂的笑容,每一句贴心的话语,都是我们迎难而上的不竭力量之源。我们一起走过的日子,因有大家而精彩,而珍贵,而意义重大!细细品味我们一起走过的日子。呵!回味无穷!
5.一起走过的日子——初中生活二三事
初三12班 高雪梅{一同成长作文800字}.
我站在熟悉的校园里,身后百步梯上的金黄落叶是我们这三年留下的印迹,风吹拂着教室门口的那棵大树,拨动着记忆的风铃。
那天下午天阴沉沉的,但我看到了我们灿烂的笑容。那是全级的广播操比赛,轮到我们班时,我们排成方阵,步调一致地走到操场中央。音乐响起,我用余光看到了那个平时从没认真做过操的同学。他的腰板挺得笔直,嘴巴不知是因为紧张还是兴奋,抿得紧紧的,他的每一个动作都那么有力,以致他停留在空中的手臂还微微地颤抖着。在我的四周,同学们的动作整齐得像只有一个人。退场后,我们仍然无法按捺内心的激动,同学们有的站在椅子上,有的往前挤,都希望能第一时间听到好消息。当老师宣布我们班时第一名时,我们都高兴得跳了起来。在震耳欲聋的欢呼声中,我突然领悟到了集体凝聚力的神奇力量,也明白了集体的成功离不开每位成员的努力和付出。那些笑脸在此刻定格在脑海里,见证着我们在初中生活中一起走过的日子,一起分享的欢笑,还有我对“集体”这个名词的感悟。
那天上午艳阳高照,但我们的眼中却充盈着泪水。那是初三的校运会,由于种种原因,
篇二:《成长的滋味作文800字》
成长的滋味作文800字
成长的滋味作文800字 柴米油盐酱醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同。可是成长,却能将它们巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最难忘的佳肴!
成长的滋味,是那流淌着汗水的咸!
盛夏九月,烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们,站着标准的军姿,以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的,我们成长为一名初中生了。看,炙热的阳光下,汗水肆意的流淌着,在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶,夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里,咸咸的,涩涩的。可是当操练获奖的那一刻,我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了,成长的滋味是咸的。
成长的滋味,是那卷子上圈圈点点的辣!
卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑从手上传递到心里,那一个个鲜红的错号给了我致命的打击,就如同辣椒,吃时辣的痛不欲生,无法忍受。发完卷子后,老师把我叫到办公室,等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲:这道题应该是这样做,而这道应该那样做,老师耐心的帮我讲解,不停地在试卷上圈圈点点,使我沮丧的心变得明亮起来。原来,成长的滋味是辣的,劲头十足却回味无穷。
成长的滋味,是那牛奶般温馨的甜!
初三的到来,给我带来了无尽的压力,也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想,和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝,丝丝香甜温暖了我的心,又激起了我战斗的勇气。原来啊,成长的滋味是甜的,是父母温馨的关爱。
其实,人世间最美好的滋味,就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报,成长让我遇见无私奉献的老师,成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的,无论酸甜苦辣,一定是最美的!
篇三:《成长的滋味作文800字》
成长的滋味作文800字
成长的滋味作文800字
四川内江一中初七年级五班 柴志鹏
台湾著名作家刘墉曾说:“成长是一种美丽的疼痛,而少年每天的成长如同春雨,每场雨后,都会变暖一些。”
——题记
成长是有味道的。成长之路就像烹饪师精心制作的美味佳肴,五味俱全。
酸
读小学六年级时,我的成绩在班上是数一数二的,因此产生了一些自满情绪。终于等到了参加一所重点中学招生考试的时候,我满怀信心地走进考场。没几天录取名单出来了,我竟名落孙山。突然我像一只泄了气的皮球,总是打不起精神来。整天呆在床上,饭也不想吃。父亲过来对我说:“别老在床上躺着,不就是一次考试吗?没什么大不了的!”。“我没考上。”我眼里含着泪水说。这时父亲严肃起来:“你从未找过自身的原因,也不总结自己考差的原因,偶尔失败也是很正常的事情。一个人失败了精神不能垮,要在失败中看到成功的希望”。我似懂非懂地点点头,心里平添了许多感动。
苦
我没有考上自己心仪已久的那所重点中学,父亲花费了几千元钱仍让我如愿以偿,我为了回报父母的良苦用心,每天我按时回家,做完各科家庭作业后便进行预习、复习。父亲也会在闲时翻看我的作业本。学习英语对我来说是一件最头疼的事。背单词、语法时,记着这个又忘了那个,掌握起来总觉得不是那么熟练。正在我“山穷水尽疑无路”时,老师教了我们一个好方法:“记单词、语法要讲技巧,单词要分为多音节和单音节,采用发音记忆法,语法要在例句中学习”。自从上初中后,我老是觉得有做不完的作业,感觉学习压力大,内心有一种黑夜盼天明的愿望。{一同成长作文800字}.
甜
经过长期的努力,我终于在七年级下学期的半期考试中取得了优异的成绩。成绩公布后我欣喜若狂,走起路来都觉得“倍儿”有精神。但我没有得到父亲和老师们更多的赞许,他们都说:“‘冰冻三尺,非一日之寒’,你的成绩在全年级并不是特别好,根本不值得骄傲。”过了些日子,我渐渐清醒地认识到:分数并不重要,重要的是真正地掌握知识。我决心努力地学习,争取做一个全面发展的优秀学生。
我站在窗前,凝视着那遥远的苍穹,回想自己的成长之路,品味着成长的滋味:咸
——是使我迷途知返,铭心刻骨的赞歌;酸——使我知耻而后勇,百折不挠;苦——使我刻苦学习、发奋图强;甜——是我成长中的成功和幸福,使我从胜利走向胜利。
我在疼痛和快乐中成长。
这就是成长的滋味。
(指导教师:许松柏) 《成长的滋味作文800字》
篇四:《关于成长的作文800字》
关于成长的作文800字
关于成长的作文800字
成长
从我们“呱呱”坠地开始,成长已伴我们走过一个又一个春秋。转眼间,我已步入中学大门。中学的我们充满幻想:成长究竟是什么?
什么是成长?
成长是春的生机,夏的旺盛,秋的丰富,冬的沉思!
什么是成长?
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